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假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 1
假如我變成了哆啦A夢(mèng)，我會(huì)為生活在貪困山區(qū)的小朋友多建幾座學(xué)校和房子。再送給他們文具，比如：鋼筆、文買盒、書包、鉛筆等等。我還會(huì)送給他們一些體育用品，如：籃球、足球、乒乓球…，另外再送他們生活用品，讓他們生活的更幸福。
假如我變成哆啦A夢(mèng)，我會(huì)讓哪些有先天疾病的孩子和正常人一樣，我會(huì)讓哪些住院的孩子早點(diǎn)好起來，早些和自己思念已久的親人，想念的`同學(xué)，小伙伴們見面。
假如我變成哆啦A夢(mèng)，我會(huì)讓整天都辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯在烈日陽光下少曬一會(huì)兒太陽，少忍受一會(huì)兒炎熱，因?yàn)槟菢铀麄兛梢栽琰c(diǎn)回家和家人團(tuán)聚，幸福的享受天倫之樂，沒有煩惱，只有微笑……。
假如我變成哆啦A夢(mèng)我會(huì)引領(lǐng)大家節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，你想倘若我們每一個(gè)人都節(jié)約一滴水，那世界上就多了五十多億滴水，那將是多大的一片海呀！可以救活無數(shù)的人。而那些全球水資源下降，人類面臨滅絕的可怕謠言就沒人可信了，我們的地球?qū)⒏用利�，我們的生活將更加幸福�?/p>
假如我變成哆啦A夢(mèng)……。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 2
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出很多很多的錢，把這些錢捐給有困難的人，讓他（她）們過上幸�？鞓返娜兆�。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)給偷東西的人一些話：讓你們不要做壞人，要多做好人，如果你們?cè)僮鰤娜耍炀蜁?huì)把你抓起來，讓你后悔不已。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出一個(gè)哄小寶寶的機(jī)器，如果小寶寶這個(gè)玩具玩夠了，它就會(huì)自動(dòng)換另一個(gè)玩具。這樣，小寶寶不哭，媽媽就可以做家務(wù)事。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出一個(gè)能夠幫助農(nóng)民伯伯種田的`機(jī)器人，這種機(jī)器人不用電池，只要有：陽光，目光，燈光，夜光，它就可以工作。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)變出一個(gè)能擴(kuò)大縮小的房子，如果你要出門去外地工作，你只要說一聲“小”，它就會(huì)變成比你口袋都小的房子，到了目的地，你只要把房子放到一個(gè)地方，只要說聲“大”，它就變成原來那么大。
如果我是哆啦A夢(mèng)……
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 3
哆啦a夢(mèng)是一只貓型機(jī)器人，來自22世紀(jì)，他的百寶袋里有各式各樣的神奇道具，可以幫助我實(shí)現(xiàn)我的愿望。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要戴上“竹蜻蜓”飛向藍(lán)天白云，欣賞世界美麗的風(fēng)景。上學(xué)時(shí)只要走進(jìn)“任意門”就可以直接到教室。只要吃一口“翻譯桔子”碰到外國(guó)人時(shí)，我就能和他們對(duì)答如流。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我要穿上“快跑鞋”，第一名就非我莫屬了。弱小的人只要戴上“空氣炮”就不怕被霸凌。只要在窗戶掛上“晴天娃娃”，每一天都是晴朗好天氣，我們就可以盡情的在操場(chǎng)上打球。如此多的道具中，我最喜歡的'是“時(shí)光包巾”，它可以把故障的東西給修好，包在人的身上能變年輕，真是太神奇了。
