二年級(jí)作文：讓座（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文：讓座，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文：讓座 1
一天中午放學(xué)，我坐在公共汽車(chē)上。后來(lái)，一位白發(fā)蒼蒼的老人到來(lái)，他弓著背，手里提著一根拐杖。他往后看看，又往前看了看，心想：后面沒(méi)有位置了，前面也沒(méi)有位置了，怎么辦呢？看著老爺爺愁眉苦臉的樣子，我的心里很悲傷。
然后，我主動(dòng)走到老人的'面前說(shuō)“爺爺，這個(gè)位置我讓您坐！”
爺爺說(shuō)：“問(wèn)什么呢？”
我回答說(shuō)：“我應(yīng)該尊老愛(ài)幼�！�
大家都向我投來(lái)贊許的目光。老爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
下車(chē)后，我高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外燦爛，我忘不了這開(kāi)心的一天。
二年級(jí)作文：讓座 2
一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我們坐上了公交車(chē)。
公交車(chē)走過(guò)了幾站，上來(lái)了一位抱小孩的老奶奶，車(chē)上以經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶身子一晃一晃的站不穩(wěn)。這時(shí)，媽媽一下子把我從座位上拉起來(lái)，拉到她身邊，讓我坐到她的腿上，讓那位老奶奶坐下。剛開(kāi)始我還沒(méi)明白怎么回事，直到老奶奶說(shuō)了聲謝謝才明白過(guò)來(lái)。雖然我在媽媽腿上坐著很不舒服，但是我心里暖暖的。
回到家里，媽媽告訴我：“從小要做一個(gè)講文明懂禮貌的.人，要從身邊的小事做起�！�
二年級(jí)作文：讓座 3
星期五下午，我坐車(chē)回老家，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，車(chē)上的人擠都擠不下了，好不容易看見(jiàn)了一個(gè)座位剛坐下。突然上來(lái)了一位老奶奶，她頭發(fā)蒼白，滿(mǎn)臉的皺紋，看起來(lái)有70多歲了，她吃力的向前走了幾步，正好抓住了我的座位，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)我不想讓座，我心想他們一定會(huì)給老奶奶讓座，所以我假裝沒(méi)看見(jiàn)，一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上。一會(huì)兒我就忍不住了，就偷偷的看了一眼可是沒(méi)有人讓座，我想再等一會(huì)兒吧，就在這時(shí)一個(gè)緊急剎車(chē)?yán)夏棠滩钜稽c(diǎn)兒跌倒了，我再也忍不住了，就站了起來(lái)扶著老奶奶說(shuō)：“您坐下吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝了！”我說(shuō)：“沒(méi)有什么�！�
這是車(chē)上的`人不時(shí)把目光投向了我，這一瞬間我的臉變得比蘋(píng)果還要紅。
二年級(jí)作文：讓座 4
今天早上，我們一家三口坐上去姥姥家的車(chē)。
在車(chē)上爸爸說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，逗的我們開(kāi)懷大笑。在第三站時(shí)，人漸漸多了起來(lái)，最后上來(lái)的`是一位白發(fā)蒼蒼。拄著拐棍的老爺爺。車(chē)開(kāi)了，老爺爺站立不穩(wěn)。東倒西歪，我馬上站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您坐我這兒�！蔽易哌^(guò)去把老爺爺攙到我的座位上。老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”我說(shuō)：“老爺爺，別客氣。這是我應(yīng)該做的。”車(chē)上的人向我投來(lái)贊許的目光。
到站了，我說(shuō)：“老爺爺再見(jiàn)�！崩蠣敔斦f(shuō)：“再見(jiàn)，好孩子！”
二年級(jí)作文：讓座 5
