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這就是我作文（精選21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的這就是我作文，歡迎大家分享。
這就是我作文 篇1
一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，濃濃的眉毛似倒掛的月芽，一雙明亮的眼睛總是不安分的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想著好奇的問題，微翹的鼻子下一對(duì)極小的酒窩，點(diǎn)綴著一張幽默之口。既沒有明星般的美麗，也沒有歌星般的嗓音。這就是我，一個(gè)其貌不揚(yáng)的我。
小時(shí)候的我。可謂是個(gè)十足的“假小子”，從來(lái)也做不到三分鐘熱板凳。寧?kù)o的校園，媽媽正在上課，幾個(gè)小伙伴在一起游戲，突然有提議：“誰(shuí)敢到四樓去，翻過(guò)鐵欄桿跳到三樓的樓頂平臺(tái)上，然后再翻回來(lái)，我們就稱他為大王�！鳖D時(shí)，剛才還歡蹦亂跳的.小伙伴們，一個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲，嘴巴像被膠帶封住了似的。天生膽大、好動(dòng)的我被“大王”二字吸引了，還真不知天有多高，地有多厚�！坝赂摇钡呐郎狭怂臉堑膰鷫ΑＴ凇皫住弊中谓虒W(xué)樓的圍墻上一步又一步的走了過(guò)去，接著又小心翼翼的翻了過(guò)來(lái)。小伙伴們歡呼著，聲聲“大王”響徹校園，我正陶醉在“大王”的喜悅中，不知何時(shí)，母親大人早已駕到，不由分說(shuō)，雨點(diǎn)般的巴掌已落在我那可憐的屁股上，又一次響徹校園，可這一次卻是我的哭聲。這就是我，一個(gè)淘氣的我。
放學(xué)回家，哼著小曲，跑進(jìn)廚房就拿吃的，媽媽抓住我的小手，“押”著極不情愿的我去了衛(wèi)生間，爸爸則像發(fā)現(xiàn)了新大陸般驚聲說(shuō)：“哎呀媽呀，這是從那來(lái)的非洲難民，還灰頭灰臉的。”洗完出來(lái)反駁道：“皮膚黑又怎么了？天生的自然屏障，你要真找一位非洲人來(lái)，那我還是一個(gè)名副其實(shí)的白雪公主呢！”聽的媽媽笑出了眼淚，逗得外婆臉上像盛開的菊花。這就是我，一個(gè)幽默的我。
一只折了翅的小鳥飛進(jìn)房間，我忙拆了心愛的羽毛球?yàn)樗焸�，然后把它放回了大自�?看到露宿街頭的人，我會(huì)駐足施舍；我會(huì)為賣火柴的小女孩感動(dòng)的無(wú)數(shù)次流淚。這就是我，一個(gè)善良的我。
我喜歡朗誦，更衷于舞蹈，理想成為一名出色的播音員或舞蹈家。
開朗活潑、善良幽默，這就是我——儇，一個(gè)喻意智慧的名字，我用我所有的智慧帶給大家更多的歡樂。
這就是我作文 篇2
“HI！”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對(duì)甜甜的酒窩。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她是誰(shuí)呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子，或是日本的'。我是一個(gè)正宗的滿族人。
我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)提籃!”媽媽邊走邊說(shuō)：“傻孩子，沉著呢，你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�，馬上嘟起嘴不高興起來(lái)，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見拗不過(guò)我，只好把籃子放在地上，說(shuō)：“好好好，讓你來(lái)，讓你來(lái)還不行嗎？：”我象打贏了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒能挪動(dòng)籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來(lái)的一顆大白菜，美滋滋地回家了。
我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問問題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說(shuō)：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說(shuō)：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對(duì)，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣，聽了我對(duì)自己的介紹，你對(duì)我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！
這就是我作文 篇3
換句話說(shuō)，很久沒有自我介紹了(我算了一下，17得7，274，38婦女節(jié)，五一。)啊，總之，時(shí)間久了。今天，為了讓大家攤開我的“成長(zhǎng)歲月”，讓我自我介紹一下：
話說(shuō)回來(lái)，有很多詞形容我，平凡，詭秘，自戀，愛面子。啊，別急，慢慢聽我說(shuō)：
平凡：從上初中開始，我就像變了一個(gè)人，長(zhǎng)相平凡，成績(jī)平凡，在班里地位平凡。但是，我從不抱怨。雖然一個(gè)普通人會(huì)抱怨，但是為別人付出才是關(guān)鍵。我不是“看門人”(我以前做過(guò)看門人)，但我也會(huì)檢查門是否鎖上了；我不是衛(wèi)生專員，但我會(huì)好好打掃的。
