小學(xué)三年級想象作文400字35篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級想象作文400字，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級想象作文 1
如果我是醫(yī)生，我就會幫助那些遇到困難的人，我會盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無數(shù)人因為疾病而失去了僅有一次的寶貴的生命，每當(dāng)看到這樣的`鏡頭，我的腦海中就會想像自己穿上白大褂，掛著聽診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會好好學(xué)習(xí)，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時，我就會想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢很重，我會親切安慰他們，鼓勵他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來，這樣他們的傷會恢復(fù)得更快。
我還會是一個技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會動一切腦筋為不同的病人設(shè)計不同的治療方案來降低手術(shù)的危險性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險，讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一個醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會為沒錢的人動手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費和手術(shù)費再來。如果醫(yī)院里不同意，我會發(fā)動我的同事一起湊足手術(shù)費，為沒錢的人先墊著。
我想成為個醫(yī)德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術(shù)，但我會努力，以后的每一天，我都會為了實現(xiàn)這個理想而好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級想象作文 2
二十年會發(fā)生很多變化，可是只有一樣?xùn)|西永遠不會變，那就是親情——濃濃的親情。就是這份親情，把我又帶回了故鄉(xiāng)。
二十年后，我乘著汽車回到家鄉(xiāng)——新慶，我一下車就看到了密密麻麻排在一起的工廠，我正在想著這些工廠排出的水會不會污染環(huán)境呢？忽然，有一個工廠的名字吸引住我了——“污水處理廠”。就在我想進去參觀參觀的.時候，一個機器人過來為我介紹這個工廠的功能：造紙廠、印刷廠、化肥廠等一些產(chǎn)生污染物的工廠，都能把污水通過機器送到污水處理廠里，統(tǒng)一進行處理。我一聽驚呆了，想不到僅僅二十年里家鄉(xiāng)發(fā)生了那么多的變化。
參觀完工廠后，我來到我的母校，哇！母校原本那矮小的平房變成了五、六層的高樓大廈，原本那只有一兩個籃球架的操場也都變成了有著寬闊跑道的大操場了。走到教室門口，看見了同學(xué)們的桌子上都沒有書，只有一本筆記本電腦，用電腦可以看到一至六年級的教案，上課時用的白板可方便了，老師在辦公室里能用電腦控制，也可以用監(jiān)控觀察同學(xué)們認不認真。
沒有想到二十年里家鄉(xiāng)發(fā)生了這么的的變化，不管是以前，現(xiàn)在，還是以后，家鄉(xiāng)的一切都是我最美的牽掛。
小學(xué)三年級想象作文 3
我是一滴水珠，我長得很可愛：晶瑩透亮的身體、粉嘟嘟的臉蛋……可是我卻和我的伙伴們遭到了厄運。
一天早晨，我正和伙伴們在荷葉上嬉戲著，突然，一陣狂風(fēng)刮來（這里的狂風(fēng)是指汽車的尾氣），我和伙伴們被刮進了小河。也不知怎么的，前幾天還清澈潔凈的小河一下子變得這么臟，把我的`衣服都弄臟了，不僅這樣，河上還飄著難聞的氣味，我聞了直想吐，難受極了……原來，工廠正在排污水，住在附進的居民也把垃圾往河里扔，我好痛苦呀，可誰又會來關(guān)注我這一滴小水珠呢？
忽然，一陣天翻地覆，我被卷進了抽水機中，然后被運入了城市，澆到了草地上�！班�，小水珠，歡迎�！币恢晷〔菡f，“謝謝了�！蔽腋兄x了小草的熱情，我仰起頭，卻看見工廠的煙囟在冒黑煙，使這兒的空氣污濁起來了。
遠處來了幾個男孩，他們不顧一旁的“愛護花草樹木”標(biāo)牌，在我和小草的身上玩耍，任意踐踏著�！昂锰垩�。”“痛啊�！薄皠e踩了�！薄昂秒y受。”頓時，從周圍傳來了伙伴們呻吟的聲音。我的身體也快支撐不住了，小草姐姐哭著對我說：“小水珠，怎么辦？”……
