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秋雨梧桐葉落時(shí)作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的秋雨梧桐葉落時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 1
入秋的夕陽(yáng)穿過(guò)絲絲涼風(fēng)，漫無(wú)目的地射著。透過(guò)地平線看那不肯落下的紅日，總覺(jué)得秋日的陽(yáng)光是憂郁的，我看見(jiàn)落日的余暉把我的.影子慢慢拉長(zhǎng)，然后慢慢消失不見(jiàn)……
日子在腳下，踩出平靜的聲音，不知怎地，我總是不經(jīng)意地憶起逝去的那些時(shí)光，憶起她，它們……
秋天，總是一個(gè)傷感的季節(jié)。我再次無(wú)意地徜徉到那里，那是一條安靜的路，路的兩旁，一棵棵梧桐那么寂寞地站在那里。樹(shù)很高，很大，樹(shù)干彎曲嶙峋，卻那么倔強(qiáng)地伸向天空。粗糙的樹(shù)皮刻著歲月的痕跡，似乎在訴說(shuō)著無(wú)限傷感的離愁別緒。
再次走在這條路上，心中說(shuō)不出的寂寞語(yǔ)惆悵。老樹(shù)仍在，卻物是人非。沒(méi)有了樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了石凳上的綿綿詩(shī)意，沒(méi)有了那個(gè)和我一樣愛(ài)詩(shī)的女孩……
“嗒、嗒、嗒……”不知何時(shí)，細(xì)細(xì)地雨滴落在了樹(shù)葉上，仿佛玉指纖纖彈起無(wú)數(shù)古箏，無(wú)盡的傷感、悵惘�！笆栌甑挝嗤保d綿的秋雨淅淅瀝瀝地敲打在枯黃的梧桐葉上，又順著葉上凌亂的脈絡(luò)滾落到地上——“嗒！”在地上綻開(kāi)一朵水花。梧桐樹(shù)在冷冷的秋風(fēng)中搖曳，葉子沙沙作響，伴著雨滴的音韻，更顯孤寂。落葉輕輕地離開(kāi)了樹(shù)枝，在輕風(fēng)細(xì)雨中打著旋兒，似一只翩飛的蝴蝶，帶著對(duì)老樹(shù)無(wú)盡的眷念輕舞飛揚(yáng)，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間。
葉落了，秋深了，人愁了……
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！崩钋逭盏脑~句在傷感中輕吟淺唱，此刻的我，似乎已融入了這蒙蒙的細(xì)雨，沉醉在這淡淡的哀愁中。
“梧桐樹(shù)，三更雨，道是離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明�！鼻镉晡嗤┤~落時(shí)，吟詩(shī)，憶人……
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 2
我問(wèn)你，梧桐是什么？也許你會(huì)這樣說(shuō)：哦，就是校園里，路邊，社區(qū)里特別多的那種大樹(shù)。對(duì)，它是那樣的普通，卻又是那么不平凡的一種樹(shù)。
梧桐是從小學(xué)一直陪伴我到現(xiàn)在的一種樹(shù)。它雖沒(méi)有楊柳的嫵媚，楠木的嬌貴，亦沒(méi)有桃樹(shù)的顏值，也許它在你的眼里是那么的不起眼、庸俗。而我卻偏偏要贊美這普通而又絕不平凡的梧桐。
每每在校園里看到它們那魁梧的身軀，我都不由得停住了腳步。用手輕撫它那銀灰色而又泛著暈圈的光滑的外衣，它就是那么的任性，不會(huì)因外界的.因素而披上多彩的貂皮，它只愿做最真實(shí)的自我。抬頭一望，只見(jiàn)幾片暗黃的梧桐葉安然地從樹(shù)梢悠悠落下，它們就是這么地灑脫，即使知道即將落葉歸根，也會(huì)笑對(duì)終點(diǎn)，誓死守護(hù)給予自己生命的母親，這又不禁令我感慨到：“落葉”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)“樹(shù)”。
轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)老同志已長(zhǎng)眠于地表之上，如同一個(gè)童心未泯的老頑童甜甜地睡在母親的懷抱之中。我小心翼翼地從亂草叢中撿拾一片已褪去了色彩的梧桐葉。清晰地輪廓勾勒出一個(gè)樸質(zhì)的相框，珍藏內(nèi)心的記憶，一條條鼓動(dòng)著的葉脈，交織在一起，形成一張寬松而又稠密的網(wǎng)絡(luò)，傳達(dá)著各細(xì)胞之間的親切問(wèn)候。一陣清風(fēng)拂過(guò)，仿佛吹動(dòng)了心連心的兄弟們，都在唏噓地向?qū)Ψ礁鎰e，如果每個(gè)人家庭都能像它們那樣心系彼此手足情深刻有多好啊！
“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴，我不由得加快了腳步，被迫結(jié)束了與這梧桐葉美麗的邂逅。
美的外表也有被剝削的時(shí)候，但它們豪邁的氣度與威風(fēng)凜凜的氣魄會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在氣息之間。
暑假逝去，我踏著疾風(fēng)來(lái)到校門(mén)口，心中不禁澎湃翻涌起來(lái)：那些不分晝夜守護(hù)我們的梧桐樹(shù)怎么樣呢？
邁著沉重的步伐，心碎了一地，本來(lái)懷揣期待，現(xiàn)在卻墜落谷底。光禿禿的枝干，零零落落的枝葉，樹(shù)梢如箭，這顯然是被血腥的鋸子切割過(guò)留下的罪證。我很是疑惑：學(xué)校為什么要摧殘它們？
從那以后，每每路過(guò)它們，我總是加快腳步，生怕不小心觸動(dòng)情思。而它呢？似乎又活出了又一番滋味，它仿佛更加堅(jiān)強(qiáng)地向上了，在灼陽(yáng)的暴曬下，依然顯得那么熠熠生輝。我非懂似懂地明白了學(xué)校的苦心，他們是希望我們能像這梧桐樹(shù)一樣，能笑對(duì)困難，從泥潭之中豪邁地昂起頭來(lái)。
原來(lái)這就是普通而又不平凡的梧桐樹(shù)帶給我的人生啟迪。
又是一年，我又不由得在梧桐樹(shù)下停住了腳步。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 3
靜謐的夜晚，孤獨(dú)的夜晚，令人窒息的夜晚。起風(fēng)了，忽然有幾滴雨點(diǎn)落在了下來(lái)，窗外幾片梧桐樹(shù)葉飄落了下來(lái)。聽(tīng)著窗外的秋雨，想起了白居易的一句詩(shī)：“秋雨梧桐葉落時(shí)”。秋雨梧桐葉落時(shí)，不正是這樣的時(shí)候嗎？秋雨，已經(jīng)讓人涼透了，枯枝殘葉的凋零該是多么殘忍，多么讓人難過(guò)！秋雨浸透了我的情緒，再也無(wú)心復(fù)習(xí)課本。
秋雨，只有秋雨才能讓樹(shù)葉拼命掙扎；秋雨，只有秋雨才能喚醒熟睡的人們；秋雨，只有秋雨才會(huì)煽動(dòng)離人的情思……
那是一個(gè)落葉飄零的深秋，那是一個(gè)秋雨纏綿的傍晚。
秋雨梧桐葉落時(shí)，讓人牽腸掛肚時(shí)。
那天傍晚，哥哥到學(xué)校給我送下飯后，就騎著摩托車回家了，他的背影很快就消失在了雨幕中。他走后，我抬頭看看黑乎乎的天，總是放心不下：雨怎么好像越來(lái)越密，雨點(diǎn)越來(lái)越響，哥哥到家了嗎？路上那么滑，在路上有沒(méi)有摔倒？始終放不下的心，催著我迅速跑到了公用電話旁，我抓起電話等了半天，電話那頭才傳來(lái)了叔叔急促的聲音：“你哥出事了……”說(shuō)完后，就再也沒(méi)有聲音了。
秋雨梧桐葉落時(shí)，讓人悲痛欲絕時(shí)。
我扔下電話，忘記了自己是怎么走出去的，雨還在下著，梧桐樹(shù)葉鋪滿了整條公路。我?jiàn)^力地跑著，在那個(gè)水溝旁，我看見(jiàn)了哥哥的摩托車，看到了路旁梧桐樹(shù)上、地上鮮紅的血，那是哥哥的血！哥哥呢？我哭著喊，哥哥已經(jīng)被送到醫(yī)院了，他的嘴里淌著血，頭也摔破了，他那白色的襯衣也被染成了紅色，我的腿軟了，一下子跪在他身旁，我似乎忘記了怎么哭，當(dāng)時(shí)的我迷迷糊糊，大腦怎么也清醒不了：怎么電視里的鏡頭，發(fā)生在我身上了？這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？恍悟間，好像有人扶走了悲痛欲絕的爸爸媽媽，有人過(guò)來(lái)拽我，我也被拽走了……
無(wú)情的雨，若不是你的突如其來(lái)，哥怎么會(huì)離開(kāi)？可惡的雨，若不是你的纏綿，路面也不會(huì)那么滑，可惡的梧桐樹(shù)，如果不是你在路邊礙事，我今天依然很幸福，是你們，奪走了我的哥哥……可惡的.梧桐，可惡的秋雨！
秋雨梧桐葉落時(shí)，讓人感傷懷舊時(shí)！
回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼淚又模糊了雙眼。柳永有詩(shī)說(shuō)：“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)�！彪y道陰雨天就是為了親人的離別？
淚水，浸濕了我的書(shū)本，我好想哥哥，好像想有他的日子，在他面前，我永遠(yuǎn)是那個(gè)小朋友，我喜歡聽(tīng)他親切的叫我“小壞蛋”，看他保護(hù)我的樣子，看他在我不開(kāi)心的時(shí)候?qū)W小狗汪汪叫的樣子�？涩F(xiàn)在，只剩了回憶，只剩下那依舊鋪滿梧桐落葉的公路……
“……我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，……”身邊的同學(xué)背起唐詩(shī)。我無(wú)意間望遠(yuǎn)，看到了遠(yuǎn)處低低的房屋中，透出的黃暈的光，看到了一片安靜而和平的鄉(xiāng)村。朱自清謳歌一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，用以安放他“頗不寧?kù)o”的心，我也要尋覓一個(gè)凄風(fēng)苦雨的秋天，用來(lái)埋葬我憂傷孤寂的心。
風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去，生命還要繼續(xù)向前。秋雨梧桐葉落時(shí)，一鶴排云沖天時(shí)！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 4
“一葉落知天下秋�！鼻靶┤兆油窘�(jīng)樹(shù)下，偶爾飄來(lái)一片的落葉，拾起觀之，呈金黃色，倏地一陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)，便覺(jué)秋意呈現(xiàn)。近日陰雨綿綿，飄飄灑灑，絡(luò)繹不絕，欲添衣取暖，更覺(jué)秋意漸濃�；秀遍g又是一載中秋佳節(jié)的來(lái)臨。今天早晨起來(lái)，細(xì)雨霏霏，猶未停止，步行起來(lái)異常的艱辛。用過(guò)早餐后，因有要事，不得不徒步到十余里遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上去趕集。踏著一路渾濁骯臟的泥水，大約花去了一個(gè)半鐘的時(shí)間才到街上。辦完事，如此流連往反，到家時(shí)已是下午時(shí)光了。雨依舊沙沙地飄落著！
今年的中秋月看是沒(méi)有指望再見(jiàn)到了！黑沉沉的天空烏云掩蓋，不時(shí)地飄著小雨。貴州有名的“天無(wú)三日晴”，特別是每年進(jìn)入秋季，秋風(fēng)秋雨就會(huì)連綿不斷，高山深谷處隨地可見(jiàn)大霧漫天，迷漫四野，白晝?nèi)缤蒙睃S昏，昏昏暗暗，縹縹緲緲。
曾經(jīng)在南方度過(guò)四個(gè)中秋，而記憶最深是在美麗的海南島上，有鮮花，有明月，還有迷人的.椰風(fēng)海韻。因?yàn)楠?dú)鐘于椰樹(shù)，至此今日有“椰下客”的雅名。南國(guó)的風(fēng)光確實(shí)令人神往。雖過(guò)弱冠之年，然而在故鄉(xiāng)卻未曾仔細(xì)地、盡情地賞過(guò)中秋月，故鄉(xiāng)的中秋月是多年難遇的（就今年而言吧）。即使以前曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)，那也還是童年時(shí)代的不諳世事！
今日有興邀明月共飲，然又不肯露面，實(shí)為憾事！人生有幾多不如意事，總事與愿違！明朝月圓之時(shí)，不知再相逢何處！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 5
春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。當(dāng)年的花好月圓一去不復(fù)返，而今是孤身一人，滿目凄涼。玄宗這時(shí)才明白人有悲歡離合，才體驗(yàn)到生活的孤獨(dú)與無(wú)奈。陣陣秋風(fēng)，瑟瑟楓葉，使一個(gè)安享太平的君王第一次體驗(yàn)到了愁。盡管這生離死別來(lái)得太突然，太慘烈，但它是歷史上長(zhǎng)鳴的警鐘。它使一個(gè)君王從此變得成熟，它使無(wú)數(shù)后人懂得居安思危。
人生、歷史，都如同梧桐，要經(jīng)過(guò)梧桐的洗禮，寒霜的打擊，才會(huì)由稚嫩的青綠，變?yōu)槌墒斓孽r紅。
玄宗是幸運(yùn)的，歷史只是給了他一個(gè)小小的教訓(xùn)，安史之亂不過(guò)十年便煙消云散了。而好多人卻不這么幸運(yùn)。很早的一個(gè)君王，大臣對(duì)他說(shuō)：“百姓沒(méi)有糧食吃，餓死了很多人�！本醪唤猓骸凹热粵](méi)有糧食了，百姓為什么不吃肉？”不久，王朝覆滅。人生歷程有三種：一種是在春的愛(ài)撫中茁壯成長(zhǎng)，在夏的懷抱里幸福而又麻木地死去，像劉禪。一種是經(jīng)歷了春夏的安樂(lè)，卻在第一場(chǎng)秋雨中痛苦地夭折，像上面提到的那個(gè)君王。還有一種，就像梧桐，在春雨吸吮甘露，在夏陽(yáng)中積攢力量，然后頂住寒冷，走向成熟，像勾踐，三千越甲可吞吳，像伍子胥一夜之間愁白了頭發(fā)，像辛棄疾“卻道天涼好個(gè)秋”的人生感嘆。
盡管痛苦，盡管凄涼，盡管歲月催人老，世事多艱難，但還是要勇敢地面對(duì)坎坷，經(jīng)歷過(guò)秋雨梧桐葉落時(shí)的凄涼，才會(huì)達(dá)到一種人生境界，才會(huì)活得更真實(shí)，更清醒。也許少了幾分活力，卻多了幾分從容；也許少了幾許歡樂(lè)，卻多了幾許思索；也許少了意氣風(fēng)發(fā)，卻多了許多堅(jiān)強(qiáng)。像孫文，幾次被軍閥出賣后，遂看穿了軍閥的丑惡嘴臉，建立了黃埔軍校，由一個(gè)單純的熱血青年成長(zhǎng)為一名成熟的政治家。像魯迅，經(jīng)歷了家道中衰，父親早亡，外出求學(xué)，旅居日本；由封建走向現(xiàn)代民主，由學(xué)醫(yī)改為學(xué)文，在一次次秋雨的洗禮中走向成熟。像我們苦難的祖國(guó)，在百年之中，不停地在亡國(guó)的邊緣掙扎著，掙扎著。我們是五千年長(zhǎng)盛不衰的東方雄獅�。〔荒芡鰢�(guó)，不能亡國(guó)！一批英雄兒女沖上去挽救我們的`祖國(guó)，又倒在了血泊中；又一批戰(zhàn)士站了起來(lái)，踏著前人的尸體向前，再向前。那是一個(gè)多么漫長(zhǎng)又凄苦的秋！從此，我們不再妄自尊大，我們不再排斥科學(xué)，我們低下頭，用雙手和頭腦，學(xué)習(xí)著，建設(shè)著，創(chuàng)造著。
秋啊秋，就是這樣殘酷，很多動(dòng)植物包括人，包括事物，不在秋的打擊中成熟，就在秋的打擊中悲慘的死去。
秋雨梧桐葉落時(shí)――秋，成熟的季節(jié)。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 6
