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四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感（精選7篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感 1
最近我看了一本書名字叫《誰也不知道的小小國》。
書中主要寫了一個小男孩和他的朋友來到山里尋找冬靑做樹膠的時候獨(dú)自到山里尋找冬靑偶然發(fā)現(xiàn)了一個三角形平地，那里風(fēng)景優(yōu)美、四季如畫簡直是世外桃源。有一天小男孩在三角平地遇到了“西紅柿”奶奶，她告訴小男孩這座山叫鬼門山，山上有很多小矮人。從此以后，他就經(jīng)常到山上玩，希望能遇到小矮人。終于有一天他到山上寫生，看到一個小女孩坐在水邊上只穿著一只鞋，原來是小女孩的鞋子掉到了水里，小男孩在溪水的下游找到了小女孩的紅鞋子，并且發(fā)現(xiàn)了小矮人。小男孩和小矮人之間發(fā)生了很多事情，小男孩的誠實(shí)、善良，得到了小人們的信任。他和小小國的`小人們從陌生到友好，從懷疑到信任，成了患難與共的知心朋友。小男孩長大后想買下鬼門山，在小矮人的幫助下，小男孩參加比賽獲了大獎，用得到的獎金買下了這座山。
這本書讓我學(xué)到了如何交到患難與共的知心朋友，那就是要做一個誠實(shí)、守信、善良的人，同時告訴我們只有堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感 2
《誰也不知道的小小國》這本書為我們打開了一扇充滿奇幻色彩的大門。
書中那個小小的國度，藏在常人難以發(fā)現(xiàn)的地方，那里有著獨(dú)特的生活和奇妙的冒險。四年級的我，跟隨主人公的腳步，仿佛也置身于這個神奇的世界。我為小矮人們的智慧而驚嘆，他們用巧妙的方法應(yīng)對著生活中的難題。同時，也被他們的勇敢所打動，在面對危險時，沒有絲毫退縮。
這本書讓我明白，即使是再微小的存在，也有大大的能量。就像我們小學(xué)生，雖然年紀(jì)小，但也可以像小小國里的居民一樣，發(fā)揮自己的.智慧和勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn)。而且，這個神秘的小小國也讓我懂得世界充滿了未知，需要我們保持好奇心去探索。那些藏在角落的美好和秘密，等待著我們用想象和勇氣去發(fā)現(xiàn)。這真是一本能在我們心中種下奇妙種子的好書，讓我久久回味。
四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感 3
暑假里，我讀了《誰也不知道的小小國》，這本書就像一把神奇的鑰匙，打開了我幻想世界的大門。
故事里那個神秘的小小國，對我來說充滿了吸引力。那里有可愛又機(jī)靈的`小矮人，他們有著和我們?nèi)祟惒灰粯拥纳罘绞�。他們在草叢中、石頭縫里建立起自己的家園，每一個細(xì)節(jié)都讓我感到新奇。
我特別佩服主人公和小矮人們之間的友誼。他們互相幫助，共同面對困難。在這個過程中，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。就像我們在學(xué)校里，和同學(xué)們一起為班級爭光一樣，大家心往一處想，勁往一處使，就能戰(zhàn)勝很多難題。
這本書還讓我知道，世界上有很多我們不知道的秘密，就像這個隱藏起來的小小國。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆充滿好奇的心。這個暑假，《誰也不知道的小小國》給我?guī)砹藷o盡的歡樂和思考，它就像一顆璀璨的星星，在我的閱讀天空中閃閃發(fā)光，讓我對周圍的世界有了新的認(rèn)識。
四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感 4
周末，我沉浸在《誰也不知道的小小國》這本書中，仿佛經(jīng)歷了一場奇妙無比的冒險。
