拔河比賽作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的拔河比賽作文，歡迎大家分享。
拔河比賽作文 1
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起，勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動(dòng)魄的場面，我們?cè)俅涡某逼鸱?“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽 他們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量�！班健敝宦牭靡宦暻宕嗟纳诼�，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的`哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢！五（1）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。 戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場面，可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�
這時(shí)，耳邊傳來了聲音：五一班勝利了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！ 交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的六一班與我們?cè)┘衣氛Ｎ覀冇捎谶厬?zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
拔河比賽作文 2
在這幅圖中，我們可以看到一個(gè)學(xué)生在寫作文。他專注地坐在桌子前，筆在手里來回舞動(dòng)。這幅圖給人一種很溫馨的感覺，讓人不禁想象起自己小時(shí)候?qū)懽魑牡那榫啊?/p>
首先，這幅圖展現(xiàn)出了學(xué)生的積極性和專注度。學(xué)生坐得筆直，沒有絲毫分心。他的眉頭微微皺起，這顯示了他在思考和努力表達(dá)自己的想法。這種積極的態(tài)度值得我們贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)過努力和專注，才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。
其次，這幅圖也反映了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。學(xué)生并不拘泥于書本上的知識(shí)，他似乎在給自己的作文注入了自己獨(dú)特的思想和感受。他的眼神里閃爍著靈感的火花，手中的筆在紙上繪制出一個(gè)個(gè)勾勒出的輪廓。這種創(chuàng)造力和想象力是寫作文不可或缺的品質(zhì)，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方面。
最后，這幅圖給我啟發(fā)，作為一名編輯人員，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一篇作文的評(píng)語。我們需要尊重學(xué)生的努力和想法，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，也要給予針對(duì)性的`指導(dǎo)和建議，幫助他們提高寫作能力。我們的評(píng)語不僅要客觀準(zhǔn)確，還要秉持著激勵(lì)和鼓舞的態(tài)度，讓學(xué)生在自信中成長。
總的來說，這幅圖給我們展示了學(xué)生寫作文的情景，喚起了我們對(duì)寫作的回憶與感受。同時(shí)，它也提醒了我們作為編輯人員的責(zé)任和使命。讓我們用善意的評(píng)語和鼓勵(lì)的態(tài)度，幫助學(xué)生在寫作中成長。
拔河比賽作文 3
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的拔河比賽。第一節(jié)課老師就興奮地告訴我們：“今天第二，第三節(jié)課就要舉行拔河比賽了！”開始選隊(duì)員了，同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得高高的，生怕老師看不到自己。只可惜我個(gè)子小，只是個(gè)拉拉隊(duì)員。
