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    以文明為話題的作文

    時(shí)間:2024-06-26 05:32:01 雪桃 六年級(jí) 我要投稿
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    以文明為話題的作文(精選42篇)

      大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文具有題目自由的特點(diǎn),所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的以文明為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以文明為話題的作文(精選42篇)

      以文明為話題的作文 篇1

      中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。隨著時(shí)間的推移,我們的文明意識(shí)越來越強(qiáng)烈了。今天,我就遇到了一件倍感萬分的事。

      今天的天氣,還是像往常一樣,熱得要命。走在外面還有一種要烤成人干的感覺,但是我為了去紹興探望生病的姐姐,還是犧牲了一下我的皮膚;厝r(shí),人感覺暈忽忽的。心情格外煩躁,好像有一把火在燃燒似的。我和奶奶一同乘公交車回去。剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”等啊等,等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦往上涌,我被擠在里面,好容易走了進(jìn)去,又吃了一驚。怎么回事兒?剛才車不是挺空的嗎?現(xiàn)在怎么一個(gè)座位也沒了呀?旁邊還站了幾個(gè)人。不會(huì)吧?從紹興站到柯橋……我和奶奶可著急了。忽然,身旁的'一個(gè)叔叔“噌”地站了起來,對(duì)我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個(gè)驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了。還是奶奶說的謝謝,我才跟著說的。

      我們兩個(gè)人擠在一個(gè)座位上。雖然擠了點(diǎn)兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰——不知是對(duì)那為叔叔的感激,還是看到了中國文明的希望。以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們?cè)谶M(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步。聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來,F(xiàn)在又有人給我讓座。我們更應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落。

      在我的校園里,有這樣一條非常醒目的標(biāo)語:“事無禮而不成,人無禮而不生,國無禮而不寧。”每每看到這條標(biāo)語,我都要在心里默誦幾遍,并由衷地自問:“我做到了以禮而行事,以禮而做人了嗎?”是啊,這是一條多么好的勵(lì)志標(biāo)語啊,她時(shí)刻在告誡我們:用修養(yǎng)贏得尊嚴(yán),這是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

      事無禮而不成。這是對(duì)我們做事的基本要求。有禮做事必百順,無禮做事必難成。想一想就會(huì)明白,當(dāng)你做事之時(shí)能夠?qū)ⅰ岸Y”的大旗高高揚(yáng)起,別人就會(huì)對(duì)你的“禮”禮讓三分。中國有句古話:有禮走遍天下。因?yàn)槟阌小岸Y”,你帶給別人的也必然是尊重,而尊重別人,也必然帶來別人對(duì)你的尊重,這樣你做的事也可以說定然成功。這里,“禮”就是你做事的通行證,就是你走向成功的橋梁,就是你事業(yè)成功的助推器,就是你事業(yè)輝煌的潤滑劑。所以,以“禮”行事也就是用自己的修養(yǎng)贏得事業(yè)的蒸蒸日上。

      人無禮而不生。這與“事無禮而不成”是一脈相承的。當(dāng)你的事業(yè)注入了“禮”,也就贏得了個(gè)人的尊嚴(yán),你的生活環(huán)境也就發(fā)生了很大的變化,你的生存環(huán)境也將大大改善。所以,人有“禮”則生存的空間將大大拓展,人生的意義也就有了很好的保證?梢哉f,“禮”是人生質(zhì)量的保證,“禮”是人生意義升華的加速器,愿我們都能將“禮”字貫穿到人生的每一步發(fā)展中,從而大大拓展自己的生存空間,真正成為一個(gè)大寫的“人”。共頁,當(dāng)前第頁

      以文明為話題的作文 篇2

      文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。

      旅游中見過的不文明的行為還真不少,例如:隨手扔果皮、亂扔食品包裝袋、隨地吐痰、在古跡上亂寫亂畫、破壞花草樹木、衣著不整敞胸露懷、語言行為粗俗等等。這些不文明的行為,有損形象,也給景區(qū)管理帶來很多困難,尤其是為工作人員的打掃工作帶來極大的不便。

      提高修養(yǎng)素質(zhì),大家舉止文明,在旅游觀光時(shí),玩得才有檔次,才開心。有時(shí)遇上不文明的行為,就會(huì)讓人心里堵得慌,沒了雅興。

      哈勃李在《殺死一只知更鳥》中有言:“有一種東西不能遵從從眾原則,那就是人的良知!彪S手亂拋本來只是個(gè)別人的行為,但做的人多了,也變成了主流。

      這是一個(gè)利益在前道德在后的時(shí)代。隨手亂拋漸漸被人接受,成為“壞習(xí)慣”。這是否是人性的倒退,道德的淪喪?

      隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,游客開始走向國外!爸袊竭^馬路”,“碰瓷”……這些不文明的行為使中國游客與道德低下掛鉤。后來的'后來,中國的地位不斷提高,這些不良現(xiàn)象又是否會(huì)使我們的祖國蒙羞。

      這是一個(gè)文明的國度,人性好比凋零的花朵,一去不復(fù)返。也許我們?cè)?jīng)有過令人驚嘆的美好時(shí)光,然而曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。在這個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代,人們喪失的又豈是素質(zhì)爾爾?人心在潰散,在沉淪!在我們的旅途中充斥著曾經(jīng)的污穢,我們抱怨,那又有何用?

      無論何時(shí),無論何地我們都應(yīng)該樹立文明形象。當(dāng)我們遇到隨手拋物亦或插隊(duì)等不文明行為時(shí),應(yīng)及時(shí)阻止,杜絕其在發(fā)生。

      當(dāng)然做文明的觀光客,不能只說別人,不檢點(diǎn)自己的所作所為,提高修養(yǎng)素質(zhì),還得從點(diǎn)滴開始,從自己身邊做起,像公益廣告說的那樣:用自己的文明行為點(diǎn)起一盞盞明亮的燈,大家都參與進(jìn)來,就會(huì)照亮一個(gè)世界。

      因此,唯有如此提高自身修養(yǎng)素質(zhì),做文明客,才能創(chuàng)造更好的生活!

      以文明為話題的作文 篇3

      文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)大雨,滋潤了干涸的心靈。羅斯金曾經(jīng)說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!痹谶@個(gè)暑假,我就好好體驗(yàn)了一次當(dāng)文明小使者的樂趣。

      在驕陽似火的七月,燈洲社區(qū)第三課堂的志愿者老師以及燈洲社區(qū)的工作者為我們組織了一場(chǎng)社區(qū)清掃活動(dòng),我早早地來到志愿者基地,等待老師發(fā)布任務(wù)。所有人到齊后,我們領(lǐng)取了志愿者的紅色服裝以及清掃工具。老師還為每個(gè)人劃分了區(qū)域,劃分好后,我便躍躍欲試了。

      可怕的.是,我的那一片區(qū)域是一個(gè)垃圾重災(zāi)區(qū)。一開始,我像一只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地瘋狂打掃,可是越打掃越亂,體力也越來越差,只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面氣喘吁吁的,意識(shí)到自己不可以這么沒有計(jì)劃的打掃了,做什么事情都要靠腦子,我開始規(guī)劃自己的工作,思考了一會(huì),我便有了頭緒。

      我先打掃靠外面的垃圾,一排一排地清掃,就像除草機(jī)一樣,不一會(huì)就清理干凈了外圍垃圾,不過我也累得滿頭大汗。休息過后,我又開始撿垃圾了,等清理到最里層的時(shí)候,有幾個(gè)口香糖讓我動(dòng)彈不得,我只好慢慢地用叉子將口香糖從我的鞋子上拔起、拋棄。沿路上,我又看到了好幾個(gè)口香糖,面對(duì)這些“口香糖大軍”,我只好發(fā)揮我的“無敵神掌”了。

      不知道過了多久,我的手被這些口香糖弄得又紅又腫,可是我并沒有停止工作,終于,這批“口香糖大軍”在我的堅(jiān)韌不拔之下消滅殆盡了,打掃完后,真有一種如釋重負(fù)的感覺!后來,我們進(jìn)行個(gè)人比拼,將垃圾上稱之后,我獲得了第一名,看來這么努力也是有好果子吃的呀,它的味道可真甜!

      文明就在我們身邊,離我們很近很近,甚至觸手可及,讓我們爭(zhēng)做文明小使者,擁抱美好文明的明天吧!

      以文明為話題的作文 篇4

      文明,是春天里的一絲新綠,是驕陽下的一抹濃蔭,是初秋的一縷秋風(fēng),是嚴(yán)冬的一堆篝火。文明看似遠(yuǎn)在天邊,實(shí)際近在眼前。

      鏡頭一

      “啪嗒”一聲,不知是誰的筆在落在地上,發(fā)出清脆的聲音,在鴉雀無聲的教室里格外清晰。我俯下身去,看見一支黑筆安靜地躺在我的.椅子下,便伸手去拉。一不小心,額頭磕到了同桌的杯子。“抱歉!”“沒關(guān)系!”摸了一下額頭,再去撿起那支筆,認(rèn)出是組長(zhǎng)的,便還給了她!爸x謝!”“不客氣!”

      文明,是簡(jiǎn)潔的三言兩語。

      鏡頭二

      春風(fēng)拂過校園,我和同學(xué)一起走向考場(chǎng)。一只透明塑料袋隨風(fēng)飄起,在空中轉(zhuǎn)起圈來,似一只翩翩起舞的白蝴蝶。我饒有興趣地看了會(huì),便用手肘捅了捅同學(xué),指給她看。沒想到,她不但沒笑,反而走上前去,縱身一躍,將塑料袋一把抓了下來,回過身,把垃圾扔進(jìn)旁邊的綠色大桶里。我看呆了,她那動(dòng)作真是帥極了。她對(duì)我說:“讓垃圾亂飄太危險(xiǎn)了,還是扔進(jìn)垃圾桶里較安全。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說“你是對(duì)的!庇谑请S手將腳邊的塑料瓶扔進(jìn)桶里。

      文明,是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作。

      鏡頭三

      在火熱的陽光下,籃球場(chǎng)上有幾個(gè)女生正手持籃球東奔西闖。一場(chǎng)過去,大家都?xì)獯跤,揮汗如雨。我說:“我去買水,誰要?我也帶一瓶。”幾乎所有人都叫我?guī)挥悬S沒有,因?yàn)樗龥]帶錢。等我回來之后,發(fā)現(xiàn)她們都湊在了一起,我探長(zhǎng)了脖子,打聽了一下,原來是黃撿到了10塊錢。有人說:“黃你不是正好沒帶錢嗎?可以用這錢去買水呀!”黃不假思索地說:“不了,還是把這錢交給老師處理吧!秉S把錢折起來,對(duì)我們說:“走吧,去找老師!蹦莻(gè)說用錢去買水的女生不好意思地吐了吐舌頭,也跟我們一起去了。

      文明,是金錢面前的不假思索。

      有一絲絲新綠,才有春天的生機(jī);有一抹抹濃郁才有夏日的清涼;有一縷縷秋風(fēng),才有秋天的蕭瑟;有一堆堆篝火,才有冬日的溫暖。讓一件件文明的小事永駐我們身邊,永駐二中校園,讓二中更加美好吧!

