- 相關(guān)推薦
同學(xué)小傳初二作文650字（精選45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)小傳初二作文650字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)小傳初二作文 篇1
他臉上總是笑瞇瞇的，讓人懷疑他是不是只有這一種表情，這就是我的同學(xué)——王澤家。
樂(lè)于助人
他平常十分熱心，無(wú)論老師讓干什么事，他總是沖在最前面的那一個(gè)，同學(xué)們有什么問(wèn)題，他也會(huì)幫忙講解，班上有什么事情，他總為大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，個(gè)人才藝展示、朗讀比賽或者英語(yǔ)比賽上，能看見(jiàn)他的身影，掃地時(shí)，貼心的詢(xún)問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有垃圾，經(jīng)常幫助老師抱本子，因?yàn)樗麡?lè)于助人的性格，很多老師和同學(xué)都十分喜歡他。
勤學(xué)好問(wèn)
王澤家在學(xué)習(xí)中，也十分愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題，尤其愛(ài)問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，有一次，一位同學(xué)問(wèn)他一道題，他低頭苦思一會(huì)兒，又在草紙上寫(xiě)了幾筆，一心投入到了題目中，完全把來(lái)問(wèn)的同學(xué)晾在了一旁，又過(guò)了一會(huì)兒，王澤家忽然站了起來(lái)，被他晾在一旁許久的同學(xué)正認(rèn)為他要給自己講題呢，他卻抓過(guò)書(shū)，迅速的向老師辦公室沖了過(guò)去，到自己把這題弄懂了才回來(lái)跟同學(xué)講。
知錯(cuò)就改
王澤家還有一個(gè)很值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，那就是——知錯(cuò)就改，有一句話(huà)，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但，犯了錯(cuò)誤后，你是會(huì)立馬改正，還是下次再犯。
記得有一次，王澤家因?yàn)樯险n和同桌說(shuō)話(huà)被老師狠狠批評(píng)教育了一頓，這以后，他再也不上課時(shí)和同桌說(shuō)話(huà)了，有人問(wèn)他，他說(shuō)：“老師批評(píng)的對(duì)就要聽(tīng)，聽(tīng)老師的話(huà)，少走彎路，”
樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗
大家都知道，拋開(kāi)別的，單說(shuō)性格，王澤家可真是一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的人，就說(shuō)那次她被老師記了一過(guò)，放學(xué)時(shí)居然還能跟我們一起聊天，還安慰別的記過(guò)同學(xué)，不停講笑話(huà)來(lái)逗別人笑，也許最后大家都被他樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的情緒感染到了似的'，都開(kāi)懷大笑起來(lái)，就連那幾個(gè)因記過(guò)而悶悶不樂(lè)的同學(xué)，也被他搞笑的表情、夸張的動(dòng)作而開(kāi)懷大笑起來(lái)。
王澤家同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們班里不可缺的一部分，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)感動(dòng)，帶來(lái)熱情，帶來(lái)勤奮，帶來(lái)正能量。
同學(xué)小傳初二作文 篇2
這個(gè)學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校，在這里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。他們都特別的友好，和我玩的特別的好。其中有幾個(gè)同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是曾小怡。給你們說(shuō)說(shuō)他吧。
她今年14歲了，她不僅僅是我的同學(xué)，還是我的好閨蜜，好朋友。她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛下面有著一個(gè)高高的鼻梁，帶著一副粉色的圓框眼鏡，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。她的臉上長(zhǎng)著許多的青春痘。長(zhǎng)得可漂亮了。但是我覺(jué)得如果她沒(méi)有長(zhǎng)青春痘，一定像一個(gè)天使一樣。
我剛剛認(rèn)識(shí)她的.時(shí)候一直以為她是一個(gè)文文靜靜老實(shí)的女孩，可是有一次放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)他和幾個(gè)男生在一起打打鬧鬧，有說(shuō)有笑。一個(gè)男生跟他笑著說(shuō)：“我給你取個(gè)外號(hào)吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因?yàn)槟愕哪樕嫌性S多青春豆。怎么樣？哈哈哈哈！”曾小怡笑了笑，看了看那個(gè)男生，對(duì)他說(shuō)：“好��！我也給你取一個(gè)外號(hào)吧？我叫你豆包，不過(guò)你有一點(diǎn)不像，我?guī)湍愀脑煲幌掳伞！闭f(shuō)完，她揉了揉那個(gè)男生的臉。捏了幾下，笑著跑走了。
雖然曾小怡她有時(shí)候男生打打鬧鬧的，看起來(lái)很調(diào)皮，但是呢，她的成績(jī)也是特別好的，全班也能排進(jìn)前十名。不論是語(yǔ)文考試還是數(shù)學(xué)考試，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題，讓我們做一做。我想啊想，想啊想，想破了腦袋，抓破了頭，還是想不出來(lái)。在本子上寫(xiě)了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我還是沒(méi)有做出來(lái)。可是曾小怡她才想了十幾分鐘，就知道該怎么把這道題做出來(lái)了。我問(wèn)她應(yīng)該怎么做？她跟我說(shuō)了好多，我還是想不明白為什么這么做。哎！要是我像他一樣聰明就好了。
曾小怡有著聰明的腦袋，要是我能有她一半好就心滿(mǎn)意足了。
同學(xué)小傳初二作文 篇3
我們班的副班長(zhǎng)楊俊杰是個(gè)特別特別愛(ài)哭的愛(ài)哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都會(huì)有很多人圍在他的桌子旁邊看熱鬧，有時(shí)候甚至?xí)腥藸砍哆M(jìn)去，來(lái)一次大風(fēng)波。所以每次我都站在旁邊，因?yàn)槲铱刹幌氡痪砣肽且淮蔚凝埦盹L(fēng)啊！
楊俊杰雖然看上去很文靜，但是其實(shí)他很兇猛。有一次我取完早餐之后，他絆了我一腳，我差一點(diǎn)兒就摔倒在了他那可怕的“馬蹄”之下了。我狠狠地盯著他，他就嬉皮笑臉的'跟個(gè)沒(méi)發(fā)生什么事一樣，我的臉都快氣歪了，哼，敢絆我，看我今天下課怎么收拾你，下課之后他早就出去了，他早就跟預(yù)料到一樣似的飛快地跑了出去。哎呀，這副班長(zhǎng)還挺機(jī)靈的，下次你就等著瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次讓你有去無(wú)回，我冷冷地哼了一聲，嘴角露出一絲壞笑。
今天第三節(jié)課下課，他一鬧了次大的。不知道是誰(shuí)說(shuō)楊俊杰應(yīng)用題錯(cuò)了，洪老師沒(méi)看出來(lái)。扣掉應(yīng)用題的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真愛(ài)哭呀。何子曦站在最前面，楊俊杰因火氣太旺盛，把她的語(yǔ)文本撕掉了啊？何子曦哭了，淚水嘩嘩地往外流�！澳銈冏唛_(kāi)！你們走�！睏羁〗苓吙捱吅鸬�。我飛快地從人群中擠出來(lái)，想逃出這個(gè)鬧市場(chǎng)，楊俊杰見(jiàn)人不退，便撕掉了數(shù)學(xué)考試的試卷，還把桌子踢壞了，然后等火氣消了后，還給了何子曦三元的本子，何子曦又連忙把錢(qián)還給楊俊杰，他們丟來(lái)丟去后，楊俊杰最后還是把錢(qián)收了回去。我覺(jué)得何子曦做得對(duì)，因?yàn)槊總�(gè)父母掙錢(qián)都不容易呀。
副班長(zhǎng)楊俊杰，你什么時(shí)候能變成男子漢��？
同學(xué)小傳初二作文 篇4
如果要說(shuō)愛(ài)踢足球的人，我還認(rèn)識(shí)了不少這樣的人。但是，我一定會(huì)和你講講熊伯乾的。
有一次體育課，我們班內(nèi)舉行足球比賽，我正巧和熊伯乾一組。比賽開(kāi)始了，熊伯乾雙腳配合向前運(yùn)球，時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作，迷惑對(duì)方，他雙眼緊盯著對(duì)方的所有球員。臉上若有所思的表情，肯定是在想，如何帶著球躲開(kāi)對(duì)方？如何在對(duì)方守門(mén)員大意時(shí)進(jìn)門(mén)？如何打斷敵方的運(yùn)球與配合？在他的'球快被搶去時(shí)，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給最近的隊(duì)員。到了時(shí)機(jī)，隊(duì)友再把球給他。只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)，隨著收腳的動(dòng)作進(jìn)球了，他贏得了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽，我沒(méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，就在一旁看著。熊伯乾是隊(duì)長(zhǎng)，他細(xì)致地搭配陣型，將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見(jiàn)他畫(huà)了份草圖，時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思，忽然抬起來(lái)，跑到一位隊(duì)員身邊，在他耳邊，用只能讓他們倆聽(tīng)見(jiàn)的聲音小聲說(shuō)話(huà)。有時(shí)別人靠近，他還會(huì)把那人趕走。
比賽開(kāi)始了，球員們按照隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球，互相配合。但是，即使是這樣，雙方還是一球未進(jìn)，比賽只剩下了20秒。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，我們要踢點(diǎn)球。只見(jiàn)熊伯乾向后退了幾步，深呼吸了一口氣，眼睛堅(jiān)定地望向球門(mén)。幾秒鐘后，他猛地向前跑去，右腳往球那里一踢，守門(mén)員連忙撲了過(guò)去。守門(mén)員四處張望，沒(méi)看到球。卻聽(tīng)到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來(lái)熊伯乾右腳只是踢了一腳空氣，把守門(mén)員騙了過(guò)去，左腳又補(bǔ)了一腳。“球進(jìn)了！我們贏了！”隨著比賽的結(jié)束，球員們的歡呼聲響徹在操場(chǎng)上。
我的同學(xué)熊伯乾，他是多么的愛(ài)踢足球��！
同學(xué)小傳初二作文 篇5
如果說(shuō)我們班上誰(shuí)最摳門(mén)，軒軒他自己說(shuō)第二，沒(méi)人敢說(shuō)第一。的確，他十分摳門(mén)。
前段時(shí)間，我和他一同來(lái)到了學(xué)校旁的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西，我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)校最近十分火的.卡片，而他，在小賣(mài)鋪里精挑細(xì)選，終于，他選中了一瓶一元錢(qián)的礦泉水，而且，給老板錢(qián)的時(shí)候，還依依不舍地看了一眼，仿佛在和親人告別。出來(lái)后，他還對(duì)我說(shuō)：“礦泉水可以解渴，再說(shuō)，如果水喝完了，還可以在學(xué)校里添水喝，還有水喝完后，只要洗洗，就可以變成一個(gè)杯子，相當(dāng)于一塊錢(qián)就買(mǎi)到了一個(gè)水杯，多值啊，你說(shuō)是吧？”我假裝配合似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，我和他，一起去小廚房吃飯，我們?cè)诼飞险f(shuō)好了AA制，一到那，我就點(diǎn)了碗牛肉，一碗青菜，一碗飯，就端著盤(pán)子去了餐桌上�？匆�(jiàn)了他點(diǎn)的東西，我驚呆了，他居然只點(diǎn)了一碗飯，要知道飯才一塊錢(qián)，而且可以無(wú)限添，并且還不需要錢(qián)啊。他說(shuō)：“呵呵，今天還算好的了，我平時(shí)只喝稀飯，吃泡菜�！闭f(shuō)完，他跑向免費(fèi)區(qū)，去打泡菜。
而今天他卻讓我大吃一驚。今天，老師告訴我們，班里有一位同學(xué)出車(chē)禍了，不能來(lái)上學(xué)，由于那位同學(xué)家里很窮，沒(méi)錢(qián)住院，老師希望我們給他捐錢(qián)，望著“愛(ài)心捐款箱”心想：我要捐多少呢？一塊，五塊，但看他們都只捐了二三塊，那我捐五塊算了。我把目光轉(zhuǎn)向軒軒，看他捐多少，只見(jiàn)他拿出錢(qián)包，打開(kāi)一看，啊，里面有四張100元的，而且他把四張紅紅的大票子全捐了，我頓時(shí)覺(jué)得他好偉大，于是，那天我捐了20元。結(jié)束了，老師數(shù)了一下錢(qián)，說(shuō)：“我替那位同學(xué)謝謝大家，一共有764元�！蔽液荛_(kāi)心，軒軒也露出了潔白的牙齒。
軒軒他雖然平時(shí)很摳門(mén)，但只要到了關(guān)鍵時(shí)刻，他也會(huì)伸出援助之手。
同學(xué)小傳初二作文 篇6
我們班有一個(gè)很特別的女孩，她和其他女生完全不同、不愛(ài)笑，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，喜歡安靜。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦嬌。下面我來(lái)給你們介紹他。