“嘟——”比賽開始了，我方隊(duì)員好像并沒有使出吃奶的力氣，只是看著紅領(lǐng)巾被拉過去，不一會(huì)兒，對(duì)方的力氣感覺小了些，我方隊(duì)員看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一拉，一下子就贏了。
第二局，對(duì)方隊(duì)員好像想學(xué)我們的招，可是，我們是不會(huì)給他們機(jī)會(huì)的。一開始，我方隊(duì)員就使出了吃奶的力氣，一點(diǎn)兒也不放松，終于，對(duì)方隊(duì)員著急了，不知怎的，有位同學(xué)摔了一跤，引來同學(xué)們捧腹大笑，就在這時(shí)，我方隊(duì)員齊心協(xié)力，用力一拉，勝利了！同學(xué)們顧不上疼痛的'雙手，顧不上張紅的“紅蘋果”，顧不上已經(jīng)喊啞的嗓子，一起歡呼，跳躍起來。拉拉隊(duì)員們連忙遞上紙巾擦汗，遞上水杯喝水，大家都高興地喊著：“勝利了！我們勝利了！”尤其是吳雨涵同學(xué)，應(yīng)為太高興，沒看腳下，摔了一跤，引得同學(xué)們哈哈大笑起來，對(duì)方隊(duì)員見了，也笑得直不起腰來。輸了的煩惱一下子都煙消云散了。
最終，拔河比賽我們獲得了第一名，但我們沒有驕傲，因?yàn)�，只有團(tuán)結(jié)一致，才能做生么事都能成功，才能取得最后的勝利。
拔河比賽作文 4
朋友，你聽說過口袋拔河嗎？你一定沒看過。我們的作文培訓(xùn)班正在舉行一場前所未有的第一次口袋拔河比賽。我給你直播一下。
王老師首先宣布了比賽規(guī)則：比賽中要用尺子當(dāng)繩子，選手必須用手指握住尺子的兩端，只要把尺子拔出5厘米，就能獲勝，但不能用雙手拉。王先生從他的班級(jí)中挑選了兩個(gè)“大力士”:張行和陳銀陽，他們大步走上舞臺(tái)。王先生抽出一張桌子作為比賽場地，比賽準(zhǔn)備工作結(jié)束。
好了，現(xiàn)在比賽正式開始了，選手們把尺子夾緊，使勁往自己這邊拉。觀眾也大喊：“加油！加油！”第一局的結(jié)果很快就出來了，陳寅陽以微弱優(yōu)勢勝出。陳寅陽能否贏得最后的勝利，張行能否扭轉(zhuǎn)局面，取決于第二場比賽。
第二局開始，張行和陳寅陽準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。他們用母乳喂養(yǎng)的力氣，用盡全身力氣往外拉。陳寅陽不自信，也不太驕傲。這場比賽被張行擊敗，打成平局。
現(xiàn)在是開始激動(dòng)人心的總決賽的時(shí)候了，有觀眾大喊：“加油！”有的大喊：“減油！”有些人渴望摧毀自己的.權(quán)力和威望。球員們調(diào)整了心態(tài)，好像下定決心要贏一樣。張行似乎已經(jīng)把他所有的力量都凝聚到這只手里了，陳銀陽也沒有示弱。他鼓足勇氣退出了，但最終他成了張行的失敗者。
感謝大家收看這個(gè)精彩的全世界口袋拔河。以后請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目。再次感謝。再見！
拔河比賽作文 5
一根繩子，在兩隊(duì)人之間擺動(dòng)，每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，有的因用力過度，脖子上的青筋各外突出，一旁的拉拉隊(duì)隊(duì)員似乎早已喝足了胖大海，一個(gè)個(gè)不顧嗓子是否同意，拼命地喊著加油。
一聲驚呼如同炸雷一般：“他們多加了人!”
“裁判，他們犯規(guī)!”
裁判似乎沒聽到，只是裝模作樣跑前跑后，不時(shí)把手放在額頭上，用大拇指擦著眉毛。
繩子在一片噪音中過線了┄┄
發(fā)了狂的同學(xué)們個(gè)個(gè)氣得用腳跺得地面咚咚響。
教室中，有人悶悶不樂;有人把桌子拍得“砰砰”響;有人干脆立在地上抽泣起來，并不十分傷心，但淚卻不少。
“不能便宜了他們，我們要討回公道!”有人斗志昂揚(yáng)┄┄
“可人家也不好惹，傷到人怎么辦?”有人憂心忡忡┄┄
“這┄┄”有人深思，不語┄┄
幾人在班門口，已開始口舍之爭，漸漸的'，事情已像一鍋將開了的水，已到了八九十度，馬上就要頂開蓋子了。
“誰說我加人了?”那人趾高氣揚(yáng)。
操場上的一張寫有“杜絕犯規(guī)”的條幅被亂風(fēng)卷掉了一個(gè)角。
“你┄┄你蠻不講理!”有人氣得說不出話來。
“你才不講理，你無憑無據(jù)，憑什么血口噴人!”
