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二年級讀后感大全
二年級讀后感大全1
今天我們學了《幸福在哪里》這一課。這一課講了：三個牧童把水塘里的水弄干凈，然后一個姑娘出來了說：“我可以喝這井里的.一口水嗎？”男孩說：“我們把水弄干凈就是供大家喝的”姑娘說：“我為你們?nèi)齻�人的健康喝三口水”然后姑娘說：“你們?nèi)ふ倚腋０�！十年之后我們再在這相見”三個牧童就去尋找幸福。
十年之后一個孩子的了醫(yī)生，一個孩子做過任和工作，一個孩子在耕田。他們都找到自己的幸福。
二年級讀后感大全2
我用兩天的`時間讀了一本《木偶奇遇記》。這本書真是太精彩了，我一看就入迷了。
書中講述了一個神奇木偶的故事。它叫皮諾曹，能走、能跑、能跳，還會說、會哭、會笑。它原來很調(diào)皮但沾染了許多惡習。但它知錯就改，最后變成了一個好孩子。
讀完這個故事我的感觸很深，小皮諾曹的缺點其實在很多同學身上都存在，只要知錯就改，就是一個好孩子。
二年級讀后感大全3
我讀了《小獅子愛爾莎》這篇文章后，感受很深。特別是當愛爾莎發(fā)高燒時，愛爾莎和主人睡在一起。換成是普通人別說是獅子就是貓也得相處很多年才行。
動物也是會有感情的。只要你好好對待動物，幫助動物。幾年后他也會好好的對待你，幫助你。
二年級讀后感大全4
今天我們學了這一課，一個聾啞人畫出了栩栩如生的魚，有一個小女孩說魚游到了他的紙上。作者也在紙上寫給聾啞人，魚游到了他的`紙上。聾啞人卻說先游到了聾啞人的心里。
我們做事情也要學習聾啞人，我們的心里先要想著一件事，想好以后再去做這件事。
二年級讀后感大全5
在一個寒冷的冬天，一個農(nóng)夫好心救活了一條凍僵的蛇，沒想到蛇反而咬了農(nóng)夫一口而死。記得我以前�？吹膭赢嬈断惭蜓蚺c灰太狼》中羊族的羊玩耍時看見一個餓暈的狼，便好心救了它。可是意想不到的'事發(fā)生了，這只狼竟恩將仇報，吃了羊族的許多羊，十分可惡。
這個事例告訴我們，有的惡人是不值得同情的，我們的仁慈是改變不了他們邪惡的本性，到最后，受傷的還是自己。
二年級讀后感大全6
《小豌豆》這本書是商曉娜姐姐寫的，我嘛，覺得商曉娜姐姐是個天才，因為她寫的'小豌豆讓我看后樂的直跳不停，我和媽媽一起共讀完了都覺得很有意思。商曉娜姐姐想的詞語可真豐富呀！比如香噴噴、高高興興等，還有一個很好的句子是：眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我和媽媽也在小豌豆這本書里學到了很多知識，我喜歡小豌豆這本書。
二年級讀后感大全7
今天上午我讀了一篇文章名叫《白楊》使我受益非淺。
這篇文章主要講了；一位父親用戈壁灘上的白楊樹歌頌了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要，扎跟邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精神。
這篇文章告訴；我們做人要有無私奉獻精神，還要有遠大的`志向。
二年級讀后感大全8
讀了《一只想飛的貓》，我最喜歡這本書中的阿里斯小姐，因為阿里斯小姐堅持要殺死狠毒的大蟒皇后和白足眼鏡蛇及蚱蜢少將等等。大蟒蛇皇帝常讓他的.軍隊來攻擊阿里斯，因為阿里斯把蚱蜢少將丟出去了，才導致這場大戰(zhàn)。雖然阿里斯力氣小年紀也小，不過在昆蟲眼里她還是很高大的。
二年級讀后感大全9
今天，我讀了《森林報》這本書，頗有感受。
《森林報》這本書講的是森林里發(fā)生的驅(qū)蚊，很吸引人的眼球。比如：在四季常綠的森林里，雪里的吃奶娃娃、冬客準備上路……我明白了人有人的趣聞，動物的趣聞只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)，粗心的人是發(fā)現(xiàn)不了的'。我以后要做一個細心的人，不想做一個粗心的人，因為細心對每件事都有好處。
我喜歡《森林報》這本書，我以后要讀更多的書。
二年級讀后感大全10
以前，媽媽給我讀了《雪孩子》的.故事，它講了兔媽媽要去找蘿卜，就給小白兔堆了一個雪人。小白兔在外面和雪人玩后，覺得冷了，就回到屋里坐在爐邊烤起火來，小白兔睡著了。突然，小木屋著火了。雪人一邊喊救人，一邊沖進木屋，把小白兔抱到了屋外，雪人化成了水。
