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    六年級(jí)學(xué)生的《昆蟲(chóng)記》的讀后感

    時(shí)間:2019-05-19 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)學(xué)生的《昆蟲(chóng)記》的讀后感

      在炎熱的暑假里,我閱讀了《昆蟲(chóng)記》這套科普書(shū)。

    六年級(jí)學(xué)生的《昆蟲(chóng)記》的讀后感

      這套書(shū)總共分十本,每本都有一或兩則昆蟲(chóng)故事:第一本是“聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂”,“手術(shù)專(zhuān)家——砂泥蜂”,第二本是“戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻”,“嗜尸者——麻蠅”,第三本是“地下毒王——狼蛛”,“天才建筑者——圓網(wǎng)蛛”……里面不光有詩(shī)一般的文字,還有精美的圖畫(huà),把那些昆蟲(chóng)們都介紹地栩栩如生,十分可愛(ài)。比如飛蝗泥蜂在捕捉螽斯時(shí),給它進(jìn)行“實(shí)時(shí)手術(shù)“……還有一些昆蟲(chóng)的特殊長(zhǎng)相,比如黃粉蝶和夜蛾,都有各自的'特色……還有那夏日的歌唱家——蟬。

      但是,最令我難忘的是第九本中的故事:《神奇的麻醉師——飛蝗泥蜂》。這則故事講述的是朗格多克飛蝗泥蜂“阿彩”從孵化到長(zhǎng)大產(chǎn)卵的一個(gè)完整過(guò)程!啊,這回我也是大人了!’朗格多克飛蝗泥蜂‘阿彩’一邊爬出蜂窩,一邊大聲喊道。屋子外邊既明亮又溫暖,七月的陽(yáng)光普照著大地。身材嬌小的阿彩好奇地看著外面的世界,天上的云、地上的大樹(shù)、美麗的花朵,她都感到十分新奇,因?yàn)椋@一切阿彩都是第一次看到的!币粋(gè)小生命降生,就會(huì)給世界增添生機(jī),哪怕她僅僅是一只小小的昆蟲(chóng)。隨著漸漸長(zhǎng)大,她進(jìn)入了麻醉學(xué)校,跟著纖纖老師學(xué)習(xí)如何捕捉螽斯,體驗(yàn)麻醉手術(shù)的樂(lè)趣。畢業(yè)后,阿彩象在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)那樣試圖捕捉一只螽斯,沒(méi)想到竟出了差錯(cuò),因?yàn)樗龅降臅r(shí)一只雄螽斯!袄w纖老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果不小心抓了雄螽斯給孩子們吃,會(huì)讓你的小寶寶們營(yíng)養(yǎng)不良的!”經(jīng)過(guò)這次失敗,“阿彩”終于成功捕捉到了一只健康的雌螽斯,并在它身上產(chǎn)下了卵。

      窗外那群夏日的歌唱家——蟬,還在不知疲倦地齊鳴,讓本來(lái)就炎熱的夏天多了一份煩躁。但是蟬不管別人怎樣議論,仍然繼續(xù)歌唱著它們的夏天,因?yàn)樵诔蔀橐魳?lè)家之前,它們?cè)诘叵麓袅怂哪晟踔粮L(zhǎng)的時(shí)間。雖然只有兩三周的歌唱生涯,但它們唱出的卻是等了四年的期盼啊!

      讀完了這些故事,我深深地感覺(jué)到:小昆蟲(chóng)居然有如此精神,為了把自己的寶寶養(yǎng)大,為了自己的理想目標(biāo),再大的困難也要去堅(jiān)持,再久的困境也能去忍耐。再想想現(xiàn)在的我們,在做事情的時(shí)候,往往半途而廢,不能堅(jiān)持到底。我們也要向昆蟲(chóng)學(xué)習(xí),做任何事情都要堅(jiān)持到底,克服重重困難,把事情完成下去。

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