臨山而居，擇水而憩，隱隱聽(tīng)，山中蟲(chóng)聲迤邐。忽有一絲秋風(fēng)，萬(wàn)里奔赴，抵達(dá)我的柴扉，小叩窗欄，欲語(yǔ)還休。漫野的秋露，是我寫(xiě)給你的相思箋，了了可見(jiàn)，不驚山間的促織，不驚了山間的野物，那是山魂帶去的口信，輕聲唏噓。那山的`峭壁處，一枝花的香，肆無(wú)忌憚的飄起，又被雨悄悄打落在山間延伸的泥巴小路上。
山中小雨，適合獨(dú)自行走，看樸素雅致之花，花瓣滴露，或駐足仰望蜿蜒曲折小路，細(xì)雨霏霏，人間仙境，或細(xì)看流水潺潺，與細(xì)雨交織共合歡。感嘆山中采藥人，吸山中之靈氣，飲山中之泉水，采拮山中之靈物，懸壺濟(jì)世，治病救人，德性必高。
一生做樸素之人，穿樸素之衣衫，飲樸素之茶，吃樸素之食糧，走樸素之路，聽(tīng)樸素之歌。最愜意。
昨日熱如夏，今日寒似冬。北城的山雨來(lái)的柔，絲絲縷縷。而北城的秋雨，又來(lái)的悲切，來(lái)的不盡人意，來(lái)的不敢茍同，來(lái)的沒(méi)有節(jié)制。
闌風(fēng)長(zhǎng)雨秋紛紛，四海八荒同一云。去馬來(lái)牛不復(fù)辨，濁涇清渭何當(dāng)分？雨滴落了浮塵中的躁熱，一絲絲滌去了久封的塵埃，世俗中蠅頭小利，雞鳴狗盜，如此心腸之人，需常用雨來(lái)洗滌；困惑之情，久處幽地而抑郁之人，也需常用雨來(lái)釋?xiě)�；趨�?quán)附勢(shì)，阿諛?lè)畛�，�?zhí)念之人，亦需常用雨來(lái)靜心。
所有的雨，秋雨最是人間悲涼，雨中百草秋爛死。雨中送雁雁不回。不堪紅葉青苔地，又是涼風(fēng)暮雨天。雨雖些許凄涼，但亦唯美，階下決明顏色鮮，多美啊，雖百草已末，唯決明獨(dú)鮮，想必我就是那決明。
人生紅爐一點(diǎn)雪，于喧囂紅塵中，唯我獨(dú)靜一顆心，兀自風(fēng)雅，蕙心紈質(zhì)，賞花開(kāi)花謝，靜看一葉葉梧桐，隨雨飄落，翩翩起舞，似蝶，似精靈，那是一顆唯美的心，是我在上面寫(xiě)滿的相思，迫不及待的落在你經(jīng)常路過(guò)的山間小路，傾訴相思。
聽(tīng)雨，是人生最寂絕的事情，春雨滴答，夏雨狂暴，秋雨薄涼，冬雨凄寒。庭前，檐下，窗前，山間，樹(shù)下……最喜愛(ài)的依舊是山間那棵久遠(yuǎn)的梧桐樹(shù)下，靜靜聽(tīng)雨穿過(guò)層層葉片，細(xì)雨砸葉，搜搜的砸我的心，也砸到千里之外那顆同類人的心，忽忽的顫抖。
今夜，有雨敲窗，于是提筆落墨，寫(xiě)下種種好文字，那是良人繡在綃帕上的一枝花，庭前的一枝梅，一抹云，一枚梧桐葉，夾著香。
鮮衣怒馬，也自蕭瑟，不如在書(shū)房里讀一本舊書(shū)，聽(tīng)一曲老歌，寫(xiě)一闕千里奔赴的秋雨，獨(dú)自清歡。良人柔荑，心中百轉(zhuǎn)千回的念，秋雨梧桐葉落時(shí)，捻指成字成花，花沁細(xì)香。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 7
梧桐樹(shù)高高大大的，它的樹(shù)葉在馬路邊最常見(jiàn)了，有的像心形，有的像掌形，表面還有毛茸茸的一片，超級(jí)可愛(ài)。
春天，乍暖還寒的時(shí)候，不經(jīng)意你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前一天還光禿禿的.，一夜之間，葉芽芽就爬滿枝枝丫丫了。有的剛冒個(gè)尖，像初生的娃娃，好奇地觀察著這個(gè)世界。有的像調(diào)皮的孩子，躲在不易察覺(jué)的角落里，等你去發(fā)現(xiàn)。還有的2—3個(gè)頭聚在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話。
等到夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉迅速茂盛起來(lái)，爬滿整個(gè)枝頭，它們的龐大的樹(shù)冠把整條馬路的上空蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像古代皇帝出巡的華蓋，很是威武。所以人們都喜歡從林蔭大道來(lái)來(lái)往往。雖然梧桐樹(shù)葉不是很富貴堂皇，但是心甘情愿為人們披風(fēng)擋雨，真的好無(wú)私！
秋天來(lái)了，梧桐葉也漸漸發(fā)黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦，像美麗的晚霞矗立在你面前。這個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)沒(méi)那么辣了，知了也沒(méi)了，風(fēng)輕輕吹，吹開(kāi)梧桐葉的空隙，太陽(yáng)透過(guò)斑駁的梧桐葉照在臉上，人們的臉也色彩斑斕了。
冬天的時(shí)候，葉子奔向大地，樹(shù)干光禿禿的。不過(guò)我在想，明年春天，梧桐葉還是會(huì)卷土重來(lái)，它還會(huì)爬滿整個(gè)枝頭。因?yàn)槲嗤┬枰~的光合作用，人們需要這個(gè)滿眼的梧桐綠，大自然真美好啊！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 8
瑟瑟的秋風(fēng)中，金黃的梧桐葉歡快地飛舞著，在空中劃過(guò)一道道迷人地弧線，好似一串串美妙的音符譜寫(xiě)著秋所獨(dú)有的旋律。
課間休息，我的目光又一次被那紛飛的“精靈”所牽引......我禁不住蹲下身，隨手撿起一片梧桐葉細(xì)細(xì)觀賞起來(lái)。
眼前的梧桐葉形似手掌，邊緣參差。一條條葉脈清晰可見(jiàn)，仿佛是被秋霜點(diǎn)染成的精美圖畫(huà)，又似秋姑娘寫(xiě)給大自然的神奇文字。那葉面中浸透著明媚而耀眼的黃，那顏色飽滿得似乎要從葉尖兒淌出來(lái)似的'。
又一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”，婉轉(zhuǎn)悅耳，不禁讓我想起了理查德《秋日私語(yǔ)》的悠遠(yuǎn)與寧?kù)o......和著這動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏，梧桐葉再一次紛紛揚(yáng)揚(yáng)，或旋轉(zhuǎn)，或翻飛，宛如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的舞者，展示著屬于自己的迷人舞姿。最終，一個(gè)個(gè)甜蜜地投入了大地芬芳地懷抱。
地面上此時(shí)已經(jīng)堆了一層厚厚地“黃地毯”，輕輕走上去，軟軟的，還不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響。側(cè)耳傾聽(tīng)，我仿佛清晰地聽(tīng)見(jiàn)到那“化作春泥更護(hù)花”的強(qiáng)烈心跳。
哦，那紛飛的梧桐葉��！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 9
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)上的葉子都冒出了新芽，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間，新鮮清亮。透過(guò)光，每一片葉子上都能看見(jiàn)清晰的脈絡(luò)，粗細(xì)不一，縱橫交錯(cuò)。葉子的形狀也各不相同，有的像小風(fēng)車，有的像手掌，有的像五角星，還有的像夏天用來(lái)扇風(fēng)的扇子，風(fēng)一吹，發(fā)出“簌簌”的響聲，為大自然帶來(lái)一陣陣涼意。
我家門(mén)前種了兩棵樹(shù)，一棵是梧桐樹(shù)，樹(shù)上的葉子一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻，像一把把小傘。還有一棵是楓樹(shù)，秋天的時(shí)候，葉子紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)就像一把火炬，非常漂亮。
一天，楓葉對(duì)旁邊的梧桐樹(shù)說(shuō)：“你看我多漂亮，多苗條，多醒目，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能注意到我！而你，一到秋天，葉子就會(huì)發(fā)黃、掉落。那時(shí)候的你，光禿禿的，真難看�！�
梧桐葉聽(tīng)完，并不生氣，它笑瞇瞇地說(shuō)：“我有許多兄弟姐妹，一到夏天，我們就組成一把大傘，為人們遮陰避雨�！�
“我們的葉子各有各的'特點(diǎn)，各有各的用處，沒(méi)有必要比來(lái)比去。只要我們能為人類做貢獻(xiàn)，為大自然增添一道亮麗的風(fēng)景線，就是有價(jià)值的�！拔嗤�(shù)說(shuō)。
楓葉聽(tīng)完，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“你們說(shuō)的對(duì)，我們一起努力吧！”
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 10
大家好！我叫梧桐葉，我想大家一定對(duì)我很熟悉吧！而你們對(duì)我熟悉多少呢？下面就聽(tīng)聽(tīng)我的自我介紹吧！我會(huì)根據(jù)季節(jié)變化，像變魔術(shù)似的，把身體變得一會(huì)兒黃，一會(huì)兒綠，可愛(ài)極了。
春天，是我的姐姐——春姐姐從天空撒下淅淅瀝瀝的小雨，還是一個(gè)嫩芽的我聽(tīng)到了春姐姐的呼喚，連忙鉆了出來(lái)使勁往上長(zhǎng)，我著急的樣子，把春姐姐弄得哭笑不得！我盡力地生長(zhǎng)著，吐露著我全身的綠。我要長(zhǎng)大，我要成為一片大梧桐葉，不再幼稚，我經(jīng)過(guò)了春的拂摸，春雨的洗禮，經(jīng)過(guò)了自己的艱苦奮斗，終于脫下那幼稚的'裝束，換上了一身油綠的服飾。轉(zhuǎn)眼間，春姐姐走了，夏妹妹來(lái)了也走了。好心的秋姑姑來(lái)了，她給我穿上了一件黃色的冒險(xiǎn)服，輕輕一吹，我跟風(fēng)來(lái)到了天空，同云彩玩耍，跟太陽(yáng)公公聊天……我在秋風(fēng)中搖曳著，彷徨無(wú)助，秋姑姑�。∧銓胰ツ睦�？我還能做最好的葉子嗎？哦！原來(lái)我還可以。
我隨著一陣秋風(fēng)飄落，化為一點(diǎn)養(yǎng)料，留在了泥土中。這就是我，一片平凡的梧桐葉，一片要做最好的葉子梧桐葉。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 11
當(dāng)樹(shù)上第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然告訴我們秋天來(lái)了。
我撿起一片梧桐葉，它金燦燦的，形狀像一個(gè)大手掌，葉脈像大手掌的紋路，我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)出來(lái)，像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)枝丫的縫隙，照在梧桐葉上，像在梧桐葉上飄灑下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的金子。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，一片片梧桐葉從樹(shù)上飄落。有的在空中飛舞，像一只金色的蝴蝶；有的'慢悠悠地落下，像一把小降落傘；有的干脆在空中兜了一圈再落地，像一架小型滑翔機(jī)。真有趣呀！
路邊，很多梧桐葉你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我用梧桐葉做成書(shū)簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和書(shū)香味融在了一起，變成了一種特殊的香味。
等到春天，我就可以翻開(kāi)課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天就像一首小詩(shī)，溫婉含蓄，默默地裝點(diǎn)著秋天的大地。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 12
學(xué)校門(mén)前的公路兩旁，有兩排梧桐樹(shù)，是我最喜歡的樹(shù)。
每天走在路上，仰望著道路兩旁的梧桐樹(shù)，他們好像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣筆直的站立在那里，守衛(wèi)著我們這些天真可愛(ài)的小學(xué)生們。
秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子有黃的，有綠的，還有黃綠相間的，就像秋姑娘給他們涂上了顏色。秋風(fēng)一吹，有的樹(shù)葉還堅(jiān)強(qiáng)的站在樹(shù)梢上，有的像飛舞的蝴蝶，打著旋兒落在地上，還有的像精靈一樣跳著它們特殊的舞姿，平穩(wěn)的降落。我跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)葉邊緣還帶著青綠，但是大多已經(jīng)枯黃了。
梧桐葉千姿百態(tài)各不相同，我撿起一片剛掉落的樹(shù)葉，形狀像一個(gè)小巴掌，葉柄短短的，細(xì)細(xì)的，葉子的邊皺巴巴的還往里面卷，像一個(gè)怕冷的老人蜷縮著身體。它的葉脈把葉子分成了好幾塊，就像蜿蜒流淌的'小溪，把葉子分成了好幾個(gè)國(guó)家。還像一張地圖，指引著迷路的小蟲(chóng)子回家的方向。
走在落葉上，踩出一陣美妙的沙沙聲。我聞到腳下的落葉飄來(lái)一股大樹(shù)的清香，一陣秋風(fēng)吹來(lái)一片片梧桐葉從地上飛了起來(lái)，跑啊跑啊。像一個(gè)個(gè)辛勤的郵遞員，告訴大家冬天快要來(lái)了。
這就是美麗的梧桐葉，我最喜歡的樹(shù)葉。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散著步。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片梧桐葉都飛落下來(lái)，一會(huì)兒在天空中盤(pán)旋，一會(huì)兒“沙——”地一聲沖下來(lái)，我們誤以為它們是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢！
樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)是活潑的.、調(diào)皮的。它們會(huì)飛上藍(lán)天，聽(tīng)太陽(yáng)公公講一個(gè)關(guān)于“火”的故事；會(huì)鉆進(jìn)叢林，躲在枯黃色的梧桐樹(shù)上，和我躲貓貓，真是太有趣了！這時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)一片片葉子，是風(fēng)把它們搖落的嗎？啊，原來(lái)是頑皮的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間穿梭呀！弄得葉子渾身癢，“那就一起滋潤(rùn)土地吧！”指揮官一吹哨子，樹(shù)葉們就換上金黃、深紅的泳衣，跳進(jìn)泥土嘍！
我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們學(xué)著大雁的樣子，一會(huì)兒“人”字，一會(huì)兒“八”字，一會(huì)兒“一”字，好玩極了！天上的云彩也好像兩只大鳥(niǎo)，一只是鳳凰，它展翅自由地翱翔，那漂亮的尾巴甩動(dòng)著，優(yōu)雅極了；一只是孔雀，它雄赳赳氣昂昂地站著，好似一位舞者。