神秘：別誤會(huì)，總是神秘的不是我個(gè)人的感受�！拔业男那椋褚魂囷L(fēng)，來(lái)來(lái)去去”。這句話是用來(lái)形容我的'。當(dāng)我開心的時(shí)候，我會(huì)笑得像個(gè)“瘋女孩”。難過(guò)的時(shí)候會(huì)默默流淚，像個(gè)“淚人”。別人抑郁的時(shí)候，我會(huì)安慰自己；我抑郁的時(shí)候，沒有精神支柱。
自戀：和很多或少數(shù)女同胞一樣，我超級(jí)自戀，喜歡“酷”，喜歡帥，喜歡吹牛。買衣服要有個(gè)性！把自己打扮成小明星，穿名牌，從頭到尾差不多一兩千。我天天拍我爸手機(jī)，連我媽都“惡心”。
挽回面子：說(shuō)到我的“小過(guò)錯(cuò)”，我什么都講！我很想挽回面子。無(wú)論如何，我也是正處級(jí)的“明星人物”。我出去大家都知道。當(dāng)然我也會(huì)很重視自己的各種態(tài)度。每當(dāng)被派去做一件“彰顯個(gè)性”的事，我總是羞羞答答地拒絕離開。和朋友說(shuō)笑的時(shí)候，我也會(huì)讓他們注意。小聲點(diǎn)，不要笑太多，但是別人看到了就丟人了。
以上是我個(gè)人介紹。如果你想成為我的朋友，我很樂意接受你。
這就是我作文 篇4
有你，就是我一生中最大的幸福。——題記
關(guān)于幸福，眾說(shuō)紛紜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，名利的幸福來(lái)得太虛幻，物質(zhì)的幸福顯得太無(wú)味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽(yáng)光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開在我心上。
你還記得生病時(shí)是誰(shuí)打來(lái)無(wú)休止的電話？被誤解的時(shí)候誰(shuí)堅(jiān)定地站在我身旁？誰(shuí)即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放？這些溫暖，讓我覺得好幸福。
我從未忘記，在小學(xué)的校園里，當(dāng)秋天銀杏樹葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁(yè)。你揚(yáng)起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系，不見面的距離似乎讓你越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)我開始不安。是你，告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型，長(zhǎng)高了的個(gè)子，卻有一顆不變的心。你堅(jiān)定的眼神，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)我面臨初三時(shí)的`恐懼，仿佛一條路永遠(yuǎn)看不到盡頭。未來(lái)，好遙遠(yuǎn)，讓我仿佛掉進(jìn)了深不見底的漩渦，看不見出口。還是你，在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動(dòng)著：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔(dān)起壓在我心中的巨石。那一刻的陽(yáng)光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。
一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友，未來(lái)的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠(yuǎn)是幸福的花兒，開在我心上，向著陽(yáng)光，那么燦爛。
這就是我作文 篇5
我是誰(shuí)？哈哈，我就是暨陽(yáng)小學(xué)五（4）班中的一名女生——包圣煜，平時(shí)大家都管我叫包包，你也同樣可以這么叫我。
你想知道我長(zhǎng)什么樣嗎？讓本人來(lái)告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過(guò)在吃飯時(shí)，就會(huì)暴露出我吃貨的本性，對(duì)桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘?zhí)幹�，�?biāo)準(zhǔn)的一張大餅?zāi)樅鸵活^童發(fā)竟讓我有了“可愛”的稱號(hào)，嘻嘻，對(duì)不起啦，我可是個(gè)小胖子呢！
或許胖子生來(lái)就豪爽吧，在同學(xué)們當(dāng)中，我頗有一番大姐大風(fēng)范。額，只不過(guò)，小女子家境一般，平時(shí)自己用東西都是省之又省，更不要說(shuō)是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過(guò)“小氣”之名。
不要小看胖子！我的成績(jī)好著呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數(shù)班這等“高手云集”之地，我也是數(shù)一數(shù)二的高材生，人緣自然沒話說(shuō)。正因?yàn)槿绱耍诎嗉?jí)里，我一連幾年都坐上了班長(zhǎng)的寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來(lái)的成果。
