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查字典作文（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的查字典作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
查字典作文 1
今天，我們學(xué)查字典啦！字典能幫我認(rèn)字，還能組詞。
查字典有很多方法，比如拼音查字法，知道字的讀音，不知道字的意義，就用拼音查字法：先找漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引中聲母部分，再查韻母部分，再找字的讀音，找到對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，最后找到要查的字。
還有部首查字法，看到自己不認(rèn)識(shí)的字后，先觀察字的'結(jié)構(gòu)，找到字的部首，數(shù)出筆畫(huà)在部首檢字表中查出部首的頁(yè)數(shù)，然后在檢字表中找部首及對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，再查出其它部分的筆畫(huà)數(shù)，就找到這個(gè)字了，我就可以了解這個(gè)字的讀音、組詞和意義了。
通過(guò)查字典，我認(rèn)識(shí)很多新字。
查字典作文 2
今天，媽媽下班回家給我?guī)?lái)了一本字典。我很喜歡，馬上翻看起來(lái)。媽媽告訴我說(shuō)，這是一本可以查找漢字筆畫(huà)順序的字典，以后會(huì)成為我的好朋友呢！
媽媽先教我使用方法，然后給我布置了一個(gè)任務(wù)，要我查找自己的名字，把頁(yè)碼寫(xiě)在一個(gè)小本子上，并按照字典上的筆順寫(xiě)一遍，對(duì)照一下以前的寫(xiě)法是不是有誤。這個(gè)可難不倒我，先查最簡(jiǎn)單的“一”字，一下就找到拼音索引里的yi，然后翻到818頁(yè)果然就找到了“一”字。接著找“王”字和“嵐”字，“王”字的筆順我寫(xiě)對(duì)了，可“嵐”字呢，好幾個(gè)筆畫(huà)都寫(xiě)反了。原來(lái)這個(gè)字寫(xiě)了幾年的筆順都是錯(cuò)的。媽媽叫我多寫(xiě)幾遍，一定要把錯(cuò)誤的寫(xiě)法糾正過(guò)來(lái)。后來(lái)我又在字典上找到了其他幾個(gè)認(rèn)識(shí)的'漢字：黑色的“黑”，班級(jí)的“班”……這本字典真有趣，我越來(lái)越喜歡它了！
查字典作文 3
今天，我們?cè)诶蠋熂遗e行了一場(chǎng)查字典比賽。
比賽開(kāi)始前我們做好一切準(zhǔn)備，只待老師告訴我們要查的字，一聲令下，我飛快地打開(kāi)字典，小心翼翼地找著老師說(shuō)的“籍”字，先查偏旁再查這個(gè)字，只見(jiàn)對(duì)手孫林罡已經(jīng)找到了，我急得滿頭大汗，心想：我根本不是孫林罡的對(duì)手，我要加快速度。最后我還是輸了。
第二個(gè)查的'字是“馨”字，老師告訴我們這個(gè)字的讀音，我們馬上就開(kāi)始行動(dòng)了。我的心跳得很快，就像一只兔子在心里不停地跳，我用拼音查字法很快找到了它所在的頁(yè)數(shù)，我用余光瞄了一眼孫林罡，發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)找到這個(gè)字了，我慌得手忙腳亂，恨不得兩只腳也來(lái)幫忙，可是我最后還是比他慢了一步。
第三次我也是以失敗而告終，每次我都是因?yàn)樵诜?yè)面的時(shí)候比孫林罡慢了一步，但我們還是玩得很開(kāi)心。
查字真有趣，讓我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友！
查字典作文 4
我部首查字典早已快大半年了，我發(fā)現(xiàn)了部首查字典的許多地區(qū)必須改進(jìn)，下邊我也來(lái)講下自身的觀點(diǎn)。
作文本
部首查字典上每一個(gè)人的作文本的模版全是一樣的，沒(méi)什么獨(dú)到之處，因此 我建議部首查字典空出創(chuàng)作文字的封面，那樣的`話會(huì)使我們的作文本更為好看，更為個(gè)性化，更為令人喜愛(ài)！
在線聊天室