我的好姐妹焦嬌平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)，在別人聊或吵架是她一個(gè)人安靜的坐在自己的.座位上，她眼睛大大的，個(gè)子不高，看起來(lái)很可愛(ài)。她性格比較內(nèi)向讓人感到她人很冷漠，但他在我眼中是個(gè)活潑的女孩兒。
有一次我生病了，不記得那時(shí)我們上幾年級(jí)，只記得我們一直是好姐妹。生病那時(shí)我身體沒(méi)有力氣，躺在床上，起不來(lái)。她起床后叫我起，可是我說(shuō)：“我好像生病了。”
她就摸摸我的額頭，吃驚地說(shuō)：“你發(fā)燒了，不要起來(lái)，躺著吧！我去幫你打飯，我還給生活老師說(shuō)。你就不要起來(lái)，等我�！彼f(shuō)完就跑出去了。過(guò)了10分鐘她帶著飯還帶生活老師回到宿舍。老師知道后給了我藥。等到了下午時(shí)我就好多了。妹妹帶著飯來(lái)找我。
我下床她就進(jìn)來(lái)了。她急忙說(shuō)：“下來(lái)做什么？你好多了嗎？頭疼不頭疼？”我說(shuō)：“好多了�！彼透吲d的抱了我對(duì)我說(shuō)：“太好了，你病好起來(lái)了，我好開(kāi)心�！笨吹剿强蓯�(ài)的笑臉，我感動(dòng)的抱著她說(shuō)：“謝謝你，妹妹�！彼臀揖鸵黄鸹氐搅私淌摇�
班里的人都說(shuō)我：“假病�！彼齻冞�笑我。妹妹看到后說(shuō)：“你們太過(guò)分了，也沒(méi)有一個(gè)人去看看她，還有臉說(shuō)她。”大家就安靜的寫(xiě)著作業(yè)。我看著自己的妹妹那么關(guān)心我，最感謝她就是我的同學(xué)，感謝是我的好姐妹。
呵呵，這就是我的同學(xué)焦嬌。是那個(gè)冷漠的女孩。你看到了嗎？其實(shí)她很溫暖。如果你喜歡她就多和她聊天，她很好。
同學(xué)小傳初二作文 篇7
一年（2）班有這么一個(gè)不起眼的小胖墩，大頭，似正方形；大眼，似玻璃球；小嘴，似櫻桃。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以嘴巴很小，又或許是他嘴巴很小，所以不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總之，他就是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
新生第一天上學(xué)，班主任總要一一給學(xué)生報(bào)到的，報(bào)到“胖墩同學(xué)”的名字，教室里沒(méi)有人回應(yīng)，老師提高音量再報(bào)一次，還是沒(méi)聲音，于是老師和同學(xué)們都東張西望，四下搜索目標(biāo)，終于在教室靠門(mén)那邊的角落里，找到漲紅了臉，低著頭玩弄手指的他。老師輕輕地來(lái)到他身邊，他卻把頭埋得更低了，手指相互纏繞得更快。老師斜著頭問(wèn)：“剛才報(bào)的就是你嗎？”他沒(méi)有抬頭，只是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師親切地告訴他，小男子漢膽子要大，回答問(wèn)題聲音要響亮……
日子就這樣一天一天地過(guò)去，“胖墩同學(xué)”的個(gè)子高了，可他的膽子依然沒(méi)長(zhǎng)大，小嘴巴還是不樂(lè)意說(shuō)話(huà)，時(shí)間一長(zhǎng)，他也漸漸被活潑好動(dòng)的同學(xué)們淡忘，可他有絕招讓大家恢復(fù)對(duì)他記憶，那就是“拍人屁股”。
每當(dāng)一下課，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著一群嘰嘰喳喳的.同學(xué)們，就會(huì)快速?gòu)纳砗笈軄?lái)，輕打某個(gè)同學(xué)的屁股，沒(méi)等人家回過(guò)頭，他又低著頭跑開(kāi)了。也許這就是他獨(dú)特的打招呼方式，也可能是他實(shí)在怕別人忘了他，所以，幾乎每天，他都會(huì)在不同的時(shí)間拍不同人的屁股。后來(lái)，他這種打招呼方式也讓人麻木了，所以被拍到的人干脆不回頭看他了，他自知無(wú)趣，只好加重拍屁股的力度，增加拍屁股的次數(shù)。
直到現(xiàn)在，“胖墩同學(xué)”的年齡長(zhǎng)了，年級(jí)高了，身上肉多了，可是從他小嘴里說(shuō)出的話(huà)始終沒(méi)有多起來(lái)。
同學(xué)小傳初二作文 篇8
我們班有一位小書(shū)迷，他性格十分溫和，不管是誰(shuí)，不管你的脾氣如何暴躁，都能和他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比地玩到一塊兒。他身材瘦削，有一張粉嘟嘟的臉蛋，加上他那水靈靈的大眼睛，讓他可愛(ài)無(wú)比。
他是一個(gè)小書(shū)迷，記得有一次周末，我約他到小區(qū)廣場(chǎng)一起玩游戲，可是，我一直在廣場(chǎng)等，等了半天也沒(méi)見(jiàn)他的影子。我實(shí)在等得不耐煩了，于是狂奔到了他家，果然不出我所料，他正在家里津津有味地看書(shū)呢，原來(lái)他看得入了迷，都忘了我們的約定，算了，我不怪他！誰(shuí)叫他是小書(shū)迷呢！他趁機(jī)參觀(guān)了他的書(shū)柜，哇，各種類(lèi)型的書(shū)看得我眼花繚亂，漫畫(huà)書(shū)的影子基本沒(méi)有，課外知識(shí)的書(shū)居多。我在他面前做了好多個(gè)鬼臉，講了無(wú)數(shù)個(gè)笑話(huà)，擺了數(shù)不清的搞笑動(dòng)作，但他卻仍然在津津有味地看書(shū)。我想：“反正他不可能看幾個(gè)小時(shí)的，干脆就在這里等�！庇谑俏以谒彝媪擞滞�，不知不覺(jué)我困了，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了，可他還在津津有味地看書(shū)，這種廢寢忘食的境界，是我所不能及的，我感到無(wú)比慚愧。
俗話(huà)說(shuō)“每個(gè)人都不十全十美的�！毙�(shū)迷也是有缺點(diǎn)的'哦，他有個(gè)奇怪的缺點(diǎn)，就是“電腦迷”，記得有一次，我在他家里玩，他突然對(duì)我說(shuō)：“高博文，你過(guò)來(lái)一下�！蔽也恢浪墒裁�，卻還是跟他去了。只見(jiàn)他手伸到沙發(fā)底下，拿出一臺(tái)電腦，迅速打開(kāi)玩了起來(lái)，直到他媽媽回來(lái)了他才不情愿得放下電腦。哈哈，原來(lái)小書(shū)迷還有不一樣的一面��！
我想你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！他就是我的同學(xué)——楊樂(lè)添，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
同學(xué)小傳初二作文 篇9
我的這個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得牛高馬大，說(shuō)起高度他在全班的排行可是數(shù)一數(shù)二的。沒(méi)錯(cuò)，他就是林豪同學(xué)。
林豪的力氣挺大。那次，學(xué)校搬遷，我們需要幫二年級(jí)把他們的桌椅搬到校史廳，要跨越整個(gè)操場(chǎng)，這是一段比較長(zhǎng)的距離。我們?nèi)嗝咳艘獏f(xié)助搬一套桌椅。個(gè)子矮小的我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地推過(guò)去，抬起來(lái)非常吃力。而林豪不一樣。他左手把桌子抬到肩膀上，右手把椅子輕輕抬起來(lái)，還健步如飛。平常人的`力量有限，還不能這樣搬。他搬完一套又一套，看見(jiàn)他來(lái)來(lái)回回了幾次。我不得不佩服！他的力氣的確大，又有熱心腸。
也許他能做體力活，但是一旦遇上要?jiǎng)幽X的那些，他就不想做，懶散。真是奇怪的人。
開(kāi)學(xué)第一周，他就開(kāi)始不交作業(yè)了。老師批評(píng)了他，他笑嘻嘻地保證說(shuō)明天一定把全部作業(yè)都做完交上來(lái)；第二天，林豪還是一如既往地沒(méi)有交作業(yè)，他對(duì)做作業(yè)的熱情真不如搬東西的熱情。一直到現(xiàn)在，他的作業(yè)呀，仍然是想交就交，不想交就不交。老師也無(wú)可奈何。在課堂上，他讀書(shū)的聲音很小，詞語(yǔ)他基本都能讀對(duì)，讀課文就斷斷續(xù)續(xù)的。說(shuō)明他還是有學(xué)習(xí)潛力的嘛。老師督促一下，他就認(rèn)真學(xué)一下，過(guò)不了多久，他又變回原樣。唉林豪呀林豪，能不能自覺(jué)一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)？
下課的時(shí)候，他就是活潑幽默的笑星。今天早上下課的時(shí)候，坐在他附近的女生湊過(guò)來(lái)問(wèn)了我：“今天日記我打算寫(xiě)林豪，你猜我怎么寫(xiě)？”我正要開(kāi)口，不知什么時(shí)候，林豪竟出現(xiàn)在我們旁邊，插了一句：“寫(xiě)我很帥唄！”哈哈，這個(gè)人也太自戀了吧。
對(duì)，這就是班的超級(jí)帥哥——林豪同學(xué)。
同學(xué)小傳初二作文 篇10
“三！二！一！開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn)，其他人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。
她的下巴尖尖的，一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛炯炯有神，似乎會(huì)說(shuō)話(huà)；不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴，一笑起來(lái)就露出整齊的白牙；一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的馬尾辮，走起路來(lái)一顫一顫的；最讓人羨慕的是，她還擁有一對(duì)讓人羨慕的大長(zhǎng)腿！
這大長(zhǎng)腿可不是白長(zhǎng)的，張怡可是我們班的跑步冠軍呢，因此我們送她一個(gè)浪漫的外號(hào)——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時(shí)候是最迷人的，身影優(yōu)美，雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的'擺動(dòng)，像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過(guò)，那速度，快得讓人無(wú)暇捕捉。最關(guān)鍵的是，她能夠每天堅(jiān)持跑步，如果哪天下課你沒(méi)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，那太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)了。不僅跑步，其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目她也很擅長(zhǎng)，打籃球也是一把好手，這一點(diǎn)籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。
她不但是運(yùn)動(dòng)能手，還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸呢！誰(shuí)也不知道她的腦子里有多少知識(shí)，我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題，她拿過(guò)來(lái)不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)了，讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們?cè)趺醋觯�，她在班上的人緣很好。她既有女生�?xì)膩的心思，但不會(huì)像別的女生那樣斤斤計(jì)較，也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。
學(xué)霸是怎樣煉成的呢？答案就是勤奮。這一點(diǎn)，讓我在張怡身上看到了，并且深信不疑：當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，她卻坐在教室里算著一個(gè)又一個(gè)題；當(dāng)我們還賴(lài)在溫暖的被窩里時(shí)，她早已來(lái)到教室讀著一篇又一篇課文……
這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡，你愿意和她做朋友嗎？
同學(xué)小傳初二作文 篇11
她的個(gè)子不高不低，不胖不瘦，黑而飄逸的頭發(fā)下，長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，挺直的鼻子，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，看起來(lái)可愛(ài)極了，她就是我的同學(xué)——牛夢(mèng)柯。
牛夢(mèng)柯是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，有一次早上我走得急，忘帶文具盒了，到了教室里，老師說(shuō)要考試，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí)，好朋友對(duì)我說(shuō)：“你忘帶文具盒了吧？沒(méi)關(guān)系，我借給你�！闭f(shuō)著，她把文具盒里的筆拿出來(lái)，對(duì)我笑了笑，她的笑容像九月里的菊花，我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來(lái)了，我考了94分，我很感激她。
牛夢(mèng)柯也很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)，她總是很用心地記筆記，只要不懂的問(wèn)題她就問(wèn)，直到弄懂為止。她也很虛心，每次考完試把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，她總是考90分以上，每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí)，她總是笑著對(duì)我們說(shuō)：“這沒(méi)什么，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，考滿(mǎn)分都不難呢！”如果我們考不好的話(huà)，她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對(duì)我們說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，回家多做練習(xí)題，成績(jī)一定會(huì)上升的�！痹谒墓膭�(lì)下，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
