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三年級學生《愛心樹》讀后感（通用17篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的三年級學生《愛心樹》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學生《愛心樹》讀后感 1
在日常學習中，我看了一些書籍，其中《愛心樹》讓我印象深刻。
《愛心樹》主要講述：
1、男孩幼年時候和樹玩得很開心。五年后的一天，男孩來到樹下，向樹要娛樂和錢，樹感到很開心。書很久很久沒有見到男孩了。
2、十年后，男孩又來到樹下，向樹索要房屋，以備成家立業(yè)。
3、三十年過去了，男孩又來到樹下，向樹索要船離開這兒，以備自己遠行。
4、四十年后，男孩重回到樹下，樹看見了說：“很抱歉！我很想再給你一些東西，但什么也沒剩下。我只是個老樹墩，我真抱歉�！蹦泻⒙犃撕笳f：“我什么都不要，我只要一個地方安靜地坐一會兒�！庇谑�，男孩只能是坐在樹墩上休息了。
從這篇文章中，我懂得了：不要老是向別人索取，索取多了對自己也沒有好處。
它讓我想起一件事：以前，有一位同學在學校老是借我的.東西，他說明天才還給我，結果第二天沒還，后天也沒還，二年后他還是沒還，害得我被爸爸媽媽打了好幾次，最后我終于查清了，原來他一支筆也沒有，所以才借我的用。
而后一想，我這也是助人為樂呀！
三年級學生《愛心樹》讀后感 2
今天我讀了一本《愛心樹》，讀到一半的時候哇哇大哭，不知道為什么我會很難過，讀不下去了，后來媽媽堅持讓我讀下去。媽媽問我為什么哭，我說很難過，他把大樹砍了。媽媽又問那么大樹難過嗎？我說大樹很開心。我哭的越來越厲害了，我覺得爸爸媽媽就像大樹。
媽媽說他們永遠很愛我，不管怎么付出他們都很開心，我不太明白，但是我知道爸爸媽媽很愛我。
三年級學生《愛心樹》讀后感 3
我今天看了一個故事，叫《愛心樹》。我看完這個故事后，我覺得，我的全家就是我的'愛心樹，爺爺每天都為我做飯；奶奶總是對我說與愛有關的事情；媽媽對我又好又嚴厲，那都是為了讓我健康快樂地成長；爸爸每天晚上睡前，都會和我做游戲，讓我放松。
謝謝你們，要是沒有你們，我就不能快樂的成長，我真的好愛好愛你們！
三年級學生《愛心樹》讀后感 4
今天，我讀了《愛心樹》這本書。這本書主要寫了一個小男孩和一棵大樹的故事。在小男孩小的時候，他會爬到樹上蕩秋千，還會和大樹捉迷藏，累了他會在大樹下睡覺，他很愛大樹，只是要一些蘋果吃，要一些樹葉做王冠，這時的`他很快樂，大樹也很快樂。但是小男孩慢慢長大了，他不想再跟大樹玩了，他要一點錢買好玩的，大樹把蘋果給了他，大樹很快樂。他后來又想要蓋房子，娶媳婦，生孩子，大樹把樹枝給了他，大樹很快樂。再后來他又要一條船，大樹把樹干都給了他，只剩下了一個樹墩，大樹還是很快樂。
最后他累了，大樹又讓他坐在了自己的樹墩上。大樹依然很快樂。為什么在小男孩小的時候他很快樂，大了反而不快樂呢？大樹卻一直能夠快樂呢？原來，小男孩在小的時候自己快樂的同時也帶給了大樹快樂，后來他卻一直索取，所以他慢慢地不快樂了，大樹卻是一直給，所以我認為給比拿快樂！
三年級學生《愛心樹》讀后感 5
當我拿到《愛心樹》這本書的時候，我被書封面的標語深深地吸引住了。上面是這樣寫的：看了這本書，孩子會更愛媽媽!我好奇的打開了這本書，它的'內容深深地吸引了我，我被這本書講的故事感動地流下了眼淚。我覺得這棵大樹實在是太有愛心了。
這本書里面有一個小男孩，大樹一直都很喜歡他，大樹給他了一切，卻不求任何回報，他只要小男孩和他一起玩兒，有空陪陪他。開始的時候小男孩也很喜歡大樹，每天都來和大樹一起玩游戲。最后，隨著小男孩慢慢地長大，漸漸地就不太和大樹一起玩兒游戲了。大樹很難過也很孤獨。所以，我覺得他是一個不會感恩的小男孩。
通過這個故事，我比以前更愛我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣，因為自己的需要就不去陪爸爸媽媽了，爸爸媽媽就像大樹，為我們付出了那么多，我們長大了也應該去陪爸爸媽媽。
三年級學生《愛心樹》讀后感 6
我重讀了《愛心樹》這本書，隨然是第二次讀，但它給我的感受是很深刻的。
這是一個溫馨又略帶哀傷的'故事。一個小男孩常和樹玩耍。日子一天天過去隨著男孩的長大，他變得越來越貪婪，要求也越來越多，但大樹一次也沒拒絕過，把它的一切給了男孩，可男孩呢？給大樹澆水施肥都沒有。
當我重讀完《愛心樹》后，我感覺這棵樹太偉大了，把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實《愛心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的父母和孩子么？母親給我們真是太多太多！我生病時，母親總是背著我，第一時間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時，您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢？我出了惹父母生氣，傷心沒做什么。記得那次，我打電話讓母親給我買文具，誰知她忘了，我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現在想起來非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀！以后我更要為父母做更多力所能及的事。
三年級學生《愛心樹》讀后感 7
今天，我讀了一本溫馨卻有些傷感的書――《愛心樹》，它講述了一個男孩和大樹的故事，讓我身臨其境，感受很深。