大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，就可以來(lái)在線聊天室歇一會(huì)。但是閑聊的情況下不可以立即了解另一方是男孩子還是女孩，因此 我建議部首查字典在每一個(gè)人名字前邊，女孩有一個(gè)女生的簡(jiǎn)單圖案，男孩子有一個(gè)男孩兒的簡(jiǎn)單圖案。也有便是提議在閑聊的情況下有一個(gè)秀一下我的作文本，這一能夠讓大伙兒見(jiàn)到你的作文本。我眼中的自己對(duì)在線聊天室明確提出的提議。
優(yōu)秀作文
大伙兒能夠設(shè)定分別關(guān)心的優(yōu)秀作文，例如“兒時(shí)”，便會(huì)表明出你關(guān)心的優(yōu)秀作文，假如那樣就好了！
我眼中的自己對(duì)部首查字典明確提出的意見(jiàn)和建議！
查字典作文 5
今天，我學(xué)會(huì)了查字典，我一回到家就在寫(xiě)作業(yè)，我看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我拿起字典開(kāi)查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個(gè)字的'部首和頁(yè)碼。頁(yè)碼在檢字表中找到這個(gè)部首和要查的字。
再按頁(yè)碼在正文中找，就可以查到這個(gè)字了。我查到了那個(gè)字我就把別的作業(yè)寫(xiě)玩了。我覺(jué)得字典就像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，我們不認(rèn)識(shí)字，字典老師就想像會(huì)告訴我們一樣那個(gè)字是什么。
8我學(xué)會(huì)查字典了
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)查字典了。我在做作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，媽媽說(shuō)：“以后有不認(rèn)識(shí)、不會(huì)寫(xiě)的字你就查一下字典，字典里有所有的漢字，詞義及組詞，來(lái)，讓我教你怎么查�！庇谑�，我就拿來(lái)字典，按照媽媽教我的方法，把這個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字在字典中查了出來(lái)，然后媽媽又給我說(shuō)了個(gè)字讓我查，我很快就在字典中又查到了，媽媽夸我真是個(gè)聰明的孩子。
查字典作文 6
字典普通人都會(huì)查，還要學(xué)嗎？其實(shí)我說(shuō)的并不是學(xué)習(xí)查字典， 而是另一個(gè)意思。就讓我說(shuō)一說(shuō)是哪一種意思吧!
在現(xiàn)在，我的同桌鄧天老是叫我?guī)退樽值�，可是在以前�?我和他一樣，都是不喜歡查字典的�？墒俏椰F(xiàn)在又為什么總是幫 別人查字典呢，這還有一段往事。
當(dāng)時(shí)我不喜歡查字典，因此我和現(xiàn)在的鄧天一樣，都是喜歡 問(wèn)別人或叫別人幫忙查一下字典。每當(dāng)有的`同學(xué)不肯幫忙的話， 我也只好用我的老辦法。
那就是說(shuō)他不關(guān)心同學(xué)。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了，不把我訓(xùn)一次。
我后來(lái)回家把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，可是媽媽卻說(shuō)我 懶，于是我慢慢的多查字典。
因此養(yǎng)成了現(xiàn)在喜歡幫同學(xué)查字典的習(xí)慣了，這都?xì)w功于媽 媽，要不然現(xiàn)在不是鄧天老是叫我?guī)兔λ樽值�，而是我叫他�?忙查一下字典!
查字典作文 7
我很早就看到有小朋友在用字典，我一直要爸爸也給我買(mǎi)一本。上周六，爸爸終于給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生詞典》，我好開(kāi)心。晚上我就自己試著查字，一開(kāi)始我用拼音去找字，我發(fā)現(xiàn)字典里拼音的順序是按著英文字母的順序來(lái)排列的。用拼音只能查找我認(rèn)識(shí)的字。后來(lái)媽媽告訴我用偏旁去找我不認(rèn)識(shí)的`字，我試了好幾個(gè)，果然能很快在字典里找到他們，并知道讀音和意思，太有趣了！