我也有值得驕傲的一技之長(zhǎng)，別看我貌不驚人，可有時(shí)我也會(huì)詩(shī)興大發(fā)，在文藝晚會(huì)上，與其他朗誦隊(duì)伙伴們一起表演詩(shī)朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動(dòng)。哦，對(duì)了，我的棋藝也得到過(guò)老師們的認(rèn)同，獲得過(guò)校象棋比賽第三名。
雖然我有這樣那樣的光環(huán)，但我最喜歡的`還是在午后，坐在書店的某個(gè)角落，打開一本小書，一邊哼著歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時(shí)發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆，不用說(shuō)，準(zhǔn)是我被作者的文筆吸引，又在思考寫作的素材了。
總的來(lái)說(shuō)，你可以給我貼上這么幾個(gè)標(biāo)簽：吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通，也很平凡，有時(shí)還會(huì)很偏執(zhí)很孩子氣，但我想說(shuō)，這就是我！
這就是我作文 篇6
我是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。
我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無(wú)人不知無(wú)人不小的名校�。∧抢锏娜藢W(xué)習(xí)都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績(jī)必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習(xí)，十幾次期末考試成績(jī)都特別優(yōu)異。俗話說(shuō)：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說(shuō)：萬(wàn)事開頭難。過(guò)了這個(gè)門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中如鄭板橋的詩(shī)一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅(jiān)持不懈的`實(shí)現(xiàn)我的理想。
我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來(lái)就沒有一個(gè)好話題。哎，你們說(shuō)老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過(guò)我也是真么認(rèn)為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地?cái)[動(dòng)著，引來(lái)了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個(gè)人說(shuō)道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)開心果。
除此之外，我還有一個(gè)愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號(hào)。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個(gè)規(guī)矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招，在這里就不說(shuō)了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì)被我趁虛而入，你們可要當(dāng)心啊！
這就是我，一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。
這就是我作文 篇7
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng)；有一雙順風(fēng)耳能聽見各種動(dòng)聽的聲音；有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道；苗條的身材簡(jiǎn)直就是當(dāng)模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰(shuí)��？��！原來(lái)這就是大名鼎鼎的`才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖說(shuō)我長(zhǎng)得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來(lái)，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項(xiàng)鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來(lái)走去，活像一個(gè)小模特。等媽媽回來(lái)，她看見我在這模樣，苦笑著說(shuō)：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時(shí)裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說(shuō)：我們家跑來(lái)一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習(xí)怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學(xué)習(xí)，但是在上課時(shí)，我是很聽得認(rèn)真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習(xí)辦法很好，學(xué)習(xí)或成績(jī)不好同學(xué)的可以試試看哦。