《愛心樹》講述了在孩子小的時候，喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千，在大樹下乘涼，大樹很快樂。孩子長大了，需要錢，用大樹的蘋果換來了錢，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹的'樹枝，孩子需要船到遠方，又拿走了樹干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐，大樹依然很快樂。孩子不斷向大樹索取，大樹也不斷奉獻著自己的一切。
讀到最后我就想到我的爸爸媽媽，他們給予我生命，他們就是我生命中的那棵“愛心樹”。在我需要他們的任何時候，他們都會毫無怨言地幫助我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。
“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”。愛是無私的，但是愛也應該是理性的，只有有了感恩，愛才有意義。
三年級學生《愛心樹》讀后感 8
《愛心樹》是一本繪本，雖然我已經看過許許多多遍。但我還是喜歡看這本書，因為每次看的時候我仿佛身臨其境一樣。
這本繪本里的大樹就像大地上的一位大哥哥，在無微不至地照顧下，漸漸長成了一個大大的蘋果樹，大家都叫它“哥哥”。小男孩小的時候，他和大樹一起玩耍，一起游戲，還一起經歷過很多的事情。大樹也很快樂，每天都快快樂樂。直到長大成為大樹后，小男孩還不回來看大樹，大樹卻每天都很快樂。這本書讓我覺得小男孩很喜歡大樹，因為大樹不求回報。他還會為了自己的小寶寶付出一切，甚至是自己的生命。我覺得大樹是一個非常了不起的.男孩，因為小男孩經常向大樹索取東西，大樹都不求回報，而是一如既往的對他好。
大樹是一個非常無私的人，因為我們每次都索取的時候，大樹就一直無私的奉獻著，但是我們每次都是不滿足。我們一定要好好學習，長大后，做一個對社會有用的人，為祖國奉獻。
三年級學生《愛心樹》讀后感 9
我看了一個故事，叫《愛心樹》。
這個童話原本是一個繪本。
這個童話講得是有一棵大樹，喜歡上了一個男孩兒。他們兩個相處的很融洽。大樹給男孩提供玩具，做王冠、解渴。還讓他爬上樹干，在上面蕩秋千。
光陰似箭，日月如梭。孩子逐漸長大，大樹感到非常孤單、寂寞。有一天，孩子又來到了樹下，大樹很高興，想讓他與以前一樣在樹干上蕩秋千、吃幾個蘋果、到一輛出去玩一會兒。但孩子不認為，說：“我已經長大了，不愛爬樹玩了，我需要錢�！贝髽渚妥屗阉Y的果實拿去賣。
又過了很久，孩子又來了，對大樹說他需要一幢房子，大樹就讓他把枝條砍下來。孩子照做了。
后來大叔只能給孩子做了。
真是“贈人玫瑰，手有余香”啊。
三年級學生《愛心樹》讀后感 10
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠實現別人的愿望，于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求，索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最后，大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當凳子用。
如果說這個故事里的小男孩代表了一個貪得無厭的小朋友，那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的`小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買下來，或者只顧著和別的小朋友去攀比，而從來都不考慮家庭的承受能力。
三年級學生《愛心樹》讀后感 11
今天我讀了一本書，書的名字叫做《愛心樹》。讀過這本書以后我有很大的感觸。
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠實現別人的愿望，于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求，要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，把自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹為他造一個能夠坐著休息的的'地方。最后，大樹只好把僅有的樹墩給小男孩做凳子了。
這個故事里的小男孩是一個貪得無厭的人，這個故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
三年級學生《愛心樹》讀后感 12
我特別喜歡《愛心樹》這本書，因為聽推薦說讀完這本書會更愛媽媽，所以我讀了2遍。
這本書里面只有一個故事，我覺得這個小男孩小時候很可愛，我也覺得這棵樹很大方地把自己所有的東西給小男孩， 而且大樹也覺得很快樂。這本書講的是小男孩很喜歡這棵樹，等小男孩長大了以后，他躺在樹下， 我發(fā)現有四只腳， 應該他還有一個好朋友。小男孩長大了以后， 不像小時候那么活潑了， 經常向大樹要一些沒有的`東西， 但是大樹還是慷慨的給他了。每一次大樹給小男孩一個東西， 大樹都會覺得很高興。小男孩基本把大樹的東西要完了， 大樹同時也老了， 最后大樹只剩下了一個樹根，大樹還是讓男孩坐在樹墩上休息，盡量把身子挺高。
讀完這個故事，我覺得大樹就像我的爸爸媽媽，一旦我有要求，他們就會想辦法滿足我。他們養(yǎng)育我，并且提供良好的環(huán)境給我，我要一定要學會珍惜， 更愛我的爸爸媽媽!