      以文明為話題的作文 篇5

      文明之家靠大家。我們身邊的環(huán)境都是由我們身邊的人們,我們身邊的文明所美化。

      文明標(biāo)語‘地球是我家,綠化靠大家’在許多人的腦海里都種下了文明的種子。科學(xué)家發(fā)明了電汽車,為了減少尾氣污染;國家創(chuàng)辦了植樹節(jié),讓愛的綠氣飛揚(yáng);愛護(hù)花草的標(biāo)語簡(jiǎn)潔動(dòng)人,直叩每個(gè)人的心弦。

      星期一的升旗儀式上,我聽見政教處的王主任在主席臺(tái)上表揚(yáng)初中部的某些留校學(xué)生在留校期間,義務(wù)在校園里認(rèn)真搞衛(wèi)生。每個(gè)人都拿著掃把等勞動(dòng)工具,走向校園的每個(gè)角落,掃走角落里的每一點(diǎn)垃圾。

      表揚(yáng)歸表揚(yáng),但光是聽別人說,還是不會(huì)有太大的'感觸。直到有一天,我與同學(xué)在星期六的早上匆匆忙忙地從寢室趕來教室的路上,無意間看到了那傳說中的‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’。他們的年齡貌似都挺小,矮矮的個(gè)頭搭上一張稚嫩的臉,應(yīng)該是初一、初二的學(xué)生吧。他們瘦瘦的身軀在花壇中,走道邊來回搜尋著垃圾,一顆瓜子皮也不曾放過。一陣大風(fēng)吹過,把他們剛清掃過的花壇弄臟了,他們卻還一直耐心地打掃著校園衛(wèi)生。望著這‘環(huán)保團(tuán)隊(duì)’的背影。我忘了挪步,忘了打鈴聲,仿佛一切都停止了。我身邊這無私的文明,讓我感悟良深……

      身邊的文明無所不在,在家中,弟弟的文明行為也讓我為他感到欣慰。他是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,本應(yīng)該懵懂貪玩年級(jí)的他,心底深處竟有一份保護(hù)文明的愛心。他身上穿著永遠(yuǎn)是那么干凈,陽光。他去上學(xué),走路謹(jǐn)記靠右行,過馬路謹(jǐn)記看左右兩邊的車輛,不曾看他違反過交通規(guī)則。在車上讓座,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)。放學(xué)回到家,遇見長(zhǎng)輩,他叫得是那么響亮,歡快。在路上,他吃了東西,殘留下的果皮紙屑不會(huì)亂扔,而是緊緊地拿在他小小的手中,直到看到垃圾桶,才扔垃圾。這雖然是平時(shí)的小事,可他一直堅(jiān)持下來,是了不起的大事,他讓我以他為驕傲!

      我身邊的文明人,一直在保護(hù)著這美麗的地球村,我身邊的文明處處可見。

      以文明為話題的作文 篇6

      從小時(shí)候起,爸爸媽媽就教育我們:“要講文明,懂禮貌。”文明這張考卷,說難并不難,但要做完而且做好它卻要花一輩子精力。

      翻開卷子,可以看到四大題。第一大題是填空題。在人的一生中,每天都要講文明,如何講文明?這個(gè)概念從小父母就會(huì)灌輸?shù)轿覀兡X海里,但遇到事情能不能好好地利用文明,就要看你平時(shí)怎么做了。我曾經(jīng)做過不少講文明的事:垃圾不亂丟、見人有禮貌、友愛互助……也做過不少不文明的事:不愛護(hù)花草樹木、破壞環(huán)境衛(wèi)生……所以這道題,我只得一半分。

      第二大題是判斷題。做個(gè)是非分明的人很重要,在文明禮儀方面更重要。如果你受了氣,那一句憋在心里的臟話就要脫口而出時(shí),應(yīng)該先想想這么說對(duì)不對(duì),一個(gè)講文明的人,應(yīng)該是心平氣和地用正確的.理由反駁;如果手里拿著垃圾卻找不到垃圾箱,不要讓隨地亂丟的想法冒出來,這是錯(cuò)的,土地不是垃圾箱,我們可以先拿在手里,等找到了垃圾箱再丟進(jìn)去……

      第三大題是選擇題。有時(shí)遇到某些事,在文明與不文明之間做出判斷很重要。就說我們學(xué)校的草坪有條“羊腸小道”的事吧,一開始第一個(gè)同學(xué)去踩出小路,他為什么要這么做呢?我們?cè)趧?dòng)畫片經(jīng)?吹,一個(gè)人在難以做出判斷的時(shí)候會(huì)有魔鬼和天使出現(xiàn),讓他選擇。踩過“羊腸小道”的每一個(gè)人,都沒有選對(duì),好好的路不走,為什么偏偏要去傷害小草?或許有時(shí)會(huì)有多種答案,但選擇做法時(shí)一定要考慮清楚,應(yīng)為一旦做了,就不能后悔,一旦在“文明試卷”上寫了字,就不能擦除了。

      最后一大題是問答題。一個(gè)道德的抉擇,擺在面前,用行動(dòng)寫上字, 填補(bǔ)問題下面的一片空白。相信做完前面三題,最后一大題是易如反掌了,但文明的境界沒有滿分,只有更好,作為小學(xué)生,我們還有足夠的時(shí)間去做完“文明試卷”,所以,文明從我做起,讓我們努力去做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

      以文明為話題的作文 篇7

      最近,我在internet網(wǎng)上看到了許多幅揭露人類陋習(xí)的漫畫,其中有一幅圖上畫著一位施工隊(duì)的工人,他找到了經(jīng)理,問:“經(jīng)理,這些裝修垃圾怎么處理?”那經(jīng)理聽后火冒三丈,頓時(shí)破口大罵:“蠢貨,這還用問我,等天黑后找個(gè)地方扔了!”看到這樣的景象,我不禁有些憤怒,這個(gè)經(jīng)理怎么這么不講道德,這么不文明。晚上,我躺在床上,腦子里還在想著那幾幅漫畫中的情景,不知不覺地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一瞬間,我來到了另一個(gè)世界,那里的花草格外美麗。我走過了一道門檻,突然有一個(gè)溫柔的.聲音在對(duì)我說:“這里是文明城,請(qǐng)您使用文明語言!”嘿,世界上竟然還有文明城,真是稀奇,我一定要好好開開眼界!想到這里,我不禁加快了腳步。這時(shí),我才剛剛發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市果然古怪,這里沒有人,只有動(dòng)物,嘿!我怎么來到動(dòng)物城市了呢?真實(shí)有趣,嗨!管它是動(dòng)物還是人呢,先逛逛再說吧!這時(shí),一只可愛的小猴向我走來,面帶微笑地對(duì)我說:“歡迎您來到文明城,我叫皮皮,請(qǐng)您隨我來!闭f完,它駕起一朵云,帶著我向前飛去。嘿!這感覺倒不錯(cuò)!別光顧飛了,還是看看下面有什么動(dòng)靜吧!“快看,那里發(fā)生了什么事情?”我大叫道。我們立刻降落,準(zhǔn)備看個(gè)究竟,嗨!原來是小兔子的媽媽生病了,它的爸爸又出差去了,小兔子不知怎么辦才好,急得哭了起來。周圍的鄰居聽到哭聲,都跑了出來,伸出了援助之手,將小兔子的媽媽送進(jìn)了醫(yī)院,這不,大家都為這幾天小兔子的生活擔(dān)憂,所以商量著由誰來照料它呢!文明城的居民都是那么的熱心腸,真不愧是文明城呀,果真名副其實(shí)呀!這里的欄桿上、墻壁上都貼著一些綠色環(huán)保的標(biāo)語和漫畫,這文明城讓人看著就不一般。

      文明城,雖然它在我的夢(mèng)中,但是我相信人類一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)的,并且會(huì)超越那個(gè)夢(mèng)幻的文明城,讓我們共同努力吧,向著那個(gè)現(xiàn)實(shí)中的文明城一齊努力吧!

      以文明為話題的作文 篇8

      在我的印象中,最難忘的文明使者就是環(huán)衛(wèi)工人。

      有一次,我們學(xué)校期末考試,我早早地就到了學(xué)校,那時(shí)天還沒完全亮,同學(xué)們都在等著開校門,而我卻看到了這樣的一幕:一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人冷得打著哆嗦還在掃地,臉和手都被凍皴了?磥,他是冒著嚴(yán)寒早早地起床掃大街。這一幕,讓我非常難忘。

      回家后,我問媽媽為什么環(huán)衛(wèi)工人們都起這么早,媽媽說早起是因?yàn)榻稚系男腥松伲驋咂饋肀容^方便,既不影響別人也更方便自己工作。

      我又問媽媽他們起早貪黑地工作,工資一定很高吧?媽媽卻搖了搖頭,說不高。我聽了,心里一陣難受:他們這么辛苦地工作,工資卻這么低,太不公平了!想到這里,我不禁肅然起敬:環(huán)衛(wèi)工雖然做著辛苦、低微的.工作,卻毫無怨言,每天兢兢業(yè)業(yè)地在為我們城市的清潔衛(wèi)生而默默地奉獻(xiàn)著。媽媽還說,有些人很不自覺,總愛把口香糖嚼后隨地亂吐,殊不知,這么一個(gè)微小舉動(dòng)卻給環(huán)衛(wèi)工人們無形中增添了多大的工作壓力:口香糖如黏膠一般很難清理,這需要他們一直蹲在那里拿鏟刀不停鏟,直到鏟凈為止。在高溫的天氣里工作,衣服被汗水浸透那是很常見的事情。雖然如此,可他們毫無怨言,依舊日復(fù)一日、年復(fù)一年地做著自己的本職工作。他們默默無聞、辛勤工作的高尚品質(zhì),值得所有人學(xué)習(xí),是我們的好榜樣!

      再說說社會(huì)上的某些人,領(lǐng)著高工資卻不知足,總想著貪污國家的錢去揮霍和享受,偏偏他們居然不為自己的行為而羞愧!

      其實(shí),像環(huán)衛(wèi)工人一樣的普通人還有很多很多?比如建筑工人,他們遠(yuǎn)離自己的親人和家鄉(xiāng)來到城市里整天干著高風(fēng)險(xiǎn)的工作,為我們建設(shè)美麗的家園,也值得贊揚(yáng)。

      朋友們,為了讓我們難忘的文明使者——環(huán)衛(wèi)工人過的像我們一樣幸福和快樂,請(qǐng)大家一定不亂丟垃圾,尊重他們的勞動(dòng)成果,這才是真正的關(guān)心和愛護(hù)他們。

      以文明為話題的作文 篇9

      文明——人類進(jìn)步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,這是充滿神圣的愛的鮮花,它是多么地純潔、完美!

      新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國恥!

      不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。就因?yàn)檫@些,許多外國人不認(rèn)為中國是一個(gè)文明古國,因?yàn)橹袊烁傻氖虑榫秃懿晃拿。文明其?shí)從一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出來。

      例如,在我們的`校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有……現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

      以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木……但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們?cè)谶M(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步。聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來。

      以文明為話題的作文 篇10

      住在文明的城市是一種享受。文明城市里的人,言語行為都要文明;文明城市里的環(huán)境衛(wèi)生;文明城市里的小區(qū)建筑等都要文明,如果濮陽這個(gè)城市具備了這幾點(diǎn),那么我相信,濮陽肯定會(huì)擁有“文明城”這個(gè)美譽(yù)。

      我幻想,突然有一天,濮陽市里的人們,變得言語行動(dòng)都很文明,不管遇到什么事情,他們都會(huì)微笑著去面對(duì),比如:一個(gè)男的一不小心把另一個(gè)男的擠到了,一個(gè)男的說:“對(duì)不起!北粩D倒的人說:“沒關(guān)系!倍潭痰膸讉(gè)字就可以解決問題,把兇暴化為和諧,他們之間不打架不罵人。在公共汽車上,我們要給老弱病殘讓座。

      濮陽市里的環(huán)境衛(wèi)生變得干凈了,人們就好像一臺(tái)吸塵器,一個(gè)紙片都不會(huì)放過,就算垃圾桶里自己再遠(yuǎn),人們也要跑過去,把垃圾丟進(jìn)去,慢慢的,人們不但不亂扔垃圾了,還栽上了花草樹木,讓濮陽的每一位人都能呼吸到新鮮的空氣。

      文明城里的建筑,每一個(gè)小區(qū)里都要有健身器材和游泳館,還要有安全設(shè)備,以防萬一。小區(qū)里的人們不用裝防盜窗了,因?yàn)槲拿鞒抢锏娜,不再有小偷。小區(qū)里也要種上一些花草樹木,綠化小區(qū)環(huán)境。我們周圍的環(huán)境建筑也要文明,有些建筑可以造的有趣一些,這樣給人留下的`印象會(huì)很深。

      敬愛的廣大市民們,為了我們濮陽市“文明城”的美譽(yù),你們能不能做到以上這幾點(diǎn)?我們說一個(gè)臟字,一片新鮮的空氣就會(huì)變得很骯臟,那么我們美的心靈也會(huì)變得骯臟,我們說的臟話越多,空氣就會(huì)越來越受污染,我們的心靈就會(huì)越來越來越臟,嘴也會(huì)越來越臭,那么你也就變成了一個(gè)社會(huì)落后的人。

      我們都因該管好自己,行為也要文明,不打架,上帝為什么給我們手,是讓我們?nèi)プ龊檬,樂于助人,建造美好城市,而不是讓我們(nèi)ゴ蚣,君子?dòng)口不動(dòng)手,你們做到了嗎?

