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高三作文800字：未知的美好
作文題目：
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人會(huì)有這樣的經(jīng)歷：
出去吃飯前，用網(wǎng)絡(luò)搜索附近的飯館，看看哪家比較近、比較實(shí)惠，結(jié)合網(wǎng)友的好評(píng)、差評(píng)，最終確定飯館并選好菜單。
出門旅游前，上網(wǎng)搜索旅游的路線，訂入住的賓館，尋找哪里可以買到正宗的土特產(chǎn)，然后背上行囊，按照事先做好的功課，完成一次驗(yàn)證之旅。
搜索給我們帶來(lái)了便利和快捷，但當(dāng)我們靜下心時(shí)，似乎又覺(jué)得少了些什么。
這則材料引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章，文體不限(詩(shī)歌除外)，不少于700字。
作文
未知的美好
北京市第十二中學(xué)高三生 萬(wàn) 征
在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代里，人們似乎無(wú)所不知、無(wú)所不能。只要輕輕動(dòng)一動(dòng)手指，世界便盡然呈現(xiàn)在眼前。然而，這樣的透明和便捷，是否讓我們丟失了什么呢?
西湖的美在于山水朦朧，黃山的美在于云�？澙@。這些不透明的美來(lái)源于它給人帶來(lái)的無(wú)盡想象，使人獲得精神上的自由和自主。可見(jiàn)，未知是一切驚喜的來(lái)源。山路十八彎，神奇之處在于，每繞過(guò)一個(gè)山頭都會(huì)有精彩的風(fēng)景與你不期而遇。它們是各異的，是新奇的。事件隨機(jī)性、未知性帶來(lái)的新鮮總是能將你打動(dòng)。
試想，若是旅游前，就定好旅程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，然后按部就班地走一遍，也許你獲得了經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、飽滿的旅程，卻會(huì)丟掉旅行本身探索和自由的內(nèi)涵。當(dāng)網(wǎng)友的評(píng)價(jià)成為你設(shè)計(jì)線路的標(biāo)準(zhǔn)，那么自身的情感又置于何處呢?若是都和別人走一樣的路，看一樣的風(fēng)景，見(jiàn)一樣的人，那么何不干脆躺在床上看看電腦，既省錢又不累。
這樣的已知和全透明，不光會(huì)使你的生活陷入程序化的運(yùn)行，失去在大理古城的小酒館與路人徹夜長(zhǎng)談的灑脫，在青海湖畔獨(dú)自漫步的悠閑，在鼓浪嶼轉(zhuǎn)角偶遇的浪漫，更會(huì)使你失去探索世界的本能。一切都有現(xiàn)成的資料作為指導(dǎo)，擠占了人自由發(fā)揮、設(shè)計(jì)的空間，使人停滯在機(jī)械的重復(fù)上�？此偏@益良多，卻丟失了人的特殊性和多樣性。探究精神的丟失會(huì)使人安于現(xiàn)狀，無(wú)所作為，最終阻斷新事物的出現(xiàn)和進(jìn)步。
而未知，是這一切的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。人們往往是在充分認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知后，才有了“認(rèn)識(shí)自己”的想法。人文主義思想家蒙田說(shuō)：“存在著兩種不同類型的無(wú)知：粗淺的無(wú)知出現(xiàn)在必要條件之前，而博學(xué)的無(wú)知?jiǎng)t跟隨在知識(shí)之后�！笨茖W(xué)家都是在充分了解前人成果之后，發(fā)現(xiàn)了大量無(wú)法解決的問(wèn)題，才推動(dòng)了他們繼續(xù)探索和解決。未知像一塊巨大的白色畫布，大片的茫然和無(wú)限的可能推動(dòng)著人們?nèi)ヌ钛a(bǔ)、去充實(shí)，讓世界變得更加豐滿艷麗。
所以，適時(shí)關(guān)閉信息來(lái)源，開始一段對(duì)未知的探索吧，去體會(huì)它所帶來(lái)的驚喜和動(dòng)力，享受未知的美!
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