六年級寫景作文：小草

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級寫景作文：小草，希望對大家有所幫助。

六年級寫景作文：小草1

　　我愛遐想。對生活總是充滿了美好的憧憬。我時(shí)常仰望夜空中那珍珠似的星辰，幻想自己的未來。我不愿當(dāng)腰纏萬貫的女企業(yè)家，也不想當(dāng)威名遠(yuǎn)揚(yáng)的女科學(xué)家，只愿我自己是一棵普通的小草。

　　假如我是一棵小草，我要和我的同伴們手牽著手來到大沙漠。你別看我們像一個(gè)小不點(diǎn)兒，但只要我們緊緊地挨在一起，那星星點(diǎn)點(diǎn)的.綠就不再是如此微不足道，而是一塊塊綠色的絨毯。我們到了哪兒，哪兒就會有一大片綠色。

　　假如我是一棵小草，我要生長在貧瘠的荒野上，生長在城市的街道和公園里。不管是石頭縫里，只要有養(yǎng)份和水分，我都能夠頑強(qiáng)地生存。我要給大地披上綠色的盛裝，美化環(huán)境，凈化空氣，給人們提供充足的氧氣，讓人們每天都有舒暢的好心情。

　　假如我是一棵小草，我要告訴人們：請腳下留情，您的腳下是一個(gè)生命。我要提倡人們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草，讓我們成為好朋友。

　　假如我要白居易詩里的小草，我要把我獻(xiàn)給在困難面前毫不畏懼的殘疾人，為他們的自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神而喝彩。

　　假如我要一棵小草，我要……

　　假如我真的是剛發(fā)芽的小草，我要頑強(qiáng)地生存，長得更茂盛，給大地披上綠裝!為人類做出更大的貢獻(xiàn)!

六年級寫景作文：小草2

　　我家門前有一塊草坪，上面種著小草。它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，它們一下子就鋪開了一片綠色的大地，細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人。

　　一陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，像小孩在跳舞嬉戲。這時(shí)有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返呢!

　　你別看小草這樣瘦弱，可它永遠(yuǎn)不會向暴雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那些小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信它們是不會在暴風(fēng)雨中屈服的'。果然，小草慢慢地又挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，它們好像驕傲地說：你看，我們是多么頑強(qiáng)啊!是啊，小草沒有鮮花那樣?jì)善G，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。白居易這句詩寫得多么好啊!是的，嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。

六年級寫景作文：小草3

　　啊，小草!你沒有花美，沒有樹高，只是一棵無人知曉的小草，可每當(dāng)我看到你都壓抑不住自己心中的喜悅，我愛你啊，青青小草!

　　春天，萬物復(fù)蘇之際，如果你有幸，會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，還在朦朧中的大地，已經(jīng)被披上了一層綠紗，那春的使者——小草，給人們帶來了盎然春意。夏天，暴風(fēng)雨像是一把鞭子，無情的抽打著自然界的萬物�？�!小草被狂風(fēng)吹得連根拔起，千年大樹被雷劈斷了枝，而小草，彎著腰，顯出一副勝利者的姿態(tài)!入秋了，小草穿上了一套金黃的袍褂。那些往日被人夸贊的`花，也失去了光彩，而小草貢獻(xiàn)出自己最后的力量，來保護(hù)養(yǎng)育自己的母親——大地!冬天，大地被白雪覆蓋，人們似乎看得到小草也在顫抖中枯萎，可寒冷凍不住生命的脈搏，他正在大地母親的懷抱里暗暗積蓄力量，為明年更好的保護(hù)大地而努力!在我們中華民族中有多少個(gè)像小草一樣的有識之士?他們把自己奉獻(xiàn)給祖國。啊，我愿做一顆勁草，為祖國做出貢獻(xiàn)!

【六年級寫景作文：小草】相關(guān)文章：

小草六年級作文11-20

我是一棵小草六年級作文11-21

六年級寫景作文10-17

六年級寫景作文11-10

六年級寫景的作文07-30

【經(jīng)典】六年級寫景作文03-20

六年級寫景的作文10-14

小草初一作文09-02

小草初一作文05-10

小草初二作文09-19