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    二年級寫景作文:桂林之旅

    時間:2024-04-11 13:38:49 志彬 二年級 我要投稿
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    二年級寫景作文:桂林之旅(精選25篇)

      相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的寫景作文,寫景作文是以描寫自然景物為主的記敘文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的二年級寫景作文:桂林之旅,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級寫景作文:桂林之旅(精選25篇)

      二年級寫景作文:桂林之旅 1

      暑假里,媽媽帶著我和姐姐去了桂林。俗說:桂林山水甲天下。

      我們坐在一個三層的大游船上暢游大漓江。漓江是中華美麗山河的一顆璀璨的明珠,素有“江作青羅帶,山如玉碧簪”之美譽(yù)。兩邊的山又高又大,其中,就有“九馬畫山”的大山,聽說有九匹馬,可是,我和姐姐只看到了兩匹馬。漓江的水清可見底,美麗極了。

      我們來到了有著世界溶藝術(shù)寶庫美譽(yù)的銀子巖。我們看著美麗的巖石,五顏六色的巖石有的像鋼琴、有的像小鳥、有的像彩云,美麗極了。

      我最喜歡栩栩如生的象鼻山,山上的.的樹林郁都蔥蔥,好像給小象穿上了綠色的衣服。這里還有許多美麗的傳說。從前,桂林、漓江經(jīng)常有水妖作怪,寶象多次下水降伏。桂林的老百姓都過上了幸福祥和的生活,最后,神象化成了一座雄偉的象鼻山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象鼻,象身活靈活現(xiàn)。

      桂林的山水之美真是名不虛傳,我喜歡美麗的桂林!

      二年級寫景作文:桂林之旅 2

      今天,我要去桂林的陽朔縣的遇龍河玩漂流,我非常興奮!

      到了遇龍河邊,我看見水非常的清,非常想馬上坐竹筏玩,媽媽給我買一個水槍,上了竹筏之后太陽非常熱,我就把腳伸到水里,水里面特別涼快,劃竹筏的叔叔說一會兒要過一個橋墩,所以要低下頭,過去了之后要沖一個小坎,我特別興奮,沖下去時,我張開雙臂笑著,媽媽尖叫著!沖下去的`時候,有人給我們拍照,把我和媽媽興奮高興的樣子都照下來了!

      漂流完了,我們吃了龜苓膏,非常的好吃,吃了三碗,車來了,我們就回酒店了。

      二年級寫景作文:桂林之旅 3

      今天,我們來到了美麗的桂林。上午,我們?nèi)ビ卫旖。到了碼頭,我們租了一個竹筏,上了竹筏開始游了,我看見了各種形狀的石頭山,有的像手掌、有的像烏龜、有的像大母指、有的像青蛙等。還有20元人民幣的背景畫,九馬畫山等圖案的山。漓江的水很清很清,也很深,水面上有很多很多大大小小的`船,有輪船,也有很多像我們這樣的竹筏。照相的時候,我站在竹筏前頭,差一點就掉了下去,幸好爸爸扶住了我。

      今天天氣真冷!冷得我直發(fā)抖,但是我還是堅持著玩的很開心。

      二年級寫景作文:桂林之旅 4

      提起象鼻山在桂林幾乎無人不知無人不曉,F(xiàn)在跟我一起來游象鼻山吧。一踏進(jìn)象山公園,幾只可愛的小象雕塑在迎接我們。我們趴在小象身上,親熱地和它們合影。小象好像在說;“歡迎光臨!