這時(shí)，老師快步走進(jìn)教室，“我說過，這事我會(huì)處理，你們都回座位去!”老師面帶慍色。
同學(xué)們也不好再糾纏，只得走開，可空氣中那股火藥味卻一直不散┄┄
窗外，一面有“友誼第一”的條幅被刮入了草叢┄┄┄
拔河比賽作文 6
童年是美好的回憶，讓我記憶猶新的就是那一場最難忘的拔河比賽了。
記得那次是（1）班和我們班比。各班選20名選手，其中有我一份子。比賽就要開始了，各班的.選手緊握著繩，兩腳蹬著地，側(cè)著身，我的腳頂著她的腳，她的腳頂著我的腳，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方。對(duì)方個(gè)個(gè)看起來高大健壯，我的心涼了一半：他們個(gè)個(gè)都是大塊頭，我們贏得了他們班嗎？試試吧！加油！我不斷地給自己鼓勵(lì)，希望能贏。只聽哨聲一響，比賽開始了。我們使勁地往后拉，中間的小紅旗一下子向（1）班，一下子向我們班，就好像兩只小雞搶一條蟲子吃。
這時(shí)，我們班的啦啦隊(duì)大聲喊：“二班加油！二班加油！”一班的啦啦隊(duì)也不示弱，高聲喊：“一班必勝！一班必勝！”這時(shí)，我的手感到火辣辣的，實(shí)在沒有力氣了，我心想：真想停下來休息呀！可我又想：不行！如果停下來，我們班就一定會(huì)輸?shù)�。于是，我用盡了九牛二虎之力，終于贏了！我們高興地一跳三尺高，嘴里歡呼著：“哦耶！我們贏了！我們贏了！”我們班的啦啦隊(duì)也過來慶祝。（1）班的一位同學(xué)走過來，對(duì)我說：“你們真厲害，不過不要驕傲哦，如果下次有機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)贏的哦！”我笑瞇瞇地說：“好啊好啊，下次我們也不會(huì)輸給你哦！”我們看了看對(duì)方都笑了，我們互相擁抱著、祝賀著。
這場拔河比賽讓我最難忘，一直都在我的腦海中記著。"
拔河比賽作文 7
又到了一年一度的拔河比賽，這天，陽光明媚，萬里無云。溫暖的陽光灑在大地上，像是給大地穿上了一件金色的外衣。微風(fēng)吹來，小草在操場上跳起舞來。比賽場上熱鬧極了，同學(xué)們有的在熱身，準(zhǔn)備比賽，有的在互相加油為自己打氣，有的在激動(dòng)的交流著，好像胸有成竹。
“嘟”的一聲哨響，選手們的手緊緊地抓住繩子，身體重心向下往后傾斜，臉憋的紅紅的，用盡了吃奶的力氣�？炜次野嗟淖T文翔，雙手緊握繩子，手背上都爆出了青筋。身體向后傾斜，兩腳像生根發(fā)芽一樣，死死的抵住地面，牙齒緊咬嘴唇，繃著臉，額頭上滲出了密密的汗珠，在陽光照射下閃閃發(fā)光。
紅綢繩子一會(huì)兒向這邊移，一會(huì)兒向那邊移，我們雙方僵持著，眼看接下來的.比賽比不成了，同學(xué)們急得直跺腳。拉拉隊(duì)在旁邊為我們吶喊助威：“加油!加油!”那聲音充滿力量，同學(xué)們更有信心了，只見選手們一個(gè)個(gè)小臉上露出了自信的笑容，腳更有力氣了，生根發(fā)芽似的站著一動(dòng)不動(dòng)。好像對(duì)于冠軍勢在必得。
最后我們?nèi)〉昧藙倮?大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走得又快又有勁。興奮和激動(dòng)猶如決堤的洪水一般，嘩啦啦的從他們的心理傾瀉了出來。大家再也無法隱藏自己的心情了，開始手舞足蹈，歡呼雀躍了起來。
拔河比賽作文 8
今天上午，學(xué)校舉行了一場拔河比賽。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)就位，一場驚心動(dòng)魄的比賽即將開始。
觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運(yùn)動(dòng)員上場，運(yùn)動(dòng)員們擺好姿勢，裁判一聲令下：預(yù)備，開始繩子中央的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，不知道會(huì)偏向哪邊。我們班的'運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)臉蛋通紅，使出了全身的力氣。再看看五一中隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，一臉坦然的樣子�？吹竭@里，我的心都快跳到嗓子眼兒了。同學(xué)們，使足了勁兒喊加油，聲音蓋過了在場其他的聲音。不知怎么了，我們班的運(yùn)動(dòng)員也許是太累了，竟然松手了！五一中隊(duì)抓住機(jī)會(huì)，一把將繩子拉過來。我們班的同學(xué)像腳底抹了油似的向前移動(dòng)。一眨眼紅領(lǐng)巾被他們拉出了界——我們班輸了。運(yùn)動(dòng)員們一臉不愉快，氣得臉上通紅，但又無話可說，只有老師在鼓勵(lì)大家。