不過(guò)今天晚上我遇到難題了，我在書(shū)上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)好奇怪的字“孑孓”，這是什么字啊 ，像“了”又像“子”，我馬上想到去查字典�？晌荫R上又著急了，這可怎么查啊，它們是什么偏旁�。课抑缓谜�(qǐng)媽媽幫忙，媽媽告訴像這種有些奇怪的字，找不到偏旁的字，可以到“難檢字筆畫(huà)索引”中去找。我照著媽媽說(shuō)的很快找到了這兩個(gè)字，讀音是“jie jue”,意思就是指蚊子的幼蟲(chóng)。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)怎樣查字典了，如果看書(shū)遇到不認(rèn)識(shí)的字我就在不用太擔(dān)心了！我真的很開(kāi)心！
查字典作文 8
“部首、偏旁掌握好，按照目錄、頁(yè)碼找；除去部首數(shù)筆畫(huà)，勤查多練效果好�！蓖趵蠋煄ьI(lǐng)我們一起背誦了部首查字法的口訣，教會(huì)我們部首查字法。
我在《媽媽的手真巧》中看到一個(gè)生字“煮”，連忙拿起字典，先確定它的部首是“灬”，按“灬”的筆畫(huà)數(shù)在“部首目錄”中找到“灬”部的頁(yè)碼。然后根據(jù)部首頁(yè)碼，在“查字表”里找到“灬”部，把要查的“煮”字除去“灬”部，按照“者”的筆畫(huà)數(shù)，在“灬”部八畫(huà)中找出“者”字的頁(yè)碼，再翻到字典正文的這一頁(yè)就可查到“煮”字。竟然很快找到了，了解了“煮”的.讀音和釋義，字典可真神奇啊。我又在字典里查了幾個(gè)生字，學(xué)會(huì)了好多以前不認(rèn)識(shí)的字。
查字典能幫助我預(yù)習(xí)生字，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
查字典作文 9
以前我不會(huì)查字典的時(shí)候，碰到不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)媽媽，要是媽媽也不認(rèn)識(shí)，媽媽就會(huì)去查字典，我也想查一下，就問(wèn)媽媽：“字典怎么查呀？”媽媽就教我了。
查字典一共有2種方法：第一種是拼音查字法，如果碰到知道讀音的字就可以用這種方法了，先要知道這個(gè)字的拼音，然后在字典的音節(jié)索引里找到這個(gè)字的`拼音，一般都是按字母順序查找的，又快又方便。第二種是部首查字法，碰到不認(rèn)識(shí)的字就可以用這種方法啦。首先要找到這個(gè)字的部首，然后到部首目錄里找到對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼，翻到這個(gè)頁(yè)碼，然后數(shù)剩下的筆畫(huà)，在筆數(shù)中就可以找個(gè)這個(gè)字啦。不過(guò)這種方法比較難的。
碰到不認(rèn)識(shí)的字就可以查字典，字典上一定會(huì)有的，不但告訴你怎么讀，還能告訴你是什么意思呢。查字典真是一門(mén)有用的學(xué)問(wèn)��！
查字典作文 10
星期五下午，我們班開(kāi)展了查字典比賽的活動(dòng)。
上午，我一直都在想，這是一個(gè)什么樣的.比賽呢？終于到了下午，我很緊張也很激動(dòng)。第一輪比賽是單人比賽。白老師說(shuō)了一個(gè)“明”字，我先找到它的開(kāi)頭字母“M”，再立刻查到ming這個(gè)讀音的字在第338頁(yè)，接著趕快翻到這一頁(yè)�？晌疫�沒(méi)找到這個(gè)字時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“�！�，已經(jīng)有十位小朋友找到了“明”字。哎，這一次我太慢了。接下來(lái)，老師又說(shuō)了幾個(gè)字，我抓緊時(shí)間，行動(dòng)迅速，好幾次都進(jìn)入了前十名。
第二輪是四人小組比賽，我們組的人眼疾手快，接二連三的取勝，我們組每個(gè)人都掙了很多大拇指。
第三輪是小組比賽，白老師規(guī)定：每個(gè)小組只能有一個(gè)人舉手，可是我們組的于湫也和王延輝都舉了手，我們組違反了規(guī)定，被淘汰了。
在這次比賽中，我發(fā)揮出色，贏得了很多大拇指，我非常高興。以后，我要多多練習(xí)查字典，期待在下次的比賽中贏得更多的大拇指。
查字典作文 11
今天，我們班很順利的`進(jìn)行了查字典比賽。
第一輪：個(gè)人比賽。比賽規(guī)則是：白老師喊停就不能站起來(lái)了，如果犯規(guī)，對(duì)不起，取消比賽資格。白老師說(shuō)："沒(méi)帶字典的不能參加本輪比賽，當(dāng)評(píng)委吧！"
�。〉谝惠喌�"戰(zhàn)斗"好激烈呀！根本就不分上下，搞得評(píng)委們眼花繚亂，最后還是郭宇晨取得了勝利！