梧桐葉和飛鳥(niǎo)是知心朋友嗎？我猜想：梧桐葉會(huì)讓小鳥(niǎo)踏上自己的小船嗎？小鳥(niǎo)喜歡梧桐葉嗎？我在陽(yáng)臺(tái)欄桿上放幾片梧桐葉，它會(huì)來(lái)嗎？
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 14
我在海陵公園里散步，看到了幾顆梧桐樹(shù)。樹(shù)上的葉子有一半是綠的，一半是黃的。遠(yuǎn)處看時(shí)黃黃的、綠綠的像一幅精心繡制的錦，近看又像畫(huà)家畫(huà)的油畫(huà)。梧桐樹(shù)傾斜著向著噴泉這邊。
樹(shù)上的葉子有的全是綠色，像手掌一樣撐得平平的'；有的葉子邊像被燒焦的紙一樣但葉子中間是綠色的；有的葉子金黃；有的葉子枯黃，卷著皺巴巴的低著頭，隨時(shí)可能被風(fēng)吹落到水中。
我心生好奇，這梧桐樹(shù)的葉子到底是什么樣子？我伸手摘下一片仔細(xì)地端詳：它有三個(gè)尖，葉子上布滿葉脈，再翻過(guò)來(lái)，莖顯得更突出了，我用手指往上按，嘿，莖的路線和我的手指重疊了，順著主莖往下看，哇，底下的莖顯得更大些、粗壯些，可能營(yíng)養(yǎng)太足了吧。
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片葉子掉在水中，葉子像一條小船漂在水面，左右蕩著，好像一會(huì)兒就要沉下去似的。微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，樹(shù)上的葉子仿佛被施了魔法，一會(huì)兒躲到枝椏后，一會(huì)兒露出半張臉朝我笑，看起來(lái)它跟我捉迷藏。有一些比較老的樹(shù)葉總是碰到比較小而年輕的葉子，仿佛在撫摸孩子。遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲，瞧，那片葉子還充當(dāng)評(píng)論家，在不住地點(diǎn)頭。我被逗得哈哈大笑。
不知不覺(jué)，上午過(guò)去了，我該回家了，再見(jiàn)了葉子們。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 15
當(dāng)樹(shù)上第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然就告訴我們秋天來(lái)了。
我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀像一個(gè)大手掌，葉子的葉脈像大手掌里面的紋路。我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面，像一條條羊腸小道通向遙遠(yuǎn)的地方。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)上的枝椏，照在了梧桐葉上，它散發(fā)出的.閃閃金光，像在梧桐葉上飄灑了很多閃閃發(fā)光的碎金子。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)一片片梧桐葉從樹(shù)上落下來(lái)。有的樹(shù)葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶；有的慢悠悠地飄落下來(lái)，像一把小降落傘；有的樹(shù)葉蹦蹦跳跳地落下來(lái)了，還在空中兜了一圈，真有趣呀！
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂(lè)曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書(shū)簽，夾進(jìn)了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開(kāi)課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩(shī)，溫婉含蓄，默默地滋潤(rùn)著秋天的大地。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 16
從梧桐樹(shù)葉上，我感受到四季的變化，季節(jié)的更替。
春風(fēng)一拂，蟄伏了一個(gè)冬季的梧桐樹(shù)，迸發(fā)出蘊(yùn)藏已久的力量，穿破粗糙的樹(shù)皮。倔強(qiáng)地伸出嫩綠的芽?jī)�。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭，就像一雙雙微笑的眼睛。仿佛在向人們?cè)V說(shuō)———春天來(lái)了。
烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，大地是一屜蒸籠，花草樹(shù)木都被蒸得打焉了。但梧桐樹(shù)卻在酷暑中不折不撓地挺立著，長(zhǎng)出寬大的綠葉。為人們遮風(fēng)擋雨，給人們些許涼爽。有時(shí)，我仰起頭來(lái)。透過(guò)密匝匝的'綠葉，看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了它明亮的眼睛。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，原本碧綠的梧桐葉開(kāi)始悄悄地泛黃，風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，在風(fēng)中隨意翻轉(zhuǎn)、搖曳。近近聆聽(tīng)，像是一支交響樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一幅五彩繽紛的油畫(huà)。
白雪皚皚，梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始紛紛落下，有的像婀娜多姿的芭蕾舞演員，有的像帥氣的跳水健將，還有的像不受人控制的降落傘緩緩下墜。寒風(fēng)過(guò)后，所有的樹(shù)葉都落在梧桐樹(shù)的四周，像是鋪上一層厚厚的金色地毯，這是它對(duì)樹(shù)的饋贈(zèng)，這是它對(duì)樹(shù)的感恩———“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
一張張梧桐樹(shù)葉濃縮了漫長(zhǎng)的春夏秋冬。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 17
一天，媽媽帶我去南大騎自行車。
走進(jìn)南大的校門(mén)，一眼望去，校園里的樹(shù)葉顏色深深淺淺的，真多呀!高高的銀杏樹(shù)上，滿是閃閃金光的“小扇子”；矮矮的雞爪槭上，長(zhǎng)滿了紅紅的“小巴掌”；粗壯的松樹(shù)上，全是深綠深綠的“長(zhǎng)針”……秋天，葉子的顏色可真豐富呀!
一陣風(fēng)吹過(guò)，那可愛(ài)的'梧桐葉就隨風(fēng)飄落下來(lái)。我立即接住了其中一片，看了看，像鵝掌一樣的樹(shù)葉比我的手還大呢!這是一片土黃色的葉子，里面還間有一絲絲紅色和綠色。我用鼻子聞一聞，一股淡淡的清香，一股泥土的芬芳。再用手輕輕地?fù)崦~子很粗很干，一用力，竟然碎了!又有一陣大風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉們紛紛飄落，隨風(fēng)起舞，如同一只只優(yōu)雅的枯葉蛺蝶。我“捉”了一片又一片，高興地在落葉的“舞蹈”里鉆來(lái)鉆去。這時(shí)，地上鋪滿了落葉，我好奇地踩了踩，聽(tīng)它發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲，宛如唱著美妙的小夜曲。
看到這些翩翩起舞的梧桐葉，它們就要死去了。但是在生命的最后一刻，仍然為我們展現(xiàn)了最美的一道風(fēng)景。我被這風(fēng)景打動(dòng)了。
秋天的梧桐葉令我難忘!
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 18
我非常喜歡我家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)葉，它是我們這個(gè)城市中最常見(jiàn)的一種樹(shù)葉，我覺(jué)得它非常的漂亮。因?yàn)樗o我們城市添加了多彩和美麗，所以我非常喜歡它。
梧桐樹(shù)的葉子像一顆正在燃燒的火花，整棵樹(shù)就像一座火山。它被秋風(fēng)吹落時(shí)更像一群翩翩起舞的黃蝴蝶。梧桐樹(shù)的葉子到了秋天就會(huì)被秋風(fēng)吹落。秋風(fēng)像一個(gè)大壞蛋，把梧桐樹(shù)的“寶寶”抱走，“寶寶”在空中死死的盯住“媽媽”。“媽媽”不忍心看著它的“寶寶”被摔死，就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去不敢看，正好我從這里經(jīng)過(guò)，接住了這可憐的“寶寶”，重新放回它“媽媽”的懷里。梧桐樹(shù)馬上發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是它在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！救了我的寶寶�！蔽椅⑿Φ叵蛩鼈凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的芽，在春風(fēng)和春雨的.滋潤(rùn)下慢慢長(zhǎng)大。夏天，梧桐樹(shù)葉變深綠了，梧桐樹(shù)變成一顆茂盛的大樹(shù)。秋天，梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃，秋風(fēng)一吹葉子就飄落下來(lái)，像一群黃蝴蝶在空中飛舞。冬天，梧桐樹(shù)的葉子早已落完，只剩下一顆顆赤裸裸的樹(shù)枝。每年都是如此變化，周而復(fù)始。
我喜歡梧桐樹(shù)葉是因?yàn)樗軓?qiáng)。它像一顆熊熊燃燒的火花，在我失意的時(shí)候重新燃起那樂(lè)觀和向上的信心。所以我非常喜歡它。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 19
秋天來(lái)了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，我換上了金黃色的新裝。我在樹(shù)枝上跟兄弟姐妹們一起玩耍，他們有的還穿著綠色的時(shí)裝。
我是一片梧桐葉，我的媽媽是一棵高大的梧桐樹(shù)，我和我的兄弟姐妹們都生長(zhǎng)在媽媽的身邊。不管風(fēng)吹還是雨打，媽媽都保護(hù)著我們。
有一天，我無(wú)聊地躺在樹(shù)枝上望著湛藍(lán)的天空發(fā)呆。突然，天空傳來(lái)一陣轟鳴聲，我看到一架飛機(jī)飛向天空，鉆進(jìn)云層，心想：“什么時(shí)候我也能在天空中自由自在地飛翔呢？”這個(gè)念頭一直徘徊在我的心中，成了我的愿望。
日復(fù)一日，春去秋來(lái)，我還在樹(shù)枝上呆著。終于有一天，我忍不住問(wèn)媽媽：“我什么時(shí)候才能在天空中飛翔呢？”媽媽仔細(xì)地打量著我說(shuō)：“不久的將來(lái)，你會(huì)飛落到地上，實(shí)現(xiàn)自己的'愿望的�！蔽衣�(tīng)到媽媽的回答，忍不住得跳起舞來(lái)。
突然，一片烏云飄過(guò)來(lái)，電閃雷鳴，天空下起了大雨。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，把我們吹得東倒西歪。我看到有的兄弟姐妹被吹落到地上，嚇得我趕緊抱住樹(shù)枝。
雨終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥(niǎo)停在枝頭唱歌，空氣好清新呀！忽然，又一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得身子一輕發(fā)生了什么事？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開(kāi)了樹(shù)枝，正向地面飛去�。∥业脑竿麑�(shí)現(xiàn)啦！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 20
簌簌秋風(fēng)掠過(guò)整片叢林，帶著梧桐葉飛向遠(yuǎn)方，開(kāi)始了他們一生中的第一次遠(yuǎn)行，他們要把自己變成一張張明信片，把秋色傳遞給每一個(gè)角落。
梧桐葉們飛過(guò)田野，金色的稻谷掀起了層層波浪，正在玩“片片蹲”的游戲呢，它們熱情地對(duì)梧桐葉說(shuō)：“你們要去哪里呀？”“我們?nèi)キh(huán)游世界，要給每個(gè)人留下一張明信片！”梧桐葉優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，“再見(jiàn)，我們走了！”說(shuō)完，一片梧桐葉便悠然地落在了田野里。
梧桐葉又繼續(xù)飄，它們飄進(jìn)了城市里的公園，柔美舒展的波斯菊對(duì)它們點(diǎn)頭微笑：“告訴你們一個(gè)小秘密，看到我們的人會(huì)得到幸福哦，因?yàn)槲覀冇纸行腋５母裆；�！”梧桐葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)，開(kāi)心地落在了波斯菊旁邊，其他梧桐葉又紛紛出發(fā)，繼續(xù)遠(yuǎn)行。
他們飛進(jìn)了一片楓樹(shù)林，和火紅的楓樹(shù)葉跳起了熱情的.桑巴舞，飛上飛下，拉著楓葉的手不停地轉(zhuǎn)著圈，旋轉(zhuǎn)再旋轉(zhuǎn)，快樂(lè)得都要暈過(guò)去了，最后留下了一片梧桐葉停在了楓樹(shù)枝頭。
梧桐葉飄啊飄啊，躍過(guò)了水塘邊一片白茫茫的蘆荻花叢；飛過(guò)了穿著迷彩服的群山;飄過(guò)了潺潺的小溪；又陪南飛的大雁在空中結(jié)伴逗留了一陣……最后一片梧桐葉慢慢地輕輕地落在了瓜果飄香的園子里……
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 21
老師的愛(ài)是冬天的梅花,堅(jiān)強(qiáng)但依然秀美；同學(xué)的愛(ài)是夏天的綠蔭，讓人覺(jué)得神清氣爽；朋友的愛(ài)像春天暖暖的陽(yáng)光，溫暖人心；而母愛(ài)卻是秋天的梧桐葉，溫馨又迷人......
那是一個(gè)落滿梧桐葉的秋日，我和爸爸媽媽一起去四明山玩，我在登山時(shí)一不小心從大約30米高的地方滑下去，一下撕心裂肺的麻醉后，我便什么也不知道。醒來(lái)時(shí)，我的小腿上正纏著布條，藥膏難聞的氣味散布著整個(gè)病房。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，幫我拿來(lái)了我最愛(ài)吃的米餅和綠茶。整個(gè)傍晚，媽媽一直坐在我身旁，給我講笑話，講故事，唱歌......晚上，我睡了，我伴著媽媽柔柔的聲音睡了，媽媽的聲音有些沙啞，這種沙啞就像梧桐葉滑落的聲音一樣悅耳。早晨，媽媽給我送早餐時(shí)，我清楚地看見(jiàn)媽媽的大眼睛里布滿了“紅繩”。早晨，中午，晚上，媽媽不辭辛苦地這樣陪伴照顧我了好幾個(gè)星期，我清楚地知道，媽媽也很累，但她沒(méi)有任何怨言。
媽，我懂您的苦心，依舊愛(ài)您！您的愛(ài)勝天春天的`和風(fēng)，夏天的綠蔭，冬天的臘梅，而勝于這些的，正是您那一地梧桐葉般的愛(ài)...
