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我學(xué)會了放風(fēng)箏作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)會了放風(fēng)箏,僅供參考,大家一起來看看吧。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 1
那是一個星期日,我跟爸爸來到廣場學(xué)放風(fēng)箏。我們到時已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏,有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放了十多米高,但也有跟我一樣第一次來放風(fēng)箏的。
爸爸教我放風(fēng)箏。先是拽著風(fēng)箏跑一會兒讓它飛起來。一飛起來就要停下來放線,但線也不能放太多,放多了線風(fēng)箏就會掉下來。爸爸讓我試一試,我按照爸爸的動作飛快地跑起來,可風(fēng)箏就是飛不起來。在爸爸的.幫助下我終于讓風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,而不能讓風(fēng)箏剛飛起來就又落下去。
我控制風(fēng)箏沒一會兒,又落下來了,我問爸爸說:“您放的時候風(fēng)箏是那么聽話,可是一到我的手里就不聽指揮了!卑职指嬖V我放風(fēng)箏要有時放一點(diǎn)有時收一點(diǎn),還要經(jīng)常的拽一拽,這樣風(fēng)箏才能在天空中平穩(wěn)地飛翔。
我按照爸爸說的有時放一點(diǎn)有時收一點(diǎn),慢慢地將風(fēng)箏放上了天空。
我高興地對爸爸說:“我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。”我通過這件事懂得了,不管做什么事,只要你不斷地努力就會取得成功。但是你輕易放棄的話,就永遠(yuǎn)不可能完成!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 2
春風(fēng)拂面,陽光溫暖,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。看著天空中五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏,我心里癢癢的,決定自己也要學(xué)會放風(fēng)箏。
我和爸爸來到公園的大草坪上,那里已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。爸爸拿出我們新買的風(fēng)箏,那是一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,色彩鮮艷,栩栩如生。
一開始,我自信滿滿地認(rèn)為放風(fēng)箏很簡單,只要拉著線跑就行了。可是,當(dāng)我真正開始操作時,才發(fā)現(xiàn)并非如此。我拿著風(fēng)箏一陣亂跑,風(fēng)箏卻像個調(diào)皮的孩子,不是一頭栽在地上,就是和別的風(fēng)箏纏在一起,怎么也飛不起來。我急得滿頭大汗,心里既沮喪又困惑。
爸爸看到我的樣子,笑著走過來對我說:“孩子,放風(fēng)箏不能盲目地跑,要掌握技巧。首先,要觀察風(fēng)向,讓風(fēng)箏逆風(fēng)起飛。然后,一邊放線一邊慢慢地跑,感覺風(fēng)箏有上升的`力量時,再適時地放線和收線!蔽衣犃税职值脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定按照他的方法再試一次。
這一次,我先仔細(xì)觀察了風(fēng)向,然后把風(fēng)箏舉過頭頂,讓它逆風(fēng)。接著,我按照爸爸說的,慢慢地跑起來,同時小心地放線。果然,風(fēng)箏開始一點(diǎn)點(diǎn)地上升,我興奮極了,繼續(xù)邊跑邊放線。當(dāng)風(fēng)箏飛到一定高度時,我開始適時地收線和放線,控制著風(fēng)箏的高度和方向。
看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由翱翔,我的心里充滿了成就感。那一刻,我明白了,做任何事情都不能急于求成,要掌握方法和技巧,更要有耐心和毅力。
通過這次放風(fēng)箏,我不僅學(xué)會了一項新的技能,還懂得了一個重要的道理。我相信,在未來的生活中,無論遇到什么困難,我都會像放風(fēng)箏一樣,保持耐心,堅持不懈,最終讓自己的夢想像風(fēng)箏一樣高高飛翔。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 3
一個晴朗的星期天,春風(fēng)輕輕地吹著,正是一個放風(fēng)箏的好日子。
公園草坪的上空,有許多風(fēng)箏在空中飄蕩。有的像一條小魚,在空中自由地游來游去;有的像一條蜈蚣,劃動著數(shù)不清的腿,這還是我第一次看見蜈蚣在空中呢;還有“蝴蝶”,非常漂亮,身上滿是五顏六色的條紋,還有一對長長的.觸角;還有“老鷹”“燕子”……這么多風(fēng)箏,每一個都非常可愛。
我迫不及待地要把自己的風(fēng)箏放上藍(lán)天。我拿著線軸,小明拿著風(fēng)箏站在我的后面。我迎著風(fēng)跑,一邊跑一邊放線,小明就用力把飛箏往上拋,風(fēng)把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地托起來。我一邊跑,一邊拉,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都要鉆到云里去了。
不一會兒,放風(fēng)箏的隊伍越來越壯大了!這邊是放風(fēng)箏的,那邊也是在放風(fēng)箏的。小明對我說:“小紅,我們明天還到這里來玩吧!”