第二輪：四人小組比賽。比賽規(guī)則是：每一組只能有一個(gè)人舉手，誰(shuí)先查到，就舉手。"老規(guī)矩"沒(méi)帶字典者不能參加本輪比賽。
第三輪：小組比賽。比賽規(guī)則是：一組中誰(shuí)先查到先舉手，本輪比賽沒(méi)帶字典的也參加，我們小組經(jīng)過(guò)大家積極努力，終于得到了五個(gè)大拇指。
通過(guò)今天的查字典比賽，使我懂得小組之間怎樣合作。要想查字典查得好速度快，平時(shí)要多練習(xí)。
查字典作文 12
今天是星期六，我在家里閑著沒(méi)事干，突然我想起來(lái)姐姐那次給我說(shuō)的一個(gè)叫查字典的`那個(gè)，我就開(kāi)始玩了起來(lái)。
我打開(kāi)電腦。我趕緊在首頁(yè)上填上密碼，點(diǎn)擊一下登陸，咦？怎么說(shuō)密碼不對(duì)呢？我翻來(lái)覆去地想，也想不出個(gè)頭緒來(lái)，算了算了，只能重新注冊(cè)一個(gè)號(hào)了。
我想了又想，想起至上勵(lì)合唱的棉花糖了，很好聽(tīng)，我就寫(xiě)上棉花糖，但是有人叫了。我又想：媽媽昨天買(mǎi)的巧克力很好吃，很香甜，不如我就叫香甜巧克力吧！終于又注冊(cè)了一個(gè)新號(hào)。我上了聊天室，看見(jiàn)有一個(gè)成語(yǔ)老師，我就想跟他聊天，誰(shuí)知 他（她）可能是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的，一點(diǎn)人情味也沒(méi)有，只會(huì)說(shuō)你好啊，為什么不出去走走啊，什么的。這哼，一點(diǎn)人情味都不懂，不和他聊天了。時(shí)有一個(gè)人給我搭腔了，我就和他交談起來(lái)。
在交談中我得知他是男的，現(xiàn)在上初二，我用QQ把他加上了，以后交談就方便多了。
今天我好快樂(lè)！
查字典作文 13
大家常說(shuō)：字典就是我們的好老師。這位老師教會(huì)了我許多不認(rèn)識(shí)的字。
有一次，我正在津津有味的看書(shū)，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)在了我的眼前。糟啦！這個(gè)字讀什么？我本來(lái)想把這個(gè)字跳過(guò)去的，可是又怕以后再遇到這個(gè)字怎么辦。我決定拿出我身邊的小老師--字典去查一查。
“迸裂”的“迸”字是走之旁。我用字典里的部首查字法，先查走之旁，再查6畫(huà)，最后查到了“迸”字。原來(lái)這個(gè)字讀“beng”呀！
我看了看這個(gè)字的.意思，原來(lái)它只有一個(gè)意思，爆開(kāi)，濺射。迸字可以組詞為：迸裂，迸濺，迸射，迸發(fā)等。迸裂是動(dòng)詞，它的意思是：破裂，裂開(kāi)而往外飛濺。
我又上網(wǎng)查了一下資料，它是半包圍結(jié)構(gòu)的字。迸和進(jìn)十分相似，一不小心就會(huì)認(rèn)錯(cuò)。
從此，我一見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的字，就會(huì)毫不猶豫的拿出這位好老師。字典--這位無(wú)聲無(wú)息的老師，這位知識(shí)的搖籃，它教會(huì)了我許多不認(rèn)識(shí)的字，教會(huì)了我許多知識(shí)。
查字典作文 14
上個(gè)星期四，下課了，我聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)，下個(gè)星期一下午要舉行查字典大賽，我在家里練習(xí)了音序查字法和部首查字法。
當(dāng)開(kāi)始查字典比賽了，老師說(shuō)要跟考試一樣，拉開(kāi)桌子，然后，老師就發(fā)查字典的紙，老師說(shuō)，紙上有10個(gè)字，分了兩組，上面的是用音序查字法查字，下面是用部首查字法查字。我順利地查出了第一個(gè)字，心情本來(lái)很緊張，但是查完第一個(gè)字，心情一下子放松了許多。我看看周圍的同學(xué)，他們都在用心地查字典，我就慢慢地有了自信。我查到下面的'字時(shí)，張益銘已經(jīng)查完了，他交卷時(shí)，我心里就想著，我必須快點(diǎn)了，我必須要在前二十名里。老師等同學(xué)都交了，老師說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完的也交上來(lái)，當(dāng)時(shí)我特別著急，因?yàn)槲疫�有一個(gè)空沒(méi)填呢，老師又說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完的也交上來(lái)，我只好把卷子交上去。