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 22
手中殘留著這片梧桐葉。這片梧桐葉由墨綠轉(zhuǎn)成了黃中夾綠，綠中泛黃的顏色，這大概是連著名畫(huà)家梵？高都難以調(diào)出的顏色吧！甚是悲哀，因?yàn)檫@意味著他的生命即將消逝……
這片充滿滄桑感的梧桐葉，當(dāng)初的輝煌早已不復(fù)存在。他當(dāng)初高高的傲立在枝頭，笑傲一切。風(fēng)來(lái)了，他不怕，雨來(lái)了，他無(wú)畏。他享受著老一輩的奉獻(xiàn)，生活是那樣安逸與舒適�？墒牵瑫r(shí)光奔跑的太快了，快的讓他踹不過(guò)一口氣。那一夜的暴雨，他發(fā)現(xiàn)，他是真的'老了。老的幾乎無(wú)力支撐這一場(chǎng)風(fēng)暴，他奄奄一息的殘掛在枝頭，隨風(fēng)搖擺，欲落欲墜。這時(shí)候，他已不期望這世間所有的美好。他只希望，別來(lái)一陣風(fēng)，將他吹落，將他拂到另一個(gè)世界�？墒牵�(dāng)他夜晚發(fā)出夢(mèng)囈之時(shí)，無(wú)息的風(fēng)吹落了他，將他帶離枝頭，他垂落地面的那個(gè)瞬間，他驚醒了。他垂淚傷感，無(wú)限的盼望他能夠再步枝頭，享受一切。但，已是癡人做癡夢(mèng)罷了。我輕輕拾起他那纖細(xì)的身軀，這上面布滿了歲月的斑駁，青春不解紅塵，如今，早已是滾滾紅塵看破矣！
輕輕地將他飄逐塵泥，他渴望葉落歸根，或許，在夢(mèng)里，他能夠夢(mèng)見(jiàn)明天的世界吧！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 23
“殘香的味道不好，西風(fēng)催梧桐落。梧桐落下，依然是秋天，寂寞�！�
當(dāng)李清照的《秦怡E》縈繞在我的口中時(shí)，我不禁想起了梧桐葉飄落時(shí)的凄涼和悲傷�！叭匀还陋�(dú)。當(dāng)繁榮結(jié)束時(shí)，孤獨(dú)怎么會(huì)結(jié)束？秋風(fēng)吹起，我看著梧桐的落葉完成了她生命的最后一支舞。梧桐葉和你的華爾茲讓我陶醉。
那天蒼翠的梧桐樹(shù)林和漫天飛舞的梧桐葉就是這樣。尋找和尋找，寒冷和清晰，痛苦和悲傷。，意思微弱，似乎在說(shuō)著什么。聽(tīng)著，只有一種語(yǔ)言，只有悲傷和離別。秋風(fēng)呼嘯。看著梧桐的落葉，舞動(dòng)的精靈，讓我再一次沉醉在你的華爾茲里。
“梧桐下著毛毛雨。黃昏時(shí)分，一點(diǎn)一點(diǎn)。第一，一個(gè)悲傷的詞是怎么來(lái)的�！�
當(dāng)梧桐的落葉一片接一片落下時(shí)，你是否也為它的痛苦落淚？也許，你能清楚地感受到它的悲傷。聽(tīng)著，這是在告訴你一個(gè)古老而悲傷的故事�！岸嗝幢瘋囊粋�(gè)詞。你想埋了它嗎？秋風(fēng)呼嘯時(shí)，我看著梧桐的落葉飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。它是如此的嚴(yán)肅，它優(yōu)美的舞蹈讓人陶醉。在它的世界里，似乎完成優(yōu)美的華爾茲是它的人生使命！
當(dāng)你走近它時(shí)，它似乎極度興奮，忙叫秋風(fēng)媞自己，為你跳舞。你看，這是好是壞。梧桐落，也是秋色，也是寂寞。，它吸引了你，但轉(zhuǎn)眼間，它又離開(kāi)了你，使你不得不關(guān)心它。但是當(dāng)你回首往事，生命的華爾茲是如此漫長(zhǎng)。
“殘香的味道不好，西風(fēng)催梧桐落。梧桐落，依舊秋天，依舊寂寞！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 24
天空剛剛發(fā)白，廣闊的大地上一片寂靜——除了那微弱的鳥(niǎo)叫聲。一陣略帶涼意的清風(fēng)吹過(guò)，吹落了一片梧桐葉。
小時(shí)候在我出生的那個(gè)縣城里，春天缺菜。于是，為了當(dāng)時(shí)的我能有菜吃，年近七旬的爺爺便親自在家中院子里的陰涼處開(kāi)辟了一片小小的菜畦，而位置正好就在那棵梧桐樹(shù)下。
于是每天清晨，爺爺便用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手，咬著牙將那沉重的鋤頭舉過(guò)頭頂，又讓鋤頭慢慢地從空中降下來(lái)，猶如一只長(zhǎng)長(zhǎng)的大手輕輕捶打著僵硬的土壤。而此時(shí)我這個(gè)“小尾巴”，便會(huì)如同小猴似的一溜煙爬上梧桐樹(shù)梢，搖下一片片梧桐葉子，那翠綠的葉子落在爺爺頭上，宛如雪地里的一片綠。此時(shí)爺爺就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，慈愛(ài)地望著我，說(shuō)道：“下葉子雨啦！”
那是一個(gè)晴朗的傍晚，和煦的'晚風(fēng)輕輕撫摸著路旁的楊柳，我和爺爺有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上。可正當(dāng)我們要走進(jìn)一個(gè)十字路口時(shí)，我的眼皮突然快速的跳了起來(lái)，心里感覺(jué)慌慌的。突然。一輛卡車極速變道，沖向了正在過(guò)斑馬線的學(xué)生。這時(shí)爺爺甩開(kāi)我的手，徑直向卡車飛躍似的沖去，推開(kāi)了那名學(xué)生。
爺爺走了，在那個(gè)春天里，我的淚水蒙住了眼睛，腦海里浮現(xiàn)出我爬在梧桐樹(shù)上搖樹(shù)葉，爺爺在下面笑著說(shuō)：“下葉子雨啦…”
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)春天，一片梧桐樹(shù)葉輕輕地從樹(shù)上落了下來(lái)，地混入了泥土中…
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 25
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的洗禮，光禿禿的樹(shù)枝上又慢慢泛出了綠意，剛9出生的梧桐葉呈鵝黃色，有指甲蓋那么小，好像一個(gè)剛出世的嬰兒，在樹(shù)媽媽的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。它看著藍(lán)天白云下，飛飛來(lái)飛去的風(fēng)箏。聽(tīng)著河水歡快的`奔跑聲。唄著芬芳的花香。感到高興極了。
轉(zhuǎn)眼，夏天悄悄步入人間，此時(shí)的梧桐葉已經(jīng)不再是乳臭未干的嬰兒兒了，顏色從嫩綠變成碧綠，像巨人的手掌一樣在南風(fēng)中不停地招曳著，中午，烈日當(dāng)空。梧桐葉都耷拉著腦袋，抬都不抬一下。它看著街上的行人步履匆匆，此時(shí)好多人都打起了遮陽(yáng)傘。幾只狗趴在梧桐樹(shù)的涼萌下伸長(zhǎng)了舌頭，喘著粗氣。聽(tīng)著附近蟬兒無(wú)休止地狂歌，心想，這個(gè)夏天真熱啊！
伴隨著金風(fēng)，秋天緩步走來(lái)。梧桐葉像一個(gè)彎腰駝背的老頭，面容也從綠變成了黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)飄曳，像一只只蝴蝶一樣，跳著歡快的舞蹈。呼吸著各種瓜果的撲鼻芳香。梧桐葉感到有點(diǎn)心曠神怡凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，皚皚白雪降臨人間。樹(shù)上，梧桐葉已所剩無(wú)幾，只有那么幾片還在枝丫間孤零零地蜷縮著。許多梧桐葉都落在地上，被人們踩在腳下融入了泥土，變成了肥沃的肥料。
我喜歡梧桐葉，喜歡他那寧可自己受苦受累，也要為他人帶來(lái)美麗風(fēng)景，帶來(lái)涼爽，帶來(lái)快樂(lè)的精神。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 26
“斷香幽香情惡，西風(fēng)催襯吳彤落。當(dāng)梧桐樹(shù)倒下時(shí)，仍然是秋天和孤獨(dú)�！�
當(dāng)李清照的《秦怡E》縈繞在我的口中時(shí)，我不禁想起了梧桐葉飄落時(shí)的凄涼和悲傷。“仍然孤獨(dú)”，當(dāng)繁榮結(jié)束時(shí)，孤獨(dú)怎么會(huì)結(jié)束？秋風(fēng)吹起，我看著梧桐的落葉完成了她生命的最后一支舞。梧桐葉和你的華爾茲讓我陶醉。
那一天蒼翠的梧桐林，現(xiàn)在滿天飛舞的梧桐葉，就像那些“尋找和尋找，空虛和痛苦”，意思是微弱的，好像在說(shuō)什么。聽(tīng)著，只有一種語(yǔ)言，只有悲傷和離別。秋風(fēng)呼嘯�？粗嗤┑穆淙~，舞動(dòng)的精靈，讓我再一次沉醉在你的`華爾茲里。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我第一次聽(tīng)到一個(gè)悲傷的詞�！�
當(dāng)梧桐的落葉一片接一片落下時(shí)，你是否也為它的痛苦落淚？也許，你能清楚地感受到它的悲傷。聽(tīng)著，這是在告訴你一個(gè)古老而悲傷的故事�！岸嗝幢瘋囊粋�(gè)詞，”你想到埋葬它嗎？秋風(fēng)呼嘯時(shí)，我看著梧桐的落葉飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。它是如此的嚴(yán)肅，它優(yōu)美的舞蹈讓人陶醉。在它的世界里，似乎完成優(yōu)美的華爾茲是它的人生使命！
當(dāng)你走近它時(shí)，它似乎極度興奮，忙叫秋風(fēng)媞自己，為你跳舞。你看，這是好是壞，"梧桐倒了，依然是秋天，寂寞"。它吸引著你，但是轉(zhuǎn)眼間，它又離開(kāi)了你，讓你不得不為此擔(dān)心。但是當(dāng)你回首往事，生命的華爾茲是如此漫長(zhǎng)。
“斷香幽香情惡，西風(fēng)催襯吳彤落。當(dāng)梧桐樹(shù)倒下時(shí)，仍然是秋天和孤獨(dú)�！�
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 27
秋天到了，到處涼風(fēng)習(xí)習(xí)，馬路上的兩排梧桐樹(shù)也開(kāi)始掉葉了。一個(gè)晚霞絢麗的黃昏，我腳踏滿地的落葉，走在人行道上。落葉在我腳下發(fā)出沙沙的聲音……
突然，我發(fā)現(xiàn)地上褐色的落葉大都是反面朝上的，只有極少的梧桐葉是正面朝上。應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)無(wú)聊的人去把它們翻過(guò)來(lái)，也不會(huì)是梧桐樹(shù)給了它神奇的力量。那是怎么回事呢?我冥思苦想，也不知道這是為什么。我撿起一片枯樹(shù)葉，百無(wú)聊賴地翻來(lái)覆去地看著……過(guò)了一會(huì)兒，我想到了一個(gè)辦法。我把梧桐葉舉得高高的，再放開(kāi)，梧桐葉在空中翻了幾個(gè)身，成之字形緩緩地飄落下來(lái)。最后背面朝上地“趴”在了地上。我又試了幾次，大多數(shù)都是背朝上掉下來(lái)的。我一邊試一邊琢磨：枯黃的梧桐葉，五個(gè)葉尖都是向內(nèi)蜷曲的，只是蜷曲程度不同，這也就意味著它將像一個(gè)降落傘那樣掉下來(lái)�！拔抑懒�!”我興奮地叫了起來(lái)。原來(lái)，它們就是像降落傘一樣掉下來(lái)，當(dāng)然是背朝上的啊!即使是有個(gè)別的葉子極有個(gè)性地面朝上，風(fēng)一吹，他們就會(huì)乖乖的'翻身啦。對(duì)那些比較平整的葉子來(lái)說(shuō)，根據(jù)拋硬幣的原理，也只有大約百分之五十的可能是面朝上。所以，掉落的梧桐葉大多數(shù)是背面朝天的。
通過(guò)這次小實(shí)踐，我明白了生活中處處都隱藏著科學(xué)道理,只要我們細(xì)心的觀察不斷的去探索就能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 28
秋，悄悄的降臨了，因?yàn)樘炜諘r(shí)不時(shí)會(huì)刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉下許多不知名的樹(shù)葉。
今天，我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數(shù)那梧桐葉了。每次走到梧桐樹(shù)下，都會(huì)聞到一絲淡淡的清香味。那時(shí)，我就會(huì)閉起眼睛來(lái)，慢慢地享受著這美好時(shí)光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹(shù)一層層，一串串，長(zhǎng)得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時(shí)，總是會(huì)看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì)感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”！在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠(yuǎn)處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的.是，看到秋天的梧桐葉落下時(shí)，就會(huì)讓人感到一種莫名的凄涼，同時(shí)也會(huì)想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細(xì)雨，到黃錯(cuò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹(shù)葉，都正在裝扮著“秋姑娘”呢！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 29
時(shí)逢隆冬。
秋季的寒風(fēng)早已吹落了故鄉(xiāng)的梧桐葉。這些梧桐葉，大多已化入土了吧。
我的故鄉(xiāng)在西安。西安是一個(gè)典型的四季分明的城市，樹(shù)木的榮衰特別規(guī)律。我住的地方到處是法國(guó)梧桐，梧桐葉生得特別大方，隨手拾起來(lái)一片都有一種沉甸甸的感覺(jué)，如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結(jié)。
