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    草房子讀后感

    時(shí)間:2013-02-02 五年級(jí) 我要投稿

    草房子讀后感

    金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河。這里就是麻油地。在這里生活著一群可愛(ài)與活潑的小學(xué)生,調(diào)皮的桑桑;禿頂?shù)年扂Q(外號(hào)‘‘禿鶴’’)美麗又溫柔的紙?jiān)碌。草房子的作者是曹文旭伯伯?《草房子》這本書寫了一個(gè)小男孩桑?坦倾懶,終生難忘的六年小學(xué)生活。他有很多好朋友。如:“陸鶴”,他是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱!奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的.。他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重?上驳氖,他還是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重 每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。 一個(gè)是禿頂?shù)摹瓣扂Q”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆,紙(jiān)抡缢拿,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米,紙(jiān)碌难蹨I,紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝,紙(jiān)碌某聊,紙(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫明的感覺(jué),不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻(gè)私生女,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。 《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。 《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

    草房子讀后感

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