書香伴我行作文1100字

左執(zhí)筆，右扶書，輕輕踱步在林間小路。偶然間，一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落，停在頁(yè)間。不禁恍悟，原來(lái)，秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒，來(lái)自然界居住了!我是愛(ài)大自然的，手便也不自覺(jué)地，放下讀到一半的《納蘭詞》，撫上桂花瓣兒，細(xì)細(xì)品嘗秋的滋味。瞧，一朵朵桂花兒正依偎在綠樹(shù)媽媽的懷里，傾聽(tīng)風(fēng)兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎?是什么味道，匿著一絲甘醇，一點(diǎn)墨氣，又藏著一份令人向往的神秘?環(huán)顧四周，目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什么時(shí)候書也在吸引著我了呢?第一次讀書究于何時(shí)，已經(jīng)不大記得了;但，第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠(yuǎn)的日子：幼兒園后，外婆抱著我，就坐在這條小路的一旁。手里拿著一本些許泛黃的小書，用她那長(zhǎng)滿繭子的手指兒，一頁(yè)又一頁(yè)的翻給我看。那個(gè)時(shí)候，我看著黑白的人兒，畫兒，外婆念著，講著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事;聆聽(tīng)著這似黃鶯般的嗓音，仿佛所講的是真的出現(xiàn)在眼前似的，一幕又一幕。也許，在那個(gè)時(shí)候，書就與我結(jié)下了不解之緣吧。也就是在那以后，我便常常拉著外婆到這兒，搬上一把小椅子，倚在她的身上，纏著她給我講故事。再到以后，我已認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字，而外婆的故事也已經(jīng)無(wú)法滿足我的需求了。于是，我便開(kāi)始自己讀一些帶拼音的書。從童話故事開(kāi)始，像老鼠一樣咬文嚼字，一個(gè)字一個(gè)字的讀下來(lái)，搭配著邊上絢麗的彩畫。小學(xué)3，4年級(jí)，就纏著父母給自己買各色的書。到現(xiàn)在，書已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的一部分。

我愛(ài)讀書，曾幾何時(shí)，我置身于書海“不可自拔”�！朵撹F是怎么煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉(zhuǎn)的心，保爾的英雄氣概不得不令我敬佩;《繁星春水》又讓我見(jiàn)識(shí)到了另一種文體，冰心筆下的詞句散發(fā)著不一樣的美的氣息;《三國(guó)演義》帶我穿越古今，三十六計(jì)，計(jì)計(jì)為謀，羅貫中是如何的才華洋溢。

孟郊愛(ài)母情深，曾言“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”;陶淵明獨(dú)愛(ài)菊花，有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡倪@番閑逸;馬致遠(yuǎn)離家多年，思鄉(xiāng)心切，揮毫寫下“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！睍�許是萬(wàn)能的吧，帶我飽覽了九州，目睹了世界的漫漫歷史長(zhǎng)河，使我一生受益無(wú)窮!

記憶翻涌過(guò)后，一切歸于平靜，我依然站在桂花樹(shù)下，雙眼緊緊盯著《納蘭詞》，凝視著那不曾改變的頁(yè)面“勸伊好向紅窗醉，須莫及，落花時(shí)�！奔{蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯啊!愈來(lái)愈重，愈來(lái)愈，重了。一縷書香，就這么在我的魂夢(mèng)之中永遠(yuǎn)的蕩漾著，且越發(fā)的濃烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了秋香。嗯，我還是去“聞”，“賞”書好了!

【書香伴我行作文1100字】相關(guān)文章：

書香伴我行10-13

書香伴我行作文初一11-28

書香伴我行作文（通用16篇）10-15

書香伴我行五年級(jí)話題作文04-22

書香伴我行五年級(jí)敘事作文09-09

書香伴我行四年級(jí)敘事作文06-27

書香伴我行六年級(jí)寫人作文06-20

書香10-19

書香相伴09-08

書香賦08-02