小的.時(shí)候，家的含義就是親人的住處；而現(xiàn)在，只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上，或躺在被冬雪封住的渭河上，就立即能體味到故土對(duì)我的包容和接納。家就是這種歸屬感。
每逢深圳的金秋來(lái)臨，我的夢(mèng)中便常常出現(xiàn)黃澄澄的法國(guó)梧桐葉鋪在道路上。風(fēng)吹過(guò)時(shí)，正在飄落的梧桐葉飄蕩開(kāi)來(lái)，已落在地面上的卻不曾隨風(fēng)飛舞，因?yàn)樗怯蟹萘康摹?/p>
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！蔽靼驳挠昕偸沁B陰的，有時(shí)疏得像吊針上的“點(diǎn)滴”，有時(shí)密得像濃霧——感覺(jué)不到具體的雨點(diǎn)，只是發(fā)現(xiàn)衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時(shí)的法國(guó)梧桐在我面前搖曳，我突然會(huì)有一種無(wú)名的幽怨，現(xiàn)在明白了，別離的苦楚是永恒的……
西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒，還有滋養(yǎng)我幼年的土地。
終有一天，我的親朋都會(huì)離我而去，或者我先離他們而去。
鄉(xiāng)愁是一脈相承的血濃于水，思念是知恩圖報(bào)的魂?duì)繅?mèng)縈。
在將來(lái)的某一個(gè)秋季，風(fēng)掃落葉之時(shí)，我是否也可如法國(guó)梧桐一般，化入我生長(zhǎng)的土地呢？
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 30
秋天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了，在放假前還綠著的梧桐樹(shù)葉，已經(jīng)變得金燦燦的了。��！那學(xué)校金色梧桐葉啊，真美！我愛(ài)那金色的梧桐葉！
到過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)，學(xué)校的秋天最美，這都要?dú)w功于校園里那些金色的梧桐葉。
每到秋天，校園里那一排排的梧桐樹(shù)，葉子都會(huì)變得金燦燦的，就像生在樹(shù)上的一個(gè)個(gè)金色小太陽(yáng)一樣活潑可愛(ài)，在秋風(fēng)的舞動(dòng)下，發(fā)出悅耳的沙沙聲……風(fēng)吹落了梧桐樹(shù)葉，隨地?fù)炱鹨黄�，那�?shù)葉，金黃金黃的，形狀就像一只大大的手掌。
聽(tīng)老師們說(shuō)，那些高大的'梧桐樹(shù)從學(xué)校建立時(shí)就有了，不知經(jīng)歷多少個(gè)春秋，總之，它們陪伴了我近六年。
入學(xué)一年級(jí)，我們來(lái)到學(xué)校，便跟著哥哥姐姐們拿著書(shū)在梧桐樹(shù)下看了；之后，我又在樹(shù)下結(jié)交了我最要好的朋友——孟星宇。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩捉迷藏。隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)也越來(lái)越多，我也就漸漸喜歡在梧桐樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)了。
可愛(ài)的梧桐樹(shù)啊，陪伴了我們多少美好的時(shí)光！
每天早上，一進(jìn)入校門(mén)，它們就用碩大的手掌向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“早上好！”每天放學(xué)，也是它們陪伴我到最后，向我道別。
現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣了在它們巨大樹(shù)陰下看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。
我已經(jīng)上六年級(jí)了，很快就要離開(kāi)校園，去到一個(gè)陌生的環(huán)境了。我舍不得我們學(xué)校那一排排、一棵棵高大的梧桐樹(shù)��！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 31
紫，也有別，大小方圓個(gè)不同，也有用，可食可喝課入藥；也有故事，悲歡離合喜愁怒，也有精神，一葉知秋，金枝玉葉。然而，我最喜歡的也卻是—梧桐葉。
梧桐葉始初是嫩綠的小葉子，形狀是對(duì)稱的，而且邊緣高低不同。清晨的一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣清新?lián)浔�，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就嗅到你梧桐葉的芳香，這種芳香把我引到你一大片的梧桐樹(shù)是田園里，看著眼前的青翠欲滴的梧桐樹(shù)葉，使我心曠神怡。一陣陣薄薄的霧，我也喜歡在哪嫩綠的葉間竄來(lái)竄去，仿佛在捉迷藏�？粗矍暗囊磺�，我仿佛自己不在人間而是在田園里。這是的梧桐葉是嬌嫩的。
太陽(yáng)公公慢慢的從山的背后升起，把光輝灑向人間，灑向梧桐樹(shù)葉，這時(shí)的梧桐樹(shù)葉笑了，每個(gè)梧桐葉笑了，我也笑了！到你正中午，梧桐葉被曬的眉頭緊皺，但是它們沒(méi)有懈氣，也木哭泣，只是用自己的堅(jiān)強(qiáng)去渡過(guò)每一次的烈日。因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻都知道“堅(jiān)持”就是勝利，這時(shí)的'梧桐葉始堅(jiān)強(qiáng)的。
到你黃昏，一片片梧桐葉都露出欣慰的笑臉，為自己的一天而喝彩。
就這樣，一天一天的過(guò)去了，夏天也算是過(guò)完了。到了秋天，所有的葉子和果實(shí)都早成熟，這時(shí)的梧桐樹(shù)葉也不例外。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的暴曬，也變成你金黃色，我的金黃象征著勝利的！象征著堅(jiān)強(qiáng)！象征著貢獻(xiàn)！人們這時(shí)可以采集著這些梧桐樹(shù)葉，把這樣的梧桐葉按照一定的工序把它制成藥材，可以治高血壓等病，這時(shí)的梧桐葉始光榮的。
梧桐葉有自己的堅(jiān)強(qiáng)，有自己的可愛(ài)，有自己的光榮。那么，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，要想做到這些不是很容易嗎？可是，又有多少人真正的做到你呢？
因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才多姿多彩！
因?yàn)橛辛宋嗤┤~這世界才生機(jī)勃勃！
因?yàn)橛辛送┤~這世界才光明無(wú)處不在！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 32
“鈴鈴鈴”響了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)試卷的翻動(dòng)聲。所有的學(xué)生都埋頭寫(xiě)試卷，卓也不例外。然而不知道為什么，卻寫(xiě)不下來(lái)，煩躁占據(jù)了我的全部心(對(duì)于卓這樣的好學(xué)生，她絕不會(huì)允許自己期末考試不及格)�！袄潇o，冷靜……”卓重復(fù)了一遍。然而我的心還是一點(diǎn)都沒(méi)變。矛盾的是她氣炸了，硬著頭皮，寫(xiě)，寫(xiě)，寫(xiě).最后，在最后一個(gè)問(wèn)題上，她完全失控了。在她眼前，她已經(jīng)算出了一篇草稿紙的'最后一步(兩個(gè)一元二次方程)，卻算不出來(lái)。她的手越來(lái)越抖，心里越來(lái)越焦慮。結(jié)果我用筆點(diǎn)開(kāi)了我面前的男生，認(rèn)真的看著他，點(diǎn)開(kāi)了題目。男孩立刻醒了，面無(wú)表情的轉(zhuǎn)過(guò)頭，我的心瞬間冰涼。一秒還在珠穆朗瑪峰上，這一秒已經(jīng)在地中海了。久而久之，卓的緊張消失了，我和他握手�！扳忊忕姟表懥�，整個(gè)人松了一口氣。他沒(méi)有一點(diǎn)力氣，躺在桌子上，頭上冷汗涔涔，想到了考場(chǎng)的招聘。他被卓的樣子嚇了一跳，摸了摸額頭�！罢！�，于是他拉著卓陪自己上廁所。上完廁所，
“鈴鈴鈴”又響了，監(jiān)考老師在黑板上寫(xiě)下了“政治”。卓嘴角微微上揚(yáng)，這是卓的強(qiáng)項(xiàng)，全校第一的位子，她從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò).相反，其他考生都太緊張了，卷子都是一張一張地發(fā)出來(lái)的，卓一般地看著，埋著頭，筆飛快地在卷子上走著。在這個(gè)男生面前，他嚼著寫(xiě)好的字，雙手抱著頭。
成績(jī)可能很重要，但是對(duì)待考試的態(tài)度和對(duì)待考試的態(tài)度更重要。從小考試的積累到最后的高考，再到最后的選擇，一步一步來(lái)說(shuō)，明的到來(lái)不會(huì)很遠(yuǎn)。
當(dāng)春暖花開(kāi)，梧桐葉飛舞，我相信勝利屬于我們。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 33
四季的輪回并沒(méi)有給我?guī)?lái)太大的變化，然而樹(shù)葉卻在此時(shí)結(jié)束了它的一生。
還記得去年春天窗外的法國(guó)梧桐。懶洋洋的春風(fēng)吹開(kāi)了梧桐皺巴巴的葉子，它們是那樣的小、不起眼，小到令我匆匆的步伐從未換過(guò)一瞬，總是急急地從它面前掠過(guò)。而后春天就走了——春天總是短暫的。
“你們看窗外的梧桐！”正在上課的語(yǔ)文老師指著密密麻麻的梧桐葉，驚喜地喊著。我趴在窗邊，享受著初夏刺眼的陽(yáng)光�！拔嗤┑娜~子開(kāi)始是很小的，然后它們就會(huì)慢慢地汲取養(yǎng)分，總是在不經(jīng)意間溢進(jìn)你的眼眶。慢慢地蓬勃、發(fā)展，就像現(xiàn)在的你們。看，它們是那樣的熱烈，充滿活力，絲毫不顧及他人的感受，一片挨著一片，爭(zhēng)先地展示自己，擠傷別人也有沒(méi)關(guān)系……”老師在說(shuō)著。我看著臨近我的那片樹(shù)葉：脈絡(luò)清晰，覆蓋著細(xì)小的絨毛。它向我招著手，散發(fā)著草本的清香，迎風(fēng)亂舞，這不就是我嗎？
我有幸地聽(tīng)到了去年的最后一聲蟬鳴，隨后迎接我的就是滿樹(shù)的`黃葉子。早晨升國(guó)旗的時(shí)候，我忽略了耳邊不知是誰(shuí)的講話，看著一片梧桐葉孤零零地在一根樹(shù)枝上隨風(fēng)擺動(dòng)�！昂伲∧憧瓷先ヒ稽c(diǎn)也不開(kāi)心�！蔽蚁蛩蛘泻��！笆茄�，這風(fēng)吹得我脖子難受，可是它要能再大一點(diǎn)就好啦！”葉子興奮地說(shuō)著。我不明所以，它繼續(xù)道：“那樣我就可以去旅行啦！天曉得我有多想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我祝它好運(yùn)，隨后進(jìn)了教室。中午再去看望它時(shí)，它已經(jīng)不在了。我想它是去了一個(gè)很美的地方了吧。
后來(lái)，也就是現(xiàn)在，冬天。梧桐葉已落得滿地都是，掃地的阿姨把它們一一掃到了梧桐樹(shù)下，葉落歸根。我輕拾起一片葉子，夾在書(shū)中，這是去年的印記，梧桐孕育了一整年的生命，當(dāng)然，它將孕育又一個(gè)新的生命。
因?yàn)�，春天又要�?lái)了。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 34
“塵世多少繁蕪，人生飄飄搖搖，難免有些風(fēng)吹雨打。”記得在網(wǎng)上看到這句詩(shī)的時(shí)候窗外秋風(fēng)正卷起一片落葉飄舞，心中不由得泛起了一層傷感：“彼時(shí)方碧綠，今朝已枯黃。是葉，總有飄落之際�！边@首詩(shī)名為《永不飄落的梧桐葉》，當(dāng)我揣著好奇之心讀完之時(shí)，心中已充斥著一個(gè)夢(mèng)想：來(lái)生，愿化作一片梧桐。
假如這個(gè)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，那么，我會(huì)將一片梧桐葉的所能盡情展現(xiàn)，現(xiàn)得淋漓盡致。我的一生，應(yīng)當(dāng)如此度過(guò)：
春，花開(kāi)，葉綠，風(fēng)暖。
我在春風(fēng)的呵護(hù)、雨滴的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了，是那樣小巧、碧綠，橋的可愛(ài)，綠的發(fā)亮。和同伴一起依偎在枝上，仰望藍(lán)天，俯瞰大地，盡情享受著春日的陽(yáng)光。清晨，天上朦朧，在雛燕的呼喊聲中醒來(lái)，經(jīng)過(guò)雨露的洗禮，伴隨綻放的.花朵，迎接新一天明媚的春光。
沐浴露珠，在微風(fēng)中成長(zhǎng)，在暴風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，接受大雨的洗禮，經(jīng)春夏的磨練，我，長(zhǎng)大了，粗壯了，堅(jiān)強(qiáng)了，秋天也來(lái)了。
秋，花謝，葉衰，風(fēng)涼。
我倚著只敢，想象著自己飄落的樣子，自嘲著。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得！
一陣瑟瑟秋風(fēng)伴隨刺骨的的雨打落到我身上，吹動(dòng)滿樹(shù)枯葉，一時(shí)飄灑、四處飛舞�！坝肿吡�。你不覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么嗎？”秋風(fēng)道�！班蓿繘](méi)有！春天讓我成長(zhǎng)，夏天讓我茁壯，在這秋冬之際，自當(dāng)離去�！闭f(shuō)罷，仰天笑道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”笑畢，飄然而落，隨風(fēng)飛走了——走得那樣堅(jiān)定、沉著。