      為了我們濮陽市“文明城”的美譽(yù),我們團(tuán)結(jié)起來,共創(chuàng)美好家園。向我們心中的文明城前進(jìn)出發(fā)!

      以文明為話題的作文 篇11

      一天,太陽公公又毫不吝嗇地放出在這冬天能放出的光和熱。學(xué)校的樓梯被照得很亮,但這擁擠的人群中發(fā)出的噪聲,似乎拉低了光的亮度。

      我盡力保持耐心,隨著人群一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn),快到樓梯口了,同學(xué)們都加快速度走著。這時(shí),兩位男孩從樓上快速地沖下來,我趕緊往旁邊走點(diǎn),但還是被他們撞到了。我立馬用手扶住墻,緊皺著眉對(duì)他們說:“跑那么快干嘛呀,沒看見有這么多人啊!”當(dāng)中的一個(gè)男孩對(duì)另一個(gè)說:“我們跑得那么快,她應(yīng)該被撞得挺疼的,你給她道個(gè)歉。”而這個(gè)男孩扭過頭來說:”呵!那我也算被撞了,她應(yīng)該給我道歉才對(duì)!

      聽完這話,我對(duì)他的蠻不講理、不講文明的行為,實(shí)在是氣憤和無奈。上完廁所回來,又要上樓梯。這又讓我想起了剛剛發(fā)生的事,那聲“呵”也印在了我腦海中,為不能改變這事實(shí)而懊惱著。

      我心不在焉地上樓梯,這霉運(yùn)再次降臨在我身上:我踩到了一個(gè)女孩的腳;艁y之時(shí)我緊忙跟這個(gè)女孩道歉:“對(duì)不起!”她微微皺眉,眼神飄忽不定地,不知往哪兒看了一眼,很明顯她感到很疼并有些生氣。我默默地等待她的.回話,莫名有些緊張,緩慢地呼吸著。只見她的眉漸漸舒展開來,嘴角上揚(yáng),我便放心了!皼]事的,你也是不小心的。嗯......剛才我就是有點(diǎn)疼,也沒立刻回你話的,耽誤你時(shí)間了,抱歉!薄皼]有沒有!蔽椅⑿χ鴵u頭。她晶瑩飽滿的唇此時(shí)也因笑微微張開,柳葉似得眉毛給我暖暖的感覺,剛才的尷尬瞬間煙飛云散。

      “呵”與“對(duì)不起”雖只是短短的一句話,可它是個(gè)人修養(yǎng)的差異,是是否講文明、懂文明的展現(xiàn)。文明,作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一,這之間的距離是可想而知的。而我們當(dāng)代青年是新時(shí)代的書寫者,必然要接好每人手中的接力棒,定不能因“不文明”而掉棒。文明,從自己做起,從小事做起,這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好。

      以文明為話題的作文 篇12

      天灰蒙蒙的,陰沉得快要滴出雨來,太陽無力地?fù)沃斓囊唤,接著淅淅瀝瀝,豆大的雨珠以肉眼可見的速度穿梭云中。

      我呆坐在教室里,望著窗外,水珠爬上了窗戶、墻壁、房屋,心也平靜下來。最后一節(jié)課,不知怎的,只看得見老師一張一和的嘴,卻聽不見老師說的一個(gè)字。

      放學(xué)了,我踏出教室門,站在教學(xué)樓下,看著同學(xué)們舉著傘歡聲笑語攜手回家,我又一陣呆呆地望著,沒有帶傘的我扣上帽子,奮起頭快速向人群沖去,想要跑回家。奈何人潮擁擠,我也被堵在人群中。一步兩停,蝸牛般前進(jìn)著,我也淋得一身濕。

      不遠(yuǎn)處,一位家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子舉著傘,前胸貼著后背。不料,那個(gè)熊孩子頑皮地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的傘柄,傘也旋轉(zhuǎn)著,伏在傘面上的雨滴就像脫韁的野馬,飛散向四周,落在行人的肩膀上,頭頂上。身旁的大人像沒有看到一樣,只是收緊了落在那個(gè)熊孩子肩頭的手。

      隨著人群向前走,路也越來越寬,人群也沒有那么擁擠。真不巧,我走在了那個(gè)熊孩子旁,我開始擔(dān)心他會(huì)不會(huì)又做蠢事,甩我一身水。我左擁右擠,想要穿過這密不透風(fēng)的人群。

      果然,那個(gè)熊孩子又在轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄,這次真真實(shí)實(shí)濺了我一身雨水。我那面無表情的臉變化起來,轉(zhuǎn)過頭,瞪了他一眼,心里臭罵一句,“果然熊孩子必有熊家長(zhǎng)!”。

      雨越下越大,風(fēng)中的樹枝也在搖晃著身子。我站在馬路邊,等著媽媽來接。傾盆大瓢的雨仿佛是騷動(dòng)人們前進(jìn)的口號(hào)。望著遠(yuǎn)處擁擠的.人群,心里更是焦急媽媽的到來。這時(shí)一位老奶奶悄無聲息地?fù)沃鴤阏驹谖业纳砼,我驚訝到,老奶奶不緊不慢的說道:“我也在等我孫女呢。”一縷從幕布似的天空鉆出的陽光,溜進(jìn)我的心底,讓我感嘆,人與人之間竟還存有這般美好。

      那個(gè)雨天,讓我真切感受到什么是文明,那位慈祥的老奶奶,那句溫柔的話語,讓我謹(jǐn)記文明的美妙。

      以文明為話題的作文 篇13

      文明之國禮儀之邦,讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天!}記

      伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,講文明、用禮儀,已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?

      對(duì)于文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學(xué)禮,無以立!本褪钦f,你不學(xué)習(xí)“禮”,就沒法在社會(huì)中立足,事實(shí)確實(shí)是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學(xué)習(xí)說話,那些“叔叔、阿姨、對(duì)不起、謝謝”無一不標(biāo)志著我們是一個(gè)文明的孩子,從我們邁入學(xué)校時(shí),就意味著我們長(zhǎng)大了,要做一個(gè)懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當(dāng)看見老師時(shí),向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責(zé)任地?fù)炱;不能和同學(xué)打架,要和同學(xué)友好相處。是的,在我們學(xué)習(xí)和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學(xué)又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的`小食品袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動(dòng)的矮人。

      在這文明的社會(huì)里,我們不能做行動(dòng)的矮人,否則只會(huì)損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時(shí)代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標(biāo)志,因此讓我們行動(dòng)起來講文明用禮儀。

      記得一個(gè)校長(zhǎng)曾寫過這樣一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理;衣必整,鈕必結(jié);頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個(gè)人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學(xué)生時(shí)代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)文明的青年。

      讓文明在我們心中駐扎、成長(zhǎng)、爭(zhēng)做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會(huì)讓中國傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)久遠(yuǎn),才會(huì)共創(chuàng)美好的明天。

      以文明為話題的作文 篇14

      文明是一首歌,一首煥發(fā)向上催人奮進(jìn)的歌,我們的社會(huì)沒有了它,就好比一首歌曲失去了旋律;文明是一朵花,一朵燦爛的花,無私地為我們的社會(huì)散發(fā)著幽幽清香;文明是一棵大樹,默默地為我們的社會(huì)遮風(fēng)擋雨……傳承文明,我們會(huì)讓生活中的亮點(diǎn)更為閃閃生輝;學(xué)會(huì)禮儀,我們正一步步走向美好的明天!

      和諧的社會(huì)也有不文明的音符,而且這不文明的音符更是隨處可見。校園里,地面上布滿了紙屑、果皮、垃圾和面巾紙,可一個(gè)個(gè)走過的同學(xué)都無動(dòng)于衷,甚至繞道而行。樓道里,擠滿了人群,水泄不通,可同學(xué)們誰也不愿意多等上幾分鐘,大家都爭(zhēng)先恐后地往前擠。操場(chǎng)上,一個(gè)空的易拉罐在大家的腳下跳起了“舞”,大家紛紛大顯身手,你踢過來,我踢過去,不亦樂乎!當(dāng)老師下令撿起它時(shí),肇事者卻都已溜之大吉了!這些不文明的行駛為在我們的生活中還有很多很多……

      春風(fēng)吹來,喚醒了人們一顆顆麻木的心,如今,文明的行為也隨處可見。在一個(gè)雨后的'下午,我正小心翼翼地抱著兩本剛借來的好書走在校園里,剛想著怎么欣賞這兩本新書。這時(shí),一個(gè)小同學(xué)沖入了我的視線,只聽“啪”的一聲,我視若珍寶的愛書“倒”在了雨水中,嶄新的書本被雨水浸濕了。我的耳畔不停地響起圖書管理員的千叮嚀萬囑咐,“損一賠十”這幾個(gè)字眼在我的腦海中揮之不去。我怒氣沖沖地瞪著他,像一只發(fā)怒的獅子。一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將爆發(fā),只聽一個(gè)充滿歉意的聲音傳來,“對(duì)不起,我賠,我賠!”霎時(shí)如春風(fēng)一般吹走了我內(nèi)心的怒火,如春雨滋潤著我的心田……面對(duì)他真誠的道歉,我反而有點(diǎn)難為情了。

      在我們的社會(huì)上,有許許多多的文明行為,比如:助人為樂、拾金不昧、互謙互讓……正是這些綻開的文明之花將我們的社會(huì)裝點(diǎn)得更加美麗。哪怕是彎下腰撿起垃圾、耐心地等上幾分鐘、一聲問候、一句道歉、一次寬恕都能讓人如沐春風(fēng)!其實(shí),只要我們?nèi)巳诵闹杏形拿,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更加和諧!美好!

      以文明為話題的作文 篇15

      什么是文明?似近在咫尺,又似遠(yuǎn)在天涯。

      天天走在大街小巷,一條條醒目的文明標(biāo)語被我們熟視無睹,川流不息的人群,竟沒幾人抬頭望一下標(biāo)語,更別說銘記于心,身體力行了。

      天天在發(fā)傳單,一個(gè)個(gè)鮮紅的大字倡議著:“文明從我做起。”這個(gè)“我”又指向了誰?看,或大或小、或潔或污的紙屑,癟了的紙杯,廢舊的殘筆……散落街頭路邊,在無助地呼喚:“我要回家,我要回家!”

      我們常把環(huán)衛(wèi)工人稱著是“環(huán)境的'美化者”?烧嬲摹懊阑摺庇钟卸嗌?不過是舞幾下掃帚,為完成眼前任務(wù),便拿工資的人罷了。轉(zhuǎn)過角去,就隨手扔了剛摁過鼻涕的紙巾!

