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    一件事二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-04 01:34:56 二年級(jí) 我要投稿

    一件事二年級(jí)作文4篇

      一件事二年級(jí)作文(一)

    一件事二年級(jí)作文4篇

      體育課上,孫老師讓我們每位同學(xué)測(cè)驗(yàn)跳繩。

      我喜歡跳繩,但又不知道自己三十秒能跳幾個(gè),便自告奮勇地說:“老師,先讓我來測(cè)一下吧!”于是我來到了測(cè)驗(yàn)的地方,我把繩子放在腳后跟處,雙手拉緊繩子,做好了準(zhǔn)備,隨著孫老師一聲:“預(yù)備??開始!”我用力把繩子甩過頭頂,同時(shí)雙腳也跟著跳了起來,讓繩子從我的腳底劃過,我在心里數(shù)著:“一、二、三、四、五……”只聽得耳邊“呼呼呼”的聲音,我越跳越快。

      “停!八十五個(gè)!第一名!”孫老師宣布了我的跳繩的成績(jī),我聽了心里很高興,因?yàn)檫@是我努力換來成績(jī),原來的我跳繩可糟糕了……

      這件事情讓我高興又使我明白了:只要努力,一定會(huì)有進(jìn)步的。

      一件事二年級(jí)作文(二)

      炎熱的下午,風(fēng)扇在班里轉(zhuǎn)動(dòng)。下午第二節(jié)課上了,每個(gè)人都在做眼保健操時(shí),我拿著抹布,把黑板擦的干干凈凈,突然,薛老師說:“昨天,楊思遠(yuǎn)成為了優(yōu)秀少先隊(duì)員,是我給他報(bào)了名,只要你優(yōu)秀,也可以當(dāng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員!边@一句,讓我激動(dòng)萬分,我想:“我做了什么好事呢?我得好好想想。”做完操,雍嘉瑋把我借給她的書推薦給薛老師,書名叫《非常老師》,薛老師問:“這是誰的書?”我急忙回答:“薛老師,是我的!彼?yè)P(yáng)我和雍嘉瑋,因?yàn)槲覀兛梢該Q書看,互相借著看。薛老師給我們每人發(fā)了一塊香甜的餅干。

      最后,我?guī)еd高采烈的心情回家了。

      一件事二年級(jí)作文(三)

      今天是星期四是我們很高興的日子。

      媽媽到了學(xué)校,把我接到家里面,在一路上,下著大雨,又很不方便,爸爸把車停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這樣就不堵車了。到了家,我不知道該干些什么,就把作業(yè)寫了一些,手寫作業(yè)的語(yǔ)文我寫完了,我讓媽媽把我的作業(yè)寫了些了下來,我看了,疑?這后面寫著(后十厘米名)我就去問我的媽媽,媽媽說:“我不知道,老師都告訴你們了,我可不知道!毖!怎么辦!我不知道我自己是不是后十名,這是我不慌不忙地動(dòng)腦筋想了想,一下子腦筋一轉(zhuǎn),想起來了,我去告訴媽媽,我不是后十名,我是第27名。媽媽高興的說:“不錯(cuò)哦!繼續(xù)努力吧!爭(zhēng)取上前十名吧!我高興的說:”好呀,好呀!

      這就是我們今天的高興日子了。

      一件事二年級(jí)作文(四)

      秋高氣爽的日子里,老師帶我們?nèi)ゼ味ǖ摹叭A亭人家”去秋游。

      我們玩了很多游戲,如:碰碰車,海盜船等。但我覺得玩得最高興的就是“渾水摸魚”這個(gè)游戲了。來到摸魚的地方,我們先令了一個(gè)“網(wǎng)”,就開始摸魚了。我先鉆進(jìn)人群,盯住魚群,開始尋找目標(biāo)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條又肥又大的紅金魚,一把抓下去,可是沒有撈著。

      我想:這魚真難抓,看來不給他們來點(diǎn)狠的是不行的了!我又盯住那條又肥又大的紅金魚,敏捷地用“網(wǎng)”一抓。“哈哈,我抓住了!”正想跟同學(xué)們炫耀一下我的勞動(dòng)成果,魚從“網(wǎng)”中跳了出去,同學(xué)們哈哈大笑。

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