書中描繪的小小國是那樣神秘，就像藏在世界某個角落的寶藏。小矮人們在這個小小的國度里快樂地生活，他們的世界雖小，卻充滿了生機(jī)與趣味。每一個小矮人都有鮮明的個性，有的勇敢，有的聰明，他們共同維護(hù)著小小國的和平。
主人公誤打誤撞進(jìn)入這個國度后，和小矮人們發(fā)生了一系列有趣的故事。我仿佛也跟著主人公一起，在那片微小卻精彩的`天地里探險。我為他們的遭遇揪心，也為他們的勝利歡呼。從這本書里，我懂得了友誼是無比珍貴的，它可以跨越種族和大小的差異。
而且，這個故事還像一把鑰匙，打開了我想象的匣子。讓我知道在我們看不到的地方，也許正有著神奇的故事在上演。這個周末，因?yàn)橛辛恕墩l也不知道的小小國》，變得更加有趣，我也期待著能在更多的書中找到這樣奇妙的世界。
四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感 5
在圖書館的書架間穿梭時，《誰也不知道的小小國》這本書像一塊磁鐵般吸引了我。
翻開這本書，我就被帶入了一個神奇的世界。那個隱藏起來的小小國，就像是被世界遺忘的角落，卻有著別樣的`精彩。小矮人們的生活充滿了樂趣，他們在微小的世界里忙碌，有著自己的喜怒哀樂。看著他們用獨(dú)特的方式搭建房屋、尋找食物，我不禁感嘆他們的智慧。
主人公和小矮人們之間的故事，讓我感受到了友誼的美好。他們一起對抗困難，一起守護(hù)小小國。這種跨越種族和體型的情誼，深深打動了我。在圖書館安靜的氛圍里，我仿佛也置身于那個小小國之中，和他們一起歡笑、冒險。
這本書讓我明白，世界如此之大，充滿了未知的奇妙。也許在我們不經(jīng)意的角落，就有像小小國這樣的神奇地方。同時，它也告訴我，友誼可以讓我們變得更強(qiáng)大。從圖書館借走這本書，就像帶走了一個寶藏，它會在我的心里一直閃耀，讓我對世界保持好奇和熱愛。
四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感 6
在圖書館那滿是書香的世界里，我邂逅了《誰也不知道的小小國》，這本書就像一把神奇的鑰匙，開啟了我心中幻想的大門。
當(dāng)我翻開書頁，仿佛跟隨主人公一同掉進(jìn)了一個奇妙的世界。那個誰也不知道的小小國，就像一個被施了魔法的.神秘空間。小矮人們的生活充滿了驚喜，他們小小的身軀里有著大大的能量。他們在草叢中穿梭，在花朵下安家，每一個細(xì)節(jié)都栩栩如生，好像他們就在我的眼前活動。
在這個小小的國度里，主人公和小矮人們的友誼是那么純粹和美好。他們一起面對未知的挑戰(zhàn)，無論是巨大的飛鳥還是突如其來的暴雨，都沒有讓他們分開。他們的團(tuán)結(jié)讓我深受觸動，也讓我想到了在學(xué)校里和同學(xué)們一起克服困難的時光。
在圖書館閱讀這本書的過程，就像是一場奇妙的旅行。我明白了即使是最渺小的生命，也有自己精彩的故事。這個小小的國，讓我對世界充滿了更多的好奇和想象，它是我在圖書館里發(fā)現(xiàn)的珍貴寶藏。
四年級學(xué)生《誰也不知道的小小國》優(yōu)秀讀后感 7
在圖書館的眾多書籍中，《誰也不知道的小小國》就像一顆璀璨的明珠，閃耀著獨(dú)特的光芒，深深地吸引了我。
書中那個神秘的小小國，宛如一個夢幻之地。小矮人們的生活充滿了樂趣與驚喜，他們在隱蔽的角落創(chuàng)造出屬于自己的美好家園。他們的房子精致小巧，生活用品也是獨(dú)具匠心，這些奇妙的想象讓我大開眼界。
我特別喜歡主人公與小矮人們相遇后的故事。他們從陌生到熟悉，彼此信任，共同經(jīng)歷了許多冒險。當(dāng)他們遇到危險時，大家齊心協(xié)力，這種團(tuán)結(jié)的力量讓我由衷地敬佩。在圖書館安靜的環(huán)境里，我仿佛能聽到小矮人們的歡聲笑語和緊張時的.心跳聲。
這本書讓我懂得，在我們生活的世界之外，也許還有許多不為人知的精彩。我們要保持一顆充滿好奇的心，去探索那些未知。同時，它也讓我明白友誼的力量是無窮的，能幫助我們戰(zhàn)勝困難�！墩l也不知道的小小國》就像一位良師益友，在圖書館里與我相遇，帶給我無盡的歡樂和深刻的思考。
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