也不知過了多久，我一醒來發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)在大海里了，和浪花姐妹一起唱著歡快的歌兒。在我的腦海里還是忘不了我被狂風(fēng)刮入河里，小河變了模樣以及小草姐姐哭喊著的聲音的情景。
人類，請不要這樣……
小學(xué)三年級想象作文 4
文具盒里有鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺，它們都是好朋友。但是有一天晚上，它們發(fā)生了爭吵。
鉛筆是第一個發(fā)言的，它對文具們說：“伙伴們，我的功勞是最大的，如果沒有我，小主人的作業(yè)就完不成了。”鉛筆的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的錯字，你寫出來的都是錯誤的答案！”直尺把鉛筆和橡皮推開，說：“還是我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題，那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了�！变摴P提高著嗓門，嚷嚷著：“你們的`功勞都沒我大！小主人上三年級以后，一直到高中、到大學(xué)，都要用我來寫字，我會一直陪小主人到畢業(yè)！”
文具們議論紛紛，都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了，他聽到文具們的話，笑著說：“你們呀，都只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處。鉛筆，如果小主人沒有削筆器，你筆尖斷了該怎么辦呢？橡皮，你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡，但是鋼筆字你能擦得掉嗎？直尺，你雖然能幫助小主人完成連線題，但是其他題你能幫上什么忙呢？還有你，鋼筆，沒有墨水你一個字也寫不出來��！”
文具們聽了文具盒爺爺?shù)囊环挘瑧M愧地低下了頭，說：“看來，在小主人的學(xué)習(xí)上，我們只有團結(jié)合作，才能幫助小主人取得好的成績��！”
小學(xué)三年級想象作文 5
未來的房子是怎樣的呢？有人說很漂亮，有人說很先進，今天我想讓大家看看我設(shè)計的未來的房子。
未來的房子是智能型的。不像現(xiàn)在進門還要用鑰匙開門，未來的房子門口有一個自動掃描器，它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音，只要你一靠近房子一米遠，門會自動打開，智能語音還會說：主人，你辛苦了，歡迎回家！當(dāng)你一進入屋內(nèi)，立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內(nèi)的墻上全部是按鈕，你的一切所需都可以設(shè)置，比如：墻面不只是一種單一的白色了，有一個專門為墻壁調(diào)色的按鈕，你想要什么顏色，一鍵就可到位，燈光也是一樣，想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈，五顏六色，美極了。房間里的衣柜也是多功能型的，所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗，只用把衣服整齊地掛在衣柜，按下清洗鍵它就會自動清洗干凈、自動烘干、自動熨燙平整，你只負責(zé)打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調(diào)也是自動的`，不像現(xiàn)在還要人去開空調(diào)，那時的空調(diào)房才是真正的空調(diào)房，它會隨時自動調(diào)節(jié)溫度，永遠都是26度。如果我肚子餓了，不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了，你只要去廚房將你想吃的食材放進自動儀器內(nèi)，它會自動清洗、自動配菜和自動做菜，你就可以坐享其成了。
也許你聽了我的介紹會說我這是在做白日夢，但我相信：現(xiàn)在已經(jīng)有全自動洗衣機了，我相信電腦什么都會干，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，我設(shè)計的未來的房子人們一定可以住上。
小學(xué)三年級想象作文 6
現(xiàn)在科技發(fā)達,人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂場。大人想去一個鳥語花香的地方，就可以去公園里�？墒悄銈兿脒^嗎？未來的城市里，公園，游樂場，房子，交通是什么樣的嗎？
先說未來的房子吧。未來的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋砼R時，房子會像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級的地震，房子也會毫發(fā)無損，人們在里面從這面墻彈到那面墻，人沒有一點損傷。