到第二天老師說(shuō)查字典小能手沒(méi)有我，老師說(shuō)再過(guò)二個(gè)星期我們還要舉行查字典比賽，我聽(tīng)了，心里想，我要練習(xí)查字典，比賽的時(shí)候，我要當(dāng)上查字典小能手。
查字典作文 15
每當(dāng)我們有不知道的字或詞的時(shí)候，我們就會(huì)想起字典這位任勞任怨、默默無(wú)聞的老師，今天，我們就舉行了一場(chǎng)有趣的查字典比賽。
老師在黑板上寫(xiě)上了一些字，如：凹、屠凸、搟、棘、騁、尯等。查字典比賽馬上要開(kāi)始了，我的心砰砰直跳，像揣了一只小兔�！伴_(kāi)始！”范老師一聲令下，教室只剩下了“沙沙”的.翻書(shū)聲。我的心都跳到了嗓子眼了，有一個(gè)叫李鑌爾的男同學(xué)，因?yàn)椴椴坏阶�，急得捶胸頓足，大喊一聲：“到底在哪里�。 薄安恢�！”另一個(gè)同學(xué)童樂(lè)天回答，而我呢，也是心急如焚。這時(shí)，我突然想到“心急吃不了熱豆腐”。不一會(huì)兒，我便找到了所有的字，但在我前面已經(jīng)有5位同學(xué)完成了比賽，我箭步?jīng)_上去，最后我得了第6名。
通過(guò)這一次比賽我明白了，做什么事都要有耐心。
查字典作文 16
星期五，我們班舉行了一場(chǎng)激烈的查字典比賽。
帶字典的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指，沒(méi)帶字典的`學(xué)生也沒(méi)閑著，老師派他們當(dāng)裁判。
第一輪比賽是個(gè)人比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)查完就舉手，取前十名。比賽開(kāi)始了。老師說(shuō)一個(gè)字，我們馬上翻字典，我正找著，就聽(tīng)裁判開(kāi)始數(shù)"一、二、三"，我加緊翻找，當(dāng)裁判數(shù)到十時(shí)，我還沒(méi)查到。老師又出第二個(gè)字了，我迅速翻字典，這回我是第五名，我很高興，心想要再接再厲呀。
第二輪比賽是以四人小組為單位進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，前三個(gè)字，我們組都贏了，我為我們組的團(tuán)結(jié)一心暗自高興。
第三輪比賽是以小組為單位進(jìn)行。全組人都查完為勝。雖然在這一輪我們組沒(méi)有取得勝利，但我查的并不慢，也鍛煉了我查字典的水平。
這次查字典比賽我得了三個(gè)大拇指，我非常高興。
查字典作文 17
有一天，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)弟弟在玩電腦，心想：他馬上就要上小學(xué)了，可不能讓他這么玩下去，我便說(shuō)：你過(guò)來(lái)一下，我教你查字典！好哇！
我說(shuō)查一個(gè)字，必須要找他的大寫(xiě)字母，他找到了，我又說(shuō)生這個(gè)字的大寫(xiě)字母，他翻來(lái)翻去，居然沒(méi)找到！我便幫他找到了，我讓他找拼音，他卻說(shuō)：我不會(huì)。我都不敢相信，一個(gè)快上小學(xué)的.人，居然連拼音都不會(huì)，我便問(wèn)：你們老師沒(méi)讓你們學(xué)嗎？他說(shuō)：有啊，我忘了。我心里非常生氣，我?guī)退业搅似匆�，我讓他讀出后面的數(shù)字，他說(shuō)：我不會(huì)。我心里便更加生氣，一個(gè)連數(shù)字都不知道的人，怎么上小學(xué)？數(shù)字我告訴他了，我讓他自己找頁(yè)碼，他找到了，很快，字也找到了，我再讓他找方這個(gè)字，他把大寫(xiě)字母找到，拼音還是不會(huì)，我?guī)退业搅耍�！他還是不會(huì)。
算了，以后再教吧，畢竟還沒(méi)有上小學(xué)。
查字典作文 18