牛夢(mèng)柯很有愛(ài)心的。有一次，我們?cè)诨丶业穆飞�，看�?jiàn)一位衣服襤褸，骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。牛夢(mèng)柯看到后，突然停下來(lái)，把自己的早飯錢(qián)給了老爺爺。我問(wèn)她：“你為什么把錢(qián)給他呀？自己留著錢(qián)不是挺好的嗎？”她回答道：“這個(gè)老爺爺太貧苦了，看著好可憐��！我們應(yīng)該幫一下他！”聽(tīng)了她的.話(huà)，我的臉?biāo)⒌靡幌录t了，她可真是一個(gè)有愛(ài)心的人呀！
這就是我的同學(xué)牛夢(mèng)柯，她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，愛(ài)學(xué)習(xí)，有愛(ài)心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。
同學(xué)小傳初二作文 篇12
在我們的班里，有許許多多的同學(xué)，他們都特別可愛(ài)、陽(yáng)光�，F(xiàn)在，我在這里向大家介紹我非常熟悉又非常要好的同學(xué)黃怡雯。
黃怡雯的個(gè)子瘦瘦的、高高的，皮膚不黑不白，一張不黑不白的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一只可愛(ài)的小鼻子，鼻子下面是一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。
黃怡雯是一個(gè)非常聰明、非常懂事、乖巧的女孩子，她品學(xué)兼優(yōu)，受到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的一致好評(píng)。
記得有一次，我們午托班里講完課之后，所有的同學(xué)都覺(jué)得很累，就去睡午覺(jué)了。有些同學(xué)不想睡覺(jué)，就和其他沒(méi)有睡覺(jué)的小伙伴一起去游戲室玩去了。我和其他小伙伴玩了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)黃怡雯不見(jiàn)了，我就走進(jìn)客廳，發(fā)現(xiàn)了客廳桌子旁坐了一個(gè)人，那個(gè)人就是黃怡雯。我走上前問(wèn)她：“別的同學(xué)都在玩，你為什么不去玩呢？”只見(jiàn)她微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“這是我自己想做一張卷子，所以就趁你們不注意的時(shí)候，我就溜出來(lái)寫(xiě)卷子了。”我聽(tīng)后心里很慚愧，心想：我以后一定要向她學(xué)習(xí)。
黃怡雯還很樂(lè)于助人，有一次考試，我寫(xiě)著寫(xiě)著筆不出水了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，這時(shí)，我同桌黃怡雯好像看出了我的`心思，就把她的筆借給了我。我和她都帶了一支筆，科室在關(guān)鍵時(shí)刻，她卻毫不猶豫第把她的筆借給我。我對(duì)她說(shuō)：“那怎么行，你用什么？”她說(shuō)：“你別管了，快寫(xiě)吧，沒(méi)時(shí)間了�！庇谑撬窒騽e的同學(xué)借了一支筆�？荚嚱Y(jié)束后，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！彼荛_(kāi)心地對(duì)我笑笑。
這就是我的同學(xué)——黃怡雯，我以后要像她那樣刻苦學(xué)習(xí)，幫助別人，爭(zhēng)取做一個(gè)讓老師和同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。
同學(xué)小傳初二作文 篇13
我和美童是從小一起長(zhǎng)大的，我們的情誼非一般人能比得上。我們一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度過(guò)了幼兒園時(shí)期，緊接著來(lái)到小學(xué)。我倆跟著小區(qū)里的櫻花樹(shù)一起慢慢長(zhǎng)大。
雖然我平時(shí)大大咧咧，但是面對(duì)其他同學(xué)一些不友好的對(duì)待，總是敢怒不敢言，而美童總是像個(gè)大姐姐一樣護(hù)著我。每次外出，只要與她同行，我就覺(jué)得特別踏實(shí)。
有一次，我在學(xué)校的小圖書(shū)角看《蚯蚓日記》。我看得正入迷的'時(shí)候，突然有一位高大的男同學(xué)搶走了我手中的書(shū)。我看著他比我高那么多，眼神又那么兇狠，嚇得一句話(huà)也不敢說(shuō)。
我默默的回到教室，去找齊美童訴說(shuō)我心中的委屈。她當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)，我拍了她的肩膀幾下，低聲對(duì)她說(shuō)：“美童，剛剛我在看書(shū)時(shí)，有人搶走了我的書(shū)�？刹豢梢詭蛶臀已�？”“好呀！”齊美童不假思索的回答道，然后拉著我的手，風(fēng)風(fēng)火火地沖到了圖書(shū)角。
美童按照我的描述，很快就鎖定了那個(gè)搶我書(shū)的男生。她三步并作兩步地奔到他跟前。雖然美童沒(méi)有他長(zhǎng)得高，但是美童仍然勇敢的讓他把書(shū)還給了我。那個(gè)男生沒(méi)有想到，一個(gè)才二年級(jí)的小屁孩居然那么有氣勢(shì)，他急忙把書(shū)遞給我，然后向我道歉。我看那位男生非常有誠(chéng)意，于是我就原諒了他。至于美童，我也向她說(shuō)了聲謝謝。她幫我出頭可不止這一次。
所以媽媽給準(zhǔn)備好吃的，我都讓媽媽準(zhǔn)備雙份，因?yàn)槲乙妥詈玫呐笥衙劳黄鸱窒�。我們就這樣一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起看花開(kāi)花落，一起感受暑去冬來(lái)。
齊美童，愿那美麗的成功之花開(kāi)滿(mǎn)你人生的旅途，在我們相遇的日子里，愿你一切快樂(lè)，心怡微笑，愿我們攜手并進(jìn)，一起大膽的飛行那湛藍(lán)的天空！
同學(xué)小傳初二作文 篇14
或許，每個(gè)班都會(huì)有一兩個(gè)喜歡搞怪的人，小學(xué)的時(shí)候有，現(xiàn)在也有。
“這個(gè)班級(jí)太傲嬌，什么課都不發(fā)言……”每每唱到這一句，我便覺(jué)得感同身受，不知從什么時(shí)候起，無(wú)論是什么課都幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言。不發(fā)言還好，要是一發(fā)言，個(gè)個(gè)都是“驚天地，泣鬼神”。
一次社會(huì)課，老師正在給我們講美國(guó)中部大平原，“美國(guó)中部大平原適合種植的原因，其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國(guó)就是地廣人多，所以……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，一個(gè)突兀的聲音便插了進(jìn)來(lái)，“所以我們要把學(xué)校拆了種田！”教室里的安靜就這樣被突然打破，如同在平靜的河面上忽然炸開(kāi)的漁雷，登時(shí)教室里響起一陣陣?yán)顺卑愕男β�，排山倒海般，似是要掀開(kāi)屋頂。我們定睛瞧去，說(shuō)話(huà)的不是別人，正是陸嘉楠。似乎是感受到了我們的視線(xiàn)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，“嘿嘿”笑了起來(lái)，隨即咧開(kāi)嘴，瞇起眼，把五官都皺在一起，身體夸張地上下“抽搐”，這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休，一下課，便重重地嘆了口氣：“唉！在你們之中我真算是個(gè)攪屎棍……”“很有自知之明�！庇腥伺牧伺乃募纭！拔揖褪歉髯影 彼徽f(shuō)了，轉(zhuǎn)身就跑，這一舉動(dòng)引起了公憤，于是……
“站住！陸嘉楠！”一大群人在后面追著，前面的陸嘉楠回過(guò)頭，又把整張臉皺起來(lái)，笑趴了一窩人。
說(shuō)真的，陸嘉楠的小劉海就已經(jīng)十分滑稽了，再把整張臉都皺起來(lái)，著實(shí)是讓我想到了一個(gè)著名的'人，——“亞洲舞王”趙四！
如果你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)陸嘉楠的眉間有一道疤，因此，陸嘉楠說(shuō)自己是“哈利波特”，被“哈利粉們”追殺……
正因?yàn)橛辛诉@樣的人，我們的校園生活才不會(huì)枯燥吧，我想。
同學(xué)小傳初二作文 篇15
李同學(xué)以前是我們班的班長(zhǎng)，這學(xué)期是我們班的副班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員，她有著胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。
她各門(mén)功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽(tīng)，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
她是個(gè)助人為樂(lè)的人。這個(gè)學(xué)期我當(dāng)宣傳委員，第一次負(fù)責(zé)出黑板報(bào)時(shí)，我不知道黑板報(bào)的資料去哪查。當(dāng)我呆呆地憂(yōu)心忡忡地站在黑板前時(shí)，她看見(jiàn)了，問(wèn)：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報(bào)？”我心事重重地說(shuō)：“出黑板報(bào)的資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，緊拉著我的手，向她爸爸的`辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來(lái)，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負(fù)責(zé)的黑板報(bào)在李同學(xué)的幫助之下出爐了！
她也是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場(chǎng)上還是在教室里，只要看見(jiàn)地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來(lái)，跑過(guò)去把它們一一撿起來(lái)。記得有一天下午，風(fēng)很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來(lái)，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽(tīng)我的使喚，我又氣又急。突然，我看見(jiàn)李同學(xué)也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會(huì)兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細(xì)地把它們放進(jìn)了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李同學(xué)，全班同學(xué)都喜歡的老班長(zhǎng)。
同學(xué)小傳初二作文 篇16
自從見(jiàn)到他，黑，那是他的標(biāo)志；他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志；短發(fā)，淡淡的一字眉；還有他那眼睛，里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號(hào)，那額頭上的青春痘，正是成長(zhǎng)過(guò)程的歷練。平時(shí)喜歡幽默的'他，那搞怪的表情，帶著傻傻的快樂(lè)。這就是我們的同學(xué)——吳吉江。
想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上，大家都睡不著，便一起聊天。大家先觀(guān)察阿姨在不在，然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著，聊了很多的趣事，聊到了各自喜歡的電影，各自喜歡的歌曲，也聊了小學(xué)的生活和快樂(lè)的趣事。我們寢室聊得不亦樂(lè)乎，大家都很快樂(lè)。我和江哥聊起了興趣，聊到很晚，其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂(lè)此不疲地聊著。突然阿姨來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽(tīng)江哥還樂(lè)此不疲地講著，當(dāng)時(shí)我也不知道怎么提醒他，因?yàn)榘⒁叹驮陂T(mén)口聽(tīng)著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開(kāi)口：“吳吉江，這都幾點(diǎn)了？還在講話(huà)?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺(jué)得沒(méi)對(duì)啊，便生氣地說(shuō)：“我說(shuō)你這都幾點(diǎn)了還在說(shuō)話(huà)，你還‘嗯’，想氣死我�。磕悄銊偛藕驼l(shuí)在說(shuō)話(huà)？”聽(tīng)到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見(jiàn)江哥支支吾吾地說(shuō)了一大串根本聽(tīng)不懂的話(huà)。然后就來(lái)了一句阿姨我錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)都不知道什么情況。阿姨都聽(tīng)懵了。我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，看著他支支吾吾的，我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過(guò)一系列的求情阿姨也沒(méi)扣我們寢室分。到了第二天我才問(wèn)他你昨晚說(shuō)的什么啊。江哥也尷尬地說(shuō)自己也不知道在說(shuō)啥，只是支支吾吾地隨便說(shuō)的。哎，我也是服了他了。這件事情雖然過(guò)去很久了，但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。