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)讀二年級(jí)了，每天都要一個(gè)人坐車(chē)回家。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我放學(xué)上車(chē)，看到車(chē)上還有最后一個(gè)座位。我急忙坐在上面，在第二站來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人，他彎腰駝背。拄著拐杖走路，我看到了這個(gè)老人。我趕緊說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)坐。爺爺聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”看到爺爺坐在座位上后，他的`表情很放松。聽(tīng)著其他乘客的贊美，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。
其實(shí)讓座沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槲覀兺趵蠋熃涛覀儽Ｗo(hù)弱者。感覺(jué)自己一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能給人帶來(lái)極大的便利。還學(xué)會(huì)了送玫瑰手留香的諺語(yǔ)。
二年級(jí)作文：讓座 6
今天，我坐公交車(chē)去公園玩，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我好不容易才找到了一個(gè)座位，坐下來(lái)。正在這時(shí)，我看到一位叔叔背著一個(gè)重重的包站在我身后，我想：叔叔不知要站多久，身上還背著重重的`包……想到這兒，我站起來(lái)說(shuō)：“叔叔，您坐我這兒吧！”叔叔擺擺手說(shuō)：“不用了，我不累，你坐吧�！本驮谶@時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，悄悄地說(shuō)：“叔叔，你坐在位子上，我坐在你腿上，不就好了嗎？”叔叔聽(tīng)了說(shuō)：“好呀！”車(chē)上的阿姨見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“你真有禮貌，小朋友�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文：讓座 7
周六，小明在家沒(méi)事做，心想：我乘公交車(chē)去公園玩吧。小明到了車(chē)站的時(shí)候，正好也有人下車(chē)。小明心里樂(lè)了花，他一上車(chē)就看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)位子。小明心想：我的運(yùn)氣真好！可沒(méi)過(guò)多久，有一位叔叔上車(chē)了，站在小明的背后，身上背了個(gè)那么大的.包，應(yīng)該很重吧！小明想到這兒，就說(shuō)：“叔叔，這個(gè)位子您坐吧�！笔迨鍖�(duì)我搖搖手說(shuō)：“不用了，萬(wàn)一有急剎車(chē)，小孩子是很容易摔倒的。”小明見(jiàn)此靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您先坐到位子上。我再坐在你腿上，不就行了嗎？”他們就這樣坐了。售票員阿姨看到了，夸獎(jiǎng)道：“這真是一個(gè)聰明的好孩子呀！”
二年級(jí)作文：讓座 8
早上，空氣清鮮，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚馬路上被清潔工掃的干干凈凈，我立馬跑到桌子旁說(shuō)：＂媽?zhuān)蚁瘸燥埨�！等�?huì)兒我要去百貨商場(chǎng)啦＂。媽媽說(shuō)：＂隨便＂。
�。玻仿奋�(chē)來(lái)了我急急忙忙地坐上車(chē)，我伸手把一元錢(qián)投入收錢(qián)箱。我左看右看的看見(jiàn)了一個(gè)空位我慢吞吞地走過(guò)去坐下了。
不一會(huì)兒，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶上了車(chē)，可是一位空位也沒(méi)有而且也沒(méi)人下車(chē)。那為老奶奶只能站著了。車(chē)＂嘟嘟嘟地開(kāi)走了，那位老奶奶的身體搖搖晃晃的，四肢發(fā)抖，真像不倒翁啊。