再說說公園吧。未來的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見過的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開花。百病草，它可以包治萬病。公園里還有一個個小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會毫不留情地把那人給趕出去。
未來的'交通也很發(fā)達，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機器人，如果有人想闖紅燈，機器人會用紅外線把那人汽車的發(fā)動機給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機器人才會把那人的汽車的發(fā)動機給解鎖。
怎么樣，未來的城市好神奇吧！
小學(xué)三年級想象作文 7
在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因為22世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動多功能的。
這個教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的`感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢？那是因為在這里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個小操場的一半兒大了！
這個教室除了很美觀，很溫馨外，這個教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請聽我一一道來。首先，這個教室可以讓學(xué)生們讀書寫字做到三個一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個教室就會伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時候也是無聲的。這個教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著，這個教室會給來這里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個一摸一樣的書包，當(dāng)然，這書包也是全自動多功能的，所以背起來很輕便。還會給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機會來這個教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。
全自動多功能教室的優(yōu)點說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機會來這個教室體驗一下。
小學(xué)三年級想象作文 8
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的.人想當(dāng)畫家，有的人……就連一盞路燈也有理想，就是在黑夜里也能讓人們看見前方。我也有兩個理想。
以前，我覺得英語很難，一點意思都沒有，現(xiàn)在我學(xué)了英語之后，覺得很有意思。我想能當(dāng)上外交官，去跟外國朋友說說話，告訴外國人我們中國有很多好玩的地方，還有很多特產(chǎn)。
現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。我想問問少先隊員，當(dāng)你們看到四川地震后有很多的我會幫助所有想幫助的人。
假如我會七十二變，我要變成科學(xué)家，我要制造各種各樣的新武器，讓我們中國不再弱小，不再被別的國家欺負，不再被外國人小看。
假如我會七十二變，我要變出若干座動物收容所，讓各種被拋棄的動物有個新家，讓它們不再挨餓，不再被路人挨打，不再受各種病折磨。
假如我會七十二變，我要變成富翁，把錢捐給貧困山區(qū)。我要給他們修寬敞明亮的房子，讓那些孩子不再無家可歸，讓那些孩子有錢上學(xué)讀書，讓那些生病的人有錢去看病，能有一個健康的身體。
我會用七十二變讓這個世界更加的美好，幸福。
小學(xué)三年級想象作文 9
我是個愛做夢的女孩,常常有一些稀奇的想法,這不,我又想象自己發(fā)明了一件人見人愛的智能衣。
這件衣服和我的校服上衣一模一樣，只不過在每個袖子里都有一排功能按鈕，功能可多了。
它可以隨著你的心情來調(diào)節(jié)你和其他人的心態(tài)。課上我正在看小說，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師剛要發(fā)火，我一按按鈕，一個電磁波發(fā)射出去，老師發(fā)怒的情緒一下子消失了，隨之而來的是溫和的話語：“要注意聽講了，下課再看小說，好嗎?”我趕緊收起來，認真聽課了。