      一個(gè)莽撞的同學(xué)在樓道上急速奔跑,完全無視墻上黑字白紙“輕聲慢步靠右行”的警示標(biāo)牌,一下子撞到正走路的小同學(xué)身上,側(cè)側(cè)身,頭也不回,繼續(xù)奔跑,留下滿臉怨氣的小同學(xué)!

      一聲“對(duì)不起”;一聲“謝謝”;一聲“沒關(guān)系”真有那么難嗎?要是說“金口難開”,可這樣的文明又豈是貴重金錢可比的。

      當(dāng)遇到一位哥哥或姐姐隨手亂扔垃圾,你上前好心提醒,卻招來一陣白眼,這樣的情景你是否也遇到?

      我們成天比靚、比美、比富,可是文明的言行,生活中最基礎(chǔ)、最簡(jiǎn)樸的東西,似乎卻在愈來愈遠(yuǎn)離我們。呈在眼前的早已是為了“文明”而“文明”——完成任務(wù)。這些,不是文明!而這恰恰被我們搞反了的“文明”,卻是下了大力氣去做的。嗚呼!到底哪應(yīng)是“標(biāo)”,哪應(yīng)是“本”?哪應(yīng)是“因”,哪應(yīng)是“果”?到底誰更重要?“文明”真的成浮云了嗎?

      有寥寥的幾人,能習(xí)慣性地?fù)焓捌鸬厣系睦,學(xué)校會(huì)大肆表揚(yáng)這樣的同學(xué),并給予獎(jiǎng)勵(lì),于是隊(duì)伍龐大起來,可是里面總有些是為了榮耀名利而來的!

      文明在哪兒?如果不在我們身上,不在我們的身邊,那么請(qǐng)大家團(tuán)結(jié)一心,讓文明回到我們的身邊;讓文明流淌在我們心間;讓文明深深地注入我們的行動(dòng),隨人,隨時(shí),隨地!

      以文明為話題的作文 篇16

      2008年8月8日晚,第29屆奧運(yùn)會(huì)的圣火就要在中國首都北京點(diǎn)燃了,作為一名中國人,作為一個(gè)以“禮儀之邦”著稱世界的中國大家庭的一員,我是多么激動(dòng),多么自豪!

      在奧運(yùn)圣會(huì)上,不分種族,不分膚色,所以參賽的運(yùn)動(dòng)員只有一個(gè)共同的目標(biāo):更快、更高、更強(qiáng);這里有淚水,有歡樂,有成功也有失敗,但是絕對(duì)沒有歧視和污祿,者就是舉世矚目的奧林皮可運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅僅要展示中國的雄威,更要傳承中華的文明。

      同學(xué)們,為什么在我們?nèi)粘I钪羞@么需要文明?因?yàn)橐粋(gè)和諧的校園需要文明的體現(xiàn)可以說,文明是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重要性標(biāo)志。

      無論是中學(xué)生,我想都有一本〈手冊(cè)〉,里面記載著許多中學(xué)生應(yīng)該自覺遵守的行為規(guī)范。在我們的校園,在我們的身邊,有時(shí)會(huì)看到這樣不和諧的'一幕:同學(xué)下課后,旁若無人地追逐打鬧,時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一兩句不雅之辭。他們從來都沒有想過這個(gè)不文明的行為的后果是什么,從來都沒有想過因?yàn)樨潏D自己的一時(shí)之快,而對(duì)整個(gè)校園,整個(gè)班級(jí)起到了怎樣的影響?那時(shí)侯,你會(huì)后悔嗎?你會(huì)為自己一時(shí)之快而道歉么?

      在追逐打鬧的同時(shí),同學(xué)們有時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)常常帶上一兩句臟話,那些難聽的話語,刺傷了別人的心靈,傷害了別人的自尊心,你知道么?

      “早上好?”

      “早上好?”

      簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻會(huì)構(gòu)建起人與人之間和諧的橋梁,簡(jiǎn)單的一句問候?赡軙(huì)常常帶給自己和他人一天的好心情。何樂而不為呢?

      當(dāng)今世界上,生態(tài)環(huán)境越來越惡劣,我們?cè)诓賵?chǎng)上,很容易地看到亂丟的垃圾,看!迎面走來一位中學(xué)生。他走到了垃圾的面前,彎下腰,把垃圾檢起來,丟進(jìn)了垃圾桶里。

      如果我們每一個(gè)人都能像這位中學(xué)生一樣,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球,那么天將變的更藍(lán),空氣將更新鮮!從我做起,撿起每一片垃圾,讓地球暢快呼吸吧!

      素有“文明禮儀之邦”美稱的炎黃子孫們快行動(dòng)起來吧!借助奧林皮克運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來,好好的表現(xiàn),讓全國、全世界吹滿文明之風(fēng)!

      以文明為話題的作文 篇17

      文明,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,行為中的不文明多了,社會(huì)上的不文明泛濫了。

      當(dāng)然,在我們身邊的不文明現(xiàn)象也很多。一次,我滿心歡喜地大電話給我的好朋友——小蘭,問她愿不愿意跟一起去燈光球場(chǎng)上打羽毛球。接電話的`是小蘭的哥哥。他粗聲粗氣的說:“找誰?”這聲音讓人感到很不舒服,我便輕聲地答道:“你好,小蘭在家嗎?”他兇巴巴地說:“不在,不在!”我忙問:“小蘭什么時(shí)候回來呀?”他好像很不耐煩了,叫道:“不知道!薄芭尽钡匾宦晵炝穗娫。我不錯(cuò)的心情,頓時(shí)被沖的一干二凈。我不由的想著:這人怎么那么沒禮貌,講話這么不文明。我絕對(duì)不會(huì)這么做的。

      雖然不文明的現(xiàn)象很多,但是文明也不是就此滅絕了。

      那一天,我給婷婷打電話,想問她作業(yè)題,接電話的是她媽媽。她用溫柔的聲音:“你好,請(qǐng)問你找誰!”我答道:“啊姨,你好,請(qǐng)問婷婷在家嗎?”她媽媽細(xì)聲細(xì)語地說:“請(qǐng)稍等一會(huì)兒,我去叫她。”婷婷接電話說:“你好!蔽掖鸬溃骸澳愫,我是周彩虹,你語文作業(yè)做完了嗎?我有一道題不會(huì),你能教我嗎?”她爽快地說:“當(dāng)然可以了!闭勍旰,我們各說了一聲再見,就掛電話了。我打完電話,坐在椅子上,想:“婷婷媽媽真是有禮貌啊,說話真文明!

      通過,兩次打電話,我想打電話可以看出人的素質(zhì),打電話要注意:一是懂禮貌,接到電話要說:“你好”,說完后,要說“再見”;二是在電話語氣要輕,不要重。讓我們爭(zhēng)做文明打電話的好孩子吧!

      同學(xué)們,讓我們呼喚文明,尋找文明,在我們身邊共同種植培育起文明的森林,這個(gè)世界變得更加美好。讓文明常駐我們心中,伴我們文明成長(zhǎng)。

      以文明為話題的作文 篇18

      一年一度的清明節(jié)踏著春風(fēng)的節(jié)奏,悄然而至。傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千多年歷史,據(jù)傳是帝王將相“墓祭”之禮,后來民間也互相仿效,在這天祭祖掃墓,經(jīng)歷代沿襲而成為中華民族一種固定的'風(fēng)俗。2006年列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

      既然是文化遺產(chǎn),自然有其存在的理由和價(jià)值,祭祖掃墓也無可厚非,重要的是要提倡文明祭祖,公德掃墓。近年來,筆者耳聞目睹了一些清明祭奠的不文明現(xiàn)象,深感不安。

      一是車水馬龍,造成交通堵塞。清明小長(zhǎng)假期間,浩浩蕩蕩的掃墓大軍,向郊區(qū)、向農(nóng)村涌去,有的駕駛員,爭(zhēng)先恐后,見縫插針,極易導(dǎo)致塞車,甚至引發(fā)交通事故。二是煙花鞭炮,導(dǎo)致空氣污染。人們?cè)趻吣箷r(shí)總免不了要燃放一些煙花鞭炮,有的甚至比高低、賽氣魄,看誰的煙花鞭炮放得多、沖得高、響得久。在城區(qū)公墓山造成空氣和噪音污染,而在農(nóng)村墓地,往往雜草叢生,樹林繁茂,稍有不慎,極易引發(fā)森林火災(zāi),對(duì)消防安全帶來極大的隱患。三是亂扔垃圾,影響環(huán)境衛(wèi)生。成群結(jié)隊(duì)的掃墓人,帶上貢果、食品、礦泉水、易拉罐、塑料袋等七七八八的東西,食用或祭奠之后,隨手亂扔,鋪天蓋地,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生整治造成不小壓力。

      根治這些臟亂差問題,不是沒有辦法的。首先要加大宣傳力度,提升文明意識(shí)。要知道美德貴在堅(jiān)持,文明重在行動(dòng),一言一行樹形象,一舉一動(dòng)見文明,只要人人樹公德,個(gè)個(gè)講文明,社會(huì)風(fēng)氣和生存環(huán)境就會(huì)清朗明凈。其次,各級(jí)政府可同時(shí)出臺(tái)一些管理機(jī)制和鄉(xiāng)規(guī)民約,來制約不文明行為。人都有面子,不想挨批評(píng),不想被處罰,久而久之,那些不文明的人和事就會(huì)漸漸地銷聲匿跡。其實(shí),最主要的是要破除迷信、解放思想,祭奠先人,不要拘泥于形式,要在心里祭奠,在心里真正為逝去的親人留下一席之地。比如寫祭文、賦詩聯(lián)等形式,都是最好的紀(jì)念方式。

      以文明為話題的作文 篇19

      什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說就是律己,敬人的1種行為規(guī)范,中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng)。

      文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

      古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和對(duì)外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報(bào)紙,我對(duì)有一篇報(bào)道的印象特別深:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見1個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

      這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

      這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生1種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人,名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人,名人。我們不但要有講道德的'大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

      “國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”,“大家閨秀”,“表里如一”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝!

      以文明為話題的作文 篇20

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。靜以修身,儉以養(yǎng)德正如諸葛亮所說,文明是一種品德,更是一種美德。它有一種巨大的力量,指引著我走到它身邊,讓文明永遠(yuǎn)陪伴著我。

      一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。比如,在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

      而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。在歐洲的某些國家,大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來呢?