同學(xué)小傳初二作文 篇17
他，是一個(gè)好玩有趣的同學(xué)。
矮矮胖胖的身子，短短的腿，大大的肚子，臉像葵花一樣圓，高鼻梁、高額頭，還戴著一幅黑邊眼鏡，嘴唇厚著不得了，耳朵大得不得了，眼睛小得不得了。遠(yuǎn)看就像掛在門(mén)上的財(cái)神爺，再加上他平時(shí)還穿得花花綠綠的，就和財(cái)神爺更像了，我每次一看到他這個(gè)財(cái)神爺模樣，就忍不住發(fā)笑。
說(shuō)起他最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)插嘴、愛(ài)笑了。那一次上課，老師講作文講得好好的.，老師講他自己的一篇作文，寫(xiě)得可好了。我這個(gè)同學(xué)立即就不服氣了，在老師講到高潮處的時(shí)候，不合時(shí)宜地插上一嘴：
“老師，我這作文這么好，怎么還扣了4分？”
全班都捧腹大笑，老師也下來(lái)，笑著說(shuō)：
“你的作文這么好，拿來(lái)給同學(xué)們欣賞欣賞一下吧�！�
他一聽(tīng)這話(huà)，不但不慌張，反而更開(kāi)心了：短短的頭發(fā)全豎起來(lái)了，眼睛瞇成了一條縫，手捧著肚子，笑聲像雷一樣大，還把頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去，簡(jiǎn)直就是蠟筆小新，可愛(ài)極了。老師剛把他作文拿上去一展，就出現(xiàn)了一堆錯(cuò)誤，老師手中的紅筆在他的作文上畫(huà)個(gè)不停。老師在講臺(tái)上一本正經(jīng)地講課，他卻在下面一本正經(jīng)地笑，還時(shí)不時(shí)把頭扭過(guò)去，看著同桌笑，同桌見(jiàn)他笑的那么開(kāi)心，也忍俊不禁了，最后弄得全班都笑成一堆。他是我見(jiàn)過(guò)的唯一在課上被老師批評(píng)、指出錯(cuò)誤，還能笑得這么開(kāi)心的人。
說(shuō)起他，我記憶最深的還是那一次：他向我要糖吃，我的糖正好沒(méi)有了，他硬說(shuō)我有，只是不給他，我當(dāng)時(shí)很生氣，就不和他玩了。第二天早上，他又笑嘻嘻地跑過(guò)來(lái)：
“呀，吳星智，我跟你說(shuō)……”
轉(zhuǎn)眼又成為了朋友。他的大肚子里，也許裝的全是天真、善良、快樂(lè)吧。
他就是肖博宇，我最好的朋友。
同學(xué)小傳初二作文 篇18
清早，我剛一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)一聲嚴(yán)厲的命令：“快交作業(yè)！”回頭一看，原來(lái)是我的同桌又在叫我交作業(yè)了。
她叫周怡雪，她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的.眼睛，一張瓜子臉。
有一天早上，我高高興興地走進(jìn)，剛一打開(kāi)書(shū)包，就想起自己的作業(yè)本忘帶了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。突然我靈機(jī)一動(dòng)，交個(gè)空本子蒙混過(guò)關(guān)再說(shuō)。
誰(shuí)知周怡雪檢查完作業(yè)本后，立刻跑到我跟前，做出一副老師的樣子，嚴(yán)厲的問(wèn)：“你的作業(yè)本呢！”“不是交了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)�！敖涣�？這是個(gè)空本子！騙誰(shuí)呢！”她一邊怒發(fā)沖冠的訓(xùn)著我，一邊抖動(dòng)著本子。同學(xué)們都圍了上來(lái)看熱鬧，我的臉頓時(shí)猶如紅蘋(píng)果一般。她又問(wèn)：“為什么不寫(xiě)作業(yè)？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我……忘……帶……了……”“忘帶了？若解放軍忘帶槍上戰(zhàn)場(chǎng)行嗎？”周怡雪又大聲吼了起來(lái)。“我補(bǔ)，我補(bǔ)總行了吧？”我只好認(rèn)輸。她才用命令的口氣說(shuō)：“明天把作業(yè)帶來(lái)！要家長(zhǎng)簽字證明！”我這才松了口氣。
我同桌還是個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，我感覺(jué)頭很疼，頭腦昏沉沉的。她發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁，于是她一邊扶著我，一邊摸著我的頭，一模就很熱，于是對(duì)我說(shuō)，要多喝水。她把我扶到座位上，把我的杯子拿過(guò)去，飛快地跑下去，這個(gè)水龍頭試試，那個(gè)水龍頭試試，終于找到了溫開(kāi)水，趕緊打水，又飛快地跑回來(lái)，望著氣喘吁吁的她，心里一股暖流涌了出來(lái)。
這就是周怡雪，她既是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又是個(gè)樂(lè)于助人的人。
同學(xué)小傳初二作文 篇19
他，是我的同學(xué)。他讓我開(kāi)心的大笑過(guò)，也讓我痛苦的哭泣過(guò)。
一年級(jí)
他是我第一任的同桌，我們都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)講什么話(huà)。一天，我拿出抄作業(yè)本，抄完了作業(yè)，正要收起來(lái)。忽然，一個(gè)黑影從我身邊一閃而過(guò)，搶走了我的小本子，我一看，原來(lái)是他。我于是追著他跑，我沒(méi)有他靈巧，也沒(méi)他跑得快，但是心里的憤怒讓我把馬力加到了最大，拼盡全力追了上去。逮住他，作勢(shì)啃了一口（當(dāng)然沒(méi)敢真咬），嚇唬嚇唬他，目的是拿回本子就行了�？蓻](méi)想到，惡人先告狀，他居然告訴了老師，并把“傷口”給老師看，那塊青的本來(lái)就是他自己的.呀。我很無(wú)辜，大哭了起來(lái)。晚上回家時(shí)，奶奶也為他買(mǎi)了很多零食。那一段時(shí)間，一提到他就就氣不打一處來(lái)。
五年級(jí)
多年后，我又和他成為了同桌，忽然發(fā)現(xiàn)他變了。
幾年前的往事，記憶猶新，當(dāng)然不可能友好地相處吧。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們之間基本不說(shuō)話(huà)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我沒(méi)帶修正帶時(shí)，他悄悄地遞給我；當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)做時(shí)，他耐心地教我做。我們之間有什么東西融化了，關(guān)系越來(lái)越好。那一次，我因?yàn)橐患虏婚_(kāi)心，對(duì)著哭喪著臉的我，他不停地做鬼臉，講笑話(huà)聽(tīng)，最后還拿出“殺手锏”——唱起了一首歌，當(dāng)唱到關(guān)鍵地方時(shí)，他居然換了個(gè)完全挨不著調(diào)的“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，夫妻雙雙把家還”我的天兒呀，我要笑死了了！這是從哪里想到這個(gè)法子的。
現(xiàn)在，我沒(méi)有和他同桌了，可我還是挺懷念他給我講的笑話(huà)，唱的黃梅戲，那一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)……不知道以前說(shuō)一輩子不理他的我去了哪里……
同學(xué)小傳初二作文 篇20
他是一個(gè)能把周?chē)硕级盒Φ摹伴_(kāi)心果”；他是一個(gè)上課愛(ài)做小動(dòng)作的“調(diào)皮蛋”；他是一個(gè)愛(ài)幫助別人的“小熱心”；他還是一個(gè)總被冤枉的“倒霉鬼”。他是誰(shuí)呢？他就是我的同學(xué)――吳晨雨。
吳晨雨長(zhǎng)得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解釋就是：“笑”就是他的普通表情，他很難做到不笑。他笑起來(lái)會(huì)使本來(lái)就不大的眼睛變成一條縫，很容易使人聯(lián)想到“蠟筆小新”。
有一次上英語(yǔ)課，他因?yàn)椴煌５卣f(shuō)話(huà)，被英語(yǔ)老師扯著耳朵揪到了教室后面的墻角�？伤淖爝�是不閑著，仍舊跟坐在后面的同學(xué)大聊特聊。老師被他氣得無(wú)奈了，只得讓他坐回來(lái)。
但語(yǔ)文課上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出聲了。為什么呢？哈，他可不敢在語(yǔ)文課上說(shuō)話(huà)。否則，就會(huì)被語(yǔ)文老師罰跑步的！一次，他上課說(shuō)話(huà)，被語(yǔ)文老師罰跑步。跑了大半節(jié)課了，語(yǔ)文老師才派人叫他上來(lái)。只見(jiàn)他的'臉紅得像秋天的柿子，表情告別了笑，皺著眉頭，瞪著眼睛，那表情好像誰(shuí)欠了他幾百萬(wàn)現(xiàn)金不還一樣，逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
同學(xué)們不論惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一個(gè)總被冤枉的“倒霉鬼”。
一次，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)追打著在教室里玩，一不小心撞翻了馮童童的桌子，在馮童童來(lái)之前逃跑了。這時(shí)候吳晨雨來(lái)了，同學(xué)們一時(shí)找不到撞翻桌子的人，便一起嫁禍吳晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了！”“他剛才跟別人打架，撞翻了桌子。”“就是就是，就是他！”吳震雨一臉的委屈，卻又找不到為自己辯解的理由，只好逃跑了。
這就是吳晨雨，一個(gè)超級(jí)個(gè)性的同學(xué)。你們不覺(jué)得嗎？
同學(xué)小傳初二作文 篇21
黃博揚(yáng)，是我的同學(xué)，更是我的好“哥兒們”。
一天，我、黃博揚(yáng)和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起，南湖公園假山旁邊的樹(shù)上有果子，摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰(zhàn)”。大伙兒立即響應(yīng)。爬上樹(shù)，大家有說(shuō)有笑，口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的`。溜下樹(shù)來(lái)，我們圍在一塊，互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗！”不知是誰(shuí)大叫一聲。
我扭頭一看，不遠(yuǎn)處，一只大狼狗虎視眈眈對(duì)著我們這些“不速之客”。它又高又壯，一身毛油黑發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險(xiǎn)的家伙呀！三十六計(jì)走為上，大家不約而同，撒開(kāi)腳丫子拼命逃竄，野果散了一地。我塊頭兒大，氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近，我?guī)缀跄苈?tīng)到它鼻子里發(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”，我嚇得魂飛魄散，腿一軟，干脆停了下來(lái)，心一橫，眼一閉……“嗷——嗷——”，耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲，難道有哪位世外高人，使出了什么獨(dú)門(mén)暗器，擊中了狼狗？我睜眼一看，幾顆石子正中狼狗的腦門(mén)。
��！是我的好哥兒們黃博揚(yáng)。他一邊大喊：“恐龍（本人外號(hào)），快逃！”一邊繼續(xù)與狼狗展開(kāi)搏斗，像吃了顆定心丸，我一下子冷靜下來(lái)，“跑？那太不夠哥兒們義氣了吧！那種不仁不義的小人，我才不恥于做呢！”撿起小石塊，我?jiàn)^起自衛(wèi)。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻，一陣“槍林彈雨”，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然，轉(zhuǎn)個(gè)身，夾著尾巴逃進(jìn)了林子。“哈哈哈……”小路上響起了我們勝利的歡笑聲。
黃博揚(yáng)，真是我的“好哥們”，不過(guò)，也是我學(xué)習(xí)暗暗較勁的對(duì)手。
同學(xué)小傳初二作文 篇22
今天我來(lái)到了峰口鎮(zhèn)二中，找到我被分到的班級(jí)一一六（一）班。
進(jìn)入班中，已有很多新同學(xué)，但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長(zhǎng)得不算高，圓圓的臉蛋，讓我羨慕，紅潤(rùn)有光澤。她的眉毛不濃不淡，像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴，黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神，眼珠里還泛出淡淡的.黑光。她那小巧的鼻子，圓圓的鼻頭，鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的，像櫻花瓣兒一樣，看起來(lái)像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛(ài)笑，笑起來(lái)露出左右兩邊地虎牙，顯得格外討人喜愛(ài)！
在沒(méi)認(rèn)識(shí)她之前，我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。可當(dāng)我認(rèn)識(shí)了她，她竟然是一個(gè)“活寶”，愛(ài)笑、愛(ài)說(shuō)話(huà)、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么！
