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    小學(xué)生游記作文四年級(jí)

    時(shí)間:2024-07-26 21:01:02 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)生游記作文四年級(jí)8篇

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)1

      在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說(shuō)就是有小雨,然后但就是同學(xué)們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)8篇

      我們來(lái)到了空氣清新、山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來(lái)的蜜蜂和蝴蝶;聽(tīng)到那一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來(lái);看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無(wú)縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫(huà),我便立即留意翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

      大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì)兒老師說(shuō)收拾東西回去了,只見(jiàn)扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人。』氐浇淌,老師說(shuō):“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得最好,誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢?就是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級(jí)里響起經(jīng)久不息的'掌聲。

      秋游活動(dòng)過(guò)去了,我的情緒還就是十分激動(dòng),這就是我這學(xué)期以來(lái)最快樂(lè)的一天!

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)2

      放暑假了,我到成都姐姐那里去玩了,姐姐她們家里有一只小狗,我每一天和小狗一齊玩。晚上我?guī)」啡ス珗@里玩,公園里有花,有草,有樹(shù),有假山,有小橋,有水,還有小魚(yú)。公園里的花五顏六色,有紅的,有白的,還有黃的,小草綠油油的,大樹(shù)長(zhǎng)得壯壯的,公園里的水清清的,小紅魚(yú)在里面歡快地游來(lái)游去。小橋彎彎的.,像一條彩虹。

      假山上的水嘩嘩的流下來(lái),像一條白色的圍巾,我忍不住伸手去摸,水濺在我的手上涼涼的。小狗在草地上又蹦又跳,很開(kāi)心。公園真美,真好玩!

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)3

      早晨我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了學(xué)校同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已心早已飛到了公園。隨著老師的一聲令下我們就出發(fā)了。

      車(chē)廂里我們大家一齊唱著《清晨》和《歌唱祖國(guó)》。清脆的歌聲回蕩在車(chē)廂里汽車(chē)也迎著涼爽的風(fēng)兒前進(jìn)著。那些調(diào)皮的風(fēng)兒直接從窗戶(hù)口飛進(jìn)我們的衣服里有的同學(xué)還玩起了喝西北風(fēng)的游戲呢!

      “到了到了!”不知誰(shuí)叫了起來(lái)。我往窗戶(hù)外邊一看嘿還真到了原來(lái)我們到郊外了!森林、田野、高山、草地……都就是我最喜歡的地方因?yàn)槲蚁蛲笞匀坏拿谰啊?/p>

      一進(jìn)大門(mén)我就看見(jiàn)了連綿起伏的山巒清澈見(jiàn)底的湖水和綠油油的`草坪。在游樂(lè)場(chǎng)里我們玩了一些我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)或就是玩得很少的鄉(xiāng)村游戲。比如說(shuō)梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸同學(xué)們中間沒(méi)有幾個(gè)人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這么多人呢!

      穿過(guò)游樂(lè)場(chǎng)就就是軍體樂(lè)園。我們大家最喜歡的活動(dòng)都集中在那兒。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到了池塘邊捉泥鰍。大家卷起褲腳有的用網(wǎng)子抓有的索性用手抓這樣一來(lái)同學(xué)們收獲可不小。

      接著我們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。好容易輪到了我們我們上了一架紅色的“飛機(jī)”。還沒(méi)準(zhǔn)備好身子便來(lái)了個(gè)大翻轉(zhuǎn)。這下可把我給嚇壞了不光女同學(xué)尖叫男同學(xué)也跟著叫了起來(lái)。哎呀呀真就是刺激呀!

      秋游結(jié)束了我們帶著高興和興奮走出了公園。雖然我們離開(kāi)了公園但我還一直在回味那些刺激驚險(xiǎn)的活動(dòng)。

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)4

      早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)浙西大峽谷的皮筏漂流活動(dòng)十分搞笑,這天最后如愿以?xún)斄恕?/p>

      乘了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到浙西,午飯后又經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸行程才來(lái)到大峽谷。剛一下車(chē),就發(fā)現(xiàn)大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深,空氣清新,巨石百態(tài),急流萬(wàn)變,野趣濃郁,構(gòu)成了一條壯觀的山野長(zhǎng)廊。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo),我們來(lái)到了漂流起點(diǎn)。我迫不及待地穿起防護(hù)衣,跳上皮筏。然后隨著船工的喧喝聲漂流開(kāi)始了。

      皮筏順流而下,兩岸的美景盡受眼底,河岸邊長(zhǎng)著濃蔭蔽日的大樹(shù),大樹(shù)下那綠茸茸的細(xì)草,那碧瑩瑩的苔蘚散發(fā)著清香。在高溫的天氣里,這些景色使人身心都感到清涼。

      正當(dāng)我津津有味地欣賞著岸邊的'美景時(shí),前面突然出現(xiàn)了回急流,原先就是水流被巨石擋住了,又向后退回來(lái),正巧和皮筏撞了個(gè)“滿(mǎn)懷”,又被掀到半空,在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來(lái)。我被這突如其來(lái)的“人工降雨”淋得半濕半干,怪難受的。