      文明是多方面的,有時(shí)是一句關(guān)懷的問候,是一個(gè)微笑,是一個(gè)動(dòng)作。文明是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生:從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一些微小的`細(xì)節(jié)做起。

      文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,做起來卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會(huì)成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。

      文明是見到師長(zhǎng)的主動(dòng)問好,文明是寫好中國字,做好中國人點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我對(duì)著太陽許下了心中美好的愿望:我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長(zhǎng)。

      以文明為話題的作文 篇21

      走在喧囂的街道上,看琳瑯滿目的“景點(diǎn)”。透過玻璃,公交車上的相互謙讓,路過店旁,整齊的隊(duì)列映入眼簾。這一幕幕值得欣慰而又溫馨的畫面,組成了一道亮麗的風(fēng)景,叫文明。

      駐足在路邊,看形形色色的人做著自己的事情。等公車感到無聊之余把玩手機(jī)之人不在少數(shù),時(shí)不時(shí)對(duì)著手機(jī)笑是常見的事情,這類被稱為是“低頭族”人群,總能忽略掉自己將要坐的車。路邊攤的小吃總是美味,攤點(diǎn)周圍也是不少人去簇?fù),攤販們忙得熱火朝天,臉上露出歡心的笑也是自然。

      終于等來了一路車,人們對(duì)公車的.熱情確乎熱烈。被擠在一旁也是常有的事情。等我邁上車,早已沒有了空位,凄凄零零的站著那么幾個(gè)人,不愧是“低頭族”。不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào),一上車便打開了手機(jī),不論站著亦或是坐著。

      每輛公車上都不乏有那么幾個(gè)中老年人,讓座也就成了最普遍卻不普通的事情,一句“您坐”總能溫暖人心,回一句“謝謝”無疑是一句最好的回報(bào)。

      車上的垃圾桶總不空著,干凈的乘車環(huán)境也是使人心情愉悅,坐到終點(diǎn)站,公交司機(jī)每每巡查一遍打掃著衛(wèi)生。

      不文明也會(huì)與文明相對(duì)。公車上的噪雜總是不斷,或許是人多的緣故,手機(jī)鈴聲響起,接電話的聲音,聊天的聲音不絕于耳。其中摻雜著公車發(fā)動(dòng)的聲音,路邊汽車鳴笛的聲音,看似熱鬧非凡卻擾人心緒。

      如若沒有了不文明的行為,或許就能少些紛囂。文明不僅僅局限于公車或是路邊,它是每一個(gè)人的義務(wù)。文明不僅僅代表個(gè)人,更是象征著一個(gè)國家的素質(zhì),是一個(gè)國家的標(biāo)志。

      不論是國外景點(diǎn)的中文告示,還是印度佛堂禁止中國人入內(nèi),都能看出目前國人的素質(zhì)指數(shù)?此剖菒u辱,卻顯示著我們對(duì)文明的意識(shí)程度。文明不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,而是一個(gè)富有國家性質(zhì)的行為。

      每個(gè)人都應(yīng)擁有文明意識(shí),講文明話,做文明事,樹立文明新風(fēng),讓文明真正成為中國的一道亮麗風(fēng)景線。

      以文明為話題的作文 篇22

      這幾天,我翻閱語文書,便看到了一篇只有四幅畫面的漫畫,雖然漫畫不長(zhǎng),但是卻讓我受益匪淺。

      漫畫上的內(nèi)容是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上,看到了一個(gè)外表整潔的垃圾桶,它的周圍卻堆滿了臭烘烘的果皮、紙屑、塑料袋等。其中一個(gè)香蕉皮還懸在垃圾桶蓋上,微微顫動(dòng)。小女孩毫不猶豫地彎下腰,全然不顧骯臟,用自己那干凈的雙手將垃圾一點(diǎn)點(diǎn)地捧起垃圾桶里,頓時(shí),這個(gè)污點(diǎn)消失了,地面也變得潔凈了,小男孩靈機(jī)一動(dòng),便從書包里拿出紙和筆,在紙上端端正正地寫上“文明——只差一步!比缓,把它貼在了垃圾桶上,干完后,他們便欣慰地笑了笑。

      看著這組漫畫,漫畫中那個(gè)小女孩拾起的是那骯臟的垃圾,純潔的卻是自身的精神,凈化自身的靈魂,我們本身是勤勞的,可是懶惰卻也纏繞著每一個(gè)人,但我堅(jiān)信,只要你用堅(jiān)定的信念去克服怠惰,就一定能行。我自然而然地想起了我們身邊的小事:文明只在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,電梯里,一個(gè)婦女抱著睡熟的孩子,旁邊的一位先生正在打電話,看見孩子后,便用一只手捂著嘴邊及講話的`手表達(dá)了文明。文明只在于一丁點(diǎn)時(shí)間的等待,汽車即將開動(dòng),但是駕駛員看到一位白發(fā)蒼蒼的老人也準(zhǔn)備乘車,就耐心地等待了一會(huì)兒,老人急忙登上車,臉上露出舒心的笑容。每一個(gè)人看到這潔凈的街面、美麗的城市被玷污了,心肯定很疼,除了那些不講文明、不講衛(wèi)生的人。

      “衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么”。這是孟德斯鳩告誡我們要自覺的話。文明就在我們的身邊,它無處不在,它需要人類自覺地做出來,只要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn),用心地來表達(dá)。我相信每個(gè)人要是跨出一小步,社會(huì)就會(huì)跨出一大步。讓我們手拉手,共創(chuàng)自己、每個(gè)人的美好世界,讓文明四處流傳。

      文明與不文明雖然只是一字之差,但意義上卻有天鑲之別,讓我們細(xì)心地去體會(huì)吧!

      以文明為話題的作文 篇23

      文明無處不在,有時(shí)它是不隨手亂丟垃圾,有時(shí)它是一句“謝謝”,有時(shí)它是少說一句粗話,有時(shí)它是拾金不昧,有時(shí)它是……然而我今天要說的中華民族最悠久的文明禮儀——禮讓。

      有一次,我?guī)蛬寢寱癖蛔,剛把被子放上去,突然感覺下雨了,咦?太陽好端端的在上面,怎么會(huì)下雨呢?我把妹妹叫了過來,說:“看,天空中既有太陽,又下著雨,真奇怪!泵妹谜f:“不可能,哪有既有太陽又有雨的天氣?”“你不信?”“不信!蔽野褘寢尳辛诉^來,媽媽聽了我的話哈哈大笑,笑著說:“你倆抬頭看看四樓!蔽液兔妹锰ь^一看,呀,原來四樓曬的濕衣服正在往下滴水。我和妹妹覺得很生氣,想去四樓理論,媽媽笑著說:“不用了,鄰里之間,這點(diǎn)小事算什么,不要為此傷了和氣!蔽颐靼琢耍亨徖镏g的文明是相互謙讓、相互體諒。

      還有一次我看見鄰居家的王叔叔下樓梯時(shí),一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當(dāng)他們碰面時(shí),那位阿姨雖然滿頭大汗,卻毫不失儀態(tài)。微笑著說:“你先過吧,我先下去,等你下來了,我過!蹦俏话⒁痰脑挷坏珮銓(shí),而且深深溫暖了我的.心。阿姨是多么熱心腸啊!她拎著大包小包的,卻自愿下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實(shí)讓我佩服。正在這時(shí),這位王叔叔看起來彬彬有禮地說:“我兩手空空,您拎著那么多東西。還是您先過吧!”說完那位叔叔就輕步的上去了,直到阿姨上過樓梯,他才肯下來。此時(shí)此刻,王叔叔的行為更讓我敬佩了。

      其實(shí),我們生活中有許多這樣的例子,只是你不善于發(fā)現(xiàn)而已。學(xué)生見老師向老師問好;別人幫助你時(shí)跟別人道謝;做錯(cuò)事時(shí)跟別人道歉……

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!文明就在我們身邊,就在我們心中,愿文明之花開放在每一個(gè)人的心中。

      以文明為話題的作文 篇24

      古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿,像是一陣春風(fēng),吹走社會(huì)上一切污穢;文明,像是冬日的火爐,溫暖著每一個(gè)人的心扉。文明校園,是老師和同學(xué)們共同奮斗的目標(biāo)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

      著名語言學(xué)家王力曾說過:“如果把語言看成是一面鏡子,那它倒映出來的應(yīng)是人的靈魂!睆恼Z言談吐中,可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。一句清脆的“您好”,會(huì)讓老師感到春風(fēng)般的和煦;一句真誠的“謝謝”,會(huì)讓同學(xué)感到夏雨般的涼爽;一句發(fā)自內(nèi)心的“你真了不起”,也許是對(duì)方最希望收到的禮物;一句誠懇的“對(duì)不起”,勝似千言萬語。有時(shí),得體的話語,也會(huì)讓別人產(chǎn)生莫大的愉悅,因?yàn)椤傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒”。

      “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!碑(dāng)你不關(guān)燈就走出教室,你可知道這會(huì)浪費(fèi)多少寶貴的電?當(dāng)你對(duì)“嘩嘩”的水龍頭置之不理,你可知道多少“生命之源”已一去不復(fù)返?當(dāng)你摘下一片樹葉,你可知道假如全校兩千多人都摘一片會(huì)怎樣?當(dāng)你隨手扔下香蕉皮,你可知道這會(huì)給過路行人帶來多大的麻煩?有時(shí)候,文明離我們只有幾厘米的距離、一張紙的`厚度。多一份設(shè)身處地的智慧,多一些寬容大度的體諒,多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,多一句笑臉相迎的問候,也許,整個(gè)社會(huì)會(huì)變得更加和諧,更加文明,更加友善,更加美好。何樂而不為呢?

      其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,已經(jīng)融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)校,文明就是尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)、遵守紀(jì)律、誠懇守信……在歡樂和諧的校園中,我們就是文明的小標(biāo)兵。

      同學(xué)們,校園是育人的搖籃、純潔的沃土。為了使這片沃土更美麗,更舒適,請(qǐng)讓我們攜起手來,為文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

      以文明為話題的作文 篇25

      文明,在我們的身邊隨處可見?墒悄切┎晃拿鞯氖乱苍谖覀兩磉呺S處可見。

      那是一個(gè)星期日的早上,我跟著媽媽到菜市場(chǎng)去買菜。在熱鬧的人群里,我忽然看見一個(gè)賣筍的小姑娘,約摸十二三歲,她的頭發(fā)草草地梳了個(gè)小辮子,膚色黑紅,穿著一身不太適合的衣服,腳上的涼鞋已成為拖鞋,還不時(shí)地用手背擦擦臉上的汗珠。突然,從背后傳來一聲高叫:“我來兩斤筍,要好的'!”隨后便擠過來一位胖大嫂。她奪過小姑娘手里的菜筐,一陣亂扒拉,終于把一捧經(jīng)過嚴(yán)格篩選的筍放在秤上。緊接著,又是一陣討價(jià)還價(jià)。胖大嫂占了幾角錢的便宜,便滿意地走了。

      誰知過了一會(huì)兒,那位胖大嫂殺了個(gè)“回馬槍”。她指著小姑娘的鼻尖,怒氣沖沖地吼著:“好哇,小小年紀(jì)就會(huì)坑人。這筍在公平秤上少了整整三兩!”小姑娘顯然沒有經(jīng)過這樣的場(chǎng)面,嘴里囁囁著想辯解,同時(shí)向周圍的人們投去求助的目光!靶」媚飫e理她,我剛才看見她在墻角下把筍皮剝了。”一位年輕阿姨大聲說!皩(duì),我也看見她在墻角下把筍皮剝了!币晃荒昵嗟陌⒁檀舐曊f:“對(duì),我也看見了!”旁邊又有幾位阿姨應(yīng)和著說。那位唾沫亂濺的胖大嫂一下子蔫了,罵了句臟話想撤。這時(shí),我看到小姑娘從口袋里拿出了三角錢遞給了胖大嫂說:“您別再說了,就當(dāng)我稱錯(cuò)了,這是我找給您的錢”望著小姑娘真誠的目光,胖大嫂倒有點(diǎn)不自在了,她沖小姑娘咧咧嘴拿了錢就溜走了。

      我想為什么胖大嫂為了三角錢做出了這么不道德的事情。我們難道要做一個(gè)不文明的人嗎?