體育課上，老師測驗八百米跑步。我剛跑了一圈，就覺得渾身乏力，汗流滿面。我輕輕按一下按鈕，一股涼爽的風(fēng)在全身周圍吹動，感覺真好啊!
課間玩耍的時候，我輕輕地按動兩邊衣袖的'按鈕，肩膀上馬上升起兩個小翅膀，扇動著，帶著我慢慢地升上天空，我一邊唱著歌，一邊揮動著翅膀，在同學(xué)們羨慕的目光中，越升越高，然后又慢慢地降了下來，同學(xué)們“嘩”地一下圍在我的身邊七嘴八舌地詢問著剛才的情況，真的好自豪啊!
它還有很多的功能呢：查信息、聽音樂、快速隱身……多美妙的智能衣!
這就是我夢中發(fā)明的智能衣。
小學(xué)三年級想象作文 10
如果我是一只鳥兒，我不會做一只麻雀，雖然它小巧玲瓏，身手敏捷，可是它無法沖向高空，享受翱翔的樂趣；如果我是一只鳥兒，我也不愿意做一只八哥，雖然它聲音清脆，婉轉(zhuǎn)動人，可是它只能被圈養(yǎng)在籠中，靠歌喉取悅主人。燕雀安知鴻鵠之志！如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的金雕，處在食物鏈的最頂層！茹毛飲血的天性讓我不被人類馴化成寵物，我每天捕食小型動物，雖然有可能忍饑挨餓，但卻是靠我自己的能力生存。我喜歡向著太陽飛翔，刺眼的陽光讓其他的鳥兒畏懼，卻讓我煉成了火眼金睛；不泯的野性，讓我自由自在的翱翔在天空，我是自信的代言鳥！如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的大雁，不懼嚴(yán)寒，不畏生死，飛越雪山，飛向自己追求的目的地。不管路途多么遙遠，不管前程多么艱辛，只要團結(jié)一致，不離不棄，就一定能和大家到達幸福的彼岸，我是堅持的代言鳥！我就是一只能展翅高飛的'鳥兒！我要為我的夢想插上自信、堅持的翅膀，如金雕，如大雁，不懼困難，不畏艱辛，向著自己的目標(biāo)展翅高飛！真好！
小學(xué)三年級想象作文 11
這個故事發(fā)生在一個風(fēng)和日麗的星期天。
主人就要用午餐了，餐桌上躺著筷子和湯勺，驕傲的湯勺看不起筷子，常常嘲笑他。
“你敢打我嗎？瘦得像油條似的破筷子！”湯勺斜著眼睛傲慢地說。
“不敢，湯勺大哥�！笨曜虞p輕地說，“我雖然瘦，可我也是有用的。”
“膽小鬼，不敢就是不敢，懦弱的東西！”湯勺邊說邊向筷子吐舌頭。
“我確實不敢打你，但我并不懦弱�！笨曜诱f，“我們能夾菜，你還不能呢！”
湯勺剛才還是雪白的臉蛋，現(xiàn)在被筷子氣得比火還紅。他惱火地說：“你怎么敢跟我相提并論！要不了幾天，你的`細腰就會被折斷了，我卻能永久地活在世界上。”
筷子剛想再說點什么，主人來吃午餐了，他就不作聲了。趁筷子不留神，湯勺一扭肥厚的腰身，把筷子撞到桌子下去了。
主人開始吃飯了，不管主人是喝湯還是吃菜，湯勺都自告奮勇上去服務(wù)�？墒�，不久就遇上了麻煩：主人想吃魚，到處找不到筷子，主人只好用湯勺舀了塊魚肉塞進嘴里，誰知魚肉里的刺沒有挑干凈，把主人的喉嚨卡住了，飯也吃不了了。
這時，湯勺才明白，自己和筷子各有各的用處，誰也少不了誰。從今以后，他們團結(jié)合作，一起盡心盡力地為主人服務(wù)，再沒鬧過矛盾。
小學(xué)三年級想象作文 12
未來的書包是什么樣子的呢？它有哪些功能呢？讓我們一起走進未來世界，去領(lǐng)略它的神奇吧！
未來的書包可以隨著你的心情變化而變換顏色。如果你心情很好，它就會變成你喜歡的顏色；如果你今天心情很糟糕，書包就會變成黑色，還會發(fā)出各種搞怪的聲音來逗你開心。
未來的.書包還是一個知識淵博的老師。它的內(nèi)部裝有智能芯片，可以存儲從小學(xué)到大學(xué)的所有知識。如果你遇到不會做的題目，只要對書包說一聲：“請幫我解答這道題�！彼蜁谜Z音把解題思路和過程講解給你聽，直到你聽懂為止。
未來的書包還是一個會走路的書包。如果你的肩膀累了，只要按一下書包上的按鈕，它就會伸出兩條小腿，跟著你一起走路，為你減輕負擔(dān)。
未來的書包還是一個會說話的書包。當(dāng)你孤單寂寞的時候，它就會主動陪你聊天，給你講故事、說笑話，還會給你播放動聽的音樂呢！
怎么樣？未來的書包很神奇吧！你是不是也很想擁有一個這樣的書包呢？那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，早日實現(xiàn)這個美好的夢想吧！
小學(xué)三年級想象作文 13
每天兔爸爸和兔媽媽都會買很多美味的蛋糕給白兔妹妹，兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕，每天都偷白兔妹妹的蛋糕來吃。
這天，白兔妹妹正打算去吃蛋糕，結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃，她生氣的喊道：那是我的蛋糕，不許你們偷吃。看我抓住你們讓你們好看!兩只老鼠嚇的'馬上跑回了家，老鼠紅紅對綠綠說：我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會抓我們了。