二年級(jí)作文：讓座 9
一天，陽(yáng)光明媚，阿衰穿著一件橙色的.衣服，頂著一個(gè)爆炸頭，高高興興地去上學(xué)了。
公交車(chē)上，他看見(jiàn)一位老大爺站在公交車(chē)上，想給老大爺讓座。他輕輕地拉著老大爺讓他坐下來(lái)。
老大爺說(shuō)：“不用了，乖孩子！”他又用力地拉了拉老大爺，說(shuō)：“您就坐這吧！”
這位大爺說(shuō)：“真的不用了！”
阿衰又說(shuō)：“您就坐吧！”老大爺好像有點(diǎn)生氣了，他說(shuō)：“你自己坐吧，我真的不用了！”
阿衰又說(shuō)：“坐吧，坐吧，快點(diǎn)坐，我要到學(xué)校了！”
老大爺火冒三丈地說(shuō)：“小朋友，你有完沒(méi)完，我都快要下車(chē)了！”他的口水噴了阿衰一臉。
阿衰感到很奇怪，他想：我好意給老大爺讓座，為什么他還說(shuō)我有完沒(méi)完？還把口水噴了我一臉呢！
二年級(jí)作文：讓座 10
小朋友，你肯定做過(guò)一些力所能及的'好事吧？那么我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我曾經(jīng)做過(guò)的好事吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽準(zhǔn)備去公園玩。我們走上公交車(chē)，呀，這里除了司機(jī)，怎么一個(gè)人也沒(méi)有啊？我們隨便挑了一個(gè)座位坐下來(lái)。可是不一會(huì)兒，我們身邊就坐滿(mǎn)了人。突然，又來(lái)了一個(gè)老奶奶，這可怎么辦？我猶豫了一會(huì)兒，看見(jiàn)老奶奶吃了地站在那，最后還是決定把位置讓給老奶奶坐，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，我們要尊老愛(ài)幼。我說(shuō)：“這個(gè)位置給您坐吧！”老奶奶聽(tīng)了，直夸我是個(gè)關(guān)愛(ài)老人的好孩子。我聽(tīng)了，心里就像吃了蜜一樣甜。
你們一定要向我學(xué)習(xí)哦！
二年級(jí)作文：讓座 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，飛飛要乘公交車(chē)到西溪植物園玩。他一上公交車(chē)，就找到了一個(gè)空位，他高興得一蹦三尺高，趕緊坐下來(lái)。突然，來(lái)了一位叔叔，身上還背了一個(gè)很重的.包裹，飛飛決定給叔叔。于是，他站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你來(lái)坐我的位子吧！”叔叔擺擺手對(duì)飛飛說(shuō)：“叔叔很強(qiáng)壯不怕累，你們這些小朋友應(yīng)該坐下來(lái)，就不怕剎車(chē)時(shí)摔倒。”飛飛靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，就悄悄對(duì)叔叔將：“要不，你坐我位子上，我坐你腿上�！薄昂醚�！”叔叔坐下來(lái)，一把抱住飛飛。售票員阿姨見(jiàn)了，夸飛飛是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子！
二年級(jí)作文：讓座 12
小英在街上等公共汽車(chē)。公共汽車(chē)來(lái)了，她上了公共汽車(chē)。一位老人拄著拐杖慢慢跟了過(guò)來(lái)。這位老人看起來(lái)大約八十歲。胡子像銀一樣白一樣長(zhǎng)。爺爺上了車(chē)。小英快步走過(guò)去，抱著爺爺說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)坐在我的位置上�！睜敔斝Φ脻M(mǎn)臉都是，說(shuō)：“你是個(gè)好孩子�！毙∮⒄驹跔敔斏磉�，很開(kāi)心。小英意想不到的行為讓車(chē)?yán)锏娜舜蟪砸惑@。她的平凡舉動(dòng)是非凡的'偉大。她沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么英雄業(yè)績(jī)，但是她對(duì)別人的關(guān)愛(ài)真的很讓人敬佩。
小英的事跡打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)。讓我想起列寧同志的一句名言：“少說(shuō)漂亮話(huà)，多做普通事�！蔽乙惨詾閻�(ài)情的力量無(wú)處不在。只要我心里有別人，別人心里就有自己。世界會(huì)因?yàn)閻?ài)而變得更美好。