“媽媽，這個(gè)字我不會(huì)讀，我怎么查字典呢？”我指著“闖”字問(wèn)媽媽�！澳憧梢园凑詹渴撞樽值��！闭f(shuō)著媽媽就走了過(guò)來(lái)，指著“闖”字問(wèn)我，它的偏旁部首是什么？我回答說(shuō)是門(mén)字框。媽媽接著問(wèn)我，那門(mén)字框有幾筆呢？我說(shuō)有三筆。媽媽指著字典的部首處，讓我在三筆這一列里找到門(mén)字，接著翻到和門(mén)字相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。然后又問(wèn)我，除了門(mén)字框，它還有幾筆呢？我說(shuō)也是三筆�！澳阏姘�！”媽媽笑著和我說(shuō)，然后又讓我在該頁(yè)的一至三筆這列中找到我要查找的這個(gè)生字。果然，我看到了“闖”字。我高興地翻到了和“闖”字相對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，找到了它的發(fā)音，chuang。
按照媽媽的方法，我又查了一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的'漢字，果然很靈驗(yàn)。我現(xiàn)在可以不用求助別人，只要自己利用工具就能解決生字的讀音了。不過(guò)，查字典也讓我懂得了，寫(xiě)字一定要按照它的筆畫(huà)和筆順寫(xiě)，不然這個(gè)字就查不到了。所以，我現(xiàn)在一定要好好把筆畫(huà)筆順這一基本功練好。
查字典作文 19
今天星期六，我在家里閑來(lái)無(wú)事干，忽然我想起來(lái)親姐姐那一次幫我說(shuō)的一個(gè)叫查字典的那一個(gè)，我就逐漸玩了起來(lái)。
我打開(kāi)電腦。我趕快在主頁(yè)上填入登陸密碼，點(diǎn)一下一下登錄，咦？怎么講登陸密碼錯(cuò)誤呢？我翻來(lái)翻去地想，也想不出個(gè)頭緒來(lái)，算了算了，只有再次申請(qǐng)注冊(cè)一個(gè)號(hào)了。
我想了又想，想到至上勵(lì)合唱的棉花糖了，很超好聽(tīng)，我就寫(xiě)上棉花糖，可是有些人叫了。我又想：媽媽昨天買(mǎi)的巧克力豆很好吃，很甘甜，不如我也叫甘甜巧克力豆吧！總算又申請(qǐng)注冊(cè)了一個(gè)新號(hào)。我上了在線聊天室，看到有一個(gè)成語(yǔ)教師，我就想跟他閑聊，殊不知 他（她）可能是控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的.，一點(diǎn)人情味都沒(méi)有，只要說(shuō)你好啊，為什么不出去走走啊，哪些的。這哼，一點(diǎn)人情味都不明白，不和他閑聊了。時(shí)有一個(gè)人幫我搭腔了，我就和他交談起來(lái)。
在交談中我獲知他是男的，如今上初二，我用QQ把他再加上了，之后交談就便捷多了。
今天我好開(kāi)心！
查字典作文 20
查字典和別的網(wǎng)站是不相同的。記得在我小時(shí)候，一直以為網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但我錯(cuò)了，在查字典上，我找到了真正的友誼。
這一路走來(lái)，我有好多話要說(shuō)。我承認(rèn)，我曾經(jīng)想離開(kāi)過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有到那種在查字典上人人皆知的`地步，沒(méi)有成為風(fēng)云人物。現(xiàn)在一想，自己當(dāng)初實(shí)在太可笑了。我來(lái)查字典是為友誼來(lái)，是為作文水平的提高而來(lái)，不是為了名聲。
在查字典我懂了很多，也知道散文的起點(diǎn)。倘若我長(zhǎng)大后，來(lái)到查字典，那我會(huì)翻開(kāi)這本記憶冊(cè)，笑著回憶以前的事，還會(huì)和老朋友談?wù)勑�。感謝查字典以及查字典的朋友伴我走過(guò)風(fēng)雨與坎坷，指出我作文的不足。
我不敢說(shuō)我的現(xiàn)代詩(shī)是全查字典最好的，只是我的日記里記錄著我曾經(jīng)夢(mèng)幻著當(dāng)詩(shī)人的身影。在2005年，我踏入了查字典，也注定著與查字典這輩子要結(jié)下復(fù)雜的緣分。在一路走來(lái)，我從低級(jí)到夢(mèng)寐以求的高級(jí)，再到特聘管理員，我滿足了，但我還要努力，因?yàn)橛泻枚嗯笥堰�等著我去守候。
姐姐，哥哥，弟弟，妹妹，我不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，蘋(píng)果的嘴巴很笨，所以只能說(shuō)一句話：只要查字典在，我們就是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹，哪怕�？菔癄�，哪怕狂風(fēng)暴雨，我們也要齊心協(xié)力保衛(wèi)查字典。
查字典作文 21
如果遇到不懂的字，記得一定要查字典啊。我就經(jīng)歷過(guò)一次不查字典的虧。