      接下來就是去著名的象鼻山了。象鼻山像一只大象在湖面上飲水。清澈的湖水倒映著大象高大的`身影。大象的眼睛是個山洞。大象的肚子里有個酒窖,里面有桂林三寶之一——桂林三花酒。一陣陣酒香從酒窖里鉆進(jìn)我們的鼻子里,我們進(jìn)去聞一下都會醉。

      我們要離開象山公園了。我依依不舍地回頭再看了象鼻山一眼。

      我們又游覽了世外桃源、銀子巖、龍脊梯田等景區(qū),然后乘飛機(jī)回家,結(jié)束我們愉快的桂林之旅。

      二年級寫景作文:桂林之旅 5

      前幾天我去桂林旅游回來,在桂林我去了陽朔漂流,坐在竹排上,有9個落差,第一個和第九個是最大的.。我還買了個“巨龍水槍”。在水上看見了好多魚蛋;有一個地方水流很急,所以要很小心。

      我們還爬了梯田,在山上一層一層的水稻,9、10月份是金黃色。在上山之前,有幾位瑤族婆婆背上背籃子幫我們背包,她們不僅背著包還走的很快,她們不累嗎?不累,因為她們每天這樣,所以長時間了,就習(xí)慣了。我們也要向她們學(xué)習(xí),學(xué)她們這種吃苦耐勞的做法哦!

      二年級寫景作文:桂林之旅 6

      人們常說:“桂林山水甲天下!苯裉,我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀賞桂林山水。

      漓江的水真靜!靜得讓你感覺不道它在流動;漓江的水真清!清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。

      桂林的山真奇啊!一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨像,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀!像翠綠的'屏障,像新生的竹筍,色彩艷麗,倒映水中;桂林的山真險!危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。

      真是“舟行碧波上,人在畫中游!

      二年級寫景作文:桂林之旅 7

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去桂林玩。

      那天,天氣很好。我們坐著竹排在漓江游玩。在水平如鏡的漓江上,岸邊的樹木郁郁蔥蔥,兩岸的山峰,峰峰相連,與漓江相映生輝。山峰倒映在碧綠的水面上,好像一幅美麗的山水畫。遠(yuǎn)處的象鼻山中間的一個大洞正好把鼻子和身子分開了。一頭活生生的大巨象展現(xiàn)在眼前。它的鼻子伸進(jìn)水里,好像要喝水似的'。

      漓江的水是那樣的靜,靜得能看到竹排激起的微波。漓江的水是那樣清,我可以看見魚在竹排游過。我忍不住把腳放在竹排邊,挑起白白的水花。

      晚上,我們?nèi)页粤酥睦旖〗~。俗話說的好,“桂林山水甲天下!蔽椰F(xiàn)在還經(jīng)常在夢中夢見美麗的桂林山水。

      二年級寫景作文:桂林之旅 8

      聽媽媽說,聽爸爸說,桂林的山水甲天下!

      誰不知道呢?

      漓江的山猶如紅葉似火的香山,漓江的水猶如奔流不息的長江水,漓江的水清澈見底,我多想看看,我多想看看。

      。」鹆值腵山,我心中的澎湃,早已登上你那峰巒雄偉的山最頂端。

      桂林,桂林,我的心早已經(jīng)拋到九霄云外的漓江!

      啊!桂林。∥叶嘞肟纯,我期待著這一天,親眼看見的一定比故事里面的桂林更加迷人!更加美麗!

      我相信會等到這一天的!

      二年級寫景作文:桂林之旅 9

      人們常說:“桂林山水甲天下!苯裉欤覀兂俗敬诶旖嫌^看桂林的風(fēng)景。

      漓江的水真的很安靜!安靜讓你覺得它在流動;漓江的水真的很清澈!清澈到可以看到河底的沙子;漓江的水真綠!綠色,仿佛它是一顆無瑕的祖母綠。

      桂林的山真的好奇怪!一個地方從地面升起,各不相連,像一個老人,像一個巨像,像一只駱駝,列著奇峰,千姿百態(tài);桂林的山真的很美!像一個綠色的`屏障,像一個新的竹筍,五顏六色,反映在水中;桂林的山真的很危險!危險的山峰豎立著,巖石參差不齊,好像一不小心就會倒下去。

      這真的是“在藍(lán)色的波浪上,人們在繪畫世界中旅行。”

      二年級寫景作文:桂林之旅 10

      桂林位于廣西自治區(qū)東北部,它地處于嶺南山系的西南部。那里風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人,是一個游玩的.好地方。

      桂林地勢北高南低。山有溶洞,地有暗河,神秘莫測。在溶洞里面千奇百怪,形狀不一的鐘乳石更令人嘆為觀止。怪異奇巧的山石到處可見,著名的有:試劍石、懸云石、芙蓉石……桂林的籍山、帶水、幽洞、奇石被人們譽(yù)名為四絕。煙雨、光影、植物、動物、田園、村舍、明園、古跡被人們稱為八勝。

      !我愛這美麗又迷人的桂林!

