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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-24 11:31:52 飛宇 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文(通用39篇)

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文(通用39篇)

      二年級(jí)作文 1

      一年一度的外語節(jié)很快過去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

      比賽是由兩個(gè)男生交叉握手做成“馬鞍”,一個(gè)女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來跑到終點(diǎn)再把接力棒給下一組。

      小于、小連和我作為班里的`當(dāng)頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發(fā)令聲一響,我們隊(duì)像箭一般射了出去,在大家的齊心協(xié)力下,我們以最快的速度完成了交接,這時(shí)才感覺到小連同學(xué)還真不輕呢!

      經(jīng)過了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊(duì)獲得了第一名!這是我們?nèi)喙餐ζ床慕Y(jié)果,大家都開心地跳了起來。

      每每回想起來當(dāng)時(shí)的情景,仿佛那笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

      二年級(jí)作文 2

      冬天過去了,微風(fēng)輕輕地送來了春天。

      我一走進(jìn)校門口就好像進(jìn)入了春天的懷抱。迎面是一排排的棕樹,葉子像扇子似的。它隨風(fēng)搖晃,好像在向我們點(diǎn)頭問好。還有那一棵棵泡桐樹,掛滿了一串串響喇叭似的小白花,春風(fēng)吹來,飄來一陣陣花的香味。

      操場(chǎng)上的小草發(fā)芽了,舒展著嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊綠色的地毯,踩在上面軟綿綿的,真舒服。

      幾只小鳥在樹上跳來跳去,好像在說:“春天的校園多美啊!”

      在這美好的`春天里,我們?cè)诮淌依镬o靜地聽老師講課。

      我愛美麗的春天,我更愛這春天的校園。

      二年級(jí)作文 3

      校園就是我們的家。春天來了,校園的花草樹木都發(fā)芽了,大樹長出了嫩綠的葉子,花兒都開了,有迎春花、桃花、梨花等。春天的`藍(lán)天、大地、山間、草原都很美,藍(lán)天變得更藍(lán)。長滿花草樹木的大地,五顏六色,美麗極了。

      山上花都開了,小草探出頭來,聽著優(yōu)美的歌聲;臎龅牟菰兂闪岁柟鉅N爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空,高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍,玩的可開心了。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)知識(shí),長大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      二年級(jí)作文 4

      冬天過去了,春天悄悄地來到了我們的身邊。

      春姑娘來到了人間。她可漂亮了,梳著長長的辮子,頭上戴著一個(gè)花環(huán),手里還拿著一根花形的魔法棒。她用手中的`魔法棒輕輕一揮,桃花開了,杏花開了,梨花也開了……微風(fēng)一吹,桃花就笑紅了它那美麗的小臉蛋,幾只翩翩起舞飛來,停在桃花上,就分不出哪里是桃花,哪里是蝴蝶。

      春姑娘又用手中的魔法棒一揮,柳樹長出了翠綠的新葉,亭亭玉立地站在小河邊,梳著自己美麗的長發(fā),正如賀之章所說的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

      啊!春天可真美麗,我喜歡這美麗的春天。

      二年級(jí)作文 5

      拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開始了兩個(gè)小時(shí)的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時(shí)候云南最重要的`一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險(xiǎn)地在古道上來回穿梭。

      古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔(dān)心小馬會(huì)滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會(huì)馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。

      二年級(jí)作文 6

      我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場(chǎng)3號(hào)跑馬場(chǎng)騎馬。聽完工作人員講解的注意事項(xiàng),我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會(huì)兒這個(gè)拉屎,一會(huì)兒那個(gè)拉尿,弟弟還時(shí)不時(shí)開小差偷吃路邊的草。

      草原上的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的.花。我騎在高高的馬背上,威風(fēng)極了!看著這遼闊草原上美麗的風(fēng)景,我的心無比地暢快。

      騎馬真是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動(dòng)。

      二年級(jí)作文 7

      今年暑假,媽媽帶我去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原玩。

      導(dǎo)游把我們帶到了騎馬場(chǎng),我排了好久的隊(duì)才輪到我,我興奮極了,叔叔給我牽來一匹高大的.駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張但很快就平靜下來,我緊緊地抓住韁繩,兩腳一蹬,馬慢悠悠地走了起來,我想讓馬跑,于是我兩條腿用力地夾著馬肚子并喊著:“駕!駕1馬飛快地跑起來。突然,馬低下頭停了下,我差點(diǎn)從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子,馬又抬起頭來又開始跑了起來。