“好啊”!我興奮地說。
就這樣,我們度過了快樂的一天!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 4
春天又到了,又到了放風(fēng)箏的時節(jié),周末我快速的寫完了作業(yè),拿起風(fēng)箏材料包,便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來,我看一眼大家的風(fēng)箏各式各樣,小王和小張是普通的小風(fēng)箏,小彭手上拿著是燕子風(fēng)箏,曉玲手上這是一個很大飛機(jī)狀的風(fēng)箏。
我拿出自己那個老鷹形狀的紙,拿出畫筆小心翼翼的畫,我先在中間畫了一個簡陋的樣子,然后一點(diǎn)點(diǎn)畫出羽毛和五官,最后涂上顏色。
我開始做風(fēng)箏骨架了,拿出兩根加工后的竹棍,我量好刻度后小心翼翼的標(biāo)記好,可我剛標(biāo)記完就發(fā)現(xiàn)一個問題,有一根竹棍太長了。我想來想去,想到了用手掰的辦法,可又沒有掰到記號,最后只好向小彭求救。
我正準(zhǔn)備綁骨架,突然耳邊傳來幾陣聲音,天空便出現(xiàn)了一個“飛機(jī)”!是小玲放飛了它的風(fēng)箏,他看著我們羨慕的眼光得意的.笑了,可自己帥不過三秒,一陣狂風(fēng)吹過小林的飛機(jī)偏航了,正要撞上樹,小玲忙把放線一拽,飛機(jī)就一頭扎進(jìn)了沙坑里。
我見小玲做好了風(fēng)箏也加快了手速沒幾分鐘,最后小王幫我舉著風(fēng)箏,我見風(fēng)起便放心,使勁一轉(zhuǎn)兩腿快速的擺動,總算把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這個風(fēng)箏就是我童年快樂的象征。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 5
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我脫下笨重的棉衣,換上輕便的春裝,叫上我的朋友洋洋去空曠的山坡上,放我剛做好的“紅金魚”風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏線,洋洋拿著風(fēng)箏,我們像兩只快樂小燕子飛到山坡上。
山坡上草綠了,花開了,有紅的、白的、還有黃的。一朵一朵真漂亮。蜜蜂在花上采蜜,蝴蝶在花上跳舞。山坡上春游的人真多!男男女女、老老小小跑的`、跳的、叫的、鬧的......
洋洋快把咱的風(fēng)箏放上天吧!洋洋拿著風(fēng)箏,我一邊放線一邊拽著線跑,"快放!洋洋一松手,我們的風(fēng)箏便飛上了天空。我抬頭仰望,呵!瓦藍(lán)潔凈的天空把我的“紅金魚”襯得更加漂亮!“紅金魚”好像在大海里游一樣。我快樂的說:"洋洋、下星期我們還來放風(fēng)箏吧!”