      二年級寫景作文:桂林之旅 11

      今年暑假,外公外婆帶我一起去桂林游玩,那里的山水給我留下了深刻的印象。

      桂林的水特別秀美。著名的漓江水靜得讓你感覺不到它在流動,清得可以看見江底的沙石,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。泛舟蕩漾那又靜又清又綠的漓江水怎能不使人心曠神怡?

      桂林的山特別奇特。一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;最有名的象鼻山在漓江上面,是桂林的象征。在山的左下方,有一個洞,是由大象的.鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。

      桂林的景色就這樣讓我贊嘆不已,流連忘返。如果有時間,我一定還會再去那里的。

      二年級寫景作文:桂林之旅 12

      人們都說:“桂林山水甲天下”,但桂林的山為啥好,水為啥好,等我描述完再揭曉答案。

      桂林的山

      桂林的'山有象鼻山、伏波山等。我就來說說伏波山,傳說桂林一漲水,一到伏波山一帶水就會變的平緩,所以現(xiàn)在桂林很重視這座山。在竹伐漂流地,這里的山一座座拔地而起,各不相連,像老人,像關(guān)音,像桃子……還有童子拜關(guān)音、老人守桃、雄獺迎兵等。

      桂林的水

      桂林的水清澈見底,水凈得沒有任何水草,水涼得可以把人“凍僵”,桂林的水有兩江四湖。

      大家大概知道桂林山水為什么甲天下了吧!

      二年級寫景作文:桂林之旅 13

      早就聽說“桂林山水甲天下”,今天,我們終于欣賞到了那番美景。

      漓江的水真清啊,就像一面巨大的鏡子,倒映著青山、綠樹、紅花……連江底的.沙石都看得清清楚楚。

      桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連。有的像巨象,你看,它伸長了鼻子在痛快地吸水呢!有的像一只駱駝,正伸長脖子,好像在看著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。有的像筆架,不知是哪位神仙不小心把它掉落人間……真是奇峰羅列,形態(tài)萬千。

      桂林的山真秀,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗?粗粗,我們好像走進(jìn)了這美麗的畫卷中,真是“舟行碧波上,人在畫中游!”

      二年級寫景作文:桂林之旅 14

      暑假和小朋友一起去了趟的桂林。桂林位于廣西壯族自治區(qū),是一個很美的旅游城市。

      我們坐船游覽了漓江,漓江的水清澈見底,兩岸的綠樹倒映在水里,像是在畫里一樣。我們還去了銀子巖,里面的鐘乳石奇形怪狀,在燈光的照射下,漂亮極了!我們還看了《印象。劉三姐》,大型的`歌舞,給我留下了深刻的印象。最難忘的,還是游覽古東瀑布。爬瀑布,打水仗,滑索道,坐小火車……真是開心!

      “桂林山水甲天下”。有機(jī)會我還會去的。

      二年級寫景作文:桂林之旅 15

      人們都說“桂林山水甲天下”。今天,張老師帶著全班同學(xué)去桂林游玩了。

      桂林的水特別清,清的可以看見水底的沙石和游動的漁兒;桂林的水真綠,綠的像一塊無暇的翡翠;桂林的水特別靜,靜的看不出水在流動。

      桂林的山特別秀,秀的像一位小姑娘,桂林的山特別陷,險的像走著走著就要倒下來,桂林的山特別奇,有的像五指、有的像筆架、有的.像駱駝、有的像象鼻、還有的像飛奔的駿馬。