希望有一天，人類的科技能進(jìn)步到發(fā)明各式各樣科學(xué)道具，改善人類的生活。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 4
哆啦a夢(mèng)是家喻戶曉的卡通，也是最受小朋友歡迎的，哆啦a夢(mèng)是我夢(mèng)寐以求機(jī)器貓，為什么呢？因?yàn)樗猩衿娴陌賹毚?/p>
百寶袋有個(gè)四次元空間，能裝很多寶物，我希望有一個(gè)多啦A夢(mèng)，哆啦a夢(mèng)像個(gè)魔術(shù)師，想要什么就有什么。其中“時(shí)光機(jī)”是我最想要的，好吃的東西能再吃好幾遍�？荚嚳疾缓茫苤乜家淮�。能穿越時(shí)空到古代或未來參觀，還可以去看看已經(jīng)去世的`爺爺在天堂過得好不好，是我最大的愿望。
我也想要有“記憶吐司”，只要吃下壓過課本里的內(nèi)容的吐司，眼前會(huì)像放影機(jī)一樣出現(xiàn)答案，我認(rèn)為不同年級(jí)要分不同口味，例如：初中一年級(jí)要吃巧克力口味的吐司，小學(xué)三年級(jí)要吃草莓口味的吐司，而且在便利商店就能買到，既方便也很便宜。
如果每個(gè)人都有哆啦a夢(mèng)，一定會(huì)天下大亂，雖然哆啦a夢(mèng)是幻想人物，但是我相信，哆啦a夢(mèng)永遠(yuǎn)帶來歡笑。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 5
如果我有哆啦a夢(mèng)，我不會(huì)自私和獨(dú)占他，一定會(huì)分享，我想要一扇任意門。
為什么我想要任意門呢？因?yàn)槿我忾T可以去各種地方，首先我想帶孤兒院的孤兒去他們希望去的地方例如：美國(guó)、歐洲、非洲……等地方，看他們高興不知為什么，他們高興我也高興，可能因?yàn)榭此麄冊(cè)诜窒硐矏偢吲d的模樣，也可能是因?yàn)槲易屗ㄋ﹤兿硎芰嗣篮玫臅r(shí)光。
接下來我想帶殘障人是用任意門去別的地方玩，因?yàn)樗麄兡苋サ牡胤接邢�，所以我想先帶他們�(nèi)タ辞煽肆φ�，因�(yàn)槟抢镉懈鞣N用巧克力做的建筑、物品，其中讓人贊嘆的.事：他們竟然用巧克力做出萬里長(zhǎng)城，令人瞠目結(jié)舌；接下來我要用任意門帶他們?nèi)セú﹨^(qū)看爭(zhēng)艷館，里面有各式各樣，包羅萬象的花兒在這選美，還能學(xué)習(xí)如何運(yùn)用花和職務(wù)布置房間。
結(jié)束這些旅程后，我很開心，因?yàn)槲也坏珟椭藙e人，也在這趟旅程中學(xué)到了許多事情，希望哆啦a夢(mèng)可以幫助更多人。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 6
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)飛到災(zāi)區(qū)，為災(zāi)民們送去醫(yī)藥和設(shè)備及各種食物，讓他們恢復(fù)健康，吃飽喝足，重建家園。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)像超人一樣，不分晝夜地幫助那些需要幫助的人。哪怕是和警察一起抓小偷，我一定會(huì)將那些靠盜竊生活的“老鼠”捉進(jìn)“籠子”，讓他們不再做作天害理的事。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我一定會(huì)從我的`萬能口袋中變出防止氣候變暖的儀器，去吞食各種污染和氣體排放，讓雪山不再融化，讓人們脫離生活在“火爐”中的陰影。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)發(fā)明出許許多多比電腦更加先進(jìn)的電器，它的大小與手機(jī)相仿，集聚了手機(jī)與電腦的優(yōu)點(diǎn)，甚至可能是這個(gè)世界最先進(jìn)的儀器。它有手機(jī)的小巧靈瓏，電腦的知識(shí)淵博。它能上知天文，下知地理，中間知道人間不平事，真正稱得上萬能之至……