      以文明為話題的作文 篇26

      曾國潘,字伯函,曾官至兩江總督,為晚清四大名臣之一。其一手創(chuàng)辦湘軍,評(píng)定太平天國,抗擊捻軍,興辦洋務(wù),也因天津教案為時(shí)人所辱?v觀其一生,留給后人無盡的思考。

      我們都知道,古代文人一生的追求,修身,齊家,治國,平天下,而曾先生都做到了。

      他為人嚴(yán)肅克己,每日多省其身,為人處世謹(jǐn)慎而態(tài)度謙遜。治家嚴(yán)謹(jǐn),言傳身教,以至于數(shù)十年后曾家后人多有成就。其官至兩廣總督,有平定太平天國之功,近乎完美。與曾先生相比,也許我們與他相差太遠(yuǎn)。也許,浪費(fèi)的時(shí)間太多,但是,我始終是一個(gè)理想主義者。我認(rèn)為,只要我們開始行動(dòng),從衣食住行,站坐習(xí)慣等一點(diǎn)一滴開始。多讀書,愛書。始終堅(jiān)持,即使不成功,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過當(dāng)下。不至于負(fù)了這大好時(shí)光。畢竟,蘇洵27歲才讀書。

      如果說愛書,我想也許沒人比得過曾先生了。他的愛書讓我震撼,當(dāng)太平軍燒毀他的書時(shí),竟欲上馬相博。后來那我慢慢才懂,書對(duì)我們意味著什么。

      最令我震撼的是曾先生的氣節(jié),天津教案,讓他背負(fù)了太多的罵名。我想也許他的心里很平和,因?yàn)樵谥臼啃闹泄γ撛绯蔁熢,男兒但有為國志,何懼生前生后名。今天的我們一定也可以有這種氣節(jié),因?yàn)楫?dāng)我們不再為了自己而存在的時(shí)候,內(nèi)心也在不斷的升華。

      同志們,雖然我們可能達(dá)不到文能治國,武能安邦的追求。但是,修身,齊家,將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合,積極入世。即使時(shí)代怎樣的變遷,都應(yīng)是我們必須做的。因?yàn)楣耪Z講,達(dá)則兼治天下,窮則獨(dú)善其身。然而,現(xiàn)在像曾先生這樣的`儒將,文人卻悄悄淡去。我認(rèn)為,今人的復(fù)興,不應(yīng)只是經(jīng)濟(jì)的復(fù)興,軍事的復(fù)興,也應(yīng)有文化的復(fù)興,應(yīng)是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、西方文化的完美結(jié)合。

      以文明為話題的作文 篇27

      我家旁邊有位老大爺,他是一位老師。他可是一個(gè)能人,舞箭、書法、彈琵琶都不在話下。我們都親切地叫他一聲:孫大爺。孫大爺還是一位環(huán)保倡議者,自己家周圍保持的干干凈凈。但我們居住的小區(qū)卻是個(gè)“垃圾場(chǎng)”,飲料瓶、包裝帶、果殼、紙屑……,每到下雨后,總能看到一條垃圾河,就是沒人管理,小區(qū)的人總是抱怨。

      突然,一天早上,“垃圾小區(qū)”不見了,看到的是一條干凈整潔的街道,人們一下聚集在一起,紛紛在議論:怎么回事呢?誰打掃的?人們雖然疑惑,但也沒人深追究。而我卻留意了,每日每夜都在想,決定當(dāng)一回小偵探。一天清早,天剛剛蒙蒙亮,我就起床了,我伸了個(gè)懶腰,走出門口,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影,那個(gè)黑影駝著背,拿著掃把,地上不停發(fā)出“刷刷”的聲音,這身影會(huì)是誰呢?當(dāng)他過來時(shí),乍一看,原來是孫大爺。只見他全身都沾滿了灰,頭發(fā)亂得如同花狗剛睡醒的毛,我走上前去,對(duì)他說“孫大爺!以后你干這個(gè)得叫上我啊,我?guī)湍鷨h!”他拍了拍自己的衣服,又撓了撓頭,笑而不答。從此我每天都幫著孫大爺干活,這是我們爺倆的小秘密。

      當(dāng)我公開掃小區(qū)的神秘人就是他時(shí),人人都驚嘆不已,小區(qū)里無論是大人、小孩還是老人。見到他都會(huì)說一聲:“孫大爺,您辛苦了!”孫大爺不僅幫大家打掃小區(qū),而且也是一個(gè)喜歡樂于助人的'人,我們小區(qū)建公園時(shí),大部分活都是他搶著干的,誰家要是有什么困難?總會(huì)見到他的身影,還免費(fèi)為小區(qū)里的老人剪頭發(fā)呢?他被我們小區(qū)里的人稱為“勞動(dòng)模范”。

      不知是不是受了“孫勞!钡挠绊懀^(qū)里的人也變得勤快了,不但自己家周圍的街道能主動(dòng)清掃,還積極幫助別人家呢,瞧!文明之花正在我們小區(qū)發(fā)芽了,相信,不久就會(huì)燦爛的開放著。

      以文明為話題的作文 篇28

      上個(gè)星期六,我想上街去玩,于是便在站臺(tái)上等待車的到來。不一會(huì),站臺(tái)等車的人越來越多,想到以前等車擠車的經(jīng)歷,我立刻做好了準(zhǔn)備。

      我把零錢從口袋拿到手里,左腿微微弓了一下,右腿稍微用力,以沖刺的姿勢(shì)等待車的到來。

      過了一會(huì)兒,車緩緩從遠(yuǎn)處過來了,停在站臺(tái)前,在車停門開的時(shí)候,我正準(zhǔn)備沖過去,但只見其他等車的.人,開始排隊(duì)?吹竭@一幕,我有些羞愧,然后,放松了右腿,也走過去,排在隊(duì)后。大家都有序的上車,我上車時(shí)還有一個(gè)座位,人都上完車了,座位竟然也剛好坐滿,讓人感覺十分輕松舒適。車門關(guān)上,便開動(dòng)了。

      剛開動(dòng),卻又停了下來,車門也重新打開了,我正疑惑,只見司機(jī)大叔離開駕駛位,下了車,然后把一位老奶奶慢慢扶了上來,上來的時(shí)候,老奶奶還一個(gè)勁兒向司機(jī)大叔道謝,但司機(jī)大叔只說了一句話:不用謝,幫助老人是我應(yīng)該做的事。然后就回到駕駛位上準(zhǔn)備開車了。

      這時(shí),坐在我前面的一位叔叔起身,走到那位老奶奶的身旁,把老奶奶慢慢地扶到他的座位上。老奶奶高興地握著這位叔叔的手說:“謝謝你,小伙子。”大叔也是面帶微笑的說不用謝,然后就抓住扶手,站在車上。

      到站啦!我便下車了。逛完街準(zhǔn)備回家,又到站臺(tái)等車,看見身旁有不少人,我下意識(shí)的又左腿微彎,右腿稍微用力,不過,我愣了一下,便放松了右腿,站好靜靜的等車。車來啦!我跟著其他人一起排隊(duì),有序上車。

      回到家,想著今天發(fā)生的事,我深切感受到文明之花已在這里悄然綻放。

      以文明為話題的作文 篇29

      天空在咆哮著,烏云在頭頂打轉(zhuǎn)。忽然,一滴水從空中落下,緊接著,只能聽到“嘩啦嘩啦……”

      這天,因?yàn)橐恍┰,我晚晚地才從校園出來。輕輕打開雨傘,舉過頭頂,慢慢走在只能看見一點(diǎn)燈火的小路上。

      “嘀嘀……”一輛小車從前面飛過。糟了,沒躲掉。啊,身上沾到水了,被淋成了一個(gè)“落湯雞”。

      看到身上,頭上的水,我不禁只能無奈地笑笑。算了算了,也許別人也不是故意的呢。但其實(shí)心里早已把他給罵了一頓。

      繼續(xù)走著,迎面跑來一個(gè)女孩子,她低著頭,不知在看些什么。而我呢,也被其他無所緊要的事情吸引,全然沒注意到這個(gè)即將要與我相撞的女孩?

      自然,跟預(yù)想的一樣。我們撞到了一起,“哎喲,好疼!敝灰娒媲暗呐嬷^,臉上滿是驚訝。

      “啊啊,對(duì)不起。你沒事吧?我不是故意的!蔽译S即把頭低下,想著要挨一頓罵了吧。

      “沒事沒事,我也撞到你了。你沒事吧?”我抬起頭,只見她微笑著,眼睛里仿佛有星星。真的`是太好看了,我一下愣在原地。

      “我看見你身上有一些水,來,把這個(gè)拿過去用吧!彼斐鍪,遞出一個(gè)很好看的小手帕,如果仔細(xì)聞,好像還可以聞到淡淡的花香!安挥貌挥茫@個(gè)手帕你應(yīng)該還要吧,我沒事!蔽姨鹗志芙^道。

      誰想,她直接抓過我的手,把手帕放到我的手上!拔也灰耍彤(dāng)是給你的禮物吧,畢竟是我沒注意撞到你了!

      “可這……不是你弄的啊。”

      話剛出口,只見她已經(jīng)我出我的視線,消失在遠(yuǎn)處的路燈下。

      我握著手中的手帕,感覺到絲絲暖意。

      “真好啊,那個(gè)女孩子!蔽艺f到,雖然這天剛開始時(shí)遇到點(diǎn)不愉快,不過,總的來說,還是很美好的一天啊。

      以文明為話題的作文 篇30

      “紅燈停,綠燈行”這是幼兒園的小朋友都可以脫口而出的一句話,但是有很多大人和小孩都做不到,我經(jīng)常在路上看到很多人紅燈亮?xí)r跑著過馬路。昨天中午電視新聞報(bào)道:12時(shí)50分左右,一名11歲左右的男孩在十字路口橫過馬路時(shí),一輛混凝土攪拌車快速?zèng)_過來將男孩撞倒。車從他的右腿上軋過,大腿部分被完全軋爛,交警立即用警車將小男孩送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救?赐旰,我心驚膽戰(zhàn)。怎么拿生命當(dāng)兒戲呢?

      說到這兒我想對(duì)司機(jī)叔叔說:“請(qǐng)多等一分,勿搶一秒!睘榱藫屗倏煨校焖偻ㄟ^紅綠燈,他們加塞擠成一堆,這樣不但影響其他正常行駛車輛的行進(jìn)速度,而且極易發(fā)生剮碰事故。前日,我就在十字路口看到一輛出租車強(qiáng)行加塞的情景,它在紅綠燈前強(qiáng)行并入直行線,后面的桑塔納轎車不得不緊急剎車避讓,兩車相距幾近零距離。出租車的頭部雖然扎進(jìn)了直行線,可車身的大部分還占著右轉(zhuǎn)彎通道,后面的四五輛右轉(zhuǎn)車輛都無法正常通行。出租車這種橫行霸道的違規(guī)行為,氣得被堵司機(jī)不斷鳴笛抗議,噪音一片。

      我還記得上次我和媽媽去逛街,因?yàn)閯傁逻^雨地上有一些水潭,我們正要避過水潭,沒想到后面一輛汽車飛馳而過,濺了我一身的泥水。可憐剛穿上新裙子的我頓時(shí)成了一只“小花貓”了,氣得我直想哭。

      以上不文明行為只是我們?nèi)粘=煌?xí)的`一個(gè)縮影,大家都在抱怨交通堵、出行難,但您是否想過,就在您抱怨道路擁擠的時(shí)候,您的個(gè)別舉動(dòng)是否會(huì)給本已嚴(yán)重的交通火上澆油?文明交通要靠大家的共同配合,只有司機(jī)都文明駕車,行人都文明行路,相互多禮讓,彼此多尊重,道路才能暢通無阻,方便你我。

      以文明為話題的作文 篇31

      生命是寶貴的,它只有一次,對(duì)于每個(gè)人來說它比什么都重要。

      然而,最容易付出生命代價(jià)的就要說到交通事故了。我每次出門、上街都會(huì)注意紅綠燈,紅燈停綠燈行這是最基本的交通常識(shí)。有的人卻不以為然,就拿我星期天看到的.來說吧;我和幾個(gè)朋友星期天上街玩,在十字路口,一個(gè)騎電動(dòng)車闖紅燈被對(duì)面飛馳而來的面包車撞倒在地。雖然保住了性命,卻失去了雙腿,后半生只能在輪椅上度過了。如果他能等一會(huì),遵守交通規(guī)則還會(huì)釀成這樣的慘劇嗎?