可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了，白兔妹妹很傷心，因為那是它最喜歡的東西，老鼠紅紅和綠綠看見白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚，白兔妹妹睡著的時候，紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。
早上醒來看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興，因為自己喜歡的東西又回來了。以后的每一天白兔妹妹都會在紅紅和綠綠的家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來，那天晚上白兔妹妹沒有睡著，知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個人終于成了好朋友。
小學(xué)三年級想象作文 14
一天夜晚，貓大王的運氣很好，剛出門就逮著一只又肥又胖的老鼠。他又驚又喜，張大口正要吃時，“停！”不知從哪兒傳來一聲嬌柔卻堅決的`制止聲。
“誰，連本大王的事也敢管？不要命了？”貓大王左顧右盼，可上門也沒看見。
“哼！我看你才不要命了呢！連本公主的寵物你也敢吃？”原來是陽臺上貓大王的未婚妻波斯貓公主在說話。
貓大王一看是自己的未婚妻，很吃驚，但馬上溫柔的問到：“咪 咪呀，你怎么會養(yǎng)只老鼠當(dāng)寵物呢？”
咪 咪公主撒嬌地說：“你呀，就知道吃，現(xiàn)在養(yǎng)寵物鼠是一種時尚，不然哪來這樣又肥又大的老鼠呢？”
“什么？養(yǎng)寵物鼠是時尚？”貓大王疑惑不解。
“哼，說你是‘土耳其’，一點也不過分，現(xiàn)在人類流行養(yǎng)寵物狗、寵物貓、寵物鳥什么的，為什么我就不能養(yǎng)寵物鼠呢？知道我在干什么嗎？你看前面那幾個老頭在遛鳥、遛狗，我呢？我在溜鼠！”說著她扯起那隱形鏈，牽著那只受了驚嚇的大老鼠，扭著優(yōu)美的“貓步”，繼續(xù)“溜鼠”去了。
貓大王呆呆地看著遠去的未婚妻，無奈地搖搖頭：“真是追趕時尚的母貓！”
小學(xué)三年級想象作文 15
貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的，逐漸變成了橢圓形，中午的時候，它的眼睛幾乎變成了一條直線。不知到底是直線還是橢圓形;晚上的時候，它的眼睛又變成了圓形，但比早上大，比早上亮一些。也許是用來抓老鼠的吧!我們可以根據(jù)貓的眼睛的變化，來判斷現(xiàn)在是什么時間。
這只小貓還特別愛清潔。無論什么時間，每當(dāng)它醒來的時候，要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過程大概是這樣的：“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時最特別的還是它用左手洗左半邊臉，用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時候，它還會用舌頭舔身子和其他部位，真有趣!
這只小貓最讓人討厭的地方還是它休息的`時候了。自從見到這只貓的時候，它給我的第一感覺就是很懶。它晚上從來為睡覺，就算睡覺也是快亮天的時候了，大概上晚上要捉老鼠吧，可現(xiàn)在沒有老鼠呀!它經(jīng)常白天睡覺，在我的印象里，它白天可以做的兩件事就是吃與睡，從來都不陪我玩兒。但它睡醒的時候還會伸懶腰呢，樣子特別可愛!
這只小貓什么都怕，就是汽車的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負的時候也不甘示弱，會用爪子撓別人。
我太喜歡這只小貓了，希望它能長期和我生活在一起!
小學(xué)三年級想象作文 16
假如我是一片云，徐徐的暖風(fēng)將我吹向那曾經(jīng)向往已久的藍藍的天空。我鳥瞰大地，哦，好一個五彩斑斕的世界�？匆娏�，崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城；看見了，古埃及雄偉的`金字塔；看見了，荷蘭壯觀的圍海大堤；......真是看也看不完，說也說不盡。
假如我是一片云，我隨風(fēng)飄到了美麗的江南�？�，春姑娘正在播撒春天的種子。蘇醒的小草和麥苗兒們正在呼喚著我去下場春雨呢！于是，我便召集起我的伙伴們，開始把自己身上的小水珠溫情地灑向孕育著勃勃生機的大地。不一會兒，只見整個江南被蒙蒙的煙雨吞沒了。這時，我不由想起了杜牧"南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中"的詩句。真是"山色空蒙雨亦奇"呀！
假如我是一片云，我愿意留在那遼闊的大草原，看那奔馳的駿馬和潔白的羊群，欣賞著那散發(fā)著淡淡香味而不知名的小花兒，呼吸著清新的空氣，傾聽著那由蒙古包里傳出的悠揚的歌聲......