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 6
今天我去四牟園放風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏線纏好,開始放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏向前跑,要不是旁邊放風(fēng)箏的老爺爺指揮,我的風(fēng)箏早就落了?煞牌饋頉]多久,風(fēng)箏又落了。爸爸拿起風(fēng)箏我拿著線,他跑到很遠(yuǎn)的.地方把風(fēng)箏一扔,我拽一下,風(fēng)箏就飛了起來,真好玩!我看那位老爺爺放的很遠(yuǎn),于是把風(fēng)箏線又放了一點(diǎn)。沒想到風(fēng)箏落了,我趕緊收風(fēng)箏線,可還是沒趕上。我垂頭喪氣的把風(fēng)箏線收好。又過了一個會兒,風(fēng)箏又飛起來了風(fēng)箏飛在晚霞中真美啊!
這次放風(fēng)箏我真開心。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 7
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,是我們中華民族的傳統(tǒng)娛樂方式我們每個孩子喜歡放風(fēng)箏。
今年四月的一個星期六,爸又帶我去放風(fēng)箏。我拿著一只鳳凰風(fēng)箏,它是萬鳥之王,一定飛得最高。它有一個五顏六色彩色頭冠,它的尾部有一根長長且纖細(xì)的毛,末尖有三個紅寶石。它整個身體上有紅黃綠三種顏色,非常艷麗。
到了云中河公園,我拿出風(fēng)箏,掛好了頂線,拿起來就跑,可是風(fēng)箏卻一直拖在地上不肯起來。爸爸連忙過來阻止了我,告訴我說,“線先不要放太長,要舉起風(fēng)箏,然后再跑!蔽矣终辙k了,把風(fēng)箏扔到空中然后,一轉(zhuǎn)身撒腿就跑,可風(fēng)箏一直都只在半空飛。突然前面出現(xiàn)了一棵樹,我本想轉(zhuǎn)過去,結(jié)果風(fēng)箏掛樹上了。還好爸爸把風(fēng)箏取了下來說不要?dú)馕乱淮我欢ㄐ小?/p>
接下來,我們邊休息邊等起風(fēng)。過了一會兒風(fēng)突然刮了起來,我抓住機(jī)會,舉起風(fēng)箏狂奔,我一邊跑一邊放線,突然爸爸大喊“收線、收線,逗風(fēng)箏!蔽衣犞职值闹笓],一會兒收線,一會兒有放線,一會兒又抖線,總之是感覺自己的'兩只手不夠用,反應(yīng)總是慢了點(diǎn)。不過讓我感到欣慰的是在我的一正手忙腳亂后我的“鳳凰”也搖頭晃腦的飛了起來,它的每一次搖擺都向上竄一點(diǎn),漂亮的尾巴迎風(fēng)起舞,最后,終于翱翔在蔚藍(lán)的天空中。同時天上飛得還有燕子、老鷹等好多風(fēng)箏,但我覺的我的“鳳凰”最霸氣,像是在向其它鳥兒展示自己百鳥之王的地位。
風(fēng)箏在天上迎風(fēng)飛舞,我感覺自己的心也隨它自由飛翔,無比舒暢。
可是我忽然想到:風(fēng)箏飛得再高,也需要一根線牽著,如果線斷了,它就會慢慢掉下來。由此,我想到:自由是有邊界的,無限制的自由,其實(shí)就沒有自由。在生活中每個人要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,這樣人人才會樂享自由。尤其我們小孩子,有好多事情都不懂,看不到危險,想不到后果,更要多聽父母老師的教育,這樣我們才能健康、快樂、自由的成長。
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 8
春天的陽光是那么明媚,風(fēng)兒是那么溫柔,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!
