我們永遠(yuǎn)是母校的孩子
不用太多的話語(yǔ)，只要翻開(kāi)被歲月塵封的記憶，總能激起心中澎湃的樂(lè)章。轉(zhuǎn)眼間，一起打鬧的日子過(guò)去了，逝去了的時(shí)間，那個(gè)純真，卻無(wú)法挽回的歲月，我只好用回憶來(lái)緬懷。夢(mèng)，結(jié)束了——
這是我在同學(xué)錄中寫(xiě)的一段話，我們就要畢業(yè)了，這意味著一個(gè)階段的結(jié)束，而又是一個(gè)新階段的開(kāi)始。
時(shí)光荏苒——
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)陪伴了我們六年的校園，陪伴了我們六年的操場(chǎng)，陪伴了我們六年的教學(xué)樓，陪伴了我們六年的老師，陪伴了我們六年的課桌，都將要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，心中的不舍又將要隨著一個(gè)新階段的開(kāi)始變?yōu)榧?lì)。小學(xué)畢業(yè)是人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折的路口，而母校對(duì)我的恩惠是我這輩子都難以忘懷的。
歲月流逝——
六年前的我們，懷揣著膽怯，懷揣著好奇，懷揣著希望，懷揣著一顆懵懂的心走進(jìn)校園，六年的時(shí)光記載了我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。六年中，無(wú)數(shù)次的成功與失敗，無(wú)數(shù)次的歡笑與淚水，無(wú)數(shù)次的批評(píng)與贊揚(yáng)，都將隨著時(shí)間的流逝而淡化。那一張張浸透汗水的獎(jiǎng)狀，永遠(yuǎn)的.保留在人生的檔案里，而這一切，是母校賜予我的。
光陰似箭——
今年的秋天，爬山虎依舊會(huì)在秋陽(yáng)下火紅，而我們已離別了母校，步入了初中的校園，最值得我們留戀的是這里，這片滋潤(rùn)了我們六年的土地。我們?cè)阝策@片土地上經(jīng)過(guò)了六個(gè)風(fēng)雨的沖刷，經(jīng)過(guò)了六個(gè)寒暑的交替，經(jīng)過(guò)了六個(gè)日月星辰的轉(zhuǎn)換，經(jīng)過(guò)了六個(gè)令人難忘的三百六十五天。
日月如梭——
六年過(guò)去了，我學(xué)會(huì)了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了感恩，我將會(huì)把這學(xué)到的一切帶到人生中的每一個(gè)落腳點(diǎn)，這是母校賦予我的。這是我這一生最珍貴的回憶。
要畢業(yè)了——
要離開(kāi)孕育我六年的母校了，此時(shí)的我，就像一只小雛鷹，要飛向更遠(yuǎn)的地方，但無(wú)論我飛到哪里，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷我的母校，因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)都是母校的孩子。
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