她有點(diǎn)兒懶，那天輪到她值日吋，她對(duì)我說(shuō)：“孝萱，我肚子有點(diǎn)兒疼，你幫我掃會(huì)兒地�！闭f(shuō)完她就往廁所跑，結(jié)果我?guī)退训貟咄炅�，她還沒(méi)有回來(lái)，我就去廁所找她，發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去，看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀！她見(jiàn)我來(lái)了，似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖�，高興地對(duì)我說(shuō)：“孝萱，你知道嗎，這些蟲(chóng)子會(huì)唱歌呢！”我仔細(xì)一聽(tīng)，這些蟲(chóng)子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音，我對(duì)她說(shuō)：“你不值日，只是為了捉這些蟲(chóng)子。”她說(shuō)：“把這些蟲(chóng)子放在寢室里，晚上聽(tīng)它們唱歌，多好��！”這就是她，懶得掃地，只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲(chóng)子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病，能上課多聽(tīng)講，不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪！
同學(xué)小傳初二作文 篇23
今天下午，我們學(xué)校又增添了新同學(xué)，我們身為五年級(jí)，一定要迎接新同學(xué)，學(xué)校將這個(gè)重任交給我們班級(jí)，每個(gè)人要買(mǎi)捧花，然而我沒(méi)有買(mǎi)到，于是我向同學(xué)借了一捧花。
我們站在紅毯的邊上，拿著捧花喊到：“歡迎歡迎，歡迎新同學(xué)祝福你們進(jìn)步多多，收獲多多。我們喊完之后來(lái)到操場(chǎng)，看到即將邁入一年級(jí)的小朋友們，個(gè)個(gè)都非常期待，舉行了拜師儀式，小朋友們，不知道該怎么鞠躬，看到這里，我想到了剛邁入一年級(jí)的'我們，也不知道怎么樣鞠躬。
然后舉行了抱媽媽?zhuān)粋�(gè)個(gè)小朋友都緊緊的抱住媽媽?zhuān)吹竭@里，我感受到了母愛(ài)，這里讓我印象最深刻的是一個(gè)一年級(jí)小朋友，在演講臺(tái)上激烈的講話(huà)，我沒(méi)有想到一個(gè)小朋友都可以在臺(tái)上勇于發(fā)言，我感覺(jué)在這一個(gè)方面，我不如一個(gè)小朋友做的好，但是我默默地為他豎起大拇指。
最后我祝福他們好好學(xué)習(xí)，天天向上，一代更比一代強(qiáng)。李佳佳
今天是個(gè)大日子，不但是開(kāi)學(xué)第一天還是幼兒園小孩轉(zhuǎn)來(lái)的日子，所以我一早起來(lái)就收拾東西了到了學(xué)校我們先是打掃了幾下一樓的樓梯，然后有個(gè)老師在樓梯上摔倒了我們，然后我們連忙扶起老師，直到老師走開(kāi)，看到這種情況我們又用干抹布擦了一遍才回到教室，因?yàn)橛杏晁晕覀兿挛玳_(kāi)始?xì)g迎儀式。
下午我們手捧花分兩隊(duì)站在紅毯兩側(cè)排好隊(duì)后，就怕練了一會(huì)兒，這時(shí)小孩子們和他們的家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，我們哈你這口號(hào)。歡迎，歡迎，歡迎新同學(xué)門(mén)，祝你們收獲多多。突然一位照相師走過(guò)來(lái)，給我們拍了幾張照后就開(kāi)始唱國(guó)歌，唱完了以后我們就會(huì)班級(jí)了，雖然很累但是我們可以看到那些新入的學(xué)生我很開(kāi)心，因?yàn)樵诳匆?jiàn)他們的同時(shí)我也看到了自己。
同學(xué)小傳初二作文 篇24
從小學(xué)到初中，從六歲到十二歲，身邊的小伙伴們從不認(rèn)識(shí)到彼此熟悉，時(shí)光讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友一—紀(jì)大妞。我和紀(jì)大妞一起上學(xué)，一起放學(xué)，在同一個(gè)班還是前后桌。從四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班開(kāi)始，我倆就在一起玩，現(xiàn)在八年級(jí)了，五年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。第一次見(jiàn)到她，齊耳的頭發(fā)柔順的'趴在頭上，白色的短袖，藍(lán)色的牛仔褲，腳上一雙白色運(yùn)動(dòng)鞋，渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著風(fēng)來(lái)到我身邊，手拍在我的肩上說(shuō)：“嘿，同學(xué)，你以前三年二的吧，你來(lái)我們班送作業(yè)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)你！”她用那雙明亮清澈的眼睛看著我，一笑就露出潔白的牙齒。四年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們班，我們開(kāi)始彼此了解成了好朋友。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜像個(gè)小淑女，其實(shí)就是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的“女瘋子”。那年盛夏，雨天頻多，路邊就時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一兩只青蛙，我是最怕青蛙的了，一想到它們綠油油的身子，我就起雞皮疙瘩，心里惡心得不得了，可紀(jì)大妞卻愛(ài)拿這個(gè)嚇唬我，有一次我正在系鞋帶，她手突然伸到我面前大喊了一聲：“有大蛤��！”“啊——快拿走，別惡心我！”我連忙向后退幾步捂著嘴，再定睛一瞧紀(jì)大妞的手上哪有青蛙，只有一塊石子，紀(jì)大妞在旁邊笑得前仰后合，咧著嘴捂著肚子說(shuō)：“哎呀我去，笑死我了，你膽真��！”
紀(jì)大妞有個(gè)小癖好，糾結(jié)的時(shí)候愛(ài)用筆戳臉，她有一次沒(méi)考好，著急的問(wèn)我：“怎么辦？怎么辦？我沒(méi)考好我媽會(huì)不會(huì)揍我，老師會(huì)不會(huì)找我談話(huà)，回家怎么交代��？”我就安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力考好就行了啊。”而這時(shí)，她就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我和紀(jì)大妞的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久！
同學(xué)小傳初二作文 篇25
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，我們之間在一起已經(jīng)有六七年的時(shí)間了。和他從小學(xué)一起一直到初中，幾年的時(shí)間基本上都是同班同學(xué)。他這個(gè)人在性格上面有點(diǎn)大大咧咧的，而且對(duì)一些事情根本毫不在意，也許正是因?yàn)檫@種性格，所以才讓他在老師和我們這群同學(xué)之間玩的很快樂(lè)，他也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好或者是其他事情而難過(guò)。
他都喜歡上的課就是體育課，每當(dāng)上體育課的`時(shí)候，他就像一匹脫韁的野馬在操場(chǎng)上籃球場(chǎng)上都可以看到他的身影在來(lái)回奔波。每次體育測(cè)試的時(shí)候，他總是最興奮的一個(gè)仿佛迫不及待的告訴別人自己是有多么的優(yōu)秀。他除了在體育上面有特長(zhǎng)以外竟然還具有藝術(shù)細(xì)胞，你絕對(duì)沒(méi)有辦法從他的外表和性格上判斷他竟然具有藝術(shù)細(xì)胞。其實(shí)每次一到周末休息的時(shí)候，他總是會(huì)來(lái)到我家里面拉我一起去看一些音樂(lè)會(huì)或者是欣賞一下古代戲曲之類(lèi)的。在看這些的時(shí)候，他總是能夠如臨其境，如癡如醉的欣賞里面的旋律。經(jīng)過(guò)多年的熏陶，我也被他培養(yǎng)了一些對(duì)于這一方面的興趣和認(rèn)知。
他除了會(huì)聽(tīng)以外也會(huì)對(duì)這些古代的樂(lè)器進(jìn)行演奏，古箏，簫，二胡在他的手上總是能夠演奏出非常美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，他都會(huì)拉著我聽(tīng)他演奏一些積極向上的樂(lè)曲，在聽(tīng)完他彈奏的音樂(lè)之后我都會(huì)變得重新開(kāi)心起來(lái)。最讓我記憶難忘的就是他對(duì)古裝似乎有著格外的熱情，在我們這片地區(qū)只要有古裝的活動(dòng)那么必然會(huì)出現(xiàn)他的身影。而且他總是利用寒暑假的時(shí)候穿著古裝去一些旅游勝地。這就是我的同學(xué)，一個(gè)外表大大咧咧但內(nèi)心卻十分細(xì)膩的同學(xué)。
同學(xué)小傳初二作文 篇26
我的同學(xué)沒(méi)有像青春電視劇里面男主角的英勇帥氣，也沒(méi)有女主角的嬌小可愛(ài)，即使如此我仍然喜歡我的同學(xué)們，因?yàn)樗麄兪侨绱说目蓯?ài)，我和他們的故事是我的整個(gè)青春。
也許是穿同樣地衣服，也許是即將分離的痛苦，居然會(huì)懷念哪些怎經(jīng)覺(jué)得一塌糊涂的時(shí)光，回頭來(lái)看會(huì)覺(jué)得美好�，F(xiàn)在真想和他們一起穿校服到婚紗，再到最后一起離開(kāi)吧。現(xiàn)在想起一件事，我們?cè)踅?jīng)也會(huì)這樣義無(wú)反顧的去做一件事。
和我關(guān)系最好的同學(xué)是羅銳，我是土生土長(zhǎng)的本地人，而他呢是和他的小叔一起來(lái)讀書(shū)的，他的.小叔是中學(xué)的老師。在鄉(xiāng)村小學(xué)讀，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)什么世面，但是好奇心卻是無(wú)法填滿(mǎn)的黑洞，面對(duì)他就像一本故事書(shū)，每次會(huì)意猶未定。他從生存到城市，臉蛋特別的白，穿著也很干凈，給人很清秀干凈的感覺(jué)。但是他從不覺(jué)得自己有什么不懂，反而顯得平易近人，很快我們就成了無(wú)話(huà)不的好伙伴了。
可是最后我們建立深厚的革命友誼，也是經(jīng)歷過(guò)一番大事的。小年紀(jì)總是喜歡沖動(dòng)，一言不合就會(huì)動(dòng)手就干，小時(shí)候總是因?yàn)榇蚣軙?huì)被家長(zhǎng)教訓(xùn)，不過(guò)還好的是都不會(huì)鬧出什么大事。故事就是這么開(kāi)始了，我們?cè)谝黄鹜妫缓笤谖覀儼嘤幸粋�(gè)人和我們關(guān)系不好，在不經(jīng)意之間的摩擦，產(chǎn)生了矛盾。起初沒(méi)什么事情，可是在不斷的爭(zhēng)吵之中，矛盾升級(jí)了。最后越演越烈，如果不是他最后出手相助，不知道會(huì)發(fā)生什么事情，最終因?yàn)樗膸椭鉀Q這件事。我從心里感謝他，因?yàn)樗麡?lè)于助人的品質(zhì)，所以我和他成為了好朋友。
同學(xué)之間，不需要姣好的面容，只需要用心去面對(duì)他們，珍惜感情，就可以很好的生存下去。
同學(xué)小傳初二作文 篇27
今年九月，我離開(kāi)了熟悉的小學(xué)，走進(jìn)了初中校園�？粗矍耙粡垙埵煜さ哪樧�?yōu)榱艘粡垙埬吧哪槪睦锊幻庥行┗艔�，直到我認(rèn)識(shí)了吳靜如。
吳靜如是個(gè)活潑大方的女孩。她中等身高，有些微胖。圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，眼睛下是一個(gè)小小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
你別看她叫吳靜如，可她一點(diǎn)也不靜，每天下課，你絕對(duì)會(huì)聽(tīng)到她發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的“暴女”，誰(shuí)要是惹了她，一定會(huì)被她滿(mǎn)教室追著打。別以為她性格活潑，學(xué)習(xí)就會(huì)不好，上次我們數(shù)學(xué)考試，她可是考了我們班第一名呢！
她不僅性格活潑，學(xué)習(xí)好，她還特別樂(lè)于助人，會(huì)逗人開(kāi)心呢！記得那是一節(jié)體育課，我跑完一圈后，覺(jué)得有些頭暈。這時(shí)，吳靜如正好也跑完了來(lái)找我聊天，她發(fā)現(xiàn)我臉色不太對(duì)勁，就關(guān)切地問(wèn)道：“你還好吧，怎么臉都白了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道：“還好，可能是有些累了�！眳庆o如拉起我，對(duì)我說(shuō)：“跑步完之后不能坐著，我陪你走一走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走著走著，吳靜如突然對(duì)我說(shuō)：“我有兩個(gè)故事，一個(gè)長(zhǎng)的'和一個(gè)短的，你想聽(tīng)哪個(gè)？”我愣了一下說(shuō)：“短的吧！”吳靜如想了一下，笑著說(shuō)：“短的就是，一只蚊子在空中飛著，‘嗡’被人拍死了�！薄澳情L(zhǎng)的呢？”我問(wèn)道�！伴L(zhǎng)的呀，就是一只蚊子飛著‘嗡嗡嗡’……被人拍死了，哈哈……”說(shuō)完，她忍不住笑了起來(lái)，我被她的笑容感染了，仿佛覺(jué)得疲憊也減輕了不少。一路上，她都在給我講笑話(huà)，像個(gè)小太陽(yáng)一樣照耀著我。
這就是我的新同學(xué)吳靜如，一個(gè)活潑大方，愛(ài)逗人開(kāi)心的小女孩。
同學(xué)小傳初二作文 篇28
他，有一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，一對(duì)秀氣的眉毛下有兩只襯著一雙炯炯有神的眼睛，一張笑個(gè)不停的嘴讓他每時(shí)每刻看起來(lái)都很那么開(kāi)心，配上微胖的身板再合適不過(guò)，他就是我的同學(xué)。
他每天都有講不完的笑話(huà)，有他在的地方就不會(huì)少了歡樂(lè)，。他還是個(gè)小土豪，每次請(qǐng)客都少不了他。他很喜歡喝“旺仔牛奶”，長(zhǎng)的也和旺仔牛奶上的人物一模一樣，（虎頭虎腦的，可愛(ài)極了！）于是，我們就給他起了一個(gè)外號(hào)，“旺仔”，他不但沒(méi)有生氣，反而對(duì)這個(gè)外號(hào)很滿(mǎn)意。