如果有一天，我能真正成為哆啦A夢(mèng)，我會(huì)毫不猶豫的像我所說的那樣，一絲不茍的去認(rèn)真做，讓萬能儀器造福全人類！
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 7
一個(gè)胖乎乎藍(lán)色丸子般的身體，掛在胸前的鈴鐺是它永遠(yuǎn)的標(biāo)志，還有肚皮上的百寶袋，那可是它必不可少的一部分，一只沒有耳朵的貓，可真是奇怪��！
我特別想成為哆啦A夢(mèng)，那樣的話，我就可以做許許多多的事情了……
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)從自己的“百寶袋”中拿出一些折疊椅，放在公交汽車上，讓年邁的老人、懷孕的阿姨、抱孩子的婆婆都可以坐下來，避免乘車的困繞。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我可以用百寶袋中的“房間畫筆”畫出好多別致的房間，推開房門，就可以讓那些流落街頭的人們住進(jìn)來，感覺家的溫暖，享受人間的天倫之樂。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)為孤兒院里的`小孩用“服裝相機(jī)”設(shè)計(jì)幾身漂亮的衣服，打印出來，再用“魔術(shù)剪刀”裁剪下來，幫他們穿在身上，讓他們體會(huì)到?jīng)]有媽媽也有新衣服穿的幸福。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)用“厭惡垃圾香水”在每個(gè)人的鼻子上噴一噴，這樣遇到有害的垃圾食品大家都會(huì)心生厭惡隨手扔掉，所有的人都會(huì)擁有一個(gè)健康愉悅的身體，少了病痛的折磨。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 8
一提起《哆啦A夢(mèng)》這部動(dòng)畫片，我就立刻想起了那永遠(yuǎn)裝不滿的口袋，那許許多多奇怪的工具，那些讓人不可思議的事件……想著想著，我仿佛變成了機(jī)器貓。
如果我是有大口袋的哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出“行為相反劑”把他噴在壞人身上，讓他們變成一個(gè)為人民服務(wù)的好心人。
如果我是有大口袋的哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出“臭氧吸回車”，把它放在每個(gè)垃圾堆﹑化工廠﹑下水道里。因?yàn)槿藗兲粣圩o(hù)我們40多億歲的地球媽媽了，每天把很多臭氧氣放出來，讓地球媽媽呼吸不通暢，身體不舒服。所以我要拿出“臭氧吸回車”來幫地球媽媽身體健康。
如果我是有大口袋的哆啦A夢(mèng)，我還會(huì)拿出“自動(dòng)清除垃圾車”，因?yàn)槿藗兛偸前汛罅康睦釉诘厍驄寢屔砩希沟厍驄寢屪兂珊诤�，臭氣熏天的`大怪物了，而且地球媽媽整天哭個(gè)不停，埋怨人類不知道干凈，把它變成一個(gè)大怪物，沒人和他聊天。所以我要拿出“自動(dòng)清除垃圾車”，給地球媽媽換來美麗的臉龐，換來地球媽媽的快樂生活。
如果我是有大口袋的哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿出……
雖然這些都是如果，但是我相信，只要努力奮斗，所有的如果都會(huì)變成一定。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 9
“哆啦a夢(mèng)”，你可能不知道是什么吧！讓我來告訴你吧！“多啦a夢(mèng)”是一部動(dòng)畫片，其中有一個(gè)角色叫“哆啦a夢(mèng)”。
如果我是一只神奇的哆啦a夢(mèng)，我會(huì)從我的萬能口袋里拿出無數(shù)種東西幫助家里的大雄，因?yàn)榇笮鄣膶W(xué)習(xí)一向很差，每次考慮都砸了，都是我——“哆啦a夢(mèng)”大俠來為他排憂解難，我是不是很偉大呢？