瞧!人們正在那片開闊的廣場上放風(fēng)箏。近處,一個小男孩拉著風(fēng)箏線向前奔跑,而他的小伙伴將一個“燕子”風(fēng)箏高高舉過頭頂!叭,一,放!”小伙伴將風(fēng)箏松開,風(fēng)箏一下子迎著風(fēng)飛了起來,一只快樂的“燕子”飛上了藍(lán)藍(lán)的'天空。不一會兒,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。在一旁觀看的妹妹,手里拿著一個“蝴蝶”風(fēng)箏,臉上露出了甜甜的微笑。
遠(yuǎn)處是溫馨的一家三口。只見那個小男孩開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著自己的孩子。此時他們的心里一定在想:看,咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風(fēng)箏了。他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
不一會兒,天空中的風(fēng)箏越來越多了,有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、老鷹形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在天空中,成了一道亮麗的風(fēng)景線!
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 9
一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽一起去海濱公園玩。我們一家三口剛來到公園的正中央就看到天上有五彩繽紛的風(fēng)箏,在藍(lán)色的天空中顯得格外耀眼。天上到底有什么呢,我認(rèn)真的`觀察天空,哎吆!有好幾十種風(fēng)箏呢。我看見有的象一只只絢麗多姿的鳳凰在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔,有的象一個葫蘆娃在天空中自由地玩耍,還有的就像一只蝙蝠在天上瞪著它大大的眼珠。我挑選了一只米老鼠風(fēng)箏媽媽幫我把風(fēng)箏一扔,就扔到了天空,我拉著風(fēng)箏線一圈圈的跑,一陣陣清風(fēng)在我的身邊吹過,我看見米老鼠風(fēng)箏越飛越高,我心里別提有多高興啦!
放風(fēng)箏的美好時光真是快樂極了呀!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 10
辛苦了一周,又到了周末,在上午,陽光明媚,我、小明和小華到公園里放風(fēng)箏。抬眼望去,只見眼前綠油油的一片,這綠油油指的是誰呀?當(dāng)然是小草啦,只見小草身上沾著雨露,發(fā)出清新的味道。朋友小華感嘆到:“今天真是一個放風(fēng)箏的好日子!”
我們來到空曠的地方,一抬頭也看見了許多人也在放風(fēng)箏,風(fēng)箏有動物形狀的,也有動畫人物形狀的各式各樣,真是漂亮極了!有一個老鷹風(fēng)箏,它展開它的翅膀,在天空翱翔,在藍(lán)天的映襯下顯得它十分的.威風(fēng)。鯉魚風(fēng)箏也不甘示弱的向眾人展示這它那好看的尾巴。還有無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,那腿在風(fēng)的吹拂下擺來擺去,真是讓人害怕。
我們拿出風(fēng)箏,小明他拿的是燕子風(fēng)箏,小華拿的是奧特曼圖案的風(fēng)箏,而我則拿的是蝴蝶風(fēng)箏。我們?nèi)吮荣惪凑l首先能把風(fēng)箏放于高空,一開始力氣不夠沒有飄起來,經(jīng)過不懈努力,小明是第一個放了起來,我們都為他點(diǎn)贊!見小華落魄的樣子,我說到:“不要?dú)怵H,讓我們總結(jié)一下經(jīng)驗,再放一次?倳派先サ摹!睕]想到這一次真的成功了,我們高興的不亦樂乎,看著被自己放高的風(fēng)箏,不禁笑了起來。我們旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏,那個小朋友放著他的三角彩風(fēng)箏,他的爸爸媽媽指導(dǎo)的這他放風(fēng)箏,他們相互依偎著,幸福極了!