      青山環(huán)繞著綠水,綠水倒影著青山,再加上山間的霧,真是舟行碧波上,人在畫中游。

      二年級寫景作文:桂林之旅 16

      人們都說:“桂林山水甲天下”。我們乘著竹筏,在清澈的漓江上游玩。

      漓江的水清澈見底,像一塊碧綠碧綠的寶石。

      桂林的山各種各樣、千奇百怪,有的像巨大的.象鼻,有的像驕傲的駱駝,還有的像彎曲的筆架。

      竹筏在江中慢慢地向前行駛。只見兩岸千姿百態(tài)的秀峰就像一位位亭亭玉立的小姑娘在編辨子一樣,真是美麗極了!一陣見吹來,聽見風(fēng)聲的漓江并開始慢慢織起皺紋。此時此刻,我們想起一首詩句:舟行碧波上,人在畫中游。

      二年級寫景作文:桂林之旅 17

      人們常說:“桂林山水甲天下!苯裉,我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀賞桂林山水。 漓江的水真靜! 靜得讓你感覺不道它在流動;漓江的水真清。 清得可以看見江底的'沙石;漓江的水真綠。

      綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。 桂林的山真奇! 一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨像,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀! 像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩艷麗,倒映水中;桂林的山真險。 危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。 真是“舟行碧波上,人在畫中游!

      二年級寫景作文:桂林之旅 18

      今天我就給大家介紹桂林山水的風(fēng)景吧。

      桂林那里的漓江它的湖水十分清澈,明潔如鏡,山上的樹倒映在湖面上,果然有許多游客們都樂意來這兒游山玩水,山多有洞,洞幽景奇,瑰麗壯觀。洞中怪石,鬼斧神工,琳瑯滿目,而自古就有‘’山水甲天下‘’的.贊譽(yù)。

      桂林也是一個著名的風(fēng)景游覽城市,舉世無雙的嚓斯特地貌,這里的山,平地拔起,千姿百態(tài)。

      我愛桂林山水風(fēng)景,我還想住在這兒一輩子呢。我一定要把它拍下來,發(fā)到我的班級主頁上去,給我的同學(xué)瞧瞧。

      二年級寫景作文:桂林之旅 19

      我去過好多美麗的地方,不過我覺得最美麗的就是桂林的漓江。

      漓江水不深,船常常碰到了漓江下頭的小石頭。河面上小朋友們在盡情地玩水:有的小朋友在打水仗,有的小朋友在游泳,有的小朋友在玩水槍。漓江有很多美麗的高山,有的山像一只正在吃草的駱駝,有的山像一只懶洋洋的海龜,有的.山像一只在蠕動的毛毛蟲,有的山像釣魚的老爺爺,有的還像奔騰的駿馬。好看極了!

      漓江也是魚的天下,漓江底下有各種各樣的魚,似乎數(shù)不清。有的跟我的手指頭一樣小,有的和我的頭一樣大;還有的魚全身長滿了斑點,還有的魚和皮球一樣圓。

      我喜歡漓江,我愛美麗的漓江!

      二年級寫景作文:桂林之旅 20

      俗話說“桂林山水甲天下”。黃金周的一天,爸爸媽媽帶我去桂林游玩。

      我們乘坐竹筏在江面上游玩,仿佛走進(jìn)來連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。漓江兩岸長著一片片翠綠的竹林。這里的山很險,像從平地里長出來一樣,拔地而起。一座座高山連綿起伏,形態(tài)各異,非常有趣。有的像一只兔子,有的像一匹駱駝,還有點像老人,像巨象,讓人浮想聯(lián)翩。這里的水很綠,綠的像一大片翡翠。這里的'水很清,清澈得可以看到水底的沙石。水中常有幾條五顏六色的小魚,它們成群結(jié)隊地游著,時不時躍出水面,好像在給我們表演節(jié)目,有趣極了!

      桂林山水真美呀!我真希望我還能來這里游玩!

