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我要當(dāng)醫(yī)生_二年級(jí)數(shù)學(xué)日記
今天,老師要我們當(dāng)“醫(yī)生”。咦,老師要我們當(dāng)醫(yī)生干什么呀?哦,原來(lái),老師把我們前幾天筆算錯(cuò)的題,寫在黑板上。
然后,老師要我們一起找出黑板那幾道算式的毛病。原來(lái),有的毛病出現(xiàn)在十位不承認(rèn),個(gè)位向十位借一,十位說(shuō):“我這里還是原來(lái)的數(shù)!边有的毛病是個(gè)位滿十了,沒(méi)有向十位進(jìn)一。經(jīng)過(guò)我們把他們錯(cuò)的題糾正過(guò)來(lái),他們終于病好了。我希望他們以后也會(huì)當(dāng)醫(yī)生,不要再做病人了。
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