      說完了闖紅燈,再來說說醉酒駕駛吧!一位老奶奶準(zhǔn)備過馬路,而她的側(cè)面卻是一個(gè)醉漢駕駛著電三輪疾馳而來。醉漢看到老奶奶急忙躲閃,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可車速太快自己喝了酒控制不住,一下子撞倒路邊護(hù)欄上。后面一輛巴士沒想到他會(huì)急轉(zhuǎn)彎,由于剎不住車又撞了一下。醉漢當(dāng)場(chǎng)死亡。

      這兩次都付出了血的代價(jià)。闖紅燈、醉酒駕駛這些都是最容易出現(xiàn)交通事故的。相反,如果你遵守交通規(guī)則就會(huì)平安無事,化險(xiǎn)為夷。下面我來給你講講我的親身經(jīng)歷吧。

      有一回我和朋友上街買書。路過一個(gè)十字路口,是紅燈,朋友說“反正這會(huì)沒車,我們直接沖過去算了。”她剛想往前沖就被我拉住了,“你這樣不行,闖紅燈是很危險(xiǎn)的!痹捯魟偮,緊跟我們后面的三輪車闖了過去,剛走到一半就被一輛摩托車給撞了。沒有傷著人,但三輪車已面目全非。我不禁打了個(gè)寒顫,如果我們闖在前面,后果要比現(xiàn)在嚴(yán)重的多了。

      生命是脆弱的,是短暫的,更是寶貴的。是用金錢買不來的,失去了就再也不能挽回的。為了不讓我們受到傷害,也為了家人不再傷心,請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則。關(guān)愛生命,文明出行,不要把生命當(dāng)做兒戲。

      以文明為話題的作文 篇32

      太陽暖暖的撒下一片光華,在溫暖的陽光下,我和朋友來到一個(gè)青山綠水的小區(qū)。

      古色古香的小亭子、小橋,一汪碧綠的小河在我面前展現(xiàn)開來,小河中布滿了碧綠的浮萍和那一個(gè)個(gè)圓滾滾的水葫蘆,我和朋友坐在小亭中,以水代茶,心靈已陶醉在這小橋、流水的詩一般的動(dòng)人畫境中。

      這時(shí),一個(gè)正在河邊漫步的朋友跑上前來,氣喘吁吁地說道;“快來看!這里有一條紅鯉魚!”奔過去一瞧,這魚一動(dòng)不動(dòng)地躺在一堆水草中,我頓時(shí)起了惡作劇的'念頭,從岸邊挑起一塊碗口大的石片,輕輕往前一拋,“噗”地一聲,石塊入了水,濺起一片水花,漣漪向四周擴(kuò)散開來,水底的淤泥往上涌,水變的十分渾濁。

      旁邊的朋友也興起,拾起石頭,來到一處小魚圍聚的地方,那些魚兒在水中歡快地游著,時(shí)而聚在一處,時(shí)而分散開來,魚尾擺成一朵漂亮的花,等這些小魚團(tuán)聚時(shí),朋友便奮力一投,“嘩”一朵更大的水花展現(xiàn)在我面前,小魚們飛快地?cái)[動(dòng)尾巴,四散開來。

      我們站在岸邊,又被那水中漂著的碧綠的水葫蘆吸引住了,顫顫巍巍地蹲下身子,連根拔起一串水葫蘆,然后輕輕剖開一個(gè)水葫蘆,一個(gè)海綿狀的果肉展現(xiàn)在我眼前,我正想對(duì)第二個(gè)水葫蘆“施以毒手”時(shí),“你在干什么!”一聲斷喝使我手一哆嗦,張皇地回過頭,一個(gè)老爺爺正站在窗臺(tái)上朝我大吼,我驚慌地將水葫蘆一扔,沒命般的跑了。

      當(dāng)我停下時(shí),發(fā)現(xiàn)那老人并未追來,回想起那魚兒驚慌失措的身影和水葫蘆雪白的果肉時(shí),我的臉又紅了。

      事情過了許久,我還是沒有從逃走時(shí)的倉皇中回過神來,神經(jīng)變得極為緊張,一聽到腳步聲,就以為那個(gè)老爺爺來找我要個(gè)公道了。唉,我離文明有多遠(yuǎn)?這樣的事,以后可千萬別再做了!

      以文明為話題的作文 篇33

      文明是一種品德,一種我們中華兒女應(yīng)該具有的美好品質(zhì)。當(dāng)去品評(píng)一個(gè)人,甚至是一個(gè)國家時(shí),人們都會(huì)以文明為標(biāo)準(zhǔn),可見文明是多么的重要。

      也許,一提到"文明"二字,大家都會(huì)不約而同地想到:我很文明,都當(dāng)起了乖寶寶。其實(shí)不然,文明就在人們的一舉一動(dòng)中。有些人,自認(rèn)為配得上這個(gè)詞,其實(shí),言行中不經(jīng)意就流露出你的本質(zhì)。

      身邊每天都有新例子,都是普通事,但反映的東西卻是不普通的。例如我身邊的.故事:一次上學(xué)時(shí),因?yàn)槭窃绨鄷r(shí)間,上學(xué)的人也非常多,所以車上顯得很擁擠。一位抱著嬰兒的年輕媽媽站在一邊,被人擠得東倒西歪,頭發(fā)都亂了,而全車那么多坐著的人沒有一個(gè)人給她讓座,甚至因?yàn)樗袆?dòng)不便而去她身邊搶座。直到我下車,也沒看到有人給她讓座。我暗暗沉思,天天掛在嘴上的文明,為什么行動(dòng)起來,就那么難呢?這雖然只是生活中"微不足道"的小事,但它反映的是一個(gè)人的品質(zhì),一個(gè)民族的品質(zhì),一個(gè)國家的品質(zhì)!中華五千年的文明,難道不能繼續(xù)傳承下去嗎?"文明"看似簡(jiǎn)單,但又不簡(jiǎn)單,因?yàn)樗恢皇莻(gè)名詞,也是動(dòng)詞,我們應(yīng)該讓它動(dòng)起來,而不是只是嘴上的宣傳和贊揚(yáng)。

      "人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"習(xí)是習(xí)慣,性是性格、品質(zhì)。每個(gè)人剛剛出生時(shí),他們的性格是一樣的,但習(xí)慣不同,漸漸就可以區(qū)分開來了。好的習(xí)慣,其實(shí)就是一種文明。

      文明,是一種品德。它可以滋潤人們已干涸的心田;它可以溫暖人們?cè)缫驯涞男;它可以無私地奉獻(xiàn)……

      文明,在我們心中。我們要像傳遞奧運(yùn)火炬那樣,傳遞我們心中的文明。

      以文明為話題的作文 篇34

      大家都知道,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國文明城市的今天,也讓我發(fā)現(xiàn),身邊的文明市民是越來越多了,生活環(huán)境是越來越美了。

      在我的記憶里,有這樣一件事很是令我難以忘記。

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家,這時(shí),一輛907路公共汽車開來了,我趕緊上了車,隨后還有一位老爺爺也上了車,但車上擠滿了人,已經(jīng)沒有座位了,我們都只能站著!袄蠣敔,你過來坐吧!”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看,原來是一個(gè)讀大學(xué)的姐姐,為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說:“姑娘,謝謝啊!”“沒關(guān)系,爺爺,我就在前面要下車了!苯憬愫苡卸Y貌地說。聽完大姐姐的話后,老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對(duì)大姐姐一連說了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!

      車開過一站又一站,已經(jīng)過了好幾站了,我突然想起,那位大姐姐怎么還沒有下車呢?哦!我明白了,一定是那個(gè)姐姐明白,如果他自己不這樣說,老爺爺就不會(huì)坐得安心,我想:這就是善意的謊言吧!

      通過這件事,我明白了,讓座其實(shí)只是一件小事情,但是你主動(dòng)去做了,你就能看到接受你幫助的那些人,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容,你就能聽到那些充溢車廂的感動(dòng)的話語,是多么的令人感動(dòng)!幫助別人,其實(shí)也是善待自己。我想:我也要向那位大姐姐一樣,幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

      以文明為話題的作文 篇35

      文明是新時(shí)代的主題,是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規(guī)范。

      從古到今,人們從來都沒有忘記過文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關(guān)于文明的古文,有:思誠修身之處,而明善有為思誠之本。意思是:以真誠為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的'關(guān)鍵,弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng),又是堅(jiān)持真誠的根本。在明朝的洪自誠的《菜根譚》中有“遇欺詐之人,以誠心感動(dòng)之。遇到暴戾之人,以和氣薰蒸之”其意是:遇到欺騙狡詐的人,用真誠來感動(dòng)他,遇到粗暴、乖張的人,用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀。是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。說起文明,有些人非?蓯u,他們有人到處亂扔垃圾。有一天,我到張紫丹家去玩。

      我是坐著公車去,一上車我就找了一個(gè)好位置,我剛剛上車,就一位老奶奶上了車,本以為有人會(huì)讓座,可沒有。我就立即說:“老奶奶,您坐!”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說:“這個(gè)小朋友可真好!真懂事!真懂事!”我說:“沒事!沒事!這是我應(yīng)該做的,老奶奶你慢坐,我先走哩!”我們要做一個(gè)文明的中學(xué)生。無論在什么地方都不要忘記禮儀!文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

      生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

      以文明為話題的作文 篇36

      夏天的夜晚,總是那么的涼爽、愜意,總待在家里也不好。我和好友王慧潔一起去廣場(chǎng)溜冰。

      來到了廣場(chǎng),真舒服呀!涼風(fēng)習(xí)習(xí),天上的星星眨巴著他的眼睛,月亮向我們微笑,耳邊輕快的音樂,眼前美麗的景象使我們陶醉在其中。

      四周群芳爭(zhēng)艷,使我看得流連忘返。就在此時(shí),我和王慧潔突然看到了極不和諧的一幕,有一個(gè)人將花壇里的.盛開怒放的花而摘走。我想:為什么這人這樣的不文明呢?這時(shí),我又看到那人又把花兒向池中撒。我往池水一看,哇,真是垃圾大本營呀!池中有塑料袋,吃雪糕用的紙制小碗、花朵,應(yīng)有盡有,再看里面,原有的小魚、小龜,前些天還在水里自由的游來游去,現(xiàn)在全像人間蒸發(fā)了一樣,沒了蹤影。王慧潔突然指著前面一個(gè)垃圾桶,我們伸頭一看,原來它們?nèi)谶@兒,全死了。我想,這小池被污染成這樣,這里的小魚小龜之類的不死是不可能。我們的心中不免對(duì)那些亂丟垃圾的人十分怨恨。一個(gè)個(gè)小小的生命,就這樣被你們弄死了,為什么心中沒有一點(diǎn)點(diǎn)愧疚呢,反而變本加厲了呢?