第二局要開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員擺好姿勢：身體向后仰，雙手抓緊繩子，神情嚴(yán)肅。哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就不顧一切向后拉，額頭出了密密麻麻的珠子，手臂在顫抖，中央的紅領(lǐng)巾也絲毫不動(dòng)。啦啦隊(duì)使用最大的嗓門喊加油，老師的手也不停地向后擺，示意同學(xué)們往后拽。突然一個(gè)學(xué)生摔倒了，使紅領(lǐng)巾又被五一中隊(duì)拉出了界——我們又輸了。不過我們并不氣餒，因?yàn)檫@讓我們受到了啟發(fā)。
這場比賽雖然沒贏，但也讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大！
拔河比賽作文 9
體育，是一項(xiàng)增強(qiáng)體魄，鍛煉身體的方式，而拔河就是其中一項(xiàng)。
這不，學(xué)校就開展了拔河比賽，讓我們鍛煉鍛煉身體，增強(qiáng)一下體魄。
賽前，我們的老師挑選出了幾位體重最強(qiáng)、力氣最大的同學(xué)做為后面的主力隊(duì)員，是一隊(duì)的最大希望。
老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學(xué)，可是由于想?yún)⒓拥娜藬?shù)太多了，只能采取一種最公平、最合理的方法。
我們左思右想，最后一致決定用掰手腕的方法來挑選出力氣最大的同學(xué)。
最后經(jīng)過一系列的比賽，挑選出了七位力氣最大的`同學(xué)。
人數(shù)弄完了，接下來老師又給我們講了如何拔河：“首先，你們要交叉站開，最后面的同學(xué)可以背繩子向反方向走，或者是用繩子捆住身體，向后倒退；然后你們的右前腿或左前腿，后面那條腿半蹲，咯吱窩夾住繩子，不讓繩子亂跑；最后拉拉隊(duì)可以喊關(guān)于自己班加油的口號(hào)，但不可以說別的班不好的話�！�
比賽開始了，同學(xué)們穿的全是校服，黑色運(yùn)動(dòng)鞋，同學(xué)們按照老師的指令占好了位置。雙手握緊繩子，最后面的同學(xué)捆好自己，不讓繩子給跑了。
裁判一聲哨響，我們班的拔河比賽選手喊起了口號(hào)：一……二……拉，就這樣，我們第一局毫不費(fèi)力地就贏了。
第二局我們的后面換了一位同學(xué)，我們拔河隊(duì)員使勁拔，只見每個(gè)隊(duì)員面目猙獰，還有的隊(duì)員一直發(fā)泄情緒，一直大喊，但我們最后還是輸了。
雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，就像奧林匹克精神一樣：相互理解，友誼長久，團(tuán)結(jié)一致，公平競爭！
拔河比賽作文 10
每當(dāng)我看到拔河比賽的隊(duì)員時(shí)，我就會(huì)想起去年的拔河比賽。
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們班和二班舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽，“加油，加油……”一陣陣加油聲在場上接二連三地響起。我們班和二班的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開始，只聽哨聲一響，雙方都全力以赴的拉著繩子，中間的小鈴鐺似乎被定格了似的，一動(dòng)也不動(dòng)。只見我們班后邊的同學(xué)使出了吃奶的力氣，臉漲得通紅，前面的同學(xué)也竭盡全力地，小鈴鐺才緩緩向我們這邊走來。二班的老師看到此情景，心急如焚地喊著“二班加油，二班加油……”。
不料這時(shí)我聽到二班的'中心隊(duì)員急中生智小聲地叫他們班的同學(xué)前仰后合，旁邊的同學(xué)聽了他的話馬上照做，沒過多久，小鈴鐺灰溜溜地跑回了中間，時(shí)間一分一秒地過去，我們兩班還是不分上下，力氣也用得差不多了，得需要一個(gè)時(shí)機(jī)。就在此時(shí)，我們班發(fā)現(xiàn)二班的同學(xué)松懈了，接著我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)使出了吃奶的力氣，一下子把鈴鐺像我們這邊拉過來，二班的同學(xué)就像站在冰面上似的向我們滑過來。
只聽到“滴”的一聲，裁判示意比賽結(jié)束，雙方便在第一時(shí)間停了下來，“我們贏了，我們贏了”我們班同學(xué)大聲呼喊，高興得抱成了一團(tuán)。
不管是何種比賽，我堅(jiān)信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)有一個(gè)不一樣的結(jié)果。