      不知不覺的,我已騎了一大圈,回到了原點(diǎn)。我還覺得不夠過癮,想再騎一次,可媽媽不讓,說小屁股晚上會(huì)疼的。騎馬既刺激又好玩。

      二年級(jí)作文 8

      今天,我們?nèi)ニ礈贤妗?/p>

      我們來到騎馬常剛開始我覺得很興奮,因?yàn)槲易约阂粋(gè)人騎一匹馬!

      第一次騎馬時(shí),我還摸不準(zhǔn)馬的脾氣,不敢加快速度。到了第二圈,你們知道我怎么了嗎?我拿著鞭子抽了一下馬!馬立刻奔跑起來,快趕上汽車那么快了!我騎在馬上,感覺自己奔跑在風(fēng)中,真的很酷!心想:哦,我真是帥呆了!我的媽媽和旁邊的叔叔阿姨都說我的膽子大,我很高興!

      你們想聽聽我姐姐的.故事嗎?她騎馬的時(shí)候,馬的速度就稍微比馬走的時(shí)候快了一點(diǎn)點(diǎn)她就哇哇大叫,我覺得她的膽子實(shí)在是太小了。

      騎馬真好玩,無比刺激!

      二年級(jí)作文 9

      今天,我和爸爸媽媽,還有朋友們來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說:“這是花的.海洋,云的故鄉(xiāng)!蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的選馬場(chǎng),挑選了幾匹高大的駿馬。

      剛開始,我不敢一個(gè)人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開始大起來了,之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上,我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好啊!

      二年級(jí)作文 10

      今天,外面下起了鵝毛大雪,我開心極了!

      老師上課時(shí),讓我們?nèi)ネ饷婵囱,感受雪。我站在外面全神貫注地看著,!一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在

      半空中玩耍。我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈,穿著雪白的衣裳,在天空中自由的`舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。

      不只是我,所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒,冬媽媽把我們都接回了家。過了一會(huì)兒,老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí),我才記起,原來我不是雪精靈,而是在看雪精靈呢!

      二年級(jí)作文 11

      春天來到了我們的校園,我正在尋找春天呢!

      我來到小花園里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩綠的頭;金黃色的迎春花中還有四朵小花蕊;柳樹姐姐也已經(jīng)長出了嫩綠的頭發(fā);桃樹那婀娜多姿的身體令人陶醉;遠(yuǎn)處的桃樹,梨樹,杏樹的顏色混在了一起,就好像遠(yuǎn)處一片迷人的.朝霞。

      小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像是在告訴大家春天來了。遠(yuǎn)處有幾只蝴蝶停在了幾朵花上,一些低年級(jí)的小同學(xué)們已經(jīng)禁不起誘惑了,撲上去追蝴蝶,這正如葉紹翁的那句詩,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。

      我找到春天了,找到春天了!

      二年級(jí)作文 12

      南甌校區(qū)“低碳環(huán)保,綠滿校園”植樹節(jié)活動(dòng)正在進(jìn)行中,今天輪到我們班植樹了,太陽公公對(duì)我們瞇瞇笑,好像在為我們喝彩呢!

      第三節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到“碳化林”,老師先選出6名代表種紅豆杉。我們挖了一個(gè)大坑,把紅豆杉移到坑里,揮著鐵鍬培土。這時(shí),我看見一只蚯蚓在為我們的紅豆杉松土,我高興極了,心想:“蚯蚓肯定希望我們的紅豆杉快快長大!辈灰粫(huì)兒,大家拿起兩棵小樹苗,放在自己的挖的小坑里,用自己的`雙手培土。植完樹,我們拿來班牌,插在我們班的領(lǐng)地上,上面寫著:“多一片綠葉,多一份溫馨,我們共成長,天地齊見證!毕M鼈儼殡S我們快活地成長,度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬,今天是我們最難忘的日子。

      二年級(jí)作文 13

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”不知不覺美麗的春天來了,春姑娘給大地?fù)Q上了春裝,讓大地、樹木……變美麗了。

      嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄的鉆了出來,露出一個(gè)一個(gè)小腦袋,一陣陣風(fēng)吹過,小草一個(gè)個(gè)在擺動(dòng),好像在向我們問好。一條條彎彎的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河兩岸開滿了鮮花,有黃的、白的、紅的……,一朵比一朵漂亮,好像在舉行選美大賽。一只只蝴蝶在花從中翩翩起舞,它們是愛精靈。在播灑希望的種子。遠(yuǎn)處那高聳入云的'松柏,讓青綠的高山更加昌盛。站在藍(lán)藍(lán)的天空和綠綠的大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在一起,我多么想變成一只小鳥在天和地之間自由飛翔,

      春天可真美麗啊!

      二年級(jí)作文 14

      《我選我》這篇文章中,王寧他想當(dāng)勞動(dòng)委員,這是因?yàn)樗胝嫘恼\意地為班級(jí)服務(wù),同學(xué)們被他的熱情和真心感動(dòng),所以王寧當(dāng)上了勞動(dòng)委員。 如果我們班選勞動(dòng)委員,我會(huì)選我自己。因?yàn)槲視?huì)真心地給班級(jí)服務(wù),負(fù)好班級(jí)的責(zé),所以我想當(dāng)勞動(dòng)委員。 如果我真的當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)格,我一定會(huì)把勞動(dòng)委員當(dāng)?shù)?越來越好,我一定要做到不罵人,不亂講話,不能亂丟垃圾,為班級(jí)做好榜樣。同時(shí),還要監(jiān)督同學(xué)不講話,守紀(jì)律,要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。

      二年級(jí)作文 15

      中秋節(jié)的`晚上,我和爸爸、媽媽,還有妹妹一起去院子里賞月。只見圓圓的月亮掛在天上,就像一個(gè)大玉盤,我不由地吟起了一首詩:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。爸爸和媽媽都拍手說:“背得真好!”就在這時(shí),妹妹叫我過去看,我說:“妹妹,你看月亮像不像一個(gè)月餅!泵妹谜f:“真像一個(gè)大月餅,如果我能咬一口就好了。”月亮姐姐聽了,嚇得躲進(jìn)了烏云里。我見月亮姐姐害怕了,趕緊對(duì)妹妹說:“以后再也不能胡說八道了。”妹妹笑著說:“一定,祝姐姐做個(gè)美夢(mèng)!闭娴奈夷翘熳隽艘粋(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見自己正和月亮姐姐一起玩呢!

      二年級(jí)作文 16

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的'臉一樣,說變就變,一會(huì)兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個(gè)世界掀起來。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里,我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。

      很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶上,那聲音好聽極了!風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時(shí)只見閃電一道道飛快地劃過,之后電線斷了停了一晚上的電。

      第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會(huì)呢?我祈禱著……

      二年級(jí)作文 17

      元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個(gè)人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。

      我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個(gè)按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個(gè)屏幕,上面能顯示我和其他騎手的`比賽成績。

      比賽開始了,我第一個(gè)沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當(dāng)我精疲力盡的時(shí)候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個(gè)人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經(jīng)是我的最高紀(jì)錄了,下次我一定要得第一名!

      二年級(jí)作文 18

      我愛秋天,因?yàn)樗;我愛秋天,因(yàn)槟菚r(shí)會(huì)開放美麗的菊花;我愛秋天,因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無必舒暢。

      美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了;美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

      秋天就是最美的,秋天的景色就是最好的。秋天的大樹就是金黃的,麥浪就是金黃的,秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果就是紅的,葡萄就是紫的,柿子就是黃的.,原先秋天還就是五彩斑斕的。

      我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。

      二年級(jí)作文 19

      我喜歡鳥語花香的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡雪花飛舞的冬天,但我更喜歡那彩色的秋天。

      秋天就是紅色的。火紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩仿佛一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹林這時(shí)早已就是一片火紅紅色無處不在。看著這些楓葉我常常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人……

      秋天就是白色的。田里的棉花成熟了。棉殼里潔白的棉絮都爭先恐后地鉆出了小腦袋它們好奇地望著這個(gè)白色的世界?吹侥抢镂矣X得世界潔白無暇一塵不染。

      秋天就是藍(lán)色的。秋天的`天空顯得更高更藍(lán)。躺下身來仰望這蔚藍(lán)色的天空頓覺心曠神怡。

      秋天的顏色變化無窮但總讓人感到舒服、寧靜。我愛你色彩斑斕的秋天。

      二年級(jí)作文 20

      公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的.風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長長的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑著。