我是一片云，一片自由自在的云！
小學(xué)三年級想象作文 17
森林里，陽光穿過樹林，射進了森林里的一座小屋，門前樹木長得格外茂盛，小動物有的在蕩秋千，有的在睡大覺，有的在認真的看書，有的在玩捉迷藏，熱鬧極了。
在這一天正好是小老虎的生日，于是小貓咪拿著好多好多氣球去到小老虎家做客。老虎看見小貓咪帶了好多好多的氣球，高興的一蹦三尺高，因為森林里正在舉行誰是大明星大賽，這下老虎有機會成為大明星了，他謝過小貓咪之后，就去參加“誰是大明星”的比賽去了。
比賽快開始，老虎發(fā)現(xiàn)他是和小貓咪一起比賽的，他看見小貓咪身上穿著紅氣球做的紅裙子，頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，腳上還穿著一個銀色的鞋子，美麗極了！再看看自己手上只拿著小貓咪給的`氣球，其實什么也沒有，可就在這時裁判員獅子已經(jīng)說：“下面有請小貓咪、老虎兩位選手�！北荣惤Y(jié)束后當(dāng)然是小貓咪成為了“誰是大明星”比賽中的大明星了。
老虎氣氛不影響，貓咪見識不妙，急忙逃跑，老虎在后面緊追不舍，小貓的牙齒都在顫抖，毛發(fā)豎了起來。小動物們看了都來幫助大明星小貓咪，終小老虎被小動物趕跑了。
從那以后，所有的小貓咪一看見老虎就立馬逃走了。
小學(xué)三年級想象作文 18
鋼筆對于每個同學(xué)來說，是必不可少的。但是，現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫不出……
于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設(shè)計出一種能聲控感應(yīng)的筆呢？它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅固，即使五噸重的東西，也不會把它壓壞的。
它的'功能變化多端，能根據(jù)我們的不同需要，變換出各種各樣的筆。比如：上美術(shù)課時，你想用鉛筆，那就對準(zhǔn)聲控感應(yīng)器，說出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時，我們的水彩筆里沒有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒有墨了怎么辦？不用擔(dān)心，你把鋼筆放置在有陽光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個語音提示，比如：在你慌張的時候?qū)戝e了一個字，它就會提示你改正錯誤；你的握筆的姿勢不對，它還會教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我們一定會發(fā)明這種未來的筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。
小學(xué)三年級想象作文 19
森林中有一只小雞，名字叫小吱吱，它很可愛，每個動物都很喜歡它。它的爸爸、媽媽更是寵愛它，什么都依著它。小吱吱從早到晚都在看電視、玩電腦，連吃飯都叫媽媽送給它吃，它的'視力在慢慢地下降。
有一天，小吱吱發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來越模糊了，就讓媽媽帶它去醫(yī)院檢查眼睛，一看，哇，五百度！沒辦法，小吱吱從此戴上了一副又重又大的眼鏡。
小吱吱在一天天長大，媽媽讓它自己去捉蟲吃，小吱吱走到草地上，不論怎么捉，就是捉不到蟲子，因為它總是看不清蟲子和青草的區(qū)別，它好不容易才捉到了一只，但已經(jīng)筋疲力盡。而其他小雞都捉了好幾十只了！小吱吱想叫媽媽幫它，可媽媽一天天地老下去了，捉不了了。有些小雞還譏笑它，問它：“你還是雞嗎？連蟲子都捉不到？”小吱吱暗下決心，一定要捉只大蟲子讓它們看看。
第二天一大早，小吱吱來到草地上繼續(xù)捉蟲，突然，小吱吱眼睛一亮，看到了一只綠綠的“大青蟲”，它連忙撲上去啄了“大肯蟲”幾口，“大青蟲”還在動，小吱吱想這條青蟲真厲害，被我啄了這么多口還不死。正在這時，“大青蟲”張開大嘴，一口把小吱吱吃進了肚子，小吱吱這才知道，那是條大蟒蛇。
小學(xué)三年級想象作文 20
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時回校，門上會出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的.瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據(jù)同學(xué)們的身高進行自動伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
小學(xué)三年級想象作文 21
有一天，我參加寫字比賽，得了一等獎，非常開心。吃完晚飯，準(zhǔn)備睡覺的時候，突然聽到鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐都在文具盒里爭論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆妹妹得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)大，上次寫字大賽上，我?guī)椭魅说昧说谝幻�。考試的時候我?guī)椭魅丝嫉搅?00分，所以我的本領(lǐng)才是大的。”尺子弟弟不甘示弱地說：“我的本領(lǐng)大，在語文課的時候，我?guī)椭魅水嫵龊迷~好句，在數(shù)學(xué)課的時候，我要幫助小主人連線，在重要的詞語下劃橫線，所以我的本領(lǐng)大�！奔舻陡绺缗瓪鉀_沖地說：“我的本領(lǐng)大，在手工課上，我給小主人剪出了漂亮動人的手工作品，所以我的.本領(lǐng)大。”橡皮姐姐說：“我的本領(lǐng)大，鉛筆妹妹寫錯了字，是我?guī)退恋�。�?/p>
這時，文具盒爺爺說：“孩子們，你們要齊心協(xié)力地幫助小主人。你們看，這幾天你們每天都吵架，比著誰的本領(lǐng)大，誰也不理誰。小主人寫字，鉛筆寫錯了，橡皮不肯來幫，因為這個，小主人被老師批評了好多次。鉛筆妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐，你們太不像話了�！甭犃宋木吆袪敔斦f的話，它們都很慚愧地低下了頭。從此，它們又團結(jié)了起來，小主人也因此再次得到老師的表揚。
小學(xué)三年級想象作文 22
在一個風(fēng)和日麗的日子里，萬獸獅子要在美麗的大森林召開一年一度的運動會。運動會的比賽項目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動物都趕來參加,可熱鬧了!