拔河比賽作文 11
“加油，加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。
比賽開始前，我們分散在繩子兩側(cè)，腳頂著腳，身體向后仰，兩手如鉗子般緊緊地抓住繩子，一副躍躍欲試的'樣子。對(duì)方也擺好架勢，等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學(xué)一本正經(jīng)地拉住繩子，馬上就要開始了，我看著她的臉，她繃著那臉，看的出非常緊張呢。
隨著一聲哨響，比賽開始了。我們便各自個(gè)開始使勁拉呀啦，不一會(huì)，紅布就向?qū)Ψ嚼�。我方見情況不妙，加大力氣往回拉。雙方勢均力敵，不分上下，如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊(duì)在一旁齊聲吶喊，“加油，加油……”那聲音震耳欲聾。同學(xué)們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油，我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的身體向后仰，差點(diǎn)就摔跤；有的直接坐在地上往后；還有的身體向后面往前拉，一顆顆如鉆石般的汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學(xué)手上通紅，就像熱鍋上的小螞蟻，手指通紅！這時(shí)老師也在用手勢指揮同學(xué)們“1---2---3，加油加油！”我們頓時(shí)信心加倍，齊心協(xié)力，擰成一股勁同時(shí)發(fā)力。終于，對(duì)方被我們拉過來了。我們獲勝了，大家高聲歡呼。
這次拔河比賽，讓我深刻的記住了，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)力量！不到最后一刻都得堅(jiān)持住。
拔河比賽作文 12
我記得是三年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)星期三的下午，大概兩點(diǎn)半左右，教學(xué)樓前的水泥地面突然熱鬧起來。乍一看，原來是初三的小學(xué)生在準(zhǔn)備拔河。
雙方的選手帶著巨大的力量向競技場走去，就像穿著盔甲的將軍一樣，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
隨著哨聲響起，“杜——”拉開了我們3(3)班和3(1)班的比賽序幕。我看到班里的隊(duì)員雙手緊緊握住纜繩，閉上眼睛，一直向下傾斜。大家一起把繩子拉回來。繩子中間的紅布條迅速移到我們班的隊(duì)側(cè)，又響起了一聲“嘟——”，我們班贏了第一局。隊(duì)員們控制不住自己，卻沒有自豪感。他們用勇氣迎接了第二場比賽。隊(duì)員們平靜地走回場地。
裁判吹哨子，第二場比賽又開始了。這場比賽沒有上一場容易。我班的隊(duì)員拼命把繩子往后拉，斜靠在地上，但是繩子中間的紅布還是不動(dòng)，看不出哪個(gè)班能贏。這時(shí)，我班的拉拉隊(duì)和老師們?yōu)殛?duì)員們大聲歡呼：“加油，三班！”！三(3)節(jié)課加油！”這些喊聲震動(dòng)了隊(duì)員們，就像打氣筒一樣，給了他們足夠的空氣。隊(duì)員們使勁拉，才看到繩子中間的紅布條慢慢向我們班移動(dòng)。哨子在場上發(fā)出了令人振奮的歡呼聲，三(3)班的所有學(xué)生齊聲喊道：“我們贏了！“參加——比賽的.選手們欣喜若狂，緊緊擁抱在一起，汗水和淚水滾滾而下。當(dāng)時(shí)的我是多么的激動(dòng)和開心�。�
現(xiàn)在，已經(jīng)好幾年了，但是那時(shí)候的熱鬧氣氛，激動(dòng)和喜悅，依然深深的刻在我的腦海里。
拔河比賽作文 13
元旦期間，我們學(xué)校舉辦了一場拔河比賽。
我們被選上的都蜂擁而上，很快，大家都站好在自己的位置上，雙手緊緊地抓住長繩，兩腿叉開，身子微微向后傾斜，裁判員喊預(yù)備之時(shí)，大家都皺起眉頭，眼睛死死地盯住那根紅線。只聽一聲哨向，比賽拉開了序幕，繩子在一瞬間繃得筆直。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒艱難地向后移動(dòng)著，可對(duì)方?jīng)]有一點(diǎn)兒松懈的意思，就這樣雙方進(jìn)入了僵持的狀態(tài)�！鞍税嗉佑�，八班加油！”一聲聲吶喊如刀刃，狠狠地劃開方才的緊張與僵硬，選手的臉上漸漸出現(xiàn)了一道紅暈，又迅速渲染開來，我們屏住了氣，臉上頗有點(diǎn)惡狠狠地神情，手瘋狂地向前抓握，奮力地想把繩子攥進(jìn)懷抱，脖子上的'青筋凸起，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，雙腳死命地抵住地。場下，班級(jí)同學(xué)的嗓子因長時(shí)間的吶喊而嘶啞了，但他們并不沉默，用盡最后一絲音量吼出那堅(jiān)定的聲音“八班加油！”那聲音，一直回蕩在操場上空。