      在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。

      二年級(jí)作文 21

      每個(gè)人都有自我的愛好。我也不例外,我也有自我的愛好,此刻就讓我來告訴你我的愛好吧。

      我的愛好然而畫畫,繪畫然而我最喜歡的愛好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。

      記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來,幾乎然而見什么畫什么。

      我不僅僅愛好畫畫,而且還愛好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。

      愛好然而每個(gè)人的.天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂的!

      二年級(jí)作文 22

      當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的同學(xué)都說:“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好!

      早上,我們吃完飯要背著沉甸甸的書包去上學(xué)。放學(xué),我們還要做許許多多的作業(yè),倘若沒有完成作業(yè),老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們。

      不過,我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò)。

      早上,我一起來就刷牙洗臉去學(xué)校,來到學(xué)校可以看到很多同學(xué),他們每個(gè)都很厲害。比如,我們班有講故事大王——張書寧,有每次考試都得第一名的.學(xué)霸——耿茗薈。

      我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,開心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文,如果你在我家附近聽到朗讀聲,那就一定是我。

      二年級(jí)作文 23

      而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。而我在這里問一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個(gè)人;只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的.垃圾時(shí)。你會(huì)怎么想。

      地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

      而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。

      在此我說幾句口號(hào):愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無法克隆;但存方寸地,留與子孫耕。

      二年級(jí)作文 24

      我然而一個(gè)普通的小孩,但然而我的愛好可不少。我就來說說吧:

      繪畫然而我最喜歡的愛好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。書桌有、床頭有、床墊下還有……

      我從來不分畫好看或不好看,總?cè)欢豢先拥。?dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)把畫翻出來欣賞,不開心的事立刻拋到九宵云外……

      一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來,把顏料放到畫盤上,然后將畫筆在畫紙上,揮來揮去,不一會(huì)兒,一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好,但然而我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。

      愛好然而每個(gè)人的.天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂的!

      二年級(jí)作文 25

      這天早上我早早起了床,想趁爸爸和媽媽還在睡懶覺的時(shí)候幫他們做點(diǎn)家務(wù)!心里想著先干什么呢?先掃地吧。于然而就拿起了掃把掃起地來,桌子下方、沙發(fā)下方,認(rèn)真的掃了起來,很快就把整個(gè)客廳掃完了。

      我又去洗澡間打了盆清水,拿了塊抹布,開始擦起柜子。我橫擦豎擦,此時(shí)抹布洗過再擦,擦完柜子就再擦桌子,就這樣,反復(fù)擦了幾遍都變干凈了。干完之后看著到處又干凈又整齊。

      爸爸和媽媽起床后見到我把客廳整理的這么干凈開心地笑著說“此時(shí)我們的'兒子長大啦!”

      二年級(jí)作文 26

      這天中午,看見媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè),此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽,可幫什么呢?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓,我就煮湯圓吧。

      先燒開水,等水開始滾了就把湯圓下到鍋里,開始,此時(shí)白白胖胖的`湯圓好像睡著了似的,沉在鍋底,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來,媽媽說過,此時(shí)它們飄上來就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦!

      吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說這天的碗洗得最干凈了。

      二年級(jí)作文 27

      它送走了炎熱的夏天勇敢的迎接寒冷的冬天秋天悄悄的來。來到田野來到小溪邊。來到小山上大地在秋天的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。

      秋天就是五彩繽紛的,有黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,金燦燦的橘子,紫瀅瀅的'葡萄……散發(fā)出陣陣清香。

      秋天就是繁忙的季節(jié),那飛舞的樹葉正在迎風(fēng)起舞,連那平時(shí)毫不起眼的小灌木也正在改裝換貌呢!

      在一望無際的稻田上農(nóng)民伯伯在收割稻子,那黃澄澄的稻子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海掀起嘩嘩的稻浪。

      秋天的一切都那樣充滿生機(jī),連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的歡叫“,秋天真美!秋天真美!