二年級(jí)作文：讓座 13
今天因?yàn)閶寢層惺�，所以我只能坐公交回家，上�?chē)的時(shí)候很擠可我還是搶到了座位，車(chē)上還有許多人站著，到了第一人民醫(yī)院，有一位老奶奶上來(lái)了，我的.心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個(gè)小弟弟和她的媽媽給老人讓座的畫(huà)面，那位阿姨讓她的兒子給老人讓座，那個(gè)兒子很乖，很快就跟老人讓了座。
車(chē)上還有一位老爺爺沒(méi)座，男孩的媽媽也給老爺爺讓了座，那時(shí)我感到很羞愧，那個(gè)男孩比我還小就懂得尊老愛(ài)幼，而我，想到這些就連忙給那位老奶奶讓了座位，結(jié)果老奶奶把我抱住了，那時(shí)我覺(jué)的老奶奶很慈祥，也很善良，也給了我歡樂(lè)，也讓我知道了幫助他人是一件快樂(lè)的事！
二年級(jí)作文：讓座 14
一天，我坐著公共汽車(chē)去外婆家。車(chē)到站以后，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶柱著拐杖，駝著背，慢悠悠地上了車(chē)。
這時(shí)，車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，我想：老奶奶年紀(jì)那么大，萬(wàn)一來(lái)個(gè)急剎車(chē)，老奶奶摔跤了，怎么辦？我還是把座位讓給老奶奶吧！我立即站了起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您坐我的`座位吧！”老奶奶笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子！”說(shuō)著老奶奶就坐了下來(lái)。
聽(tīng)了老奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我想：要是有更多人心里都裝著一份愛(ài)，我們的世界會(huì)變得更加美好！
二年級(jí)作文：讓座 15
上午，小明坐公交車(chē)去外婆家玩。
突然，小明聽(tīng)到了“砰”的.一聲，他轉(zhuǎn)頭一看，看到一個(gè)背著書(shū)包，彎著腰的叔叔。小明想：“叔叔這么累，讓他坐在位子上，我坐在他的腿上，不是一舉兩得了嗎？”于是，小明站起來(lái)，笑瞇瞇地伸出雙手讓叔叔坐。叔叔連忙擺擺手說(shuō)：“小朋友，叔叔不痛，還是你坐吧！”小明說(shuō)：“叔叔，你坐在位子上，我坐在你的腿上，就可以了�！笔迨宀缓靡馑嫉亟邮芰�。
老爺爺豎起大拇指說(shuō)：“小朋友可真棒呀！”
二年級(jí)作文：讓座 16
今天，我和媽媽一起去宜州游玩，我們七點(diǎn)半開(kāi)始去火車(chē)站。
我們來(lái)到火車(chē)站，看到車(chē)站里人寥寥無(wú)幾，但是來(lái)到火車(chē)上人擠得差點(diǎn)懸在空中，我只能站在過(guò)道上，有時(shí)只能單腳著地。車(chē)上的售貨員總推著車(chē)來(lái)來(lái)回回，我被擠得難受，然后有位好心的姐姐看到我難受的`表情就讓了點(diǎn)位子給我坐下，即使只能擠一點(diǎn)點(diǎn)位子坐下也舒服了很多。我對(duì)姐姐說(shuō)："謝謝你”。姐姐也對(duì)我說(shuō)：“不用謝”。反正我們小孩身子又不寬”。在火車(chē)上坐了一下我就睡著了，因?yàn)樽蛱焱砩贤娴睦�，所以我才睡著了。后�?lái)到了宜州站，我在次向那位姐姐說(shuō)了聲謝謝，我們就下車(chē)了。
今天我知道了，只要?jiǎng)e人有困難，我們就應(yīng)該伸出援助的手。
二年級(jí)作文：讓座 17
在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。 今天，我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往，在坐車(chē)途中，人很多，一個(gè)座位也沒(méi)有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車(chē)也準(zhǔn)備去遼陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說(shuō)：老奶奶，到我這邊來(lái)坐吧！老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車(chē)后，姥姥與其他的`親人說(shuō)了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。 這次讓座，讓我感到助人為樂(lè)的快樂(lè)，以后我一定還要多做一些好人好事。 文化小學(xué)四年級(jí)：張芷萱