“隨風(fēng)飄散去，幾曾有感傷？”春復(fù)來(lái)，花又開(kāi)，葉再綠，風(fēng)亦暖！
“枯葉離樹(shù)，代表的不是死亡，是生命的延續(xù)！”葉入土養(yǎng)根，復(fù)生葉，周而無(wú)終！風(fēng)中永遠(yuǎn)搖曳著那片永不飄落的梧桐葉！
來(lái)世，我愿化作一片梧桐葉！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 35
秋天的旋律輕輕撥動(dòng)大自然的琴弦，梧桐樹(shù)的葉子在秋天的襯托下，悄然變化成一件金大衣，為秋天增添了濃濃的色彩。
一大早，我在公園的梧桐樹(shù)兩邊溜達(dá)。環(huán)顧四周，高大挺拔的梧桐樹(shù)像哨兵一樣筆直健壯，樹(shù)葉青黃相間。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在秋天的'陰影下，我看到他們笑著，從空中把自己投入大地的懷抱。他們中的一些人很調(diào)皮，在秋風(fēng)中跳著浪漫的華爾茲。不一會(huì)兒，金色的梧桐樹(shù)葉子鋪上了一層金色的地毯，令人眼花繚亂。
我忍不住低頭撿起一片葉子，卻看到它黃綠相間，就像一把蒲扇，趕走了無(wú)聊的夏天；我又低頭看了看它葉子的邊緣。整齊的一排排小鋸齒非常鋒利。我摸的時(shí)候以為會(huì)粘手，沒(méi)想到只是軟軟的，充滿彈性。整個(gè)外形看起來(lái)有點(diǎn)像一片小小的楓葉，像一個(gè)用墨水畫(huà)的山谷，尖的部分像山峰，凹的部分像山谷，對(duì)稱而美麗。
我仔細(xì)看了看他的莖，中間有一個(gè)很強(qiáng)的“主動(dòng)脈”，連接在“主動(dòng)脈”外圍的“細(xì)血管”呈網(wǎng)狀分布。正是通過(guò)“主動(dòng)脈”和“細(xì)血管”網(wǎng)絡(luò)，生命的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被輸送到葉子的各個(gè)部分。乍一看，整個(gè)莖干縱橫交錯(cuò)，雜亂無(wú)章，但卻是對(duì)稱完美的伴侶。它看起來(lái)真的像嬰兒的手掌，或者鵝或鴨的蹼。大自然真的是一個(gè)魔術(shù)，讓我愛(ài)不釋手。
我輕輕地捧著手中的葉子，只聽(tīng)清脆的聲音，讓人神清氣爽。忍不住聞了聞，獨(dú)特的香味撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。我沿著鋪滿金色梧桐葉的小徑漫步，沙沙聲從四面八方傳來(lái)，仿佛樹(shù)葉在集體唱著秋天的詠嘆調(diào)！
我愛(ài)美麗的梧桐葉，我愛(ài)這美麗的深秋！
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 36
公共汽車在一個(gè)很荒涼的站停下了，下車的只有幾個(gè)人，這是一座人煙稀少的山。山路蜿蜒，上面有兩幢樓，住著幾戶貧窮的人家。
男駭就是幾戶人家其中之一。一個(gè)月前，男孩的幸福家庭破碎了，原因是一場(chǎng)車禍。他失去了雙眼，也失去了工作和女朋友。整天處在黑暗中的他，在父母請(qǐng)來(lái)的保姆照顧下生活著。每天，保姆都扶著他到樓下梧桐樹(shù)下坐著，梧桐葉在黃昏中慢慢飄零，男孩感到?jīng)]有了希望，他常常感嘆：生命如此短暫。末了，還拾幾片葉子回家收藏起來(lái)。
一個(gè)下午，男孩又在樹(shù)下坐著，突然，他聽(tīng)到了一個(gè)美麗的聲音，柔軟而舒適，重新洗了一下男孩的靈魂。男孩陶醉在其中。一滴眼淚從他的眼里落下――世界上還有如此美麗的東西。唱歌的是一個(gè)女孩，從小在這里生活，也是一個(gè)殘疾人――腿癱瘓了，這個(gè)暑假?gòu)膶W(xué)�；貋�(lái)和父母一起住，再有一年，就要畢業(yè)了。
女孩唱完，男孩不禁鼓起掌來(lái)，女孩從梧桐樹(shù)望去，看見(jiàn)了男孩，天真到笑了。
男孩聽(tīng)見(jiàn)她在笑，就說(shuō)：
“你唱得真好聽(tīng)�！�
“真的嗎？謝謝你�！薄�
兩人就這樣聊著，男孩為女孩有好的歌聲而癱瘓感到悲傷，女孩為男孩好的前途而失明感到惋惜�；ハ喙膭�(lì)后，雙方
都互相留下了深刻的印象。
男孩回去后，感到生活中美好的事物原來(lái)還有很多，就開(kāi)始學(xué)習(xí)盲人打印機(jī)，想要完成在童年就想完成的夢(mèng)想――成為一名作家。
以后，男孩就在梧桐樹(shù)下聽(tīng)女孩唱歌，女孩就在護(hù)欄前聽(tīng)男孩朗誦自己的作品。
又是一個(gè)落葉黃昏時(shí)，男孩聽(tīng)著女孩唱歌，唱了一半，忽然停了，男孩急問(wèn)怎么了。原來(lái)，女孩的男朋友來(lái)了，讓女孩措手不及。男孩和他互道好之后，從他的話知道了他是來(lái)接女孩去學(xué)校的。男孩的心涼了半截，盡管他知道女孩會(huì)回來(lái)的。
女孩走了，男孩從此每天下午和女孩臨行送的收音機(jī)相依為命。但男孩每天還是憂心忡忡。
男孩已經(jīng)是一名作家了，但他依然還住在那里，等著女孩。
其實(shí)女孩開(kāi)始也難以忘記他，經(jīng)常給他打電話，但是男孩說(shuō)不要打了，怎么那么婆媽，女孩這才沒(méi)有打。其實(shí)男孩是怕傷了她和男朋友的感情。
一日，男孩聽(tīng)到一條消息，說(shuō)某地有一個(gè)雙腿癱瘓的女孩在夜晚被歹徒打死。一聽(tīng)地址，男孩嚇了一跳：正是女孩學(xué)校的地區(qū)。男孩馬上打了電話，卻沒(méi)有人接。他心急如焚，叫秘書(shū)定了機(jī)票，飛了過(guò)去。在校園里，他在女孩的班里聽(tīng)到了女孩的聲音，心終于安了下來(lái)。女孩很驚異，問(wèn)他為什么來(lái)，也不說(shuō)一聲。男孩傻傻地笑：路過(guò)嘛！
春節(jié)快到了，女孩學(xué)校也放假了，男孩卻等不到她，想給她打個(gè)電話，卻又一想：她可能在和男朋友親熱呢，怎么好意思打擾呢？第二天，他收到了一束花，是女孩送的。男孩說(shuō)，小家伙，還記得我呀！
五月的一天，男孩在屋里為新的詩(shī)集做準(zhǔn)備，門(mén)突然響了，男孩感到十分奇怪――秘書(shū)已經(jīng)走了啊。門(mén)開(kāi)了，女孩奇跡般出現(xiàn)在他的眼前。
“你還好嗎？”
“好……好……”男孩語(yǔ)無(wú)倫次，他很奇怪女孩怎么來(lái)了，但他沒(méi)有問(wèn)，他覺(jué)得一定發(fā)生了什么讓女孩不愉快的事。
男孩推著女孩去梧桐樹(shù)下坐。盡管五月的天沒(méi)有落葉，但兩人的世界都落了。女孩突然哭了，撲到男孩身上。男孩沒(méi)有說(shuō)什么，只是把肩膀靠得更近，不想讓她感覺(jué)失去依靠。
女孩哭完，問(wèn)他為什么不問(wèn)？男孩傻傻地笑：你這樣子我敢問(wèn)？
女孩又哭了，一邊哭一邊跟他傾訴。
原來(lái)，在春節(jié)的'時(shí)候，她的難朋友查出了白血病，女孩瘋狂地為他醫(yī)治，大拿后天還是走了，女孩悲傷到了極點(diǎn)。臨近畢業(yè)了，有眼看著同學(xué)被合唱團(tuán)一個(gè)一個(gè)拉走，心里感到很恐慌，也很無(wú)助。
女孩說(shuō)完，男孩說(shuō)，你不用怕，有我呢，我不會(huì)讓你受傷害的。女孩很驚異，在他懷里答應(yīng)了做他的女仆朋友。
日子有重新和以前一樣，梧桐樹(shù)下又有朗誦聲和歌唱聲。
三年的奮斗，使他成了文壇的一名虎將，她成了樂(lè)壇的一顆明星。
白色的婚紗在布滿紅玫瑰的路上掠過(guò)，神圣的歌曲在華麗的教堂回蕩――他們結(jié)婚了，把婚后住的地方定在梧桐樹(shù)下，繼續(xù)演繹他們那淡淡，淺淺的愛(ài)情……
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 37
孩提時(shí)，我生活在一個(gè)北方標(biāo)準(zhǔn)的四合院里。院中有一棵老梧桐樹(shù)，樹(shù)皮粗糙且張裂著。巨大的樹(shù)冠幾乎覆蓋整個(gè)庭院。夏季，在樹(shù)下乘涼聽(tīng)知了的鳴叫每每成為一種享受；秋天，在樹(shù)下透過(guò)枝葉間的縫隙觀牛郎織女相會(huì)則每每成為一種向往。這溫馨和諧的環(huán)境永遠(yuǎn)銘刻在了我記憶的深處。
而最使我不能忘懷的是刻在我記憶深處的一位老人。
“寶寶乖，爸媽上班去了�！逼蹋揖统闪斯陋�(dú)的“麥田里的守望者”。每當(dāng)這時(shí)，我就只好搬個(gè)小板凳，做在這老梧桐樹(shù)下看連環(huán)漫畫(huà)，聽(tīng)梧桐葉在風(fēng)的彈奏下發(fā)出的和諧的音樂(lè)。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的`白，在我的頭頂演繹著、變幻著。多么和諧美妙的畫(huà)卷！
咦？那是誰(shuí)？瘦高的個(gè)兒，黝黑的臉龐；像梧桐樹(shù)干一樣溝溝壑壑的雙手握著把同樣難堪的掃帚在緩緩地，緩緩地掃著落葉；不多的幾縷銀絲在空中和風(fēng)兒纏綿在一起。衣衫薄薄的、破破的，一塊塊補(bǔ)丁正爭(zhēng)先恐后的訴說(shuō)著它曾經(jīng)的滄桑。
他就住在我們家屬院內(nèi)，更確切些是我們的義務(wù)清潔工。但在我幼小的、不分善惡的心靈里面，對(duì)不修篇幅的他，自然只有厭棄，甚至憎惡。爸媽又出去了，我照例搬個(gè)小木凳坐在梧桐樹(shù)下津津有味的讀尚不能全認(rèn)得的方塊漢字。突然，手中的那本書(shū)越來(lái)越迷糊，腦袋也越來(lái)越沉重，隨即就朝前倒去。就在這一瞬間，突然一雙布滿溝溝壑壑的老手有力的托住了我的雙肩。
醫(yī)院的病床上，昏迷了好久的我慢慢睜開(kāi)了雙眼，突然，那張慈祥的面孔映入我的眼簾。它寫(xiě)滿關(guān)切、焦急�！昂⒆樱瑳](méi)事兒了吧？”記憶中，這是第一次，也是唯一一次聽(tīng)到了嘶啞、但讓我感動(dòng)的聲音。我連連點(diǎn)頭，淚水一剎那流了下來(lái)。
生活是如此殘酷，我還未來(lái)得及好好看清那黝黑的臉，他就永遠(yuǎn)告別了四合院。據(jù)說(shuō)是為了救一個(gè)落水的小孩。
大家的生活依然如故，坐在梧桐樹(shù)下的我，卻有一絲解不開(kāi)的心結(jié)：我突然發(fā)現(xiàn)，四合院這美麗和諧的畫(huà)卷中缺少了一條最亮麗的風(fēng)景線，一份足以讓世界斑斕的和諧的風(fēng)景線！
入秋了。
梧桐葉，飄落了。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 38
已是深秋冬初，秋姑娘即將與我們告別，她特意送給我們一份禮物——飄飛的梧桐葉。
我靜靜地看著它們，只見(jiàn)大部分梧桐葉全都已泛黃，偶爾看見(jiàn)一兩片綠色的身影。有的獨(dú)自一人，孤零零地蹲在枝干的一角；有的早已拭去了臉上的.光澤，枯黃地蜷縮在那兒；有的則兩三片堆積在一起，如同竊竊私語(yǔ)……看著它們稀疏地參差不齊的身影，心里難免喜樂(lè)或者悲傷。深秋，其它草木、花朵早早地收斂了自己的笑容，開(kāi)始新生的冬眠。而梧桐葉，它們堅(jiān)定地傲立枝頭，或臥、或俯，或仰，或立，都昂著頭，在寒風(fēng)中站立。你瞧，它們雖然已被歲月拭去了光澤，卻顯得飽經(jīng)風(fēng)霜，郁郁蒼蒼，生命力多么旺盛！也許，它們一無(wú)所有，可它們身上卻有與眾不同的亮點(diǎn)：決不向寒風(fēng)低頭、勇于搏斗，它們都是些亢奮的音符。
喜歡傾心地聆聽(tīng)，就像仔細(xì)諦聽(tīng)梧桐葉的沙沙聲。“呼呼呼”，又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷絲絲的。聽(tīng)，樹(shù)上的沙沙作響聲，妙不可言，聽(tīng)著聽(tīng)著，頓時(shí)心曠神怡，“沙沙沙”，“沙沙沙……”梧桐葉們發(fā)出了一陣“沙啞”的聲音。樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖欲墜，時(shí)而低聲吟唱，留戀枝頭；時(shí)而翩翩起舞，戲耍清風(fēng)；時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂，依依不舍地和大樹(shù)告別……風(fēng)刮得更猛了，葉兒們飄飄悠悠地，輕悄悄地打著旋兒，翻著跟頭飄落下來(lái)，站在林陰小道上，剎時(shí)間葉兒們落在我的身上、手上。我彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鹨黄嘀袔S的梧桐葉。它安詳?shù)靥稍谖业氖稚�，只有一巴掌手那么大，四邊凹凸不平，摸上去有些粗糙，葉脈清晰可見(jiàn)，上面點(diǎn)綴著斑斑駁駁的黑點(diǎn)點(diǎn)，真可謂是錦上添花，好看極了。
漫步于梧桐樹(shù)和梧桐樹(shù)之間，抬頭讓視線在樹(shù)葉上逗留，望著它們憔悴的身影，思緒萬(wàn)千。盡管深秋，無(wú)情的西北風(fēng)兇猛地一陣陣刮過(guò)，可梧桐葉們?nèi)匀粓?jiān)定地站在枝頭和寒風(fēng)抗掙到底。學(xué)習(xí)不和梧桐葉一樣嗎，遇到困難，善不罷休，持之以恒，最終將攔路虎一個(gè)個(gè)趕走，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈。
“呼呼呼”，又是一陣風(fēng)刮過(guò)，我拉緊了衣服，不由得加快了腳步。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 39
一天中午，我正走在街上，一片梧桐葉慢悠悠地落在我面前，我將它撿起，帶回了家。
這片梧桐葉是土黃色的，上面長(zhǎng)著許多“老年斑”，葉子邊皺巴巴的，不是這里破了就是那里缺了，一副“老人”模樣。我想：這片梧桐葉一定是出生很久了吧！梧桐葉的葉脈清晰可見(jiàn)，好像一條條四通八達(dá)的道路。它的柄彎彎的，像雨傘的柄一樣。它的葉面又寬又大，像是一把扇子，又像一只大手掌。
我將它放在鼻尖，一股清香隱隱傳來(lái)，沁人心脾。閉上眼，我仿佛看見(jiàn)了那山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的.大山。