三年級學生《愛心樹》讀后感 13
前幾天，我看了《愛心樹》這本書。它講了一棵大樹幫助一個小男孩。第一次，小男孩想買玩具，大樹讓他把自己的蘋果拿去到集市上賣錢換來了蘋果。第二次，他有了妻子和孩子，需要房子，大樹讓小男孩把自己的`樹枝砍了，造了房子。第三次，男孩要出海，大樹又把枝干給了他。第四次，小男孩已是白發(fā)蒼蒼的老人，他只想找個地方安靜地休息，大樹就連它唯一剩下的樹墩也給他坐。大樹無私地奉獻出了自己的所有，而男孩始終沒有想到給予大樹一點快樂。
讀了這本書，我覺得很慚愧：爸爸媽媽就像是那棵大樹，我就是那個無知的小男孩。爸爸媽媽毫無埋怨地疼愛著我，保護著我，而我卻理所當然地接受，從未想過要去感激他們，更不懂得報答他們，甚至還百般挑剔。這是太不懂事了！
我們應該常常提醒自己：不要光從別人身上索取愛，更要學會給予別人更多的愛。這樣，你就一定能得到更多的快樂！
三年級學生《愛心樹》讀后感 14
最令我感動是65頁，因為：小男孩又來的時候，樹已經什么也沒有給小男孩的了，這時候的小男孩已經老了，也什么都不能干了，他只是很累了，樹還剩下個老樹墩然后小男孩就坐在老樹墩上了，直到最后還是大樹讓原來的小男孩，找到了可以歇息的地方。這頁讓我非常感動。
小男孩和樹的關系讓我聯想到了奶奶，因為奶奶從小把我?guī)Т�，我不小心滑倒，奶奶就把我扶起來，我病了的`時候，奶奶會來看我，所以我很喜歡奶奶，奶奶我想對你說：“我喜歡你，長大我一定好好的孝敬您�！边�有媽媽，因為：媽媽費了很大的勁才把我生下來的，我媽媽一直對我很好，可是有時候我也讓媽媽生氣，不過我敢保證我以后不再讓媽媽生氣，我要好好學習、天天向上。
看到最后，小樹直到最后還是把自己力所能及的力量給了小男孩，奶奶和媽媽一樣，始終把我當作她們的寶貝，我從現在開始一定會更好的對待他們，直到以后……
三年級學生《愛心樹》讀后感 15
這幾天，我給兒子講《愛心樹》的故事。
這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非�？鞓贰�
這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的`是樹奉獻出了一切 , 卻很快樂。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難 , 一有挫折，才會想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導兒子精忠報國，流芳千古。今人愛子，沒有理性，才發(fā)生這樣駭人聽聞的事情。
誠然，愛是無私的 , 如果愛心是花，那么感恩就是這花結的果。但愿所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實。
三年級學生《愛心樹》讀后感 16
今天下午，阮老師給我們講了一個感人的故事——《愛心樹》，講的是愛心樹和小男孩的故事：小時候，男孩經常爬上樹蕩秋千，吃吃蘋果，和愛心樹一起捉迷藏，很快樂。但是，小男孩長大了，開始向愛心樹索要物品，愛心樹覺得只要男孩快樂就是自己的快樂，所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個樹樁，還讓小男孩坐著休息。聽完后，許多同學都留下了眼淚。
我的生活中也有一顆愛心樹，她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大，非常不容易。我小時候，經常生病，每當我發(fā)燒的'時候，媽媽總要請假不上班，在家里陪著我，有時候一夜都不能睡覺，一直到我病好了為止。還有，在小時候，我上特長班的時候，媽媽來回接送我，不辭辛苦，想讓我成為一個多才多藝的人。
我長大以后，也要成為媽媽的愛心樹，給她按摩，陪她說話，細心的照顧她。
三年級學生《愛心樹》讀后感 17
《愛心樹》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹和一個男孩的故事。
男孩小的時候每天都到大樹下，采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千，他很愛大樹，大樹也很快樂。后來，小男孩漸漸長大了，不再來看大樹，大樹很寂寞。有一天，小男孩終于來看大樹了，他說需要錢，大樹讓小男孩把他的.蘋果賣掉就有錢了。過了很久，男孩又來看大樹，他說需要一幢房子，大樹讓小男孩把樹枝砍下來就能蓋房子了。又過了很長時間，男孩再來看大樹，他說需要一條船，大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個安靜的地方休息，大樹讓這個老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂。
我感覺大樹就是媽媽，媽媽從小為我付出很多，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個聽話、懂事、努力學習的好孩子來報答媽媽。媽媽愛我，我更愛媽媽!
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