這，就是我，一個(gè)百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文 篇8
大家好！我叫韓思遠(yuǎn)，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我長(zhǎng)著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨(dú)一無(wú)二的我。
我最喜歡沒事兒的`時(shí)候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級(jí)棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會(huì)灑下歡樂的笑聲。我贏的時(shí)候，總會(huì)記起當(dāng)時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來(lái)到了小區(qū)的小操場(chǎng)。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡(jiǎn)單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調(diào)皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來(lái)。
就這樣一次又一次，我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候，只要想著“堅(jiān)持就是勝利”，我就能坦然面對(duì)困難。最終我成功地學(xué)會(huì)了滑板。這，就是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。
我的第二個(gè)愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來(lái)。一看入迷，我就全忘了時(shí)間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容，有時(shí)讓人黯然憂傷；有時(shí)讓人快樂無(wú)比；有時(shí)讓人痛哭流涕；有時(shí)讓人驚異不已�？梢哉f(shuō)，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財(cái)富。這，就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個(gè)可愛又好學(xué)的我呢？這，就是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
這就是我作文 篇9
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(zhǎng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的'字像雞爪似的，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái)，寫著寫著，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(zhǎng)，那才叫錦上添花。
這就是我作文 篇10
我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來(lái)的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會(huì)怎么樣，因?yàn)槲业暮J絲已經(jīng)達(dá)到了八級(jí)（共十級(jí)）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調(diào)的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過(guò)，他們都說(shuō)很棒，這便更增加了我的自信！
說(shuō)完葫蘆絲，該說(shuō)說(shuō)跆拳道了。說(shuō)起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧，我們?cè)谏险n時(shí)教練十分嚴(yán)厲；但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì)，我的跆拳道達(dá)到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我，因?yàn)閶寢寱?huì)彈電子琴，家里有一臺(tái)電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我，就會(huì)用右手彈旋律了，那時(shí)候因?yàn)樾�，所以大家都說(shuō)我是“自學(xué)成才”，到后來(lái)媽媽教不了我了，便給我報(bào)了鋼琴班，在老師的`諄諄教導(dǎo)下，我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級(jí)（共十級(jí)）。我喜歡在陽(yáng)光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一種自豪感，這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
