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高中材料作文:格林童話
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(70分)
還在念大學(xué)的時(shí)候,雅科布·格林與威廉·格林兄弟倆從的腦子里一直縈繞著這樣一個(gè)假設(shè):幾百年來(lái),流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。為此,兄弟倆付出了極大的努力,共收集整理出八十六個(gè)傳說(shuō),但他們無(wú)論如何也找不出這些傳說(shuō)和人類發(fā)展史的聯(lián)系。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱,又開(kāi)始了其他工作。
后來(lái),一個(gè)朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記,立刻聯(lián)系了柏林一家出版社,把這些故事結(jié)集出版。這本故事集至今已經(jīng)再版兩萬(wàn)多次,印刷量超過(guò)一個(gè)億,曾被四十多個(gè)國(guó)家翻譯成五十多種語(yǔ)言。這本故事集就是世界各國(guó)兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>
要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍,不要套作,不得抄襲。
范文:
驀然回首
王國(guó)維《人間詞話》有言:“詩(shī)人對(duì)宇宙人生,需入乎其內(nèi),又需出乎其外。”
格林兄弟耗費(fèi)心血編成巨著,可謂入乎其內(nèi),但他們拘泥于狹隘的目標(biāo),忽·視了童話本身的價(jià)值。惜哉,其不懂出乎其外。
"入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外;故能觀之。”格林兄弟的失誤在于入書太深,目光被限制在了其初衷本其身,而無(wú)法出乎其外,而“出”之一字,則更為關(guān)鍵,因?yàn)橹挥小俺觥,才能“不畏浮云遮望眼”。才可將大局盡收眼底!爱(dāng)局者迷,旁觀者清!北闶谴死。
將精力聚焦于事物固然不錯(cuò),然而沒(méi)有大局觀,便不會(huì)懂得換個(gè)角度看問(wèn)題;山里人只知道山里事,卻不知花謝花開(kāi)背后深意。更不要說(shuō)發(fā)現(xiàn)事物的潛存之美。
清人漲潮就將人生分為三個(gè)境界——最先是“牖中窺月”,如格林兄弟這般專注于一物,卻渾然不知藏在童話背后之美的人,便似透過(guò)這窄小的窗戶,只能看到月的一部分的那種人。
其二是“庭中望月”,此境之人目光開(kāi)闊,皓月清天,盡收眼底。因此把握事物極為全面,善于從不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)事物的美好,《詩(shī)經(jīng)》有言:“五月斯螽動(dòng)股,六月莎雞振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下!北闶窃诓唤(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了蟲鳴之趣。對(duì)此王開(kāi)嶺先生在《蟋蟀入我床下》一文中高度贊揚(yáng)了這份閑趣,并無(wú)不感嘆地說(shuō):“黑夜里,蟲子在鳴叫,而世間,人們?cè)诖舐暊?zhēng)吵,乃至什么也聽(tīng)不見(jiàn)。”可不是嗎?現(xiàn)在的人們只知埋首工作、消遣,卻再難以達(dá)到古人“庭中望月”的境界,就是目光過(guò)于狹隘,因此才無(wú)法認(rèn)出點(diǎn)滴細(xì)微處的美好,思維都被固定死了,哪還學(xué)會(huì)換個(gè)角度欣賞美。
最后的終極之境,是“臺(tái)上玩月”。此境之人,不僅需懷有開(kāi)闊的目光,還須具備創(chuàng)造與創(chuàng)新的能力。米開(kāi)朗其羅的雕刻,可謂達(dá)此造詣。見(jiàn)一石,只觀其紋理,便可覺(jué)察其一切美麗,甚致倘其紋理,妙筆生花,創(chuàng)造出原先沒(méi)有的亮麗和生動(dòng),真可以說(shuō)是達(dá)到了審美的極致;不僅可以隨心變換視角,發(fā)覺(jué)潛存之美,還可創(chuàng)造出美,流傳千古,永存不朽。
換個(gè)角度,將眼光打開(kāi),則所見(jiàn)皆是美好。切莫拘泥于物,豁然回首,方可雕切出潛在的美。
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