這讓我懂得，我們要向雪孩子學習，為了救人甘愿犧牲自己。這是多么崇高的舍己救人的精神��！
二年級讀后感大全11
寒假期間，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，讓我對狐貍一家留下了深刻的印象。
狐貍一家有六只狐貍，狐貍爸爸、狐貍媽媽和四只小狐貍。平時他們的日子過得很辛苦，狐貍爸爸要冒著生命危險出去找吃的，否則它的夫人與孩子都會在洞里慢慢餓死。
但由于他的自以為是，被養(yǎng)鵝與鴨的場主邦斯，養(yǎng)雞場主博吉斯，養(yǎng)火雞的場主比恩給發(fā)現(xiàn)了。于是在一個陰暗的夜晚，怦怦！這三個貪婪、可惡的家伙開槍打掉了狐貍爸爸的尾巴。他們見沒有殺掉狐貍爸爸，又找來了可怕的鐵鍬、挖掘機來捉狐貍一家。可聰明勇敢的`狐貍爸爸有對付他們的辦法！狐貍一家拼命挖地道，挖呀挖呀……狐貍一家在路上碰到了獾，大家一起挖，結(jié)果大家竟挖到了博吉斯這個壞蛋的倉庫。于是它們拿了好多雞。緊接著，他們又發(fā)現(xiàn)了小矮個邦斯的倉庫，拿了一些火腿、熏豬肉。機智可愛的小狐貍還拿了幾根胡蘿卜，全是給兔子吃的！
讀到這里，我開始非常敬佩狐貍爸爸總是臨危不亂，總是在關(guān)鍵時刻想出拯救自己與家人的性命。并且它們沒有自私的獨吞食物，反而是與其它要被餓死的小動物一起分享食物。我們也要多團結(jié)周圍的人，團結(jié)起來力量大，團隊的力量是無窮的。
故事的結(jié)局是他們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。當三個愚蠢的牧場主還傻愣愣地等著他們餓瘋了沖出來自投羅網(wǎng)時，卻萬萬沒有料到他們的牧場已被洗劫而空。
讀了《了不起的狐貍爸爸》我讓受益匪淺，我一定要學習狐貍爸爸的堅持不懈、機智勇敢與樂觀！
二年級讀后感大全12
那位賣火柴的小女孩在一年的最后一天的晚上——大年夜凍死在街頭的墻角里。當時，北風呼呼地刮著，天空還下著鵝毛大雪。賣火柴的小女孩就坐在墻角里，寒冷的天氣讓這位小女孩都有了幻覺。她不斷地縮著身子，想讓自己暖和一些。她有家卻不能回，她沒有賣掉一根火柴，沒賺到一分錢，她回去一定會被爸爸打、被爸爸罵的。那溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹……這些都是她夢里追求的東西。
讀到這時，媽媽喊我吃飯。我來到餐廳，媽媽讓我穿上美麗的新衣�？粗鴿M桌可口的飯菜，我多么想坐上時空飛船，飛到賣火柴的小女孩身邊，把好吃的、美麗的新衣分給她一些�？上缫驯粌鏊涝谀莻�寒冷的大年夜了。
想想我們現(xiàn)在的生活是多么的美好，這種生活不正是那位賣火柴的小女孩所向往的嗎？在這么美好的生活環(huán)境里，我們不應(yīng)該更加努力地去學習嗎？如果那位賣火柴的.小女孩生活在我們這個年代，她肯定也會向我們一樣，在寬敞明亮的教室里讀書、回家可以吃著可口的點心、看著有趣的童話書……我想她一定會露出燦爛的笑容的。
二年級讀后感大全13
暑假里我去書店里買書，有一本書是？安徒生童話？，書中？賣火柴的小女孩？這個故事深深地吸引了我。故事是發(fā)生在丹麥一個寒冷的大年夜，賣火柴的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓，于是點燃了第一根火柴，出現(xiàn)了一個大火爐；她點燃了第二根火柴，出現(xiàn)了一只烤鵝；她點燃了第三根火柴，出現(xiàn)了一棵圣誕樹；她點燃了第四根火柴，出現(xiàn)了慈祥的奶奶；她又把全部的火柴點燃了，但還是慘死在寒冷的大年夜。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了。賣火柴的小女孩太可憐了！大年夜全家人應(yīng)該在家里圍成一桌，坐在火爐邊，吃著香噴噴的.烤鵝，她卻在大街上賣火柴。她親愛的奶奶和媽媽已經(jīng)離她而去了，家里只有一個兇狠的爸爸，她有家不能回。小女孩多想穿上自己喜歡的衣服，頭上扎兩個蝴蝶結(jié)，穿上暖暖的棉鞋�？墒撬F了，只能穿破舊的拖鞋。
賣火柴的小女孩太可憐了，和她比我太幸福了，我要珍惜現(xiàn)在幸福的時光。
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