這就是我作文 篇11
這這個(gè)瘦小的身影是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)！就是我，一個(gè)活潑開朗的男生。
我長(zhǎng)得瘦瘦矮矮的，家里的親戚看到我總會(huì)說(shuō)：“多吃點(diǎn)呀！瘦得跟白骨精一樣。”哪怕到了學(xué)校，同學(xué)們看到我總“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦，可叫我有什么辦法呢？我已經(jīng)吃得很多了。我眼睛看上去很大，可能就是因?yàn)槲沂荩纬傻膹?qiáng)烈對(duì)比吧。我的頭發(fā)也很黑，最具有特點(diǎn)的就是我嘴巴里有著個(gè)“黑不溜秋”的牙齒，只有幾顆新長(zhǎng)的牙齒是白的，這也導(dǎo)致我笑的時(shí)候會(huì)很自然地捂住嘴，不敢讓人看到我的牙齒。
我對(duì)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘。我也不知為什么，可能從小就對(duì)一些運(yùn)動(dòng)員感興趣，比如中國(guó)運(yùn)動(dòng)員蘇炳添、劉翔等。也有可能上輩子當(dāng)過(guò)像博爾特這樣的人，跑得飛快。去年，我參加學(xué)校的跳短繩比賽，一分鐘跳了180個(gè)，一不小心就獲得了年級(jí)第一的好成績(jī)。記得在我上幼兒園時(shí)，也參加過(guò)一次跳短繩比賽，毫無(wú)疑問，同樣獲得了第一名的榮譽(yù)。這都不算什么，可能我天生就具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞吧！
我也喜歡書法，小時(shí)候看到過(guò)一些老爺爺們寫的書法，寫得特別好看，所以對(duì)書法也挺感興趣的.。今年年初，我主動(dòng)在家里寫對(duì)聯(lián)，給每個(gè)房間的門上都貼上了一幅，家門口就有我的杰作。小時(shí)候的我覺得寫毛筆字就像是在畫畫，很簡(jiǎn)單，自從接觸了毛筆，可是覺得一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單，寫好毛筆字很重要，但關(guān)鍵還是得靠勤學(xué)苦練��！
這就是我，一個(gè)活潑開朗，又瘦又矮的男生。看了我的“自畫像”，想不想見見我本人呢？
這就是我作文 篇12
我是一個(gè)活潑陽(yáng)光、多才多藝的小男孩。
我喜歡書法。每天放學(xué)回家的第一件事就是寫毛筆字，先準(zhǔn)備好筆、墨、紙、硯，然后像書法家一樣一筆一畫地寫一個(gè)又一個(gè)字。寫完一張，看看覺得哪個(gè)字寫得不夠好就在旁邊再寫一個(gè)，覺得還可以了就再寫下一張。有時(shí)手都寫酸了，可我還是堅(jiān)持，我明白，學(xué)本領(lǐng)要不怕苦，不怕累才能成功，才能實(shí)現(xiàn)做書法家的夢(mèng)想。
除了毛筆字，我還擅長(zhǎng)硬筆。每次書法作業(yè)，我都完成得很出色。記得一年前，我要去參加全國(guó)硬筆書法比賽，雖然在家里練了很久，但是走在路上我的心里還是怦怦跳個(gè)不停，還在想：寫錯(cuò)了怎么辦呢？但愿能超常發(fā)揮吧！媽媽似乎看出了我的.心思，說(shuō)：“別緊張，只要正常發(fā)揮就行了！”開始寫字了，我忐忑不安。握著筆，我小心翼翼地寫著，手心都冒汗了！過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地平靜下來(lái)了，手也越來(lái)越順。寫完了，我看了看覺得還不錯(cuò)。過(guò)了一些天，媽媽神秘地說(shuō)：“你得了全國(guó)三等獎(jiǎng)！"我高興地笑了，一分耕耘，一分收獲，練起字來(lái)更有動(dòng)力了，辛苦付出終于得到了回報(bào)！
我還十分喜歡彈吉他，平時(shí)經(jīng)常練習(xí)，也小有成果。曾經(jīng)參加過(guò)登臺(tái)表演，還記得那次在表演上，輪到我的節(jié)目時(shí)，我信心滿滿，左手按著和弦右手彈，一邊唱一邊做動(dòng)作，精彩的表演贏得了陣陣掌聲。許多朋友因此認(rèn)識(shí)了我，讓我過(guò)了一把“明星癮”。
這就是我，一個(gè)積極向上，熱愛書法和音樂的男孩，今后我會(huì)更加努力成為更好的自己！
這就是我作文 篇13
我是一個(gè)大方陽(yáng)光、活潑開朗的男孩。我的個(gè)子中等偏高，坐在我們班的第六排，喜歡一切新鮮有趣的事物，是我們班的“小小智多星”。
我是班級(jí)里跳繩的.佼佼者。有一次，體育課上，我們進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。我一口氣連續(xù)不斷地跳了一百七十個(gè)，周圍不斷傳來(lái)一陣陣掌聲和喝彩聲。后來(lái)，體育老師選我進(jìn)了跳繩校隊(duì)，練習(xí)跳雙飛。比起單跳，雙飛更需要技巧和體力，而且需要通過(guò)長(zhǎng)跑和俯臥撐來(lái)鍛煉體能。我每天早出晚歸，早上進(jìn)行體能訓(xùn)練，下午要進(jìn)行專業(yè)動(dòng)作訓(xùn)練。雖然鍛煉非常辛苦，付出很多汗水和時(shí)間，但我從中收獲到了快樂，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
體育運(yùn)動(dòng)除了跳繩這個(gè)興趣愛好，我還喜歡打羽毛球。老師訓(xùn)練我們接球的時(shí)候，我?guī)缀醵际前侔l(fā)百中。羽毛球在我的球拍上像一只輕盈的小燕子。打?qū)官惖臅r(shí)候，我可以和對(duì)手打幾十個(gè)來(lái)回，不分伯仲。我更喜歡和老師打球，可以學(xué)習(xí)到更多的技巧和本領(lǐng)。每次打完球，都會(huì)大汗淋漓，但覺得特別痛快。