記得那天，我正在看作文老師布置的書(shū)，突然，一個(gè)‘似曾相識(shí)’的成語(yǔ)：“一不做二不休”。唉？這個(gè)詞雖見(jiàn)過(guò)但是什么意思……“哎呀！管他呢！又不會(huì)有人問(wèn)，查了也沒(méi)用……”我心里當(dāng)時(shí)是這么想的。作文課上，我正沉浸在與周公約會(huì)的快樂(lè)時(shí)，老師說(shuō)道：“我布置的書(shū)你看完了嗎？”我自豪地說(shuō)：“看完了”老師又說(shuō)：“那好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)一不做，二不休的意思！”我一聽(tīng)，傻眼了：“天啊，早知道就查查字典了，不管了，反正我的運(yùn)氣向來(lái)不錯(cuò)，根據(jù)字面猜吧：意思是‘干一天活就休息一天，比喻學(xué)習(xí)工作沒(méi)有恒心，經(jīng)常中斷’”我底氣不足的說(shuō)。哈哈……全班都笑得死去活來(lái)的，等笑聲慢慢平息后老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“他的意思是要么不做，要做就做到底，而你剛才說(shuō)的.是‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’我暈！……
回到家，我恨我自己沒(méi)有查字典，恨自己在同學(xué)面前出丑。后來(lái)，看書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的詞時(shí)腦海里就會(huì)慢慢的浮出上次的景象，無(wú)論書(shū)有多么好看，哪怕不下面的不看了也要去查查字典。
于是，我慢慢的養(yǎng)成了遇到不懂的字就去查字典的好習(xí)慣，如果你也像曾經(jīng)的我一樣，那么，你也是用字典吧。
查字典作文 22
我很喜歡讀書(shū)。但是，書(shū)里經(jīng)常有我不認(rèn)識(shí)的字。雖然大部分都有音標(biāo)，但不知道是什么意思。不然不方便問(wèn)家人。不是，是高一下學(xué)期。這本書(shū)里有一本字典。我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)查字典，掌握這個(gè)技能，這樣我看書(shū)就更自由了！
老師首先教我們單詞順序檢查的方法。有一個(gè)特殊的公式：“記住單詞順序檢查，先找到大寫(xiě)字母。在字母下面找一個(gè)音節(jié)，看看在第幾頁(yè)�！蔽液芸炀桶凑展骄毩�。我本來(lái)是要查“打”字的'，所以先查大寫(xiě)字母，再查音節(jié)。奇怪！為什么沒(méi)有“打”字？仔細(xì)看，唉，“打字”的大寫(xiě)字母應(yīng)該是“d”，因?yàn)椴皇煜ご髮?xiě)字母，我找到了“b”，哪里可以找到？再查！我先找了大寫(xiě)字母“d”，然后找到了音節(jié)“d m：“，哈，終于找到了！原來(lái)這個(gè)簡(jiǎn)單的詞有多種解釋，可以是“叩打”、“挨”之類的意思，也可以讀作“dá”。漢字太神奇了！
然后，老師教我們?nèi)绾斡闷圆渴撞樽�。這樣，如果知道讀音但不知道字體或意思，可以用詞序搜索法，如果知道字體但不知道讀音或意思，可以用偏旁搜索法。
學(xué)習(xí)查字典對(duì)我來(lái)說(shuō)有很多好處。我已經(jīng)學(xué)了很多新單詞。我很高興學(xué)會(huì)查字典！
查字典作文 23
今天下午第三節(jié)課，我們班舉行了“查字典比賽”這個(gè)活動(dòng)。
我們先是集體比賽。老師在黑板上寫(xiě)了“我相信，我能行”這六個(gè)字給我們查，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們便趕緊拿起字典急忙地查了起來(lái)。在這段時(shí)間里，我一邊查一邊想：我一定要參加決賽，一定要。我眼看就要查好了，我便自己鼓勵(lì)自己，到最后，我終于查好了，進(jìn)入了決賽。