記得我和他認(rèn)識(shí)時(shí)是在開(kāi)學(xué)第一天。那天，我剛踏進(jìn)校門(mén)，就遇見(jiàn)了他，我主動(dòng)和他聊天（搭訕），他好像有些害羞，不敢和我講話(huà)，只是應(yīng)付似的嗯了幾聲，就匆匆走掉了。過(guò)了一會(huì)兒，可能是面孔熟了，他也不那么害羞了，和我聊了起來(lái)，我們聊了沒(méi)一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)我們有很多共同點(diǎn)，越聊越開(kāi)心，就這樣，他成了我初中的.第一個(gè)好朋友。
第一天去食堂吃飯有點(diǎn)晚了，食堂里早已排成了幾條長(zhǎng)隊(duì)，不知等了多久，終于打到了飯菜，回頭一看，食堂里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜侨�，一個(gè)空位也沒(méi)有。找了半天，只好在垃圾桶傍旁邊坐下。倒霉啊，我剛坐下還沒(méi)吃幾口，就有人把剩飯濺到了我的碗里，這飯應(yīng)該是吃不成了，我只好眼睜睜的看著他們吃飯，差點(diǎn)把口水都流出來(lái)，更可悲的是我早上走的太急，零食也忘了帶，。過(guò)完下午第一節(jié)課，我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。我無(wú)精打采地趴在桌子上，這是時(shí)，我的桌子上多出了一條士力架，朝四周望去，看到他正笑著看著我，我感動(dòng)不已，友誼如同這零食，甜甜的化在我的心里。
這就是他一個(gè)自信的（自帶歡樂(lè)又）樂(lè)于助人的男孩。
同學(xué)小傳初二作文 篇29
我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他，頭發(fā)金黃金黃的，卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，五官配合得十分協(xié)調(diào)。
他性格比較內(nèi)向，說(shuō)話(huà)做事總是慢吞吞的，上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問(wèn)題了。記得上一次，老師一不小心就點(diǎn)他回答問(wèn)題，他推推桌子拉拉凳子，左搖右晃的站了起來(lái)。端著厚實(shí)的課本，并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡，用余光掃視一下周?chē)耐瑢W(xué)，似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報(bào)”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn)，我們也等的花都謝了。可是他呢？扔就不緊不慢，不慌不忙的。哎，有什么辦法呢？
盡管如此，他上起課來(lái)倒十分認(rèn)真專(zhuān)心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來(lái)飛去，他都沒(méi)有害怕，更沒(méi)有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn)，黑板上的內(nèi)容，他都會(huì)一絲不茍的記在筆記本上，厚厚的筆記本上滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c(diǎn)批注。平時(shí)的`作業(yè)他也總是完成的非常出色，所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問(wèn)題，他總是自己努力的思考，再不行就追問(wèn)老師，一定要把問(wèn)題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)他說(shuō)我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。
他也很喜歡看書(shū)。家里的書(shū)架上陳列了各式各樣的圖書(shū)，尤其是歷史、軍事等方面的書(shū)，那可是他心目中的寶貝。有時(shí)間她就著迷的捧著書(shū)不動(dòng)了，目不轉(zhuǎn)睛的，全神貫注的，任憑別人怎么招呼他，他也懶得動(dòng)�？墒且�?wù)摰綍?shū)中的內(nèi)容來(lái)，他可就興致勃勃了，真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
同學(xué)小傳初二作文 篇30
在我生活了六年的集體中，我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們吧。
要說(shuō)印象最深的，那肯定是段玉坤啦！他可是我班有名的遲到大王。
記得那次：段玉坤趕早上上操時(shí)才來(lái)，老師問(wèn)他咋這么遲才來(lái)？他卻不緊不慢，對(duì)答如流，亂編一氣，真是嗚呼 嗚呼��！就因?yàn)檫@遲到，前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓�？薜哪莻�(gè)梨花帶雨��！好不容易放了他，他卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒，一會(huì)買(mǎi)點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了，可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉�。�
他不僅是遲到大王，還是大胃王。
那次中午，他來(lái)教室時(shí)，語(yǔ)文老師已經(jīng)來(lái)了。他進(jìn)教室以后，我們看見(jiàn)他懷里好像藏著什么寶貝，用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`，我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著什么寶’，老師發(fā)話(huà)了：“段玉坤，讓我看看你懷里藏了什么寶貝？”
段玉坤支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！�
終于，在老師的強(qiáng)逼之下。他乖乖的打開(kāi)上衣，只聽(tīng)嘩啦一聲。
“哇，帥呆了！”的聲音此起彼伏。原來(lái)是一大堆酸奶外加兩瓶營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)，老師問(wèn)他為什么那這么多酸奶？他不慌不忙，面帶天使般微笑：“這些酸奶快過(guò)期了，所以要趕快喝。”
笑聲立刻就噴瀉出來(lái)了，他卻像沒(méi)事人似的，搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次，在考試之前。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他一次吃了8個(gè)雞蛋，我聽(tīng)說(shuō)后大吃一驚。又一下子笑了出來(lái)，唉這個(gè)大胃王。
看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎么樣，有特點(diǎn)吧！
同學(xué)小傳初二作文 篇31
有著一頭蓬勃短發(fā)的他，整個(gè)人都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。他有一雙烏黑的眼睛，如果你回過(guò)頭去看他，他可能也在看著你。他的身材不錯(cuò)，比例協(xié)調(diào)，給人一種勻稱(chēng)的感黨。
他的性格開(kāi)朗，才來(lái)這個(gè)班級(jí)沒(méi)兩個(gè)星期的他，憑借他的性格已經(jīng)融入了整個(gè)班級(jí)。小升初的時(shí)候，我跟班里的同學(xué)熟得也沒(méi)有這么快。
他的腿長(zhǎng)，而且粗細(xì)適中，人也挺高，但又不胖，身材很好。我沒(méi)有他高，腿也沒(méi)他細(xì)，人也比他胖，雖然如此，我仍是他要好的朋友。
因?yàn)橥乳L(zhǎng)，所以跑步的速度自然也很快。在他沒(méi)來(lái)我們班上之前，我們班公認(rèn)跑的最快的是昝佳偉，他不是短時(shí)間的大爆發(fā)，而是耐力很好。春豪也一樣。雖然他的速度沒(méi)有昝佳偉快，但持久力毫不亞于他。他就像一頭獵豹，向前沖刺。
哎，人無(wú)完人。他有一個(gè)強(qiáng)健的身體，成績(jī)卻不是很理想。他的弱項(xiàng)就是英語(yǔ)。每天早晨默寫(xiě)英語(yǔ)詞組的.時(shí)候，他的本子就跟過(guò)年一樣，處處都是紅燈籠。我覺(jué)得他腦子很聰明。英語(yǔ)方面只是不肯用心罷了。像我，一篇較長(zhǎng)的英語(yǔ)文章，最多四十分鐘就背下來(lái)了。一篇長(zhǎng)短適中的文言文，十五到二十分鐘就可以背到。但是，我的遺忘速度比春豪快，他以前學(xué)的課文，現(xiàn)在都還能背。哎，他要是肯每天多花一小時(shí)，一年下來(lái)就是三百六十五個(gè)小時(shí)，也就是十五天，能干很多事情啊。
數(shù)學(xué)算是我的強(qiáng)項(xiàng)吧，但他也不差，跟我同桌時(shí)，他不會(huì)的就問(wèn)也耐心地聽(tīng)我講，一點(diǎn)就通啊。有些同學(xué)是比較畏懼老師的，看到老師轉(zhuǎn)身走人，春豪卻提著問(wèn)題往辦公室沖。
他是我的好友。
同學(xué)小傳初二作文 篇32
王雲(yún)毅，字曉毅，號(hào)“大曉毅”，九班著名藝術(shù)家、板報(bào)設(shè)計(jì)家。
名如其實(shí)，一米六幾的個(gè)子，頭竟比我這個(gè)一米七幾的人還要大，里面充滿(mǎn)了奇思妙想。來(lái)看看此人的面相，你肯定會(huì)一下子被那雙大眼睛吸引了去，兩個(gè)小太陽(yáng)不斷向外射出熾熱的活力之光，通向那陽(yáng)光之地的兩道拱門(mén)，是一對(duì)鬼斧神工的雙眼皮兒。笑的時(shí)候露出兩顆虎牙，可愛(ài)又對(duì)稱(chēng)，現(xiàn)在就坐在我的左手邊。
曉毅的高超畫(huà)技，是經(jīng)多年沉積下來(lái)的，可謂提筆就來(lái)，且每一幅都栩栩如生�？纯此淖烂鎵|兒吧，用五彩斑斕形容再合適不過(guò)了，立體字啦、比心的手勢(shì)啦、還有一些名牌商標(biāo)等等，真是應(yīng)有盡有。再翻翻他的課本，每一幅插圖都被他加工得富麗堂煌。也許你要驚嘆：“這樣一位藝術(shù)家怎么還留在學(xué)校里呀？”藝術(shù)家也需要文化呀！
曉毅是個(gè)不折不扣的暖男。每次我上完小班課回來(lái)，書(shū)包已立在桌子上，書(shū)本整整齊齊的裝在里面等我哩。要是誰(shuí)不開(kāi)心了，他就會(huì)機(jī)靈地岔開(kāi)話(huà)題，或扮演出一副滑稽的樣子，使大家破涕為笑。他幾乎沒(méi)有脾氣，對(duì)一切事物都保持著很樂(lè)觀(guān)的'心態(tài)。
到了畫(huà)板報(bào)的時(shí)候，曉毅就成了一員必不可少的大將。間操、自習(xí)課、體育課，都不見(jiàn)他的蹤影，原來(lái)他正聚精會(huì)神地趴在黑板前畫(huà)畫(huà)呢。只見(jiàn)他時(shí)而爬上爬下，時(shí)而更換粉筆，時(shí)而修改線(xiàn)條，時(shí)而還站在遠(yuǎn)處觀(guān)看檢查，不給板報(bào)上留一點(diǎn)兒敗筆。出板報(bào)常常是加班至放學(xué)還不能離開(kāi)，可我從未聽(tīng)到過(guò)他有任何埋怨，班級(jí)的事，他也總是沖在前面。
生活里有曉毅這樣一個(gè)人，實(shí)在是件幸運(yùn)的事。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)可與他分享，傷心時(shí)他會(huì)靜靜聆聽(tīng)，我希望，我們可以肩并肩，一起在生活之路上狂奔。
同學(xué)小傳初二作文 篇33
高高的鼻梁，突出的顴骨，一字眉，初次見(jiàn)到他的人都會(huì)驚訝，相貌如此奇特，難道是“詩(shī)鬼”李賀轉(zhuǎn)世？
可他就是我的同學(xué)，小李。
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始對(duì)這位同學(xué)我是一點(diǎn)好感也沒(méi)有。他剛到學(xué)校時(shí)十分羞澀，軍訓(xùn)時(shí)老師讓他介紹自己，他結(jié)結(jié)巴巴，講了有好幾分鐘，也沒(méi)講出幾句話(huà)。大家都不愿意跟他交朋友，包括我在內(nèi)。我想，這么外貌不出眾而又內(nèi)向的人，跟他有什么好交朋友的`。
可很快我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。一天，隔壁班的同學(xué)抱作業(yè)被人撞了一下，作業(yè)散落在地，撞他的人見(jiàn)形勢(shì)不妙，立馬溜得不見(jiàn)蹤影，此刻我看到了一個(gè)好心的男同學(xué)走過(guò)去，幫他一本一本撿起來(lái)。這人是誰(shuí)，他可真熱心，我便要走上前瞧個(gè)究竟。定睛一看，竟然是小李！我對(duì)他的印象發(fā)生了改變。
原來(lái)他是一個(gè)如此熱心腸的人！
還記得有一天，我放學(xué)走在回家的路上，烏云密布，大雨如兇猛的巨獸般侵蝕著大地。在這樣惡劣的天氣里，大家都取了一把傘，唯獨(dú)有一個(gè)人十分特別，背著書(shū)包，手上一把傘也沒(méi)拿。我以為是哪位同學(xué)忘帶傘了，跑上前用我的傘幫他擋雨，熟悉的一字眉映入眼簾，竟然還是小李！我疑惑地看著他，問(wèn)道：“你不是帶傘了嗎？”他擺了擺手，笑了笑說(shuō)，我借給小胖了。我更疑惑了，接著問(wèn)：“小胖不是整天欺負(fù)你嗎？你為什么還借給他？”他又笑了笑，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“難道我能讓他一個(gè)人淋雨走回家？”此時(shí)，小李的笑，如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里。
這就是我的同學(xué)——樂(lè)于助人的小李！
很快，雨消云散，天放晴了，我和小李邁著輕快的步伐，一路歡歌，漸行漸遠(yuǎn)。
同學(xué)小傳初二作文 篇34
我的同學(xué)宋嘉昱是我們幾個(gè)好友的老大。對(duì)待我們幾個(gè)小弟，他總是格外地關(guān)心、體諒、幫助，但凡有點(diǎn)好處，首先想的就是我們幾個(gè)；在困難的時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的面前，著實(shí)沒(méi)有辜負(fù)老大哥的這個(gè)稱(chēng)呼。