      二年級寫景作文:桂林之旅 21

      人們都說“桂林山水甲天下”,于是我們坐上了飛機(jī)來到了桂林。

      第二天我們乘著竹筏蕩漾在漓江上,走進(jìn)了這山水如畫的漓江就像走進(jìn)了人間仙境,蔚藍(lán)的天空上潔白的云朵倒影在漓江上,就像碧綠的錦緞上繡了幾朵白色的花,加上江邊一座座怪石嶙峋的山峰,山下一棵棵奇形怪狀的.樹,就湊成了一幅美麗的山水畫。

      最后一天我們來到了桂林最聞名遐邇的陽朔了!最讓我難忘的也就是那古香古色陽朔古城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些小飾品鋪就像一條花花綠綠的長龍。

      二年級寫景作文:桂林之旅 22

      人們都說:“桂林山水甲天下”。桂林山奇、水秀,景色迷人。

      蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像小羊,有的像棉花糖……

      遠(yuǎn)處的`山高高地屹立在四周,是那樣翠綠。它們一座連一座,“腳”挨著“腳”,“肩”并著“肩”,似親兄弟一般。

      這里的湖水微波蕩漾,碧清透明,猶如一塊巨大的明鏡。湖面倒映著遠(yuǎn)處的青山,像是兩兄弟在遙遙相望。一艘小船靜靜的停在湖面上只有漁夫哼的小調(diào)在湖上輕輕飄蕩……

      不愧是桂林山水甲天下,桂林真美呀!

      二年級寫景作文:桂林之旅 23

      “桂林山水甲天下。”人都這么說。是啊,桂林的山水是天下無比美麗的風(fēng)景。

      桂林有許許多多有名的景點,如五指山,看上去像人的手掌;九馬畫山,從側(cè)面看上去就像九匹駿馬,可是要很仔細(xì)才能看出來的!當(dāng)時游船就有很多人在數(shù)馬,爭著要當(dāng)狀元呢!

      我最喜歡的要算蘆笛巖了。那個里面非常涼爽,夏天去最合適不過了。聽導(dǎo)游說《西游記》里東海龍王的水晶宮就是在這里拍攝的。桂林的山秀麗如桂林的`水,在漓江邊我們脫下鞋子去玩水,水真清呀!都能看到下面歷歷可數(shù)的小石頭哩!

      啊!桂林的山水真是太美了!

      二年級寫景作文:桂林之旅 24

      我見過峰巒雄偉的黃山,瀏覽過風(fēng)光秀美的大峽谷,卻從沒見過泰山這樣的'山。泰山真大啊,仿佛像天一樣無邊無際;泰山真奇啊,登上山頂,仿佛下面的山已被云埋住,真是“人在畫中游”;泰山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,雖然有臺階和扶手,但一不小心,就會摔下來。

      我見過香氣撲鼻的夜來香,觀賞過婀娜多姿的月季花,但是我更喜歡堅強(qiáng)不屈的梅花,梅花真潔白啊!像冬天里的雪花;梅花真美麗啊!像翩翩起舞的天鵝;梅花真堅強(qiáng)。∠駛英勇的戰(zhàn)士。梅花堅強(qiáng)不屈的精神一直激勵著我前進(jìn)。

      二年級寫景作文:桂林之旅 25

      桂林陽朔是一個名不虛傳的旅游景點,這里游人如織景色十分壯觀,這里有香甜可口的美食如:桂林米粉、桂林糕等。

      在風(fēng)和日麗的假期里,我興高采烈地和爸爸、媽媽一起去美麗的桂林玩。我們坐車到達(dá)目的.地之后,一起去坐竹筏,我可最怕到竹筏的頂尖,只敢在竹筏中間玩水和看風(fēng)景。

      過了很久,我們坐著竹筏到了岸上。我迫不及待地跳進(jìn)了清澈見底的大河里游泳,媽媽說我像一只可愛的小烏龜。

      過了幾天,我和爸爸、媽媽戀戀不舍地回家了。

      人們都說桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林呀!我也看到了桂林的景色可真美!

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