      我們不應(yīng)該只有怨恨,還應(yīng)當(dāng)有行動(dòng)。想到這里,我和王慧潔商量了一下,兩人動(dòng)手撈那些垃圾,我們把花瓣之類的放在土堆里,給下一代花施肥,正所謂“落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花”嘛。塑料袋之類的扔進(jìn)垃圾桶。可池塘里的垃圾太多了,撈了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有撈完,后來又有幾個(gè)人加入到我們隊(duì)伍中,十一點(diǎn)鐘,池塘種的垃圾全撈走了,頓時(shí)池塘面貌煥然一新。

      文明處處在我們身邊,不要只為了一己之私而連累無數(shù)的小生命,這些小生命是無辜的,不要只因?yàn)槟愕牟晃拿,而使她們失去生命,這對(duì)他們來說是不公的。我們?nèi)祟悜?yīng)該和自然和諧相處。

      以文明為話題的作文 篇37

      按照中國的習(xí)俗,除夕時(shí)都會(huì)在自家門前燃放煙花爆竹,我清楚的記得去年除夕時(shí)的情景。

      那天早上,我剛起床就聽見零星的爆竹聲。到了晚上,爆竹聲更是此起彼伏,我仰望天空,盡是五彩繽紛的禮花,在緩慢而響亮的爆炸聲中綻放開來。煙花也許是除夕的一大風(fēng)景吧,遠(yuǎn)處,一個(gè)煙花熄滅了,又一個(gè)煙花飛上天空,放出絢麗的光彩,讓后慢慢消失在空中。不知從哪兒飄來一片煙霧,嗆得我流出了眼淚,難受極了。

      跟糟糕的是燃放爆竹后的垃圾,人們?cè)谙硎芡耆挤疟竦目鞓泛螅翢o顧忌的離開了,那些爆竹的包裝盒像是被遺棄的嬰兒一樣,孤單的躺在冰涼的地上。晚上十二點(diǎn),爆竹聲接連不斷,有的像是在接龍,有的仿佛是在比賽,在噼里啪啦的爆竹聲中人們送走了舊的一年,迎來了新的一年,在這一切結(jié)束后,人們興高采烈的離去,留下滿地的凌亂的紅色紙片,沒人理會(huì)他們,更沒有人把他們送到垃圾桶。當(dāng)雪融化的時(shí)候,這些紅色的紙片就展開了報(bào)復(fù)。他們與冰雪融水合作,趁人們不注意,粘在人們的鞋底上,當(dāng)人們走親訪友的時(shí)候,便留在了屋里地板上,給人們弄臟了地板。

      人們常說不放鞭炮就沒有了年味兒,何為年味兒?難道是嗆人的火藥味嗎?

      轉(zhuǎn)眼今年,與去年真是天壤之別,在晚上十二點(diǎn)之前,只有零星的.鞭炮聲,煙花也沒有在天空中亮相,它們都不約而同的在十二點(diǎn)左右集中的響了起來,而且持續(xù)的時(shí)間很短。一陣迎接新年的交響曲過后,便安靜下來了。

      地上的包裝盒和紅色紙片也明顯的減少了,紅色紙片大都被人們堆成一座座的紅色小山,使它們的報(bào)仇計(jì)劃無法實(shí)施。

      杜絕煙花爆竹,過文明新年!

      以文明為話題的作文 篇38

      十一國慶長(zhǎng)假八天,爸爸媽媽帶我去了廣東、山東旅游。我親眼目睹有些游客非常不講文明,不講禮貌:隨地吐痰、大聲喧嘩等等,旅游景點(diǎn)都很美,但這些人的行為就一點(diǎn)都不美了。

      先說說我們一家三口吧。我們不管是在哪個(gè)景點(diǎn),都講文明,丟垃圾、吐痰都是找垃圾桶。如果一時(shí)找不到垃圾桶,就把垃圾握在手中,等看見垃圾桶了再丟。到景點(diǎn)我們都排隊(duì)買票、參觀,人再多也不插隊(duì),遇到老人還禮讓。

      但有些游客就很不文明。我在廣東陽江的海陵島國家海洋公園,海灘上明明寫了:“禁止放爆竹和孔明燈。”可是海灘上許多人在放煙花,孔明燈也隨風(fēng)而上。第二天一大早媽媽帶我到海灘上散步,發(fā)現(xiàn)海灘上凈是沒放好的孔明燈,放了的炮竹以及垃圾,臟死了,亂極了,害得我們沒心情在海邊沙灘上散步了。

      在泰山,山上好多垃圾,沿路用“百分之七十的人,百分之十五的攤販,百分之十五的垃圾!毙稳菀稽c(diǎn)兒也不夸張。我從玉帝廟上下臺(tái)階時(shí)就聞到一股騷味兒,顯然是有人隨地大小便過,在排隊(duì)等汽車和纜車時(shí),還有人插隊(duì),很不講秩序。

      濟(jì)南的大明湖附近有家餃子館,我們?cè)谀浅燥垥r(shí),一個(gè)“大塊頭”旅客正在和服務(wù)員吵架,他是想讓餃子快點(diǎn)來,但他的聲音太大,100米以外絕對(duì)能聽見,我認(rèn)為他很沒教養(yǎng)。

      沿路參觀,媽媽告訴我,前不久,在國內(nèi)航空公司飛上海的航班上,多位乘客因飲料鬧事在機(jī)上毆打,把臉丟在了天上。還有人到國外旅游,有的.游客也很不文明,把臉丟到了國外,讓外國人笑我們。

      這些人太沒修養(yǎng)了!亂丟垃圾的,你們就不能走幾步把垃圾投入垃圾桶嗎?大聲喧嘩的,你們就不能小聲點(diǎn)嗎?所以我希望大家要講文明。從我做起,讓大家都來講文明。

      以文明為話題的作文 篇39

      大家好,我是一位小學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不足。

      水是生命之源,人體中水占了大部分,但人能喝的水只有淡水。世界上淡水是極其之少的,我們?nèi)祟惖牡畞碇灰。一方面淡水之源是何等的缺乏,可另一方面浪費(fèi)又是那么嚴(yán)重。就在我身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象也屢見不鮮。

      我們學(xué)校三樓的男廁所里有一個(gè)水龍頭有點(diǎn)問題。即使擰緊了也還是有水流出來,不過只要擰緊后再回旋一點(diǎn),就滴水不漏了。

      一天上午第二節(jié)課下課,我小便后去洗手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭正源源不斷地流水,我想這個(gè)水龍頭的水一定流了一節(jié)課了,哎!真可惜,為什么這個(gè)人不動(dòng)動(dòng)腦子多動(dòng)一下手把流水只制止住呢。我迅速回教室在一張紙條上寫下了“擰緊后再向右回旋一點(diǎn)就滴水不漏了!”幾個(gè)字貼在這個(gè)水龍頭上面的墻上,后來,我又去廁所,發(fā)現(xiàn)那個(gè)水龍頭已滴水不漏了!呵,我的努力沒有白費(fèi)。

      垃圾在我們生活中隨處可見,但人們都不會(huì)注意,因?yàn)樗麄冎烙星鍧嵐,根本不用自己操心。那你的想法就錯(cuò)了,這不只是清潔工的事,也是我們大家的事。我們學(xué)校的樓梯間不管是上學(xué)還是放學(xué)總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些垃圾?缮舷聵翘莸挠泻芏嗳,但沒有幾個(gè)人能彎下腰去撿的。當(dāng)你看到一張紙正在樓梯間,你可能會(huì)想:這過一會(huì)有人會(huì)打掃的.,不用我撿。于是,就視而不見,一越而過。你錯(cuò)了,這就像我前面講的一樣,這不只是值日生的事,也是我們每一個(gè)學(xué)生的事,只要我們彎下腰,撿起垃圾這兩個(gè)動(dòng)作,我們身邊就會(huì)干干凈凈,丟垃圾的人也會(huì)因無地自容而改掉壞習(xí)慣。

      有一個(gè)公益廣告里說得好:其實(shí)文明就在我們身邊。對(duì)!只要你我都行動(dòng)起來,文明就無處不在。

      以文明為話題的作文 篇40

      生活中到處都有文明使者,今天我來給大家介紹一位文明使者吧。

      去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風(fēng)吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。

      當(dāng)我美美地吃著雪糕的時(shí)候,忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺?shù)哪樕厦爸勾蟮暮怪椋粫r(shí)地用毛巾擦著汗水?墒撬那斑呌幸粋(gè)陡坡,這對(duì)老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來了?粗蠣敔斈菬o助的眼神,我看不下去了,站了起來準(zhǔn)備過去幫他一把。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備沖過去的`時(shí)候,我看見一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)的大哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去,緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著,說:“爺爺我?guī)湍!苯?jīng)過他們的努力,車子終于推上了坡。老爺爺下了車對(duì)大哥哥說:“真是謝謝你,小伙子!贝蟾绺缯f:“不客氣!爺爺,這是我們應(yīng)該做的,你慢點(diǎn)騎,我走了!闭f完就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快地跑進(jìn)商店買了兩瓶冰鎮(zhèn)的礦泉水,跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水,咕咚咕咚地喝了起來?礃幼铀麄儎偛攀翘哿,渴了。我和他們打招呼說:“老爺爺、大哥哥,我走了!彼麄儺惪谕暤卣f:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不客氣的,這是我們應(yīng)該做的。”

      那天我明白了,其實(shí)在生活中到處都是文明使者。在大哥哥的精神感染下,以后我一定也要做一個(gè)樂于助人的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      以文明為話題的作文 篇41

      我們的生命,因幫助而流光溢彩。

      ——題記

      幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的生命。

      蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事,從前,在一個(gè)密密莾莽的叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著一個(gè),借助這希望之光走出了森林。

      幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。

      記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的`:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續(xù)向前,還是停下來幫助這個(gè)陌生人??jī)?nèi)心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個(gè)凍僵人按摩,經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個(gè)人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對(duì)陌生人置之不理,不積極營救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會(huì)被暴風(fēng)雪埋沒。俗話說:“送人玫瑰,手留余香。

      幫助是至善至純至高人性的一種美德。作文

      以文明為話題的作文 篇42

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,大樹張開了綠油油的大傘,為我們擋住了火辣辣的太陽;花兒張開了笑臉,它笑得那樣的甜,好似媽媽的心情。小鳥嘰嘰喳喳的伴隨著馬丁和瑪麗走在放學(xué)的路上。

      馬丁和瑪麗走著走著,突然,聽見了一支“嗚,嗚”的哭聲。這時(shí),馬丁和瑪麗停住了腳步,他們看見了一個(gè)垃圾箱,后來他們才知道是垃圾箱在哭呢。

      馬丁問垃圾箱:“你干嘛哭呀?”

      垃圾箱傷心的說道:“因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境,所以我才哭呀!

      瑪麗皺著眉頭說道:“馬丁,你看垃圾箱旁邊的垃圾可真多呀!

      垃圾箱無奈地說:“那是呀,人們吃完的食品都不忘我的肚子里扔,我都餓了好幾天了,在持續(xù)下去我可就要餓暈了,你們兩個(gè)可愛的小孩子可不可以幫我撿起來放到我肚子里呀?我會(huì)非常感謝你們的。”

      馬丁和瑪麗異口同聲的`說:“好的,我們幫助你!苯又旣愙s緊去撿垃圾,可是這垃圾又臟又臭,瑪麗幾次都想放棄,馬丁鼓勵(lì)道:“瑪麗一定要堅(jiān)持,你只要堅(jiān)持下去。就會(huì)做好的。”瑪麗聽了這句話,又埋頭的撿垃圾了。垃圾撿完了,馬丁總覺得這樣吧垃圾撿起來,人們也還是無所事事的,根本不起作用,馬丁摸了摸腦袋,最終,他想了一個(gè)巧妙的辦法,就是找一張紙?jiān)诩埳蠈懥藥讉(gè)醒目的大字:文明只差一步,旣惪戳丝,翹起了大拇指對(duì)馬丁說:“你真棒!”馬丁又不好意思的摸了摸腦袋。垃圾箱也說話了,他高興地說:“現(xiàn)在我身體的旁邊可真干凈呀!而且我的肚子也吃飽了,我真感謝你們!瘪R丁和瑪麗不好意思的笑了。

      從此,人們就愛護(hù)環(huán)境了,而且馬丁和瑪麗還被評(píng)為“小學(xué)生環(huán)境保護(hù)小先鋒”呢!希望,你們不要破壞環(huán)境了,這是一種惡劣的行為,請(qǐng)一定要牢記“文明只差一步”。

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