      二年級(jí)作文 28

      星期天的下午,小雞和小鴨要去草原玩。可是它們要過河,但是小雞不會(huì)游泳。這可把小雞急壞了。

      小鴨說:“別著急,小雞。看我的.!闭f完,小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說:“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說:“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上,我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話,小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上,小鴨推著它過河了。到對(duì)岸的時(shí)候,小雞對(duì)小鴨說:“謝謝你!”小鴨對(duì)小雞說:“不客氣!”

      接著,它們一起開開心心地去草原玩了。

      二年級(jí)作文 29

      星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。

      我們坐上車,一路風(fēng)景真美。天上的小鳥嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹開花了,有的樹在長嫩葉。這美景就像媽媽穿的`花衣裳。

      下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。

      太陽照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。

      好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長的腳步…

      二年級(jí)作文 30

      今天陽光明媚,空特別新鮮。我阿姨陪我去理發(fā)。

      走進(jìn)理發(fā)店,有許多人在排隊(duì)理發(fā)。

      最后,輪到我了。我輕松地坐在轉(zhuǎn)椅上。理發(fā)師來給我洗頭,一只手拿著淋浴,另一只手拿著洗發(fā)水。我似乎聽到我的頭發(fā)對(duì)我說:洗完泡泡澡后,我感覺真好!

      理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳,開始剪掉我的長發(fā)。

      我覺得我的頭發(fā)似乎在悲傷地對(duì)我說:在一起十年后,你把我剪得這么殘忍嗎?我又輕輕地對(duì)我的`頭發(fā)說:等你長大了,我們還可以做好朋友!

      二年級(jí)作文 31

      春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

      隨著歌聲,我來到了洹水公園,一進(jìn)門,一陣花的清香,撲鼻而來。

      那鮮花,五顏六色,爭奇斗艷;那大樹,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;那湖水,清澈見底,微波粼粼。再看那來這里玩兒的人們,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的'笑容。

      春天來了,燕子飛回來了,小鳥在樹枝上快活地唱著歌兒,枯黃的小草變綠了,柳樹發(fā)芽了,桃花開了,杏花開了……什么都蘇醒過來了。

      一年之計(jì)在于春。春天是一處中最美好的季節(jié),春風(fēng)蕩漾,春光明媚,春意盎然……

      花兒總要凋落,草總要枯黃,燕子總要飛南方。這一切總要重頭再來,不幸總要成為過去,冬天過去了,春天便不再遙遠(yuǎn)。

      二年級(jí)作文 32

      當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好!

      我們上語文課的時(shí)候,開小差,就會(huì)被老師點(diǎn)名。上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,我們不聽話也會(huì)被老師批評(píng)。上體育課的時(shí)候,我們不聽話,老師就讓我們跑圈,做蹲起。上美術(shù)課的時(shí)候,我們不聽話,就會(huì)改成語文課。

      不過我覺得當(dāng)一名小學(xué)生真不錯(cuò)。

      上體育課的時(shí)候,每次我跑都是第一名。如果語文數(shù)學(xué)都可以一百分我就可以吃漢堡了,去玩耍。

      我有很多伙伴,每一個(gè)都特別有意思。

      跑步的時(shí)候,一定要小心,別被大哥哥撞傷,他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我,但真幸運(yùn),他沒有我跑的快。

      我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。在操場(chǎng)上,你看到飛奔的小孩,你就一定會(huì)找到我。

      二年級(jí)作文 33

      今天,正當(dāng)全家人都在舒舒服服地看電視時(shí),我卻毛手毛腳地打碎了一個(gè)茶杯。

      “咣當(dāng)”隨著一聲脆響,全家人的'目光都向我投來。我站在那里,一時(shí)竟不知所措。最后,爸爸提醒我趕快把地上的碎片掃干凈。 “來來來,讓我掃吧!順便鍛煉一下身體。”這時(shí),爺爺說話了!安,爺爺,還是讓我來吧!可是,爺爺堅(jiān)決要掃地。沒辦法,只能讓他來清掃。爺爺一邊掃茶杯的碎片,一邊哼著歌兒:“我們愛勞動(dòng)呀,我們愛勞動(dòng)……”唱完了這首歌,爺爺又唱起了另一首歌:“小朱呀,以后不要打碎茶杯,知道了嗎?”