今天我們享受到了努力的結(jié)果,幸福的結(jié)果,放風(fēng)箏真是一個體力活兒,對于我們這些小孩子來說。放假了,在假期期間不要在家里躺著,也要出來活動活動,享受一下新鮮的空氣,不要因為熱而不出來活動,可以挑一些涼快的時候,比如說早上,所以說呀,大家也要運(yùn)動起來呀!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 11
今天,老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏,我十分激動和快樂。
我打開風(fēng)箏,把它裝好并打個結(jié)。風(fēng)箏做好了,我把線拉長,等待著風(fēng),忽然風(fēng)呼呼的吹了過來,我立刻飛快地跑了起來,我使勁的放線,風(fēng)箏越飛越高,我緩慢地停下了腳步,只見那風(fēng)箏在空中停了下來,漸漸地掉了下來,我只好再來一次,我又跑起來,風(fēng)箏又飛在了空中,我心想這次一定要成功!不準(zhǔn)失敗。我抱著希望把線拉長,再一次把風(fēng)箏放到了空中,可沒一會兒,風(fēng)箏又掉了下來,我失望了,氣得把風(fēng)箏放在了一旁,一位同學(xué)走到了我面前說:“別灰心,失敗是成功之母,別放棄!我和你一起!蔽夷闷痫L(fēng)箏,那位同學(xué)幫我拉住風(fēng)箏的`一角,我迎著風(fēng)跑了起來,那位同學(xué)也跑了起來,我大喊一聲“起飛!”風(fēng)箏終于飛上了高空,并且沒有掉下來。我高興地說“我成功了!”那位同學(xué)也在旁邊開心地笑了笑。
今天的快樂是風(fēng)箏給的!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 12
今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。
這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的`穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場,我們就站成了四隊,然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級的風(fēng)箏,不一會,馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 13
春天到了,陽光燦爛,春風(fēng)佛面,我和姐姐到院子里放風(fēng)箏。我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、青蛙風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的`風(fēng)箏還沒有飛起來呢!
我說:“姐姐,我們把風(fēng)箏放起來吧!苯憬阏f:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風(fēng)箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風(fēng)跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風(fēng)跑,風(fēng)箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升高了.
我看見風(fēng)箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會兒,我們風(fēng)箏放得老高,突然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏隨風(fēng)舞動,一群小鳥飛來在跟風(fēng)箏問好,原來風(fēng)箏也懂文明禮貌啊
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 14
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@天我十分高興地體驗了一把“放紙鳶”的過程。
早上,萬里無云,太陽公公在我們的頭頂上笑開了花。在這么美好的天氣里,我和爸爸也早早地起床,準(zhǔn)備到氣象科普公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見公園的上空有一個個奇形怪狀的“不明飛行物”,靠近后才發(fā)現(xiàn)原來是一個個漂亮的風(fēng)箏,形狀不同,大小各異,在天上飛來飛去。有的像老鷹,瞪大著眼睛搜捕藏在草叢中的`兔子;有的像蜈蚣,伸長了身體,張開四肢在高空上懶洋洋地曬太陽;有的像燕子,張開雙翅輕巧地在天地間翱翔……看著眼前的情景,我也摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得立即插上翅膀飛到氣象科普公園。