猛然間，對(duì)方一用力，紅線踩在了他們的白線上，裁判招了招手，宣布對(duì)方獲勝時(shí)，我們心中不禁掠過一絲涼意，氣喘吁吁地退下場，帶著歉意地語氣說：“抱歉，對(duì)手太強(qiáng)了，我們還是失敗了！”同學(xué)們嘆口氣：“沒事，下次有機(jī)會(huì)再戰(zhàn)。”
在這一次比賽上，我明白了：贏不光靠力氣，不光靠能耐，靠得是團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)就能有理由勝過一切！
拔河比賽作文 14
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先舉行的是跳繩，兩人三足等趣味比賽，最后的壓軸大戲就是讓人激動(dòng)萬分的拔河比賽。
未上場之前，同學(xué)們就已摩拳擦掌，準(zhǔn)備來一場艱苦的惡戰(zhàn)。我們先組織好作戰(zhàn)方案：誰前誰后，誰先拉，什么時(shí)候拉。我們上場了，對(duì)手班一副不屑的樣子，這大大的激發(fā)了我們的斗志，等一會(huì)兒，一定要給他們點(diǎn)顏色看看！雙方站在白線之外，萬事俱備，只欠東風(fēng)。裁判老師把一把鎖掛在紅繩上，抓住繩子，把口哨拿起來，同學(xué)們也抓起了手掌粗的大麻繩，這時(shí)，我們的心在“撲通”“撲通”地跳，掌心都沁出了汗。
嘟——”隨著哨聲響起，我們快速地?fù)屨剂藘?yōu)勢，把鎖拉過來一小截，對(duì)手班明顯的是力不從心，一個(gè)個(gè)臉蛋都通紅了，可還是敵不過我們，被一下子給拉倒了，第一局勝。看過六年級(jí)的'拔河后，我們又迎來了第二個(gè)對(duì)手，最終還是被我們拉趴下了。最刺激的要數(shù)最后一戰(zhàn)，我們遇到了五（4）班這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，他們一個(gè)個(gè)人高馬大，熊背虎腰的，很有把握勝利。第一局，雙方隨著哨聲把繩子都往后拉，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)汗流浹背，用盡了全身的力氣，可還是眼睜睜的看著繩子中間的鎖往對(duì)方那邊一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)，最后我們還是輸了。
交換場地再戰(zhàn)，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，最終失敗的結(jié)果也不難預(yù)料�？墒�，終有一天我們一定會(huì)打敗五（4）班這個(gè)硬骨頭！
這次拔河，磨練了我們的意志，顯示了團(tuán)結(jié)的力量，失敗也值了！
拔河比賽作文 15
上周我們初二年級(jí)舉行了一次別開生面的拔河比賽。那日明明聽說的是下個(gè)禮拜，可不知什么原因，拔河比賽提前了，聽到這個(gè)消息，全班沸騰了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想跟對(duì)方一爭高下。
吶喊與失敗
一走上賽場，膽小的我開始擔(dān)心了：這些人人高馬大，再瞧瞧我們，真如老師調(diào)侃的“只長個(gè)，不長壯”。要想取勝的機(jī)會(huì)不大喲。
很快就輪到我們上場了，我們與一班比賽，各班準(zhǔn)備就緒后，聽老師吹完口哨，雙方就開始“戰(zhàn)斗”了，我用歐文最大的嗓門為我們班加油，希望我們班可以贏得比賽，可事與愿違，無論我喊得再大聲，也無濟(jì)于事，裁判給了我們一個(gè)無情的結(jié)果，我們輸了。接下來的第二場，老師鼓勵(lì)著我們，我們也用盡了全身的.力氣，終于皇天不負(fù)有心人，終于讓我們扳回了一局。第三場，任憑我們?cè)趺词沽σ舶尾粍?dòng)，氣得我們直跺腳，最后我們堅(jiān)持不住，輸了。我們都敗興而歸，最重要的是看他們班贏了以后的得意樣，一股無名火在我心中涌起。
失望與泄氣
輪到我們班了，和（5）班比賽，原以為我們會(huì)贏，可誰想到，第一場就輸了。漸漸地我們?cè)絹碓綗o力，自然我們會(huì)輸，輸了2場后，我們就被淘汰了。此時(shí)我們一個(gè)一個(gè)都想泄了氣的皮球，站在那兒無動(dòng)于衷。這次比賽，雖然不怎么重要，他雖然帶給了我們快樂，卻帶給我們更多的失望沮喪。
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