我側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)到了各種來(lái)自大自然的樂(lè)聲：“嘰嘰喳喳”，是小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；“撲撲”，是野鴨正往河里跳；“沙沙”，是風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音……這年暮的葉子，它也曾在枝頭歡唱，也有它自己的青春年華。
這是一片年老的梧桐葉，一片特別的梧桐葉，更是一片帶著生命與活力的梧桐葉。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 40
已是深秋了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。那是一個(gè)星期六的早晨，干冷干冷的，還十分陰晦。我和哥哥買(mǎi)了一些書(shū)，往回走，踩著那枯黃的梧桐葉，別有一番風(fēng)味。街道兩旁，偶爾有幾個(gè)人穿過(guò)，那挺拔的梧桐樹(shù)整齊地排列著，枯黃的梧桐葉不斷飄落下來(lái)，為行人鋪了一層薄薄的金黃色的毯子。
我們走著走著，從前面?zhèn)鱽?lái)嬌嫩的聲音：“叔叔，阿姨行行好，我現(xiàn)在好餓，求求你們施舍一點(diǎn)吧！”我向前面看去，只見(jiàn)一個(gè)五六歲大的小女孩，頭發(fā)蓬亂，臉臟兮兮的，身上穿著一件單薄的衣服，而且還十分臟，小女孩不禁有點(diǎn)發(fā)抖，手里捏著一大把金黃色的梧桐葉和一個(gè)不完整的小土碗，正向一對(duì)青年夫婦乞討。眼睛里充滿哀求，而那對(duì)青年夫婦視而不見(jiàn)。女的還吐了一口唾沫，用藐視的眼光打量了小女孩一眼，然后甩過(guò)頭就朝前方走去。小女孩并不在意，因?yàn)檫@是常有的事。身旁傳來(lái)一個(gè)聲音：“孩子，過(guò)來(lái)”。我定睛一看，在臺(tái)階上坐著一個(gè)三四十歲的婦女，一雙沒(méi)精打采的眼睛，臉色蒼白，一件寬大而臟舊的`衣服穿在身上，一雙袖子空空的，好像沒(méi)有手臂一樣。
小女孩聽(tīng)到這個(gè)聲音，跑到婦女面前，很失望。因?yàn)樗男⊥肜飶脑缟系浆F(xiàn)在一點(diǎn)東西也沒(méi)有，仍是空空的，她看著孩子有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，我相信總有人會(huì)同情我們的。”話音剛落，小女孩撲入婦女懷里，哇哇大哭了起來(lái)。婦女也不禁流淚了，她想擁抱小女孩，肩膀聳了幾下，用臉緊貼著小女孩的臉。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)婦女的雙臂已經(jīng)失去了。我像被釘住了一樣，呆呆地站著，眼睛濕潤(rùn)了。哥哥大聲道：“你在發(fā)什么呆，快走啊�！�
“我其實(shí)沒(méi)有發(fā)呆，只不過(guò)……”其實(shí)，剛才的一幕，哥哥也看見(jiàn)了，他好像知道我的心事一樣：“這樣的事隨處可見(jiàn)，就算你同情他們，憐憫他們，又能怎么樣呢？更何況當(dāng)今社會(huì)上騙人的人可多了，像這樣的人說(shuō)不定是裝出來(lái)的，別理她們了，趕快回家吧！”
我生氣極了，反駁道：“哥，你在說(shuō)什么，如果讓你去裝，你能裝出來(lái)嗎？”
哥哥卻笑道：“你太天真了，你還沒(méi)有深入社會(huì)，見(jiàn)過(guò)的世面小，許多事你還不明白，別磨蹭了，快走�！蔽覠o(wú)可奈何，只得跟哥哥走了。走了一段路，我總覺(jué)得不安，于是，我悄悄擺脫哥哥跑了回去。只見(jiàn)小女孩慢慢扶起婦女，剛要走，一個(gè)五六十歲的老婦人，滿臉皺紋，穿的衣服很一般，走路蹣跚，拄著拐杖走到母女倆前面，從衣袋里掏出一塊黃色手帕，小心翼翼地打開(kāi)手帕，里面包著一些零碎錢(qián)。雖然錢(qián)的張數(shù)很多，但加起來(lái)只不過(guò)十元錢(qián)罷了。老婦人把錢(qián)放在碗里，婦女千恩萬(wàn)謝，小女孩剛小心翼翼地遞一片梧桐葉給老婦人，誠(chéng)懇地說(shuō)：“奶奶，菩薩保佑你”。老婦人接過(guò)梧桐葉道：“孩子，好好活下去。”說(shuō)完，面帶笑容地轉(zhuǎn)身輕輕離去了。
在一旁的我，不禁潸然淚下。但還是擦干眼淚，走到母女倆面前，把我手中已捏濕了的零用錢(qián)放進(jìn)小碗里。小女孩高興地道：“媽媽，今天我們不會(huì)餓肚子了。”
婦女說(shuō)道：“謝謝你，愿老天保佑你。”我搖頭道：“不用謝�！毙∨氖种刑舫鲆黄铧S的梧桐葉給我：“送給你，它將保佑你。”母女倆謝過(guò)，便蹣跚地走了。我看著她們遠(yuǎn)去的背影，心中默默地祝愿她們明天會(huì)更好。
時(shí)間如流水，過(guò)去的往事只能慢慢地回憶細(xì)細(xì)地品味。雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但梧桐葉我一直保存著，這畢竟是一個(gè)小女孩送給我的祝�！，F(xiàn)在，我也不知道她們身在何處，生活怎么樣，但是，無(wú)論他們走到天涯海角，我都默默地祝愿她們，讓昔日的喜怒哀樂(lè)隨風(fēng)飄散。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 41
一陣怪異的風(fēng)卷來(lái)汶川發(fā)地震了.梧桐樹(shù)的葉子在搖擺飄落凋零.四川的房屋在顫動(dòng)、傾斜、倒塌。樹(shù)籽落了，磚瓦也碎了。下雨了，落地的葉子隨著雨水一起涌向西方。流血了，成群的尸體混著血河奔向天堂.當(dāng)梧桐樹(shù)把最后一片葉子送走時(shí)，雨停了，當(dāng)?shù)卣鸢炎詈笠粋�(gè)靈魂奪走后，它也就去了。
嬌她媽隨著飄向遠(yuǎn)方的落葉，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去。
嬌哭了，她從來(lái)沒(méi)有感到這樣痛苦。當(dāng)她撲到媽媽的尸體前，用手捂著嘴，忍著眼淚掀開(kāi)白布條時(shí)，她的呼吸停止了，手腳麻木了，睜大的眼也定型：眼前是一個(gè)多么可怕的面孔，臉白得發(fā)亮，血跡斑斑，一塊塊紅磚粉印在臉上，十分顯眼。頭發(fā)凌亂，到處都粘有污垢和石子。想到以前的那個(gè)有個(gè)紅紅的臉蛋和頭發(fā)梳得光亮的媽媽，嬌眼淚又止不住的往下流。她用那雙顫抖的小手安然的撫摸著媽媽的臉，媽媽臉上的每個(gè)角落哪怕是一顆痣、一塊疤，她要努力的把媽媽的模樣清晰的記在腦海里。
風(fēng)吹起，挽聯(lián)翩翩起舞。墻頂上的鈴鐺叮呤呤的響個(gè)不停，白布條嗖地一聲被刮起，安穩(wěn)地披在嬌的.身上。嬌流著淚用手理了理媽媽被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，眼淚一滴滴的滴在媽媽臉上，去了媽媽臉上的污垢。她用那甜蜜的吻吻了吻媽媽的額頭，就像小時(shí)候在睡覺(jué)之前媽媽吻她的額頭一樣。她把頭貼在媽媽的胸口，手緊緊的摟住媽媽的脖子，她多想后面也了一雙溫暖的手緊緊的把她摟住。凄風(fēng)更猛了，梧桐樹(shù)的葉子從窗口飄出，落在嬌的背上，嬌以為是媽，猛地一下轉(zhuǎn)過(guò)背，一片落葉從背上滑落下來(lái)，嬌有些失望了，她小心翼翼地?fù)炱鹉瞧淙~，把它緊緊地貼在胸口，然后吻了吻，把它放在媽媽那緊握的拳頭上。毅然轉(zhuǎn)過(guò)背，堅(jiān)強(qiáng)的蓋好白布條后，捂著嘴哭著跑出房間。
嬌她媽被葬后，嬌整天都跪在墳前，一跪就是幾個(gè)小時(shí)。嬌還在她媽墳前種了一棵梧桐樹(shù)，每當(dāng)落葉時(shí)，她都會(huì)來(lái)掃墓。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 42
秋天，我撿起一片梧桐葉仔細(xì)觀察。梧桐葉就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌，大的像一把大扇子，扇啊！扇��！扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。小的像一座座小山，擋��！擋��！擋住了冬天的寒冷。
梧桐葉的顏色絢麗多彩。有綠色，它講述著夏天的故事。黃色展示著秋天的豐收。鐵銹紅暗示著冬天的枯萎。
梧桐葉的葉脈像一條條四通八達(dá)的公路，也仿佛是梧桐樹(shù)枝杈分散開(kāi)來(lái)。梧桐葉正面摸起來(lái)是光滑的，反面是凹凸不平的，很粗糙。
一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉發(fā)出＂沙沙＂的聲音，仿佛在向我們傳遞秋天的'信息。
我拾起一片梧桐葉，放在鼻子前輕輕聞了聞，有一點(diǎn)點(diǎn)談?wù)劦那逑�，真是太好聞了�?/p>
你知道為什么梧桐葉一邊是綠色的，一邊是褐色的嗎？這是因?yàn)槲嗤?shù)的葉子是有水份的，風(fēng)朝一個(gè)方向吹，梧桐葉一邊的水份就被吹干了，是褐色的。而另一邊是背風(fēng)面，所以水份就干的慢一些，還是綠色的。
這就是秋天的梧桐葉，你喜歡它嗎？
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 43
春天又到了。
門(mén)前的梧桐樹(shù)又抽出了新芽，這棵梧桐與其他梧桐樹(shù)不同，它的葉子頗大，可與芭蕉葉媲美。除了葉大之外，它還很像楓葉。每年，這棵樹(shù)上結(jié)的葉子，似乎都與眾不同，今年也不例外。
當(dāng)桃花、杏花、梨花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，它也探出腦袋來(lái)湊熱鬧，但它還沒(méi)有像它爸爸那么大，只是小小的，小的很可愛(ài)，像一株豌豆，或是說(shuō)像一朵扁扁的、不規(guī)則的小野花。但比起野花，它沒(méi)有她們的那種奔放，也沒(méi)有她們的那種驕艷，像是一只被關(guān)在籠子里，渴望自由的小鳥(niǎo)。但它是不能掙脫大樹(shù)這個(gè)籠子的，至少目前是這樣。
夏天歸來(lái)了。
經(jīng)歷了春風(fēng)的洗禮，它長(zhǎng)大了，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。于是開(kāi)始學(xué)習(xí)如何做好一片葉子，開(kāi)始考慮自己的人生。它看見(jiàn)與自己同齡的葉子，在努力吸取陽(yáng)光，想讓自己變得更加強(qiáng)大。于是它也開(kāi)始努力吸收陽(yáng)光。它又看見(jiàn)比自己大的葉子在為樹(shù)下的人遮陽(yáng)，它也學(xué)著別人遮陽(yáng)，但可能因?yàn)樽约禾。瑳](méi)有為人們提供太多的幫助。
秋天降臨了。
不知不覺(jué)，又過(guò)了一季，它已完全長(zhǎng)大，變得跟他爸爸一樣大。這時(shí)它有了自己的'想法，它覺(jué)得自己已經(jīng)足夠大了，可以為人們遮風(fēng)擋雨，奉獻(xiàn)自己的一份力量，正當(dāng)它努力地張開(kāi)雙臂學(xué)著其它樹(shù)葉為人們遮風(fēng)擋雨時(shí)，它卻突然發(fā)現(xiàn)，人們?cè)缫褤Q上了厚厚的棉衣，再也沒(méi)有人到它這兒納涼。于是它很傷心，它以為自己一文不值，同時(shí)它還開(kāi)始懷疑自己能不能活過(guò)這個(gè)秋天。它很害怕寒冬的到來(lái)，因?yàn)樗溃瑳](méi)有一片梧桐葉可以活過(guò)冬天。
冬天終究還是來(lái)了。
瑞雪像棉絮一樣降了下來(lái)，皚皚白雪一直掩蓋到梧桐樹(shù)的腰部，它變老了，許多與它同齡的葉子都經(jīng)受不住寒風(fēng)暴雪的襲擊，陸續(xù)敗下陣來(lái)，為大樹(shù)化做了肥料，它很慶幸自己能夠看到瑞雪迎春這一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。它知道自己要走了，它甚至遺憾自己這一生沒(méi)能奉獻(xiàn)些什么，但它現(xiàn)在已無(wú)能為力，只能帶著這個(gè)遺憾離開(kāi)給它生命的大樹(shù)。在它閉眼之前，從來(lái)沒(méi)有人或葉子告訴它這樣的一個(gè)秘密——它其實(shí)已為人類做了很多，至少它呼出的氧氣是這么認(rèn)為的。
它傷心地離開(kāi)了，它用生命為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)道理，世間萬(wàn)物都有它們生存的理由，每一個(gè)物種都在盡力奉獻(xiàn)他們自己，小到一片樹(shù)葉，大到整個(gè)世界。
春天又到了，門(mén)前的梧桐樹(shù)又抽出了新芽……
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 44
學(xué)校外的柏油馬路旁，栽著兩排梧桐樹(shù)，高大而挺拔。當(dāng)那滿樹(shù)的翠綠轉(zhuǎn)為亮眼的金黃時(shí)，我才意識(shí)到，九月，來(lái)了。
那是去年的秋天，剛開(kāi)學(xué)不久的我們還未褪去玩心。下課時(shí)，仍是聚在一起三五成群地討論東西，不知是誰(shuí)提出一句“教師節(jié)”，引得全場(chǎng)嘩然。
坐在邊角處的我，正漫不經(jīng)心地在本子上涂鴉，就算是再不注意身邊的喧鬧，這句話也傳進(jìn)了我的耳朵里，尤其是旁邊有了那煩人姑娘……
“哎，我跟你講哦，教師節(jié)快到了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只看那窗外的黃葉：“是啊，我聽(tīng)別人說(shuō)了�！薄澳愦蛩闼褪裁唇o老師呀？”“嗯……”我久久地思考著，腦海里浮現(xiàn)出黃老師的模樣，“沒(méi)想好呢�！�
話雖是這么說(shuō)，可準(zhǔn)備禮物的想法卻是始終繚繞于心間，牢記于腦海中�！霸撎羰裁春媚亍蔽易跁�(shū)桌前，用筆帽頂著腮幫子，絞盡腦汁地想啊想，當(dāng)目光搜索至柜子時(shí)，我眼前一亮。
那是一把有著綢緞扇面的扇子，上面印著點(diǎn)點(diǎn)碎花，襯著大片金黃的梧桐葉，綴著靈巧的扇墜，很是惹人喜愛(ài)。在我看來(lái)，它是極襯黃老師的長(zhǎng)裙的，優(yōu)雅靈動(dòng)且富有美感。見(jiàn)著它的第一眼我就下定決心，就是它了！