我不但愛好體育，也愛好音樂。我的音樂伙伴就是“吉他”。剛開始我連譜都看不懂，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能邊彈邊唱一首曲子了�，F(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)吉他六級(jí)了。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)在家彈一彈喜歡的曲子，既能提高自己的彈奏水平，又能放松一下。手指在撥動(dòng)琴弦時(shí)，我能感受到音符在五弦上跳動(dòng)。吉他是我學(xué)習(xí)的“潤(rùn)滑劑”。
這就是我，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，音樂的快樂男孩。
這就是我作文 篇14
我出生在美麗的江南水鄉(xiāng)——蘇州。蘇州有著古色古香的園林及悠久的歷史文化，還有集現(xiàn)代化和科技一體的工業(yè)園區(qū)。我的家就在美麗的蘇州園區(qū)。
我是一個(gè)活潑可愛的女孩，我喜歡看書、畫畫、唱歌、跳舞、做手工、拉小提琴……我還有一個(gè)特長(zhǎng)，俗話說(shuō)“字如其人”，我的特長(zhǎng)就是書法。
老師、同學(xué)都說(shuō)我的字寫得好。但是寫字好不是天生的。需要經(jīng)過(guò)勤奮努力的練習(xí)才能寫出一手好字。一年級(jí)時(shí)，我的`字寫得不是很好，媽媽為了讓我寫好字，專門給我報(bào)了書法課。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我平時(shí)的努力練習(xí)，我的字有了很大的進(jìn)步，也慢慢地喜歡上了書法。同時(shí)，也讓我明白了，只有一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫才能把字寫好。之后，我還連續(xù)幾年獲得了“引力播杯”的一等獎(jiǎng)，還得過(guò)班級(jí)“書法小達(dá)人＂等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
手工既是我的愛好，也是我的特長(zhǎng)之一。在空余時(shí)間里，我喜歡用橡皮泥去捏一些小東西。有時(shí)，我還會(huì)用媽媽的毛線鉤一些小頭飾，大家都夸我手巧。我還是學(xué)校手工社團(tuán)的一名成員。說(shuō)起我們學(xué)校的手工社團(tuán)，那可不是想進(jìn)就能進(jìn)的，報(bào)名的時(shí)候需要提供自己的手工作品。我用粘土捏的“小兔開飛機(jī)”贏得了老師和同學(xué)們的喜愛，使我成功進(jìn)入學(xué)校的手工社團(tuán)。
這就是我，多才多藝的我。
這就是我作文 篇15
我是一個(gè)活潑好動(dòng)、性格開朗的男孩子，帥氣的外表下還有一顆快樂積極向上的心。喜歡畫畫，酷愛架子鼓。
架子鼓對(duì)我來(lái)說(shuō)是放松自我的一種樂趣，每天一放學(xué)，我都會(huì)立馬放下書包堅(jiān)持練習(xí)敲架子鼓。有一次為了能在藝術(shù)比賽中取得好成績(jī)，每次練習(xí)時(shí)把手都快敲麻木了才會(huì)停止。皇天不負(fù)有心人，辛勤付出終于有了回報(bào)，在表演中我獲得了少兒組銀獎(jiǎng)，捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯那一刻，我越來(lái)越體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的含義。架子鼓不僅豐富了我的課余生活，有時(shí)還能發(fā)泄一下不快樂的小情緒。
我還喜歡畫畫尤其是素描。在我九歲時(shí)，偶然在商場(chǎng)看到了一場(chǎng)畫展，就被一幅只有黑白兩種顏色惟妙惟肖的作品吸引了。后來(lái)，在我的強(qiáng)烈要求下媽媽就給我報(bào)了素描班，上了兩節(jié)課后，才知道：原來(lái)素描是如此的難！雖然現(xiàn)在素描班里，我不是畫得最好的一位，但我一定是最努力的那一位。有一次我在畫幾何穿插體快完成時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)畫得不滿意的地方。于是就把整張畫都給擦掉了，在老師的.指導(dǎo)下，重新把這幅作品完成。也掌握了畫畫技巧“近實(shí)遠(yuǎn)虛，近大遠(yuǎn)小”。自從學(xué)素描后，我也越來(lái)越有耐心了，還學(xué)會(huì)了從不同角度去觀察同一個(gè)事物，會(huì)得到不同的結(jié)果。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng)。跑步是我的特長(zhǎng)，每年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都代表班級(jí)參加比賽，為我們班級(jí)爭(zhēng)光，去年我跑的最好成績(jī)是年級(jí)第三名，今年目標(biāo)我要向第一名沖刺！
這就是我，一個(gè)燦爛的我！
這就是我作文 篇16
2009年，一個(gè)大雪飄零的夜晚，一個(gè)嬰兒出生了，那就是我。
我墜落在一戶姓陳的人家里，在我出生的那一刻，這個(gè)家庭里，充滿了快樂，充滿了笑語(yǔ)，充滿了幸福。