在第一次去學(xué)校的時(shí)候，給我印象最深的同學(xué)就是他，個(gè)子挺拔，氣質(zhì)極佳。
后來(lái)，發(fā)現(xiàn)他那連筆字是同學(xué)中寫(xiě)的最好的一個(gè)。他的字清新脫俗，與人長(zhǎng)得一樣，超世絕倫；每條豎筆鋒如奇，剛正不阿，像極了他在處理人與問(wèn)題的時(shí)候，總是毫無(wú)偏向，正正好好。那每一個(gè)橫寫(xiě)得端端正正，出類(lèi)拔萃，像極了他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米賽道上，總是能依靠自身的潛能來(lái)沖進(jìn)前三，那傳說(shuō)中的字如其人在他的.身上我見(jiàn)到了。
那白晰的瓜子臉盤(pán)上長(zhǎng)滿(mǎn)了青春的標(biāo)志。那雙炯炯有神的大眼睛在上課的時(shí)候，總是緊緊地盯著老師或黑板，一個(gè)字也不愿意錯(cuò)過(guò)。下課后，觀(guān)察他的嘴唇，也總能想到那句話(huà)“哪組沒(méi)交素材……”盡職盡責(zé)的語(yǔ)文課代表呀！
還記得給我印象最深的一次，就是在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。因?yàn)橐粋�(gè)假期沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，腿也快銹住了，依靠梁老師的一句話(huà)“都是心理作用”。起初，我堅(jiān)持跑了兩圈，在第三圈的時(shí)候，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了大隊(duì)伍，在被宋嘉昱套了一圈后的我，心里壓力更大了。突然，我感覺(jué)到一只大手在后面推著我�；仡^一看，原來(lái)是他！先推著我跑了兩圈，最后又一把力將我送回了大隊(duì)伍，隨著大部隊(duì)沖刺，我也用盡了洪荒之力沖到了終點(diǎn)。我躺在那里一邊喘著粗氣，一邊從心底里感謝這位大哥。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)更是杠杠的，名列年級(jí)前十，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
同學(xué)小傳初二作文 篇35
我與這位仁兄認(rèn)識(shí)的年頭，仔細(xì)想想，時(shí)間也長(zhǎng)了，大約有七八年了。還記得小學(xué)初識(shí)的六年，在那時(shí)，雖說(shuō)一個(gè)班的同學(xué)，但對(duì)對(duì)方都沒(méi)有太大的興趣，也不非常了解。直到來(lái)到了三中，也是九班，是梁老師，不僅打開(kāi)了我們之間的友情，還打開(kāi)了全班51名同學(xué)之間的同學(xué)情。
說(shuō)起他，最讓我印象深刻的，大概就是他那神奇的天生的對(duì)于語(yǔ)文的靈感。和他后來(lái)對(duì)數(shù)字產(chǎn)生的濃厚興趣了。他從不刻意去背一些古詩(shī)詞，只是觀(guān)看查閱書(shū)籍，但不知怎的，他只要看過(guò)幾遍差不多就會(huì)背了。有時(shí)還可以默寫(xiě)。唉！我們?cè)谂赃厙@息著：這就是天分啊！可就是這樣一位擁有著語(yǔ)文天分的人，他還偏偏對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。還記得小學(xué)時(shí)我們因?yàn)樗哪昙?jí)的奧數(shù)考試而聚在一起討論題的時(shí)候，我、侯景陽(yáng)、一班的馬燕澤、四班的'呂景陽(yáng)，還有二十九中的一位名叫趙啟融的仁兄，我們是“百家爭(zhēng)鳴”啊。有時(shí)還要把老師逼得去給教育局打電話(huà)確認(rèn)。
還記得我們最大的共同愛(ài)好：聽(tīng)歌。要說(shuō)學(xué)習(xí)，我比不過(guò)他；而要說(shuō)到這聽(tīng)歌，他就不得不甘拜下風(fēng)了。起初的我們都愛(ài)聽(tīng)歌，而方向不同。同樣涉獵的歌曲也大不相同。比如說(shuō)我，我就是所有的歌曲都有涉獵，每樣、每種都有幾首熟知的。而他就不同了，不知是因?yàn)楣旁?shī)詞還是因?yàn)閭�(gè)人喜好，在各類(lèi)繁多的歌海中，我這位仁兄偏偏鐘愛(ài)古風(fēng)歌曲。要說(shuō)這古風(fēng)歌曲，我可知道的多，于是，我這位仁兄天天旁敲側(cè)擊向我打聽(tīng)好聽(tīng)的古風(fēng)歌曲。起初，我還一天告訴他一兩首。誰(shuí)知最后這位仁兄不耐煩了，他說(shuō)太麻煩了。于是我只好忍痛割?lèi)?ài)將我那500首給他了。
同學(xué)小傳初二作文 篇36
明亮的眼睛，偏黃的皮膚和一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴，再厚重的劉海也蓋不住她智慧的目光，她的嘴角常常勾起一個(gè)好看的弧度。她的眼睛純凈明亮，無(wú)絲毫雜念，卻永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光。她平凡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓人心安，如果沒(méi)有深入交流，你一定會(huì)覺(jué)得她文文靜靜，不擅言辭；可一旦成為朋友，她熱情開(kāi)朗的性格定會(huì)像塊磁石般，讓你不由自主的愛(ài)上她。她似乎一直在不知疲憊的叨叨叨叨，所以待在她身邊永遠(yuǎn)都不會(huì)有“因?yàn)椴恢老乱幻胍氖裁吹膶擂巍�，可能是因�(yàn)樗拇蠓�，以及講話(huà)時(shí)的專(zhuān)注，我樂(lè)于聆聽(tīng)她的叨叨叨叨……
她是樂(lè)觀(guān)的代名詞。在我倆的相處中，她往往充當(dāng)著“樹(shù)洞”的角色，無(wú)底洞般接納我所有的煩惱和不如意，她從不抱怨，認(rèn)真聽(tīng)完后會(huì)給我最真摯的解惑。清晰記得每一個(gè)失意的`瞬間，她總是默默地陪在我身旁，告訴我：你很棒，沒(méi)事的，你可以的！
她亦是自信的代名詞。她是班上的文娛委員，初一剛當(dāng)選時(shí)，由于她看似囂張的性格，直來(lái)直往的言語(yǔ)，曾讓許多人對(duì)她議論紛紛。即便如此，這個(gè)女孩從末在意，每當(dāng)上臺(tái)管理班級(jí)時(shí)，永遠(yuǎn)是雙手自然的搭在講臺(tái)上，輕捊劉海，不需要大聲維持班內(nèi)安靜，那雙眼睛會(huì)在此時(shí)尖銳無(wú)比，讓人無(wú)力反抗，調(diào)皮分子們乖乖就范。
她還是純凈的代名詞。她時(shí)刻保持著兒時(shí)的稚氣，經(jīng)常會(huì)像個(gè)孩子一樣吵吵鬧鬧，拍了她的丑照時(shí)，她會(huì)假裝生氣的口吐芬芳，但若是上課遇到什么好玩的事兒，她定會(huì)像個(gè)孩子似的趴在桌子上，肩膀一顫一顫地笑完一節(jié)課。
這便是她了。文氣卻不死板，平淡又不失熱情。
同學(xué)小傳初二作文 篇37
劉艾林，字恩格，號(hào)愛(ài)杠居士。據(jù)本人所說(shuō)，她的父親姓劉，母親姓林，爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)情的結(jié)晶自然就叫劉艾林了。
雖然叫得洋氣，可她的長(zhǎng)相卻沒(méi)有洋妞的特質(zhì)。初一時(shí)，她的頭發(fā)還是油頭，貼在后頸上。但到了下半學(xué)期，她的頭發(fā)變成了干凈蓬松的披頭士式的“蘑菇頭”，隨意地披在脖子上。配上蜜桃般的皮膚和水葡萄般的大眼睛，就像動(dòng)漫里的女孩走出了銀屏，灼灼其華。而奔跑起來(lái)時(shí)，她的頭發(fā)就像特朗普流線(xiàn)形的假發(fā)遭遇疾風(fēng)一樣，似要脫離頭皮追求自由。而她的腿就像哥薩克士兵，每走一步都似乎要跌倒，可每一腳都安穩(wěn)地踏在地上，她的每一步都像在跳舞。
對(duì)于蘇聯(lián)和二戰(zhàn)，她的狂熱異于常人，能當(dāng)“殺人兇器”的大部頭俄國(guó)小說(shuō)，對(duì)于一個(gè)肝臟脆弱亦或毫無(wú)耐心的人（譬如本人）來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是望而生畏的�？伤齾s敢于耗費(fèi)半個(gè)暑假的時(shí)光研習(xí)《靜靜的頓河》，追求真理，學(xué)習(xí)真理，捍衛(wèi)真理。為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大地成為美國(guó)總統(tǒng)的理想，她從小鉆研歷史，并在近代史和歐洲史上頗有建樹(shù)，對(duì)于二戰(zhàn)史更是爛熟于心。她可以侃侃而談二戰(zhàn)中大大小小的戰(zhàn)役，也能細(xì)致地講述各個(gè)國(guó)家的內(nèi)幕與背景，當(dāng)她在繪聲繪色講述那流利的口才，生動(dòng)的手勢(shì)，自信的氣度，簡(jiǎn)直真的是位有模有樣的.領(lǐng)導(dǎo)人。
她的文字深受俄國(guó)文學(xué)影響，幽默，隨意，大膽，接地氣，富有著世俗味。一個(gè)懶冬，一道墨魚(yú)，夜市里的柬埔寨女人，俗世中的種種小事，在她的筆下，卻都回味無(wú)窮。一篇篇閱讀時(shí)的瑣思隨筆，卻讓人產(chǎn)生無(wú)限的共鳴。她的文章倒真像所取的題目一樣，看似亂畫(huà)，卻有無(wú)數(shù)種味道藏在雜亂的文字中。
她的人，她的文，就像她最?lèi)?ài)的lube樂(lè)隊(duì)一樣，永遠(yuǎn)保持著自己的性格，歌唱著自己的歌。
同學(xué)小傳初二作文 篇38
每個(gè)班上都會(huì)有那么幾個(gè)奇特的人，他們十分突出，令人印象深刻，但在升初二的時(shí)候分散了，如今就那一個(gè)人離我最近，她就是小潘。
她在女生中算比較高的了，至使許多同齡人站在她身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感，高個(gè)子的她并沒(méi)有很胖，1.75米120斤在外表上看起來(lái)還是比較廋的；她皮膚是正常的黃種人，高高的鼻梁撐著眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，讓人看不透她的眼睛。扎著同樣馬尾辮但不同于別的女生，沒(méi)有那么文靜，反而有著男生的豪邁與直爽，這樣一副有趣的臉讓人看了就忍俊不禁。
看起來(lái)比較正經(jīng)的她笑起來(lái)完全沒(méi)有包袱，她的笑聲十分魔性，一笑起來(lái)就會(huì)感染周?chē)�，整得就跟個(gè)傻大個(gè)似的，高大的她和我也是在不知不覺(jué)中變成朋友的.，回想起來(lái)我都不記得當(dāng)初矮小的我怎么會(huì)去跟她玩的。
她的成績(jī)偏中，但英語(yǔ)成績(jī)卻很好，可致命弱點(diǎn)是數(shù)學(xué)，而我恰恰與她相反，于是我們就成了互補(bǔ)，記得有一次生病請(qǐng)了半天假，下午過(guò)來(lái)時(shí)她對(duì)我是噓寒問(wèn)暖，主動(dòng)呈上筆記本，還給我講解題目，當(dāng)時(shí)給我感動(dòng)的，結(jié)果第二天就恢復(fù)本性，一個(gè)盡地嘲諷我，唉，多變的女人，友誼都喂了狗啊。
但經(jīng)歷了一學(xué)期下來(lái)，她總是能在不經(jīng)意之間帶給人溫曖，心地善良的她只是不善于表達(dá)，為了維護(hù)她那柔弱的內(nèi)心也只好不去戳破，看似很蠻但依然抵不住顏值的誘惑，就在這個(gè)暑假粉上了一個(gè)帥氣的男明星，從此就走上了追星一途，變得開(kāi)始花癡。我都不禁有點(diǎn)嫌棄她了。
我能跟她成為朋友其實(shí)還是性格的原因，我不太能跟生人交流，她的主動(dòng)讓我慢慢變化，能有她這樣的朋友我感到十分幸運(yùn)。
同學(xué)小傳初二作文 篇39
小小的眼睛，閃爍著智慧的光芒；大大的肚子，蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏。他是同學(xué)們的開(kāi)心果，令人哭笑不得；他是調(diào)皮的淘氣包，卻天真無(wú)邪。他的故事數(shù)不勝數(shù)，他的笑料天下無(wú)敵！他就是“憨豆先生”祖煌，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的趣事。
一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一個(gè)肉食主義者。別小瞧他那大肚子，脂肪可是嚴(yán)重超標(biāo)，沒(méi)有幾年的雞鴨魚(yú)肉怎么堆積起來(lái)？瞧，一到中午，祖煌便活躍起來(lái)。為了改善伙食，他東奔西跑。這里討雞腿，那里要米飯，宛如100米賽跑上的健將。面對(duì)蔬菜，他橫眉冷對(duì)，以火箭速度聞風(fēng)喪膽。面對(duì)肉食，他滿(mǎn)腔熱忱，仿佛見(jiàn)了稀世珍寶，立即奔過(guò)去，那速度賽過(guò)火箭。唉，祖煌，你什么時(shí)候才能停止你的肉食政策。
別看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是個(gè)“靈活的`小胖子”。別看他又矮又胖，濃縮的可都是精華��！看他那不急不慢的小碎步顯得十分得輕松。速度非常得快，連我也模仿不來(lái)。再加上他那內(nèi)部源源不斷的動(dòng)力，就像裝了一個(gè)永動(dòng)機(jī)，跑個(gè)1500米也不在他話(huà)下。他的體力讓我望塵莫及。
他還是一枚“開(kāi)心果”。不要被他天真無(wú)邪的表情欺騙，其實(shí)他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心里有著他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以為他就會(huì)善罷甘休。上課時(shí)，每每老師點(diǎn)名批評(píng)的時(shí)候，都有他的名字。這時(shí)候，他就會(huì)瞇著眼睛，笑著從座位上緩緩起來(lái)，顯得十分無(wú)辜，感覺(jué)整個(gè)世界都錯(cuò)怪他了。他這無(wú)辜樣惹得全班同學(xué)哄堂大笑，頓時(shí)讓嚴(yán)肅、緊張的課堂氣氛洋溢著輕松和愉悅。
可愛(ài)的祖煌，你的故事，幾天幾夜也講不完。你給我們帶來(lái)的是歡笑是快樂(lè)，你是我們班名副其實(shí)的“憨豆先生”。
同學(xué)小傳初二作文 篇40
“小凱不高，一米七，一張臉黑黑的，玩弄頭發(fā)當(dāng)樂(lè)趣，�？嵫b帥他很行”。打油詩(shī)中的小凱是我的一名初中同學(xué)。
小凱是我們班知名的耍帥大師，他很愛(ài)美，但無(wú)論怎么弄，他卻無(wú)法變白。我以前和他一起去過(guò)超市，我總是買(mǎi)一些好吃的.，但他的目的很明確：一把梳子，一瓶發(fā)膠，一壺香水，當(dāng)然還少不了隨身攜帶的小鏡子。