第二日，教師節(jié)如期而至，我將扇子藏于袖中，滿懷期待，腦補(bǔ)著將扇送給老師的場(chǎng)景，心里都是雀躍的。
語(yǔ)文課前，大伙兒商量著要給黃老師一個(gè)驚喜，嘰里咕嚕的各種意見(jiàn)，卻沒(méi)幾個(gè)是真正實(shí)用的，眼看著就要上課了。許多人心急如焚卻又束手無(wú)策，要知道，驚喜可不是如此方便就能準(zhǔn)備的。
忽地，救星來(lái)了，一個(gè)梳麻花辮的女孩子走上講臺(tái)，似是很有信心：“嘿！我們不如直接在黑板上把自己的心愿表達(dá)上去吧�！�
大抵是因?yàn)闀r(shí)間不夠了，或是沒(méi)了選擇，這個(gè)建議很快就被采納了，大家緊鑼密鼓地布置著：該畫(huà)的畫(huà)，該寫(xiě)的寫(xiě)，一個(gè)也沒(méi)落下。很快，整個(gè)黑板被填得滿滿當(dāng)當(dāng)，我們都想用最美的文字和圖畫(huà)給最喜歡的老師送上最真摯的'祝福。
一切都準(zhǔn)備好了，我們的心里卻在打鼓：“黃老師會(huì)喜歡嗎？”“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，我們已然是沒(méi)有回頭路了，只得硬著頭皮上。
很快，黃老師的身影映入了我們的眼簾，她仍穿著那輕薄的上衣，一席長(zhǎng)裙，竟有種謫仙落入凡塵之感，在我們的眼里，她如何都是美的。
結(jié)束了日常的問(wèn)候，那個(gè)梳著麻花辮的姑娘不知何來(lái)的一股勇氣，那力量驅(qū)使著她走上臺(tái)去，滿臉通紅將遮蓋住文字的黑板推到旁邊�！叭�、二、一！”像是排練好似的，大家大聲地將內(nèi)心最真實(shí)的想法表露出來(lái)，“黃老師，節(jié)日快樂(lè)！”黃老師抿著嘴，故作正經(jīng)，卻難掩眼角邊淡淡的笑意。
大概是為了趁熱打鐵，我小心翼翼地走上前去，將那把精心準(zhǔn)備的扇子雙手遞給了她，眼里飽含著熱切的愛(ài)與期待，大抵是緊張的緣故，我總覺(jué)得臉上的溫度在不斷升高，緊攥著扇骨的手心也越發(fā)濕潤(rùn)了�！爸x謝你，很喜歡�！碑�(dāng)那熟悉而溫柔的聲音響起時(shí)，我心里的一塊大石頭才落了地，才敢抬頭望向老師的雙眸。
她是笑著的，格外的燦爛美好。那時(shí)候，我總覺(jué)得，沒(méi)有什么能比這更溫暖了。如果要將它比作一種顏色，那一定是梧桐樹(shù)葉的金黃。雖然平凡而普通，其中卻蘊(yùn)藏著無(wú)限美好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，便是最貼近心坎兒的溫暖了吧。
當(dāng)?shù)谝黄嗤?shù)葉悄然落下，我的心里早已被染上了它的金黃。那是溫暖，是美麗，是愛(ài)……
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 45
那是個(gè)很普通的日子，當(dāng)太陽(yáng)照過(guò)山坡，掠過(guò)土堆，從老房子的木窗躍進(jìn)屋里時(shí)，我便來(lái)到了這個(gè)溫柔的世上。
也因如此，母親便喚名為“晗”——天將明。怎我料幼時(shí)體弱多病，外婆便找人為我算了一卦，結(jié)果說(shuō)我五行缺木，外婆便去廟后求得一棵樹(shù)苗，種于院中。也是那時(shí)候，父母為了生計(jì)便遠(yuǎn)行打工，不知是迷信還是怎的，我從那時(shí)以后便不再多病了，彼時(shí)我方才一歲。
人不比樹(shù)啊，我才剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，樹(shù)就已經(jīng)能撒下一片小綠蔭了。那塊小地方便成了我的樂(lè)園，那時(shí)候的人可沒(méi)現(xiàn)在這樣閑，不可能一整天圍著你轉(zhuǎn)。而我也似乎很懂事似的，竟也不哭不鬧，每天拿著外公給我編的玩具在樹(shù)下玩自己的，原以為如此便是快樂(lè)。
五歲那年夏天，漫山遍野都是知了的叫聲，我也和別人一樣，爬上樹(shù)抓蟬。不料摔了下來(lái)。雖然只是摔了一個(gè)大包并無(wú)大礙，但外公怕我再爬樹(shù)便把樹(shù)砍了幾個(gè)枝椏，我大哭了一場(chǎng)后，手巧的外婆在那砍過(guò)的疤痕下給我做了一個(gè)秋千。此時(shí)樹(shù)已長(zhǎng)大了，可我還沒(méi)有坐過(guò)一次秋千。
外婆苦了一生，也沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)。她不會(huì)講白雪公主的故事，也不知道安徒生是誰(shuí)，但她的故事卻勝過(guò)所有的童話。她從我記事起便教我為人處事，沒(méi)有什么華麗的大道理，無(wú)非是不偷不搶，光明磊落等一些在她們那時(shí)看來(lái)做人最基本的東西。聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸長(zhǎng)大了，樹(shù)也長(zhǎng)大了，時(shí)不時(shí)地風(fēng)過(guò)，樹(shù)發(fā)出嗖嗖的聲音，仿佛它聽(tīng)懂了外婆的話，在偷著笑呢。
當(dāng)我上幼兒園之后，那樹(shù)下我已很少去了，和其他孩子們一起瘋跑才是那個(gè)年紀(jì)該干的`事，倒是外婆還時(shí)不時(shí)站在樹(shù)下，朝著那田野上張望，斜陽(yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)。她依偎著樹(shù)，樹(shù)撐著外婆，人們都知道那是外婆在迎接她的外孫回家了。
那時(shí)候不懂什么叫分別，只是母親接我去城里念書(shū)時(shí)明顯感覺(jué)有一些難受卻又不知道說(shuō)什么�；厝タ赐馄诺拇螖�(shù)也由各種原因變得越來(lái)越少了。當(dāng)我發(fā)覺(jué)這里的夏夜沒(méi)有星空，沒(méi)有螢火蟲(chóng)時(shí)，我比任何一刻都想念外婆，想念那樹(shù)。
我在半夢(mèng)半醒間，又想起了外婆，她還在樹(shù)下，我知道自己該懂事了，該長(zhǎng)大了——可是外婆老了，梧桐葉落了。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 46
多年過(guò)去，家門(mén)前的那一棵梧桐樹(shù)不知經(jīng)歷了多少的春夏秋冬，多少風(fēng)花雪月，如今，秋天再次光顧大地，梧桐樹(shù)的葉子，輕輕的飄落……
梧桐葉落
秋，自古就代表了一種蕭條與枯零，但我卻愛(ài)這個(gè)季節(jié)，更愛(ài)這個(gè)時(shí)節(jié)的梧桐葉落……“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽蚁�，落葉也是一樣的，她搖曳著金黃的裙擺，給大地鋪上一層金色的地毯，她靜靜的躺在地上，仰望天空，天空是那么的藍(lán)，這時(shí)，或許會(huì)有一個(gè)調(diào)皮的孩子走過(guò)來(lái)，踩在落葉的身上，他不會(huì)感覺(jué)到疼，因?yàn)樗梢越o人帶來(lái)歡樂(lè)，這就足夠了。她的愿望僅僅是這些，她很容易滿足……
梧桐花開(kāi)
“花開(kāi)花落，我一樣，會(huì)珍惜……”歌里如此唱道，梧桐樹(shù)開(kāi)花，我們是不是也要珍惜呢？用心去看，用心去感受，不深入梧桐林，或許永遠(yuǎn)也不會(huì)明白什么是生命的渴望與期盼，什么是生命的張揚(yáng)與感嘆……
梧桐所開(kāi)的花，不如牡丹的花雍容華貴，不如玫瑰的嬌艷嫵媚，不如茉莉的清新淡雅，可是，她確實(shí)激勵(lì)我成長(zhǎng)和陪伴我成長(zhǎng)的伙伴啊……
梧桐嬉戲
一只紅透了臉的小紅葉，聽(tīng)從了狡獪的西風(fēng)勸導(dǎo)，私下溜出母校來(lái)玩兒，他開(kāi)心的在空中飄呀飄，這時(shí)，風(fēng)兒偷偷的抽身溜走了，他便慢慢的向下落，落入一條活潑歡快的`溪流里，水是怎樣的開(kāi)心呵，她推推擠擠的將小紅葉推入一個(gè)旋渦里，是他滴溜溜的打轉(zhuǎn)，小紅葉向前不得，向后不能，急得差點(diǎn)哭出來(lái)，水這才一撒手，小紅葉便一溜兒煙的向前跑去……
梧桐葉落，花開(kāi)，展現(xiàn)給世人無(wú)限的遐想，轉(zhuǎn)瞬之間，梧桐樹(shù)葉已經(jīng)全部脫落，我該花一天的時(shí)間去想想落葉的來(lái)龍去脈了……
“沒(méi)有梧桐樹(shù)，誰(shuí)招鳳凰來(lái)�！蔽嗤�(shù)交給我這個(gè)道理。
后記：梧桐樹(shù)是這樣的美，讓我不舍得再離去了，在我轉(zhuǎn)身只是，梧桐樹(shù)的剪影化作一滴墨汁，從我眼角劃過(guò)，深吸一口氣，呵，墨香……
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 47
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹(shù)葉，傾聽(tīng)它們的細(xì)語(yǔ)，“雖然凋零的命運(yùn)我們無(wú)法擺脫，但在落下的一剎那我們是自由的，我們會(huì)跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的�！�
是嗎？我走到梧桐樹(shù)下，仰望，一片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場(chǎng)舞蹈。那柔情中也蘊(yùn)含著剛強(qiáng)，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點(diǎn)是我們可以掌握的，那就是自己的價(jià)值。
每每誦讀唐詩(shī)宋詞都有一種大徹大悟的感覺(jué)，但每當(dāng)讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著國(guó)亡的痛與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著，她無(wú)法改變苦難，于是，她開(kāi)始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的'領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進(jìn)了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時(shí)證明了自己的價(jià)值。
這一瞬間的聯(lián)想讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會(huì)讓我們失去了尊嚴(yán)、人格，而這些本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是相當(dāng)重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那么手上將會(huì)空空如也，人與一般動(dòng)物又有何差異？“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪情，簡(jiǎn)直是人與命運(yùn)抗?fàn)幍囊磺鷫迅瑁?/p>
不知何時(shí)，手心多了一片梧桐樹(shù)葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽(tīng)到了它的細(xì)語(yǔ)：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的。”
手上突然覺(jué)得好重好重。
秋雨梧桐葉落時(shí)作文 48
我從校門(mén)前的梧桐樹(shù)下走過(guò)，裹著蕭瑟的冬風(fēng)，一片枯黃色的梧桐葉從那清冷的枝頭落下了，似乎還帶著一絲恬靜而又釋然的笑�！}記
秋末初冬的落葉總是特別惹人憐愛(ài)，看著那干燥的葉子落在人行道上，又被清潔工掃到路邊，堆成“葉墳”，那種惆悵之感便頓時(shí)在巷子里散開(kāi)。那金黃的銀杏葉被掃到路邊卻又是另般風(fēng)韻了，就如畫(huà)家的一支稻黃色的水粉畫(huà)筆，隨意在畫(huà)布涂上斑駁的色塊。
五彩斑斕的落葉固然美麗，但我卻認(rèn)為，那梧桐葉才是早冬的絕勝美景。
南方的秋天好似多情的少女，在這片濕潤(rùn)的土地上反復(fù)徘徊，不忍離去，所以梧桐也自然凋得極晚，恐怕等到冬季散去，春季來(lái)臨，那枝頭仍掛有幾片稀稀拉拉的葉子，經(jīng)歷了風(fēng)雨的捶打，依舊倔強(qiáng)地掛在枝頭。
但大多葉子，都還是會(huì)掉的。每日早上，我從校門(mén)走過(guò)，總會(huì)看見(jiàn)堆成小山一般的梧桐葉擠在長(zhǎng)椅的旁邊，興許會(huì)沾上些昨夜的雨露。我最愛(ài)那葉子凋零時(shí)的景象：斑黃的葉子一片接一片地掉下，如一只靈動(dòng)的蝴蝶，在半空中盤(pán)旋許久后，輕盈地落在地上，只發(fā)出一些“簌簌”之聲，淡然而又樸素，似乎還帶著些恬淡的笑容。
不論如何飄逸，如何絕美，落下了，就是落下了。即便沒(méi)有“零落成泥碾作塵”的哀戚，怎能有這般淡然、從容？我不停追問(wèn)：陷于污淖的'梧桐葉；零落溝渠的梧桐葉；埋于塵土的梧桐葉……為何？為何？！
當(dāng)春風(fēng)又一次吹綻梧桐枝頭那一顆顆毛茸茸的嫩芽，伸展出幾片嫩得讓人心醉的嫩葉；當(dāng)烈陽(yáng)凌空，無(wú)數(shù)巴掌大的梧桐葉遮天蔽日，投下一片陰涼；當(dāng)秋雨氤氳著一樹(shù)枯黃的梧桐葉，綻放出一種毅然決絕如烈酒般的美……我似乎已經(jīng)得到了答案——不僅為“化作春泥更護(hù)花”，更為“我來(lái)過(guò)，我綻放過(guò)”！
歸咎起我愛(ài)梧桐的緣由，一是因?yàn)樗利惗谎G，一是因?yàn)樗瓷�，只求活出自己的價(jià)值——活時(shí)為人遮陰，在炎熱的夏日為人們送來(lái)一絲清涼，沁人心脾；到死了，回歸大地，化作養(yǎng)分，肥沃土地，滋養(yǎng)萬(wàn)物。他的一生，沒(méi)有虛度！
感謝冬日里的梧桐之笑，陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)人生中的許多寒冬……
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