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    小學(xué)五年級學(xué)生《少年向上,真善美伴我行》讀后感

    時(shí)間:2018-08-02 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級學(xué)生《少年向上,真善美伴我行》讀后感

      人們追求的人生道德最高境界應(yīng)該是真善美了吧。每個(gè)人對真善美都有不一樣的理解,我也有自己的見解。

    小學(xué)五年級學(xué)生《少年向上,真善美伴我行》讀后感

      我最近看了一本書,書的名字叫《少年向上 真善美伴我行》,這本書主要寫了四個(gè)方面一是科學(xué)教人求真,就是要勇于探索未知世界;二是人文教人向上,就是要有生命意識和法制觀念;三是生活教人尚美,就是要熱愛生活、感受人與自然的關(guān)系、體會自然的五光十色、風(fēng)霜雨雪、品味生活。四是五好小公民大行動。就是用我們的愛心和善舉為社會增添正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢注入強(qiáng)大的精神力量?偟膩碚f就是體現(xiàn)的這本書的宗旨是做“真、善、美”的小公民,把個(gè)人心底蘊(yùn)藏的善良道德意愿煥發(fā)出來。

      “真”就是真誠的意思。世界沒有了真誠就好像是沒有了陽光。你真心對待別人,別人才會真誠地對待你和幫助你!度龂萘x》里有一個(gè)故事叫做《三顧茅廬》,劉備第一次去諸葛亮家的時(shí)候,諸葛亮不在;第二次去的時(shí)候,只遇到了他的弟弟諸葛均,還是沒有遇到諸葛亮。第三次去時(shí)諸葛亮在家睡午覺,但劉備沒有叫醒他,一直等他睡醒了才跟他說話。諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,他們便一起討論了國家形勢,制定了下一步的戰(zhàn)略計(jì)謀,然后就出山輔助劉備建立蜀漢皇朝.劉備的三顧茅廬,讓后人看到了他真誠待人的一面.

      如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你,這樣一來,人與人之間就不會互相猜疑,互相欺騙.

      善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情.還有“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的更美的是它包含的香味”.一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章.所以,人不是因?yàn)橥獗聿琶利,而是因(yàn)閬碜孕撵`深處的善良才變得美麗。

      有時(shí)候我也會犯錯(cuò),也有愛撒個(gè)小謊的時(shí)候,但大多數(shù)的時(shí)候我還是一個(gè)心地善良的`人。舉個(gè)例子吧,因?yàn)槲沂亲咦x生,每天都要回家,所以有些住宿的同學(xué)需要買個(gè)尺子圓規(guī)什么的都會幫他們買到,我十分樂意幫助他們,甚至他們后來忘記了給我錢,我也不在乎了,因?yàn)橥瑢W(xué)之間相互幫助也是應(yīng)該的。

      我也很樂意幫助那些弱勢群體,我一直會贊助兩位窮苦的孩子上學(xué),我也很愿意幫助那些可憐的乞討者,一般看見他們我都會給他們一些錢或物品,但是也有例外。我記得有一次,我和爸爸看到了一個(gè)大學(xué)生模樣的人,她跪在人民醫(yī)院門口乞討,低著頭,旁邊的收音機(jī)放著凄涼的音樂。我剛準(zhǔn)備拿錢給她,卻被爸爸制止了,爸爸說:“看到這樣的人,就不能給她錢,她那么年輕和健康,應(yīng)該去找一份工作。”于是,我找來一張紙,上面寫著:“姐姐你好,你應(yīng)該去找一份工作,寒假期間找一份鐘點(diǎn)工工資很高的,一天都可以賺兩百多呢!”然后就把這張紙放在了她面前,就走開了。我不知道后來她有沒有仔細(xì)看這張紙,但是希望她能夠因?yàn)槲业奶嵝,而去正常地工作了。爸爸為這件事還夸獎了我呢,原來,善良不一定是給別人錢,也可以是幫助別人改變他們錯(cuò)誤的想法。

      我們是國家的小主人,少年強(qiáng)則國強(qiáng),為了實(shí)現(xiàn)中國夢,我們身上的責(zé)任很大。讓真善美永遠(yuǎn)伴我行吧。

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