小凱有一句名言：頭可斷，發(fā)型不能亂；血可流，皮鞋不能不擦油！他每次出來(lái)玩，打扮得都很好看，但是就是因?yàn)槟樅诹藳](méi)有什么人會(huì)留意他。他也為此苦惱，用了很多方法想讓自己白起來(lái)，比如：用鮮奶洗臉、用洗面奶洗臉、一天洗N次臉。雖然通通不管用，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，一直在嘗試新的方法。
小凱踢足球的技術(shù)很好。在球場(chǎng)上，他整個(gè)人摔倒了，也顧不得愛(ài)美了，就是摔了一下，也顧不上擦一下臉上的灰，而是繼續(xù)搶球，他踢球可謂：回首掏，鬼刀一開(kāi)看不見(jiàn)，走位走位，手里干難受。分析一下就是：回首挪步搶過(guò)球，乘對(duì)手不注意時(shí)帶球跑遠(yuǎn)，有人來(lái)?yè)屒蚓瓦^(guò)人，畫(huà)龍點(diǎn)睛一腳就進(jìn)球了！
小凱人看起來(lái)高冷，但我覺(jué)得他挺自來(lái)熟的，人也很熱情，很樂(lè)于助人，如果你跟他要一樣?xùn)|西，他嘴上說(shuō)不給，但是會(huì)在第一時(shí)間把你想要的給你。
小凱為人善良但是不好表現(xiàn)。他在學(xué)校的接力中跑第一棒，當(dāng)時(shí)17班的一位同學(xué)剛要跑就掉棒了，掉下的棒剛好打到了小凱帶有甲溝炎的腳上，他為了班級(jí)忍著痛跑了下來(lái)，跑了倒數(shù)第二。跑完后他一下子坐到地上，我看出來(lái)他很痛，但是他顧不上自己的痛，只是一味的自責(zé)，怪自己跑不快。
這就是小凱，一個(gè)愛(ài)美的男生，一個(gè)善良的男生，一個(gè)很有責(zé)任心的男人！
同學(xué)小傳初二作文 篇41
她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽(tīng)了我的描述，大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識(shí)大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時(shí)，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無(wú)奈的抬起頭，見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書(shū)，她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書(shū)一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛，用倩的`話(huà)來(lái)說(shuō)就是——打得生疼�？刹灰粫�(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說(shuō)，她沒(méi)事了，這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài)，識(shí)大體的女人一定惹人愛(ài)。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時(shí)候，他居高臨下的說(shuō)了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會(huì)掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁，剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我，倩二話(huà)不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō)：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖�！辟蛔焐瞎Ψ虺瑥�(qiáng)，卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”。可以當(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光，將是我最大的幸福。
同學(xué)小傳初二作文 篇42
汪子銳是一個(gè)很和善的人，臉上總是掛著中國(guó)式的“汪氏感染笑”，他也是一個(gè)有自己見(jiàn)解的人。
汪子銳，今年14，已是舞夕之年，即將“束發(fā)”，屬豬（應(yīng)該是的），善于談?wù)摰悬c(diǎn)口齒不清。汪子銳是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)人”，但卻是個(gè)“朱祐樘”式的人物。他是一個(gè)心地善良，思想單純（表層），愿意分享知識(shí)的人。
見(jiàn)汪子銳在轉(zhuǎn)悠，便上前施禮曰：“道友安否？咱們同是闡教中人，可助吾一臂之力？”汪子銳大笑曰：“吾但西昆侖散人，何必以禮？”此二人隨即大笑而去。卞守正在道中曰：“明朝二百余年，若覺(jué)之督師何？”子說(shuō)曰：“但是督師，權(quán)不甚大，能管三多省�！焙�，子銳一言又一語(yǔ)，銳之說(shuō)似不可勝用。然后卞守正與汪銳始閑扯，自明及唐，自唐及清，從帝至民，從官及官，從戰(zhàn)于政治斗，無(wú)所不談。子銳對(duì)每一個(gè)談話(huà)內(nèi)容都能很詳細(xì)的侃侃而談——只是有點(diǎn)讓人聽(tīng)不清罷了。但總能以覺(jué)得“這人不錯(cuò)”“這個(gè)人厲害”，在佩服他的同時(shí)也感到自己有了面子，也感到自己對(duì)于這一方面的知識(shí)的缺乏，于是會(huì)更加佩服與尊敬這個(gè)人。
子銳雖然有點(diǎn)口齒不清，但是他總是樂(lè)意分享自己所知道的.知識(shí)，只要你們談的是那個(gè)主題。每當(dāng)與汪子銳談話(huà)時(shí)，你可以聽(tīng)出他的語(yǔ)氣很讓人接受，聽(tīng)得非常和氣，聽(tīng)得入耳，一點(diǎn)也沒(méi)有什么夸張啊自負(fù)啊，驕傲啊。每當(dāng)談話(huà)有趣的地方時(shí)，他總得大笑，給你有種快感，也使你也跟著一起大笑。每當(dāng)子銳不知到那個(gè)知識(shí)，他總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)著然后會(huì)說(shuō)：“對(duì)！………”表明他肯定你的看法，鼓勵(lì)你，給你一片真誠(chéng)的心。
如果你不信，下課你可以找他談?wù)剢眩?/p>
同學(xué)小傳初二作文 篇43
她總是穿梭于各路學(xué)霸之間，憑借一副能說(shuō)會(huì)道的口舌與疆城遼闊的知識(shí)儲(chǔ)備，令所有人都自嘆不如。她，就是那個(gè)外表看似八年級(jí)學(xué)生，智慧卻高于常人的名才女一王勝越。
王勝越對(duì)于學(xué)習(xí)有一種干柴烈火般的熱忱——不論是文藝還是文化課。她學(xué)過(guò)鋼琴，還是一名小學(xué)生時(shí)，就已站在了同齡人前端，成功考取了鋼琴十級(jí)。在此之后，不輟愛(ài)好，繼續(xù)練習(xí)，不斷精進(jìn)�，F(xiàn)在，她已能夠獨(dú)立編曲并彈奏，將其作為一份“高端大氣上檔次”的特別禮物贈(zèng)予他人。對(duì)于文化課，那更是毋庸置疑！她那一股打破砂鍋“學(xué)”到底的勁兒，實(shí)在令人害怕。一次美術(shù)課，老師讓大家臨摹一幅裝飾畫(huà)，在左下角有一個(gè)部分重合的扇形。就在同學(xué)們都沉醉于創(chuàng)作時(shí)，王勝越求知的欲望又熊熊燃燒起來(lái)。她將那個(gè)扇形模塊抽象為幾何圖形，正苦于那一重疊部分的面積。一下課，她就帶著筆記本來(lái)和我們討論。面對(duì)大家"你是魔鬼嗎”一類(lèi)訝異的.問(wèn)話(huà)，她卻僅淡淡地留下一句“我只是一個(gè)沒(méi)有感情的學(xué)習(xí)機(jī)器……”第二天，她不出所料地為我們解開(kāi)了那道晦澀難懂的題。解題成功的她，眼中滿(mǎn)是興奮。
就是這樣一個(gè)文藝尖子、學(xué)習(xí)狂魔，在與人的交往中又是虛心的。她熱愛(ài)寫(xiě)作，常是腹中有華麗之詞，筆下生繁盛之花，寫(xiě)出的文字令人望塵莫及。但在一次偶然的機(jī)會(huì)下，她看見(jiàn)了我寫(xiě)的拙作，竟稱(chēng)我作“師傅”，隨即道出一連串她要學(xué)習(xí)的地方。而這些地方，我自己都未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)！在之后也是如此，在班上總能見(jiàn)她翻閱別人的作文，并一直表示要相互學(xué)習(xí)。她總是虛心地接納一切。
王勝越常常感嘆于他人的優(yōu)秀，卻不知，她自己已成眾人眼中一顆美麗的行星，閃爍著無(wú)比耀眼的光芒……
同學(xué)小傳初二作文 篇44
此人是土生土長(zhǎng)的福建人，至今仍在福建，就讀于莆田青璜中學(xué)。12歲時(shí)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，據(jù)其自述人緣不大好，小學(xué)時(shí)只有兩個(gè)朋友。
此人生無(wú)七尺男兒之像。圓臉一張，稀疏的頭發(fā)立在腦袋上，鼻梁上架著一副黑色的方框眼鏡。此人最大的`特點(diǎn)是笑聲，無(wú)論你是多么嚴(yán)肅的人，只要聽(tīng)到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲，絕對(duì)會(huì)忍俊不禁。
別看他平時(shí)一副混在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到的樣子，一開(kāi)學(xué)就拿下了語(yǔ)文第一名。之后，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面更是鋒芒畢露，因此，被班主任委以學(xué)習(xí)委員的重任。
你以為他學(xué)習(xí)的時(shí)候很認(rèn)真？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他英語(yǔ)單詞背著背著，可能就和邊上的不知道哪個(gè)人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數(shù)學(xué)題，一邊做一邊能和好幾個(gè)人同時(shí)聊天。這時(shí)常讓我懷疑他是不是有兩個(gè)腦子，做兩件事時(shí)可以互不干攏。
當(dāng)然，這個(gè)人確實(shí)也兼?zhèn)鋵W(xué)霸之姿。這個(gè)暑假過(guò)后，我特地買(mǎi)了一本《五三》，翻開(kāi)數(shù)學(xué)里被我們補(bǔ)習(xí)老師譽(yù)為“最難的一章，當(dāng)下拿著一道大題去“請(qǐng)教”他，他看了一會(huì)兒，然后用鉛筆寫(xiě)了個(gè)答案，我翻開(kāi)參考答案，瞬間傻眼了——-一模一樣！
問(wèn)他有沒(méi)有去參加課外輔導(dǎo)，他說(shuō)沒(méi)有，我才不信！好在經(jīng)過(guò)我多次打探，終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機(jī)一邊看數(shù)學(xué)資料！我再次疑心，這個(gè)人是不是有兩個(gè)腦子！
他自述人緣不好，實(shí)際上在我們班聊得很開(kāi)，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了預(yù)習(xí)功課之外，還去學(xué)了外語(yǔ)！
總之，綜上所述呢，他是個(gè)學(xué)習(xí)隨意但又考得很好，一個(gè)暑假能學(xué)習(xí)和游戲兼?zhèn)洌β暸c眾不同，外表配不上才華的奇人。
同學(xué)小傳初二作文 篇45
在我們的身邊有許許多多的同學(xué)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)人都有自己身上的閃光點(diǎn)。今天我想要給大家介紹的就是我身邊好同學(xué)，也是我好朋友的閃光點(diǎn)。我的這一位好朋友，他的個(gè)子比較高，而且非常巧合的是，我跟他竟然是同一年同一個(gè)月份出生的。他長(zhǎng)得白白胖胖的，但是非常的可愛(ài)。雖然說(shuō)跟他離開(kāi)已經(jīng)有好幾個(gè)月的時(shí)間了，可是在他離開(kāi)之前，他做的事情我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。我的好朋友非常喜歡做一些勞動(dòng)，在之前我和他在一個(gè)班級(jí)的時(shí)候。
每次老師讓大家做衛(wèi)生的時(shí)候，他總是能夠飛快的去拿走教室里的拖把和掃把。有的時(shí)候放假回來(lái)，我們到班級(jí)的時(shí)候，他看見(jiàn)教室不干凈，總是跟我說(shuō)要打掃，隨后我們將自己的書(shū)本放在桌面上就開(kāi)始拿起工具進(jìn)行打掃了。其實(shí)如果不是他的話(huà)，我也不會(huì)跟他一起這樣打掃。其實(shí)每次他叫我打掃的`時(shí)候我總是漫不經(jīng)心的，但是一想到他這個(gè)人就是這種性格，而且如果他自己打好的話(huà)，那么浪費(fèi)了時(shí)間又比較多。所以我只好心不甘情不愿的跟他一起打掃起教室的衛(wèi)生了。
他這個(gè)人身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，在他的身上總是可以看到自己的不足之處。因?yàn)樵谒纳砩�，你可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是非常的優(yōu)秀，尤其是對(duì)在朋友之間更是十分的大方，總是為朋友著想。每次發(fā)生事情的時(shí)候，也不會(huì)將全部的錯(cuò)誤推到別人身上，而是將錯(cuò)誤攬才自己的身上。他的為人非常大度，相信很多人都知道，現(xiàn)在我們城市里面都會(huì)出現(xiàn)拾荒者，其實(shí)這些喜歡者大多數(shù)都是假裝的。但是他每次看到這些人的時(shí)候，總是會(huì)掏出自己的口袋，將自己的零錢(qián)遞給他們。在他的身上，我看到的人格魅力。他身上的閃光點(diǎn)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
【同學(xué)小傳初二作文】相關(guān)文章：
小傳作文初二01-20
我的小傳作文初二04-27
父親小傳初二作文01-26
我的小傳初二作文01-26
父親小傳初二作文06-15
(優(yōu)秀)我的小傳初二作文03-25
初二作文家人小傳05-29
我的小傳初二作文[范例2篇]05-16
家人小傳作文初二（精選28篇）10-22
初二作文我的同學(xué)02-28