二年級(jí)作文：讓座 18
今天因?yàn)閶寢層惺�，所以我只能坐公交回家，上�?chē)的時(shí)候很擠可我還是搶到了座位，車(chē)上還有許多人站著，到了第一人民醫(yī)院，有一位老奶奶上來(lái)了，我的心里很猶豫是讓座還是不讓座，這時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個(gè)小弟弟和她的媽媽給老人讓座的畫(huà)面。
那位阿姨讓她的兒子給老人讓座，那個(gè)兒子很乖，很快就給老人讓了座，車(chē)上還有一位老爺爺沒(méi)座，男孩的`媽媽也給老爺爺讓了座，那時(shí)我感到很羞愧，那個(gè)男孩比我還小就懂得尊老愛(ài)幼，而我，想到這些就連忙給那位老奶奶讓了座位，結(jié)果老奶奶把我抱住了，那時(shí)我覺(jué)的老奶奶很慈祥，也很善良，也給了我歡樂(lè)，也讓我知道了幫助他人是一件快樂(lè)的事！
二年級(jí)作文：讓座 19
今天，我和爺爺、奶奶乘公交車(chē)，我自己一個(gè)人坐了一個(gè)位置，真舒服。車(chē)輛到了下寧橋的時(shí)候，上來(lái)了一位比奶奶老一點(diǎn)點(diǎn)的老奶奶，這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)：“董昊，到奶奶這來(lái)，奶奶抱你。”
我大聲說(shuō)：“我才不要呢，我又不是小孩。
奶奶又說(shuō)”可是你小的.時(shí)候也有人讓位給你坐的啊，你看看你坐位旁邊的字。“
噢，那幾個(gè)字我認(rèn)識(shí)，上面寫(xiě)著照顧專(zhuān)座。算了我還是讓位吧。那老奶奶坐下后，問(wèn)我?guī)讱q了，我告訴她：”8歲了“，她直夸我好孩子，夸得我都不好意思了，不過(guò)心里挺開(kāi)心的。
二年級(jí)作文：讓座 20
星期五，陽(yáng)光明媚，小明坐火車(chē)去看望外婆。他剛找了一個(gè)座位坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)高大的叔叔背著沉甸甸的袋子，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
叔叔剛一上車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，叔叔的頭碰到了車(chē)頂上，疼得他眼冒金星，小明見(jiàn)了，忙站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“您坐吧。”叔叔說(shuō)：“不用了，小朋友�！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，踮起腳尖，對(duì)著叔叔的耳邊說(shuō)：“您抱著我坐吧�！笔迨逍Σ[瞇地說(shuō)：“好吧，謝謝你，小朋友�！鼻懊娴�.老爺爺見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“小明真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�
二年級(jí)作文：讓座 21
早上陽(yáng)光明媚，小明坐在公交車(chē)上遇到了一位高個(gè)子叔叔。
突然，小明聽(tīng)到“砰”的一聲，他轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)背著沉重的書(shū)包，彎著腰的叔叔。小明心想：“叔叔的書(shū)包這么重，一定很辛苦�！庇谑�，小明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“讓叔叔坐在我的位子上，我坐在叔叔的腿上，不就兩全其美了嗎？”他連忙站起來(lái)，用手指指著座位。小明興高采烈地說(shuō)：“叔叔，你坐我的'位置吧�！笔迨宀缓靡馑嫉卮饝�(yīng)了。