我叫陳怡欣，這個(gè)名字雖然聽起來(lái)很隨意，沒有什么特點(diǎn)，也并不突出，但這可是我爸爸媽媽熬夜翻字典“翻”出來(lái)的。“怡欣”兩個(gè)字，在字典里的寓意可都是十分美好、幸福的，有了這個(gè)好名字的陪伴，我出生到現(xiàn)在都一直特別幸福。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也有，可我的'優(yōu)點(diǎn)卻十分特別——我到哪里，哪里就充滿了歡聲笑語(yǔ)——這可是我的特殊技能，至于我是怎么做到的，還是暫不透露為好。
我還有許多特長(zhǎng)，最擅長(zhǎng)的就是跳舞。舞蹈給我增添了一個(gè)隱形的光環(huán)，無(wú)論我走上哪個(gè)舞臺(tái)，都會(huì)閃閃發(fā)光。跳舞也給我?guī)?lái)了自信心，讓我有勇氣去面對(duì)許多人、許多事，要知道，我小時(shí)候可是十分社恐的。
有優(yōu)點(diǎn)那就必定會(huì)有缺點(diǎn)，每個(gè)人都不例外。我的缺點(diǎn)應(yīng)該就是太熱心太喜歡幫忙了，但經(jīng)常幫倒忙。有一次，爸爸和我出門，到了樓下，爸爸騎車前遞給我一個(gè)小袋子，我含含糊糊地聽到了一句“扔了”，我就糊里糊涂把袋子扔了。爸爸出來(lái)時(shí)，見我兩手空空，問我袋子呢，我才知道那里面裝了媽媽上班時(shí)忘拿的U盤，這下完蛋了，又幫倒忙了。
這就是我，一個(gè)沉浸在幸福和快樂中，同時(shí)也能帶給別人快樂的我。
這就是我作文 篇17
我叫張函韜，是一個(gè)活潑機(jī)靈的人。讓我來(lái)告訴你們我的性格，愛好，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！
我的性格很嬌氣。每次說(shuō)話幾乎都會(huì)妖里妖氣。媽媽也經(jīng)常叮囑我，讓我不要妖里妖氣的，聲音要放大一些，要想“小軍人”。
我的愛好是跟爸爸媽媽下五子棋。有一次，我和爸爸下五子棋下到了深夜，爸爸讓我把五子棋整理好，并且去睡覺�？墒�，我不但沒有把棋整理起來(lái)去睡覺，反而讓爸爸繼續(xù)陪我下棋。下棋可以讓人增加推測(cè)能力，使人會(huì)更加用心思考。這就是我為什么愛好下五子棋了。如果你多下五子棋，就能成為‘諸葛亮’。
我的優(yōu)點(diǎn)是聰明，有一次，媽媽在家用蘋果手機(jī)出了一道題：一團(tuán)熊熊烈火，加上一雙水靈靈的`眼睛，還有閃閃發(fā)光的金子和一雙水靈靈的眼睛，眼睛的右邊還有一棵青色的大樹。媽媽說(shuō)這是看圖說(shuō)成語(yǔ)，她說(shuō)不出這是什么成語(yǔ)。我想了一會(huì)兒，脫口而出：“是火眼金睛！”爸爸讓我解釋一下。我來(lái)告訴你們：一團(tuán)熊熊烈火是火，一雙水靈靈的眼睛是眼，一個(gè)閃閃發(fā)光的金子是金，這一雙水靈靈的眼睛現(xiàn)在不是眼了而是目青色的大樹是青，目加青等于是睛。那火加眼加金加睛難道不就是火眼金睛了嗎？
我的最大缺點(diǎn)就是愛哭。一摔跤會(huì)哭，別人罵我?guī)拙湟矔?huì)哭，別人打我?guī)紫�，我還是會(huì)哭。不過(guò)，我已經(jīng)改正了一點(diǎn)了，爭(zhēng)取不管怎么樣，都不哭。
這就是我作文 篇18
你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)�？�?dāng)然認(rèn)識(shí)。大家都會(huì)大聲自信地回答。如果我說(shuō)，認(rèn)識(shí)自己就像走樓梯一樣，你知道我們每天在家里、在學(xué)校里上下跑的階梯各有多少級(jí)呢？啞然一片了吧。
今天，我再重新認(rèn)識(shí)一下自己，我叫張垚，今年十二歲，是上虞市道墟鎮(zhèn)閏土小學(xué)五年級(jí)2班的一名學(xué)生。本人最大的缺點(diǎn)就是沒有缺點(diǎn)。嘿嘿，“黃婆賣瓜，自賣自夸”，臭美一下！
我的缺點(diǎn)是上課容易受別人影響，說(shuō)話太多。每次當(dāng)老師“告狀”到我媽媽那里后，回家免不了媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)和狠狠的挨“屁”，前車之鑒，后事之師，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到上課多說(shuō)話，不但影響別人而且還影響到老師上課，所以我經(jīng)常在本子上寫了一句話：“少說(shuō)多聽�！苯Y(jié)果很滑稽，即使我自己覺得說(shuō)話很少了，老師也會(huì)說(shuō)：“張垚很活躍！”印象難以改變。
另一個(gè)缺點(diǎn)是我很粗心，做事情不注重細(xì)節(jié)，會(huì)引起嚴(yán)重的后果。每次考試，我都會(huì)犯一個(gè)很低級(jí)的.錯(cuò)誤，比如抄寫詞語(yǔ)時(shí)，我會(huì)把“抄寫”寫成“紗寫”、“充沛”的“沛”字右邊寫成“市”，結(jié)果分?jǐn)?shù)很悲劇，總在節(jié)骨眼上。所以我會(huì)喜歡和注重細(xì)節(jié)的人一起學(xué)習(xí)，從他們身上汲取到很多好的東西。
這就是我。我特別希望老師能對(duì)我比較嚴(yán)格，學(xué)習(xí)中能指出我的缺點(diǎn)，多給我一些壓力，那樣學(xué)習(xí)就會(huì)有無(wú)窮的動(dòng)力，天天都向上。
這就是我作文 篇19
大家好！
我叫留洋，今年已10歲了，是一個(gè)長(zhǎng)得不是很高的小男孩�，F(xiàn)在荷城三小讀三年級(jí)。
我平時(shí)非常喜歡玩電腦和看漫畫書。特別是玩電腦，只可惜媽媽老是在限制我玩電腦的時(shí)間。平時(shí)，只要是媽媽在書房里開了電腦，我就會(huì)圍上去，裝著在看媽媽在操作什么，只要媽媽一有事去客廳一會(huì)兒，我就會(huì)以“每秒三千次動(dòng)作”的速度飛快地打開游戲，盡情地玩。只是媽媽準(zhǔn)備回書房時(shí)或聽到媽媽的腳步聲，我就會(huì)像箭一樣地把游戲關(guān)掉，裝著若無(wú)其事地進(jìn)出書房。