首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當(dāng)裁判。小猴說：“各就位，預(yù)備跑!”剛開始，小狗比小貓跑得快。可是跑到一半，小狗看見了一只美麗的蝴蝶，就離開跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。
接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象開始得意了。小熊聽到周圍很多人在給它喊“加油”，它猛然一發(fā)力，結(jié)果小熊反敗為勝，把小象摔倒了。小熊高興極了。
袋鼠參加了跳遠比賽，它壓倒其他小動物，得到了第一名。
太陽落山了，運動會也結(jié)束了。小動物們贏了比賽的興高采烈，輸了比賽的.則垂頭喪氣。獅子說：“你們應(yīng)該‘勝不驕，敗不餒’，爭取明年再一比高下�！甭犃霜{子的話，小動物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運動會早點到來啊!
小學(xué)三年級想象作文 23
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，未來二十三世紀(jì)我們的房子將發(fā)生巨大的變化，使我們生活在里面更加的幸�？鞓�。
我想象中的房子是這樣子的。它的外觀、顏色隨季節(jié)的變化而改變：春天它就變成生機勃勃的綠色；夏天它就慢慢的變成了撐開著得大傘；秋天它就迅速的變成了金黃色；冬天它就變成了紅色。
走進我的房子里，里面有太陽能發(fā)電，還能根據(jù)外面的溫度和室內(nèi)溫度自動調(diào)節(jié)成適合我們居住的室內(nèi)溫度。房子里有一個自動充電器，如果需要充電的.電器沒有電，自動充電器就會自動的和家用電器連接，充滿電了它就自動的斷開。房子里面有自動報警器，一旦有陌生人靠近你的房間，報警器就會自動的采取防護措施，并發(fā)出刺耳的警報聲以提醒主人。
我的床上面有一個按鈕，只要的輕輕的按一下它，它就迅速的變成我想要的形狀。如果沙發(fā)臟了，旁邊的小燈一亮，沙發(fā)就會立刻變得非常的干凈。
這就是我想象中的未來的房子，你是不是很想來這個房子里面住呢？是不是很想體驗一下這個舒適的房子啊？
小學(xué)三年級想象作文 24
假如有一臺時光機，我會想回到期中考時，或者到未來世界看看，也看看過去，今天我即將展開時空之旅！
在期中考時，考卷題目我并不是不會，也不是不讀書，更不是不想寫，而是”粗心”，所以我希望當(dāng)我在考試時，現(xiàn)在的我可以”乘著時光機”回到過去，提醒過去的我”檢查、檢查、再檢查！”這樣我才能拿高分，讓爸媽以我為榮。
如果我有時光機，我想到未來看看我的老公是誰，長的什樣模樣？我是否有生小孩？小孩可愛嗎？我的工作是困難的還是輕松的？當(dāng)我變成老婆婆時，是否還是像現(xiàn) 在一樣年輕貌美？未來的'世界是否還和現(xiàn)在一樣？”啊！”我看到了！我看到了！我看到我的老公非常帥，我跟他真是郎才女貌，好啦！我不吵他了，他還在上班 呢！我回到家里看看，突然看到兩個小孩哭著找媽媽，原來那是我可愛的孩子。來來！快來看有人在煮香香噴的飯，哇！我也好想吃一口，原來這就是未來的我，聽 到一聲”我回來了！”是我的老公下班了！看他們一臉幸福的模樣，我想我的未來生活一定多采多姿！
小學(xué)三年級想象作文 25
今年是2027年，我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的'全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
小學(xué)三年級想象作文 26
我是一條小鱷魚，整天在水里自由自在地游來游去。
一天我在河邊散步，突然走過來了兩位又高又壯的人，他們手里拿著一把麻醉 槍和一張漁網(wǎng)，我想他們會不會是獵人？