我的萬能口袋經(jīng)常被我拿去救濟(jì)那些窮人們，所以我也經(jīng)常受到豐厚的回禮——銅鑼燒。此外，我另有個(gè)名字“熱心萬能貓”，在我這個(gè)無敵的哆啦a夢(mèng)的'發(fā)揮和治理下，整個(gè)世界發(fā)生了翻天覆地的變化。壞人的蹤跡漸漸沒有了；再也沒有壞人的騷擾了。將來世界上再也不用警察了。整個(gè)地球和諧了。都是因?yàn)橛辛宋摇呃瞐夢(mèng)；因?yàn)槲业恼Q生，戰(zhàn)爭(zhēng)停止了，一切都平安無事。
如果我是“哆啦a夢(mèng)”，我要用我的時(shí)代機(jī)，回到侏羅紀(jì)時(shí)代，探索古老的恐龍是怎樣滅絕的滅絕的秘密，我還將回到過去解開野人進(jìn)化的秘密。恐龍未解之迷就離我們不遠(yuǎn)了。我要做一只有意義的“哆啦a夢(mèng)”。
小朋友們，我們一起加入人類美好的世界，一起探索世界的奧秘吧！希望我們的理想能夠成為現(xiàn)實(shí)吧！
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 10
“啦啦啦”每當(dāng)聽見這首歌的曲目時(shí)，總會(huì)讓我想起里頭的主角大雄與哆啦A夢(mèng)。大雄總是給多啦A夢(mèng)添麻煩，但多啦A夢(mèng)總會(huì)像個(gè)魔法師一般，幫大雄輕松的解決麻煩。這不禁讓我羨慕起大雄，如果我也有個(gè)多啦A夢(mèng)，那該多好哇！
如果我有多啦A夢(mèng)，我希望他能借我可以上天下海的“適應(yīng)燈”。只要有了“適應(yīng)燈”，不論到哪里我都無所畏懼。而且我還可以上天和云兒玩捉迷藏，下海和魚兒牽牽手，這樣來去自如的生活，一定可以讓我的生活更加多采多姿呢！
如果我有多啦A夢(mèng)，我希望他能借我“時(shí)光機(jī)”，看看未來的我長(zhǎng)甚么樣子，希望能比現(xiàn)在更加苗條。而且我還想要回到過去，探望我已過世的爺爺，我心中有千言萬語想對(duì)爺爺說，我相信爺爺一定也有很多話想對(duì)我說吧！
如果我有個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望他能借我“竹蜻蜓”，讓我可以環(huán)游全世界，觀賞各國(guó)的文化特色，吃到各國(guó)的'美食，并且還可以和世界各地的人交朋友。
如果我有個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望他能天天陪伴在我身邊，讓我可以擁有更多的時(shí)間，借由他的道具，來完成我心中許多的夢(mèng)想，并且讓我的生活多采多姿。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 11
我最喜歡的動(dòng)畫片就是《哆啦A夢(mèng)》，哆啦A夢(mèng)的中國(guó)名字叫機(jī)器貓和小叮當(dāng)。它本領(lǐng)非凡，還有一個(gè)神奇的口袋，可以變出許多有特異功能的工具。它用這神奇的口袋去幫助周圍的小朋友。
如果我是哆啦A夢(mèng)該多好啊，學(xué)習(xí)和生活會(huì)變得更美妙。比如難記的數(shù)學(xué)公式和英語單詞讓人煩的時(shí)候，我可以像動(dòng)畫片中一樣從神奇的口袋中變一個(gè)記憶面包出來。把面包在需要記的公式或單詞上印一下，然后吃掉便可以牢牢記住了。不過，不太好。從現(xiàn)在到大學(xué)需要記的知識(shí)太多了，那樣我還不得吃成個(gè)大胖子啊。還是靠自己多練習(xí)來記吧，學(xué)習(xí)可不能走捷徑。
如果我是哆啦A夢(mèng)該多好啊，那樣我就可以去幫助玉樹災(zāi)區(qū)的'小朋友們了。這次7.1級(jí)的地震讓災(zāi)區(qū)的小朋友失去了親人，失去了學(xué)校，甚至失去了生命，他們太可憐了。如果我是哆啦A夢(mèng)我會(huì)馬上變一個(gè)時(shí)空機(jī)，通過時(shí)空機(jī)回到災(zāi)難發(fā)生前，及時(shí)通知玉樹的人們做好準(zhǔn)備，避免災(zāi)難的發(fā)生。