      不等我抱怨完剛才的“人工降雨”,前面又出現(xiàn)了“突發(fā)事變”:不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結(jié),隨著“轟隆”一聲,皮筏順著湍急的水流直直地從斷崖上掉了下來(lái)!斑好沒(méi)事!”我僥幸的想。這個(gè)想法還沒(méi)從腦子里消失,皮筏竟然又撞上暗石,潭水乘勢(shì)在皮筏傾斜時(shí)從后面灌進(jìn)來(lái)。我坐在后面可慘了,下半身全被泡在水里。

      沒(méi)多久,我們又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過(guò)去。

      已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次挫難后,我們才最后駛?cè)肓似届o的湖面。河兩岸又變得綠樹(shù)成蔭,水中能夠清楚地看見(jiàn)發(fā)光的鵝卵石,鳥(niǎo)鳴似乎在慶祝我們的歸來(lái)。

      上岸后,我想,神氣的大自然真就是太奇妙了,有時(shí)驚險(xiǎn)刺激,有時(shí)舒緩美妙。然后在經(jīng)歷過(guò)大峽谷漂流活動(dòng)后,我更發(fā)覺(jué)了它的美麗。

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)5

      這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。

      在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒,看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜,看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的.小鯊魚(yú)。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。

      最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

      導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。

      時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)6

      這天我和爸爸、媽媽、小姨、妹妹一齊去雙龍峽玩。在車(chē)站碰到了思博,我們就搭車(chē)出發(fā)了。

      我們坐著小火車(chē)開(kāi)進(jìn)了雙龍峽,火車(chē)的一邊就是懸崖,一邊就是山。山里面有一種翅膀黑綠尾巴的蜻蜓,可好看了。

      爬山的時(shí)候鞋上總會(huì)粘上點(diǎn)泥。

      小溪流邊上的石頭很滑、很高、很危險(xiǎn)的狀況下我們就不去水邊,然后在很矮、很平穩(wěn)的`狀況下就去,水流的速度很慢我才去洗手。我們?cè)谛∠镒搅艘恢恍◎蝌。之后大家都說(shuō)把它放了,然后,我們就把它放回池塘里了。

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)7

      這天,爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處,素有“東方第一奇景”的美稱(chēng)。清晨5:30分,我們準(zhǔn)備好行李,懷著激動(dòng)的情緒出發(fā)了,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,傍晚8:30分,我們最之后到了瀘沽湖的草海,住在卓瑪家。

      卓瑪阿姨今年二十七歲,她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕,她勤勞、善良、淳樸,我們一?jiàn)面就感覺(jué)很親切,在她那里,我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉,一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的神話故事,我們玩得十分高興。

      第二天一早,我們吃過(guò)早飯,卓瑪阿姨便帶著我們來(lái)到了草海五支落碼頭,那里的人可多了,有的'在岸邊拍照留念,有的在排隊(duì)等候上船,有的在樹(shù)蔭下乘涼?粗姹趟{(lán)的湖水,綠油油的草海,就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),媽媽說(shuō),那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣,十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了,因?yàn),生活在大城市里的孩子就是看不到這些景色的。那里有純凈碧藍(lán)的湖水,湖中央長(zhǎng)著高高綠綠的水草,水面上還飄著許多潔白的小花,摩梭人叫它做“水性陽(yáng)花“,它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著,聽(tīng)說(shuō)到了冬天,一些候鳥(niǎo)會(huì)飛回來(lái)過(guò)冬呢,我們坐在小船上拍影留念,欣賞著美景,不知不覺(jué),船就劃到了亮海,我低頭望向湖水,發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了,仿佛能夠看見(jiàn)湖面下很深的地方。

      看著這樣的美景,我們不由得歡呼起來(lái),真就是太美了,就像一幅畫(huà)一樣,!瀘沽湖,你怎樣這么美啊,下次我必須還要來(lái)那里。

    小學(xué)生游記作文四年級(jí)8

      你去過(guò)興化森林公園嗎?如果沒(méi)去過(guò),就和我一齊游覽一番吧!

      進(jìn)入大門(mén),走過(guò)高高的單孔橋。就會(huì)看到一池的荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。然后荷花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,似乎不想讓人看到它那羞紅的臉蛋;有的還就是花骨朵兒,胖胖的.肚子像要爆炸似的;有的花瓣全都展開(kāi)了,大方的讓人看到那嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。

      走在彎彎的石子路上,兩旁就是密密的竹林,遠(yuǎn)看竹子像一根根綠色的柱子頂在天地之間。近看像一條條拉直的蛇。在竹林中,也許你看見(jiàn)一群蜜蜂正圍著鮮艷的花兒辛勤的釆蜜;也許你會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)"嘰嘰喳喳"地叫著,在你頭上悠閑地散步;也許你的運(yùn)氣很不好,在欣賞風(fēng)景時(shí)看到一條蛇吐著信子向你游來(lái)。

      森林公園真就是一個(gè)休閑度假的好地方。