我很喜歡看書，尤其是漫畫書。只要作業(yè)做完和預(yù)習(xí)好功課，我會(huì)習(xí)慣地捧起漫畫書，興奮地看起來(lái)，平時(shí)呆在家，差不多很大部份時(shí)間都在看漫畫書。只是媽媽經(jīng)�？匆娏宋铱催@些書，毫不留情地把我的漫畫書收了，不讓我看，甚至把書藏起來(lái)。直到現(xiàn)在，我還不知道我一些心愛的漫畫書給媽媽藏在那里呢！
爸爸媽媽笑我的眼睛有一種“特技”，只是不是電視上動(dòng)畫片上的那種“火輪眼”，而是“翻白眼”。每次我心里煩，或者別人對(duì)我說(shuō)“很煩”的時(shí)候，我都會(huì)向他翻白眼。為此，爸爸媽媽老是說(shuō)我象“馬戲團(tuán)的'成員”在表演，毫無(wú)例外，我當(dāng)然常常報(bào)以標(biāo)準(zhǔn)的“特技”，又翻了一次“白眼”，再來(lái)聲“哼”！表示我的抗議。
這就是一個(gè)真實(shí)的我。雖然我有許多壞習(xí)慣，如貪玩、淘氣，但這些我會(huì)改的。我是這樣的一個(gè)人，你愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文 篇20
東坑中心小學(xué)三年級(jí)1班有一個(gè)聰明可愛的10歲小女孩。高高的鼻子，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，時(shí)不時(shí)綁成馬尾辮子，走起路來(lái)一搖一擺。一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄，笑起來(lái)瞇成一條線，特別可愛，哈哈！這就是我！
我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)愛打抱不平。有一次，我在早讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的`“淘氣包”去欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)，在她的背上貼了一張紙條，上面寫著：“我是豬”。接下來(lái)，“淘氣包”又把她的筆弄壞了。我實(shí)在看不下去了，氣洶洶地對(duì)“淘氣包”說(shuō)：“你憑什么欺負(fù)人呀！你現(xiàn)在馬上道歉，要不然我拖你去見老師！”“淘氣包”一下被我的氣勢(shì)嚇住了，不好意思地賠了她一支筆，然后把她背上的紙條拿下來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該欺負(fù)你！”新同學(xué)原諒“淘氣包”后，我這才回去繼續(xù)早讀。
但我也有缺點(diǎn)：馬虎、貪吃、暴躁
我的愛好是看課外書，說(shuō)起這個(gè)愛好，我還有一個(gè)小故事呢！有一次下課了，我的閨蜜張依凌找我出去打籃球。當(dāng)時(shí)，我正在看書，就裝作沒聽見。張依凌把聲音放大了三倍，嚷道：“吳亦晗！出去打籃球！”我心想：沒事，讓她叫吧，叫一會(huì)兒她就會(huì)走了！結(jié)果張依凌百折不撓，竟使出了她的殺手锏，把我的《三國(guó)演義》搶走藏了起來(lái)。我臉色鐵青，雙手叉腰。張依凌見事不妙，只好乖乖把書還給我，一溜煙逃了。
這就是我，一個(gè)聰明可愛的小女孩，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
這就是我作文 篇21
鏡子前，站著一個(gè)男孩。他有著大大的眼睛、彎彎的眉毛、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出兩個(gè)圓圓的小酒窩。
在班級(jí)，這個(gè)男孩并不引起同學(xué)們的注意，因?yàn)樗苌俸屯瑢W(xué)們聊天與玩耍。那這是為什么呢？其實(shí)，他以前是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，總是喜歡和同學(xué)們聊天與玩耍，后來(lái)，他意識(shí)到了時(shí)間是很珍貴的`，不能把時(shí)間都放在玩上面。從此，每當(dāng)同學(xué)們下課在一起玩耍和聊天時(shí)，他總是坐在他的座位上，看書或?qū)懽鳂I(yè)，不在去找同學(xué)們聊天與玩耍。每當(dāng)同學(xué)們來(lái)找他玩時(shí)，他總是拒絕了，這讓他的同學(xué)們都覺得很納悶，他為什么不再和他們一起玩耍了呢？久而久之，他的同學(xué)們都以為是他不想在和他們做朋友了，因此，很少有人在理他了。
但是，男孩并不因此感到傷心或難過(guò)，他依然很樂觀，就像往常一樣。并且，他還改掉了許多缺點(diǎn)，如上課不認(rèn)真聽課，寫作業(yè)時(shí)都是敷衍了事，寫的字歪歪扭扭等，現(xiàn)在的他，上課認(rèn)真聽課并積極回答問題，寫作業(yè)時(shí)都是認(rèn)認(rèn)真真的，字也寫得好了。因此，他還被老師在班級(jí)里當(dāng)眾表?yè)P(yáng)過(guò)幾次呢！
但他也并不驕傲，他依然在努力著，因?yàn)樗麑?duì)這一切都并不滿足，他知道，他的實(shí)力和學(xué)霸比起來(lái)還差很遠(yuǎn)的距離，他不應(yīng)該為這點(diǎn)成績(jī)感到驕傲，他應(yīng)該繼續(xù)努力，繼續(xù)攀登更高的山峰，讓自己站的更高，看得更遠(yuǎn)！
對(duì)了，我說(shuō)了這么久，我都沒有告訴你們這個(gè)男孩到底是誰(shuí)。我悄悄地告訴你，你不能向別人說(shuō)哦！這個(gè)男孩就是我。
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