爸爸剛把車停好,我就迫不及待地拿起我的“大飛機(jī)”風(fēng)箏跑了出去。聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著周圍的景物飛快地往后退,我的心“怦怦”地跳著,興奮不已。清新的空氣撲入鼻腔,溫暖的春風(fēng)吹過耳邊,大地不知何時脫去了黃衣,披上了綠毯。瞧,河岸的垂柳,一根根柳條抽出了新葉,在春風(fēng)中跳起了歡樂的舞蹈。聽,那些小精靈“嘰嘰喳喳”地從這棵樹蹦到那棵樹,興奮地唱著它們喜愛的歌。
草地上人來人往,三五成群,很多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天。我們可不能落后呀,我趕緊催促爸爸。為了避免和其他的風(fēng)箏線纏繞在一起,我們首先找了一塊空地,認(rèn)準(zhǔn)風(fēng)向,將一大一小的兩個風(fēng)箏迎風(fēng)擺好,接著我們拉出足夠長的線。一切準(zhǔn)備就緒,我托起我的“大飛機(jī)”,爸爸托著他的“小不點(diǎn)”,一二三一起向前沖!按箫w機(jī)”啊“大飛機(jī)”,你可千萬別輸給那個“小不點(diǎn)”呀!風(fēng)爺爺及時地刮來一陣大風(fēng),趁著這股風(fēng)力,“大飛機(jī)”抬起了頭,呼嘯著向藍(lán)天沖去。成功啦!爸爸的“小不點(diǎn)”也不甘示弱緊隨其后,天空上頓時出現(xiàn)了一幅你追我趕的景象,煞是好玩?粗覀兡敲撮_心,風(fēng)爺爺也和我們開起了玩笑,一陣狂風(fēng)刮了過來。不好,我趕緊拉緊風(fēng)箏線,小心地控制著“大飛機(jī)”避過強(qiáng)風(fēng)。爸爸的“小不點(diǎn)”可沒那么幸運(yùn)了,被大風(fēng)吹向小樹林!鞍パ,不好!卑职执蠼幸宦,“這風(fēng)箏線要是纏繞到樹枝上就麻煩了!卑职掷L(fēng)箏線趕緊追了過去,一轉(zhuǎn)眼就消失在小樹林后。我也很著急,一邊控制著我的風(fēng)箏線,一邊焦急地等著爸爸。過了好一會,我才看到爸爸筋疲力盡地拿著風(fēng)箏從小樹林里走了出來。我趕緊問爸爸:“爸爸,怎么樣?”“這大風(fēng)可真厲害。把我的風(fēng)箏給吹到大樹上,看,風(fēng)箏線都斷了。我本來認(rèn)為這下好了,沒戲了,可它又吹來一陣風(fēng),把風(fēng)箏又給吹了起來,直接飛到馬路對面了,我趕緊把它撿了回來!蔽夜笮Γ骸耙欢ㄊ秋L(fēng)爺爺喜歡你的小不點(diǎn),可看你又那么不舍得,只好又還給你了!卑职致犕暌补笮α似饋怼
一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是多么可愛!它帶給我們歡樂,帶給我們幸福,帶著我們的希望,飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天!
我學(xué)會了放風(fēng)箏作文 15
昨天,老師帶我們?nèi)ンw育場放風(fēng)箏。
一進(jìn)體育場,就感到這里真干凈,綠綠的草坪,星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,真是放風(fēng)箏的好地方。同學(xué)們一到體育場,就四處散開,開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是三角形的,上面有很多不同顏色的彩條。我先請了一位同學(xué),幫我拿著風(fēng)箏,我抓著線軸跑了一陣,那位同學(xué)手一松,風(fēng)箏便低低地飛著,我慢慢地放線,在沒有風(fēng)時,我還不住地狂奔。終于,風(fēng)箏越飛越高,有大樹那么高了。我正在為我的風(fēng)箏洋洋得意時,風(fēng)就像淘氣的小孩一樣,說翻臉就翻臉,風(fēng)越來越小了。正當(dāng)我回過神,拼命地用手拽線,想讓風(fēng)箏不掉下來時,已經(jīng)遲了,風(fēng)箏像醉漢一樣搖搖擺擺地掉了下來。
我并沒有放棄,開始了第二次放風(fēng)箏。這次我自己拿著風(fēng)箏和線軸,先跑了一段路,再把風(fēng)箏放開,可是風(fēng)箏剛放開,另外一只手也就跟著松開,線軸掉了。我已經(jīng)對放飛風(fēng)箏失去了信心,便坐在草坪上,抬頭仰望著天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀!有的是橘黃色的.蜻蜓風(fēng)箏;有的是巨大的燕子風(fēng)箏;有的是小小的三角形風(fēng)箏。突然,我看見一個三角形風(fēng)箏飛得最高,就像一個小黑點(diǎn)在空中。我一打聽,原來是戴兆坤的爸爸放的,他可真厲害呀!這時風(fēng)又來了,我正準(zhǔn)備再放一次風(fēng)箏,可是我的線軸卻被同學(xué)不小心踩斷了,只好放棄了。
這次我吸取了放風(fēng)箏的經(jīng)驗,我相信下次一定能將風(fēng)箏放得很高很高。
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