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    《聽見顏色的女孩》讀后感1000字

    時(shí)間:2016-08-10 初二 我要投稿

    《聽見顏色的女孩》讀后感1000字

    “我說不了話,走不了路,沒法自己吃飯,也沒法自己去衛(wèi)生間!奔偃邕@是你的命運(yùn),你會(huì)怎么做?你是否會(huì)自暴自棄,每天自傷心?你是否會(huì)聽天由命,讓上帝安排你的命運(yùn)?你是否會(huì)努力生活,平靜地對(duì)待每一天?而這些問題,都要從《聽見顏色的女孩》里去尋找真正的答案。

    《聽見顏色的女孩》讀后感1000字

    這本書的主人公是女孩兒美樂笛,她天資聰慧,有著過目不忘的記憶力。她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī),不停地記錄著她的日思夜想。但是美樂笛不能說話,不能行走,不能寫字 …… 她無法將自己與眾不同的想法告訴別人。她絕望,徹徹底底地絕望。就在這崩潰的邊緣,她意外發(fā)現(xiàn)了能讓自己說話的方法,她的命運(yùn)就此改變,但一切仍在意料之外 ……

    讀了這本書 , 我思緒萬千。面對(duì)這樣殘酷的事實(shí),女孩兒美樂笛沒有向命運(yùn)屈服,而是盡最大的努力讓自己與其他人變得相近。我想,在生活中,這種事例也不止一個(gè),但像美樂笛這種勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍?人卻是極少數(shù)。很多人覺得,我都?xì)埣擦,活著還有什么意義呢?干脆破罐子破摔,自暴自棄了吧!但是,這種想法是愚不可及的,只要你活著,就必須熱愛生命、珍惜生命。西瓜子掉進(jìn)磚縫中,都靠一點(diǎn)土壤極力艱難生存,飛蛾被蛛網(wǎng)粘住,還鼓動(dòng)翅膀極力求生呢!連動(dòng)植物都這么熱愛生命,何況我們?nèi)四?記得四年級(jí)下冊(cè)學(xué)過一篇課文,叫《觸摸春天》,盲童安靜雖然看不見,但她對(duì)生活充滿熱愛,充滿希望。課文結(jié)尾中的一句話曾使我記憶猶新:“誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!笔茄剑瑹o論是普通人還是殘疾人,只要你熱愛生命,珍惜生命,就一定能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的美好生活。

    在這個(gè)世界上,有許多身殘志不殘的人。音樂天才貝多芬,他的雙耳都聾了,但依然靠著不懈努力和獨(dú)有的音樂天賦,登上了音樂之王的寶座;美國作家海倫 . 凱樂,從小失去了聽覺和視覺,但她在老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),最終靠近哈佛大學(xué),寫下傳世巨著《假如給我三天光明》;著名科學(xué)家斯蒂芬 . 霍金,他下肢癱瘓,卻致力于科學(xué)研究,憑著自己的才智和認(rèn)真,獲得了顯著成績(jī);我國著名作家張海迪,從小得了嬰兒癱,但她身殘志堅(jiān),寫了許多小說,深受兒童喜愛。他們雖然身患?xì)埣,但都意志?jiān)強(qiáng),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們,微笑面對(duì)每一天。


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