老爺爺看見(jiàn)了，連忙給小明點(diǎn)了個(gè)贊，說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！�
二年級(jí)作文：讓座 22
有一天早上，小兔、小烏龜、小松鼠在圖書(shū)館里看書(shū)。圖書(shū)館很安靜，只有沙沙的翻書(shū)聲。
突然小刺猬走過(guò)來(lái)，拿著一本書(shū)輕輕地坐在小兔旁邊的椅子上，他還沒(méi)坐穩(wěn)，小兔就大叫起來(lái)：“喲，真刺人！”小烏龜和小松鼠都被小白兔的.叫聲嚇住了，都愣得看他們。
小刺猬看見(jiàn)小松鼠和小烏龜看著自己，覺(jué)得不好意思，對(duì)小兔說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”
小刺猬剛要離開(kāi)圖書(shū)館，小烏龜突然站起來(lái)說(shuō)：“小刺猬，你別走。”小刺猬說(shuō)：“為什么��？”小烏龜說(shuō)：“你跟我坐吧，我的背上有殼，不怕你的刺�！痹�(huà)剛說(shuō)完，小烏龜就跟小白兔換座位和小刺猬坐在一起，果然小烏龜一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，后來(lái)他們終于可以安靜的看書(shū)了。
二年級(jí)作文：讓座 23
昨天下午，我、爸爸乘30路公共汽車(chē)去外婆家。一會(huì)兒，到了湖天橋站，一位老奶奶上了車(chē)，老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，拄著一個(gè)拐杖，眼睛不太好，看起來(lái)有七、八十歲了。車(chē)上早已坐滿(mǎn)了，老奶奶和我一樣站在門(mén)邊，車(chē)上乘客沒(méi)一個(gè)給老奶奶讓座。
忽然，后排傳來(lái)一個(gè)小女孩的聲音：“老奶奶，請(qǐng)到我這兒來(lái)坐�！贝蠹翼樦曇敉ィ@個(gè)小女孩大約十三、四歲，她一手拉著老奶奶，一手指著座位，說(shuō)什么也要讓老奶奶坐。
爸爸見(jiàn)了高興的對(duì)我說(shuō)：“今后你也要象這個(gè)小姐姐學(xué)習(xí)，主動(dòng)給老人讓座。
二年級(jí)作文：讓座 24
一個(gè)周末的下午，小丁和爸爸一起去超市買(mǎi)了一大堆東西，準(zhǔn)備乘著公交車(chē)回家。
走上公交車(chē)時(shí)他們發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上只剩一個(gè)座位了，爸爸就讓小丁坐了。他自己提著一大帶東西站在小丁背后。過(guò)了一會(huì)兒，小丁轉(zhuǎn)過(guò)頭才看見(jiàn)爸爸站的.滿(mǎn)頭大汗，腿都彎了。小明心想：爸爸一定很累了吧，不如把座位讓給他吧。于是，小丁連忙站起來(lái)指著座位對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸還是您坐吧！”爸爸連忙擺擺手說(shuō)：“不用，還是你坐吧，我站著可以�！毙《】拷职值亩鋰\里呱啦的說(shuō)了幾句話(huà)。爸爸立刻坐在了座位上，然后小丁就坐在爸爸的腿上。前面的一位老爺爺看見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子！”
二年級(jí)作文：讓座 25
一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和我奶奶去隔壁購(gòu)物。奶奶很開(kāi)心。
我們一上車(chē)，就發(fā)現(xiàn)所有的座位都滿(mǎn)了�？粗棠蹋艺虢o她找個(gè)座位的'時(shí)候，不遠(yuǎn)處的一個(gè)小姐姐站起來(lái)笑著說(shuō)，“奶奶，請(qǐng)過(guò)來(lái)坐。我給你讓座�！彼f(shuō)，他走過(guò)來(lái)扶著老太太坐下。
奶奶連連說(shuō)“謝謝，謝謝！”
王小姐說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)叔叔下了車(chē)，小女孩看到?jīng)]人想坐就去坐了一會(huì)兒。
到了車(chē)站，我?guī)湍棠滔铝塑?chē)，買(mǎi)了好東西，我們一起回家了。我也知道：少先隊(duì)員要尊老愛(ài)幼做好孩子，我一定會(huì)向她學(xué)習(xí)！
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