也許有的同學(xué)會(huì)說那只是科幻故事，但我想隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，也不是不可能的。比如以前的神話故事中有千里眼和順風(fēng)耳，現(xiàn)在不就實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在的電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)比千里眼和順風(fēng)耳還要厲害呢。讓我們現(xiàn)在就開始一起努力吧。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 12
每次看《哆啦A夢(mèng)》的時(shí)候，總是羨慕野比康夫有這樣一只貓咪，像是有特異功能一般，神奇的滿足著康夫的任何愿望，我愿意變成這樣神奇的貓咪——哆啦A夢(mèng)。
如果我是哆啦A夢(mèng)，這樣我就可以帶上竹蜻蜓，飛到我想去的任何地方。我想飛去海地，幫助那里的災(zāi)民。即便力量很小，卻可以安慰他們給他們帶去歡樂，帶去重建家園的`信心！
如果我是哆啦A夢(mèng)，這樣我書桌上的抽屜便是時(shí)光機(jī)的入口，我想回到古埃及，去目睹世界未解之謎的胡夫金字塔是如何建造的；去了解尼羅河流域的文化；去參與古埃及人們祭祀木乃伊如何受到阿蒙拉神的庇佑！
如果我是哆啦A夢(mèng)，這樣我可以穿越任意門，到外星人居住的星球上。告訴他們：在遙遠(yuǎn)的太陽系，有個(gè)藍(lán)色晶瑩的球體，那是我的家鄉(xiāng)——地球。地球上的人們和諧快樂的生活著，地球人永遠(yuǎn)歡迎你們！
如果我是哆啦A夢(mèng)，肚子上就可以有一個(gè)神奇的口袋，可以從口袋里掏出任何神奇的小玩意，送給養(yǎng)老院的爺爺奶奶們，讓他們生活得更加充實(shí)快樂！
我多想變成哆啦A夢(mèng)。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 13
唉！真羨慕大雄，他有哆啦A夢(mèng)，要什么有什么，真好！如果我的身邊也有哆啦A夢(mèng)，那就太棒了！
如果我有哆啦A夢(mèng)，當(dāng)我的家人想出國(guó)旅游，哆啦A夢(mèng)就可以拿出“任意門”，讓我到法國(guó)的巴黎鐵塔，再去意大利的.比薩斜塔，再到圣母峰的山頂看日出。如果是我的媽媽，她一定會(huì)去夢(mèng)寐以求的巴西，找巴西知名的足球隊(duì)員卡卡要簽名，還可以一睹卡卡在球場(chǎng)上的英姿呢！
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)拿“時(shí)光機(jī)”，因?yàn)楫?dāng)考試考不好的時(shí)候，我可以會(huì)到考試的時(shí)候，慢慢寫，細(xì)心檢查，這樣就可以天天考一百分，實(shí)在太棒了！不過，我 的姐姐應(yīng)該更想要吧！這樣不管是基測(cè)還是英檢，她都可以拿到滿級(jí)分，說不定還可以考上一中呢！“時(shí)光機(jī)”不只可以帶我回到過去，還可以帶我先到未來，這樣我就可以知道我以后會(huì)當(dāng)多有成就的人。
如果我有哆啦A夢(mèng)，我會(huì)使用“動(dòng)物語言翻譯機(jī)”，這樣我才能跟我們家可愛、圓滾滾、跑步有如飛躍般的馬魯——貓說話，也能了解他的喜努哀樂，真是一舉兩得。
想了這么多，這些道具終究不是真實(shí)的，俗話說：“天下沒有白吃的午餐。”凡事都要考自己努力，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 14
在科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)里，科技進(jìn)步神速，這使我們的生活變的非常的方便和發(fā)達(dá)，假使我們現(xiàn)在有一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，生活會(huì)怎樣呢？