老師讓我們站起來(lái)，又讓我們上講臺(tái)，然后把幾個(gè)同學(xué)的凳子讓給我們坐。老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了“只要努力，就能成功”這八個(gè)大字，然后讓我們進(jìn)入決賽的人查。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“不允許偷看別人的`，一定要獨(dú)自查好�！焙鋈�，只聽(tīng)一聲令下，我們便迅速地查了起來(lái)。一開(kāi)始，我非常輕松， 637 、 570 、 365 、 293 ……哇，我一下子查了這么多，我想：咦，我今天的運(yùn)氣怎么這么好。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)張正鳳交了，便開(kāi)始緊張起來(lái)了，接著徐微又交了，正在這時(shí)，我的心跳的是越來(lái)越快，好象要蹦出來(lái)似的，我就要查好了，我便加快速度，哇！我終于查好了，而且還得了第三名！
可是我以后還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得第一名。
查字典作文 24
剛開(kāi)學(xué)的的時(shí)候我就擁有了一個(gè)好朋友，它身穿紅色的外套，外套上鍍著一層閃亮的薄膜，像身穿嫁妝頭戴白紗的美麗新娘。好想認(rèn)識(shí)它呀！
期待已久的一天終于到來(lái)了！成老師要介紹我們認(rèn)識(shí)了！老師說(shuō)它不僅是我們的好朋友，還是我們的小幫手呢！
雖然我心情激動(dòng)、摩拳擦掌，但還是得做好充分的準(zhǔn)備工作。工作剛一開(kāi)始，我就被澆了一盆涼水：這“成”字到底是什么偏旁呢？我決定用筆畫(huà)查字法。終于在難檢字表中找到了它�？墒抢Щ笠廊辉谖夷X子里盤(pán)旋。經(jīng)過(guò)多方查找我終于知道了：原來(lái)“成”字并非獨(dú)體字，它的偏旁竟然是“戈”字旁！
接下來(lái)的“諾”字就很簡(jiǎn)單了。我們?cè)谡Z(yǔ)文課上可是剛學(xué)過(guò)“言”字旁的！工作順利進(jìn)行到了“然”字，可以肯定的.是它是上下結(jié)構(gòu)的字。它的偏旁該不會(huì)是下面的四點(diǎn)吧？抱著試一試的心態(tài)，我打開(kāi)的字典。竟然成功了！
用這種方法，我認(rèn)識(shí)了許多生字，可是當(dāng)我需要寫(xiě)出一個(gè)生字時(shí)怎么辦呢？老師說(shuō)還有一種方法是音序查字法，只要能正確拼讀就能找到它。我辛苦背誦的音序表終于能派上用場(chǎng)了。
感謝我的好朋友，它是我的小幫手，也是我的小老師。我要在它的幫助下好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！
查字典作文 25
是什么讓我的作文水平突飛猛進(jìn)。是什么讓我的好詞好句積累得越來(lái)越多？
開(kāi)學(xué)了，老師要求我們寫(xiě)一篇文章，是關(guān)于親人的。我當(dāng)時(shí)毫無(wú)頭緒，就上網(wǎng)查了查。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了。我打開(kāi)一看，字體大小適當(dāng)，非常清晰。我迫不及待的注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)：妮艾納斯。我登陸上一看，那一片翠綠，把我迷住了。我又打開(kāi)了我的作文本，上面寫(xiě)的是：該同學(xué)正在抓緊寫(xiě)作，讓我們期待他的大作問(wèn)世吧！對(duì)了，還沒(méi)寫(xiě)作文的呢！我就把我剛想好的.作文《我媽》發(fā)表上去。過(guò)了一天，我來(lái)看，有一張新紙條。上面寫(xiě)著：你的作文《》已進(jìn)了發(fā)表區(qū)。我樂(lè)壞了，立即打開(kāi)作文本看。我的作文還真受歡迎呢。一天時(shí)間就有100人來(lái)看了。只可惜沒(méi)人給我留言。我又發(fā)表了一篇作文。不一會(huì)，我的作文又進(jìn)發(fā)表區(qū)了。這一次，大家對(duì)我的作文評(píng)價(jià)都是差。我不好意思的低下頭，仔細(xì)思索，我有哪些地方需要改進(jìn)呢？原來(lái)，我這篇文章不但沒(méi)寫(xiě)具體，還有點(diǎn)那個(gè)。我這才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不能改了。媽媽看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，讓我加油。我心中的自信又燃了起來(lái)。我又發(fā)表了一篇文章。這次，這篇文章好多了……
我愛(ài)查字典，我會(huì)更支持查字典的！
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