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    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2020-02-29 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿集錦六篇

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿集錦六篇

      你們好!

      今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的,但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

      戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)! 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動(dòng)方法,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)!

      我們都是實(shí)干者:不用裝飾自己,是金子就會(huì)發(fā)光,是飛蛾就會(huì)破蠶而出,是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會(huì)在班組分組時(shí),找一個(gè)學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級(jí)中的佼佼者。

      假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級(jí),完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù),我會(huì)向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見,會(huì)向同學(xué)傳達(dá)老師的意見或建議。

      假如我落選了,說明我還有一些缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。

      請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)經(jīng)受考驗(yàn),提高全班每個(gè)同學(xué)的才智,讓我們的班級(jí)更上一層樓!

      老師、同學(xué)們請(qǐng)你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。

      謝謝大家!

      我的發(fā)言結(jié)束。

      鄖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      五(三)班何玉斐

      2014.4.12

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      班級(jí)是我們共同擁有的大家庭,班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)給了我展示才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的.管理到學(xué)校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲得小作家稱號(hào)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

      媽媽曾經(jīng)告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說是會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。 假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有任課老師能真切地感受到,來自五(1)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

      如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們五(1)班53名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

      如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)盡到應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射! “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

      最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好! 今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。 我之所以競(jìng)選紀(jì)律委員,那是因?yàn)樽罱性S多同學(xué)都很浮躁,又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧,很危險(xiǎn)。所以我想競(jìng)選紀(jì)律委員,來于老師一起管理班級(jí)紀(jì)律。在平時(shí),我不會(huì)與別的同學(xué)打鬧,擾亂課堂紀(jì)律。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,每節(jié)課間我都會(huì)在教室里和走廊看一看有沒有同學(xué)打鬧,如果有,我會(huì)在第一時(shí)間制止他們,并告訴他們這么做很危險(xiǎn)。 如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)更加認(rèn)真的聽講,并且有同學(xué)不認(rèn)真聽講或在玩游戲,講話,開小差,我都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒他要認(rèn)真聽講,告訴他這么做既會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),又會(huì)影響到別的同學(xué)。打了上課鈴,而老師還沒有來,我會(huì)管理班級(jí)紀(jì)律,安靜的等著老師來,不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè),做到仔細(xì)做題,書寫認(rèn)真,仔細(xì)檢查。如果我被選中,我就會(huì)更加的樂于助人,以身做責(zé),帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué)都好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)做老師的得力小助手,幫助管理紀(jì)律,讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對(duì)我有意見,那我一定會(huì)盡力改正自己的不足。 我的演講完畢,請(qǐng)把您那神圣而寶貴的一票投給我吧!滿足我這個(gè)小小的心愿。謝謝!

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      雖然許多從對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼,必定是下次的就職演說。

      我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒有在“大官場(chǎng)”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。

      班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。

      當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

      還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來證明吧!

      謝謝大家!

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我站在講臺(tái)上,目的只有一個(gè):競(jìng)選勞動(dòng)委員。它雖然沒有班長(zhǎng)那么令人羨慕,也沒有文娛委員那樣輕松,可我覺得這是一個(gè)很高尚的職位。因?yàn)檫@個(gè)職位的意義就是幫助別人,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。我下決心一定要選上勞動(dòng)委員,盡心盡力地為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做好事。

      我之所以想競(jìng)選勞動(dòng)委員,是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有一些優(yōu)勢(shì)。首先,我關(guān)心同學(xué),樂于助人。對(duì)有困難的同學(xué),我每次都會(huì)伸出我的援助之手,幫助那些同學(xué)度過難關(guān)。在學(xué)校,每當(dāng)班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候,比如拖地、抬桶、取書等,我都表現(xiàn)的非常積極。我雖然力量不算太大,但我的耐力很好,長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)對(duì)我來說是小菜一碟。如果我可以當(dāng)選勞動(dòng)委員,我一定要積極為老師和同學(xué)服務(wù)。我計(jì)劃要成立一個(gè)勞動(dòng)小組,讓參加勞動(dòng)委員競(jìng)選的同學(xué)加入到小組中,一起為班級(jí)服務(wù),干一些力所能及的小事,做老師的好幫手,幫助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,擦黑板。這樣就很容易得到流動(dòng)紅旗了,為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)!

      親愛的同學(xué)們,請(qǐng)把神圣的一票投給我吧!你的這一票是改變命運(yùn)的一票!給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)驚喜!

    小學(xué)五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6

    各位老師,同學(xué)們:

      大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

      走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

      在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

      如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

      如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

      最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望

      望這個(gè)人能是我,所,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

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