我如果有一個(gè)多啦A夢(mèng)，我希望有百寶袋、竹蜻蜓、任意門和溫泉蛋，百寶袋的優(yōu)點(diǎn)是里面有許許多多的道具，但是很容易被別人拿走，因?yàn)樗浅５妮p薄，不易吸固在人身上；竹蜻蜓的優(yōu)點(diǎn)是可以帶我們翱翔到天空、穿越海洋，缺點(diǎn)是隨時(shí)需要充電，而且被雷劈到后很容易壞掉；至于溫泉蛋，它的功能可就好玩了，看它的字就能知道它是可以拿來泡溫泉的，而且只要輕輕的丟在地上，地上就會(huì)變出熱呼呼的溫泉。
我的夢(mèng)想是到德國(guó)旅游，到德國(guó)我會(huì)想要使用任意門，因?yàn)樗确奖阌挚焖�；想要飛上藍(lán)天欣賞高空美景，我會(huì)使用竹蜻蜓，讓它帶著我慢慢欣賞整個(gè)德國(guó)；百寶袋里有許多的物品，你想得到的.稀奇古怪法寶，它應(yīng)有盡有，而且各有不同的用途；如果想在美景中順便洗個(gè)舒服的熱水澡，那就可以使用溫泉蛋了！
假如我也有哆啦A夢(mèng)，我也希望它拿出許多寶，來給我使用；如果有哆啦A夢(mèng)，我們的生活會(huì)變得便利和有趣。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 15
我知道許多有神奇力量的人物，比如哈利波特、孫悟空、神筆馬良……但是我最最喜歡的還是哆啦A夢(mèng)。我喜歡他單純善良的性格，我喜歡他胖墩墩可愛的樣子，我甚至想如果我是哆啦A夢(mèng)該多好��！
如果我是哆啦A夢(mèng)，我會(huì)來到敘利亞，那里正發(fā)生殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我看到那里的房子被子彈打破了好多小洞，那里的孩子吃不飽飯，擔(dān)驚害怕。于是我從口袋里拿出時(shí)光門，把那里的人們送到安全的地方，給他們一些食物和衣服……
接著，我來到貧困山區(qū)的一所小學(xué)，我看到學(xué)校的`圍墻都破損了，教室里光線很暗，黑板都寫不上字了，粉筆也只有一些半截的了，學(xué)生們的書本也都是破破爛爛的。我從口袋里拿出一些嶄新的課本和文具，發(fā)到那些孩子們手里。我又拿出來一座漂亮的教學(xué)樓，讓孩子們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)。
然后，我來到沙漠，那里到處是黃黃的沙子，荒無人煙，沒有植物也沒有動(dòng)物。我從口袋里拿出不用澆水就能生長(zhǎng)的種子，把它們?yōu)⒃谏衬�。慢慢的，那里長(zhǎng)滿了綠色的植物，動(dòng)物們也隨之而來了。
如果我是哆啦A夢(mèng)，我還要去更多的地方，去幫助更多的人。
假如我是哆啦A夢(mèng)三年級(jí)想象作文 16
動(dòng)畫片里的風(fēng)云人物有許許多多，其中，我最想成為的是哆啦A夢(mèng)，他有著一個(gè)圓圓的腦袋，一個(gè)肥嘟嘟的身體，一個(gè)無所不能的口袋，他十分樂于助人。
如果我變成哆啦A夢(mèng)，我想先到鄉(xiāng)村的田地里，幫助辛勤種地的農(nóng)民伯伯們，我從口袋里拿出竹蜻蜓，幫他們把收割好的糧食捆起來，放上竹蜻蜓，將它們一點(diǎn)一點(diǎn)收進(jìn)農(nóng)民伯伯們的糧倉里，讓農(nóng)民伯伯多一些休息的時(shí)間，少一點(diǎn)辛苦。
如果我變成哆啦A夢(mèng)，我想給獨(dú)居的老人送去新的衣服，冷暖空調(diào)，讓他們?cè)诙觳辉俑械胶�，在夏天不再感到炎熱，而老人們的子孫，兒女們，我會(huì)為他們帶上竹蜻蜓，讓他們�；丶铱纯矗先藗儾辉倌敲垂聠�。
如果我變成哆啦A夢(mèng)，我想到城市里，將人們的`一輛輛汽車變成一張張時(shí)光飛毯，這樣既可以減少汽車排氣管內(nèi)的尾氣，減少空氣污染，又可以讓馬路暢通無阻，讓人們及時(shí)到達(dá)目的地。
雖然，這些只是我的一些奇思妙想，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)本領(lǐng)，我一定會(huì)為祖國(guó)，為人民做出貢獻(xiàn)的。
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