      “哈哈哈!”我終于忍不住笑了。

      二年級(jí)作文 34

      在街上,我們買菜結(jié)賬,一定要一個(gè)一個(gè)結(jié)賬,一定要遵守這個(gè)順序。

      在學(xué)校里,有些學(xué)生總是喜歡出人頭地,拒絕服從命令。

      終于有一天,老師在和諧校園開班會(huì),講講喜歡插隊(duì)不守秩序的同學(xué)。

      “文明不是一個(gè)人推動(dòng)的'。這取決于我們所有人一起努力。喜歡插隊(duì)的同學(xué)喜歡打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)是不文明的。每個(gè)人都應(yīng)該懂得尊重別人,尊重那些即使看到你失序也還在遵守秩序的人。"

      老師的話讓我們很感動(dòng)。從此插隊(duì)買東西的東西數(shù)量大大減少,課后鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的同學(xué)晚上安靜下來,學(xué)校也變得更加和諧有序。

      二年級(jí)作文 35

      秋天到了一陣風(fēng)吹過,路邊落下了第一片樹葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來啦。

      秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹就是金黃的,田野就是金黃的,就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。

      那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢?聽秋雨落在地上,這就是秋天的.歡快聲,聽農(nóng)民伯伯收稻谷的聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動(dòng)聽的。

      !我愛這美麗的秋天!

      二年級(jí)作文 36

      春天來了。可是,春天在哪里呢?跟我去找找吧。

      我在柳樹上找到了春天。河邊,柳枝軟了,柳梢綠了,小鳥們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹,柳樹也跳起了歡快的舞蹈。

      我又在花園里找到了春天。花園里,許多花兒都開了,有紅色的,有白色的,有黃色的,有紫色的……真是五顏六色,好看極了!小蜜蜂和花蝴蝶也來到花叢中捉迷藏了。

      我還在小朋友那兒找到了春天。你們看,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗的.春裝。他們出來玩耍了,又唱又跳,玩得真開心!

      春天就在我們的身邊。春天真美呀!我愛春天!

      二年級(jí)作文 37

      六月天如同娃娃臉,說變就變。中午天還是烈日炎炎,下午就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。

      在回家的路上,塵土被風(fēng)刮得漫天飛舞;就連樹枝也隨著風(fēng)向大幅度地左右搖擺著;撒落在地上的.碎紙、方便袋,也被風(fēng)送到房頂、樹枝,掛在樹枝上像一面破了洞的旗。

      媽媽騎著摩托車簡直是寸步難行,而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣,只怕被風(fēng)送到九霄云外。嘴里還不住得責(zé)罵到:這鬼天氣,真是變化莫測(cè)啊!明天可別跟今天一個(gè)樣。

      二年級(jí)作文 38

      我愛這個(gè)古樸典雅的國度——中國!

      中國的歷史十分悠久,從古到今,從夏朝到清朝。孕育了多少代的人民;傳承了多少年的文化;誕生了多少的稀世珍寶。這經(jīng)過百年滄桑的古國,散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力;使人望而生畏的魅力;讓人難以抗拒的魅力。她古老、沉穩(wěn)、莊重、美麗。

      故宮,輝煌而又燦爛無比。那金碧輝煌的'宮殿,透著一股高貴典雅的氣息,金燦燦的殿堂,讓人應(yīng)接不暇,大飽眼福。

      中國的文化底蘊(yùn)深厚無比,給我們?nèi)A夏兒女帶來了光榮。我發(fā)自肺腑地感嘆——我愛我的祖國!

      二年級(jí)作文 39

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假過去了,我即將成為一名二年級(jí)的學(xué)生啦!

      9月1日那一天,我早早地起了床,穿上了媽媽給我買的新衣服,背著新書包早早地來到了學(xué)校。因?yàn)槲覍?shí)在是太思念學(xué)校、老師和小伙伴了。

      上二年級(jí)了,我心中有許多的'話想對(duì)老師說:我希望自己能學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)變得更聰明,更能干;我想對(duì)媽媽說:我希望自己能變得更懂事,幫您多做事,能讓您多休息;我還想對(duì)小伙伴們說:希望我們一起努力,共同進(jìn)步,把我們201班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的文明班級(jí)。

      上二年級(jí)了,我一定要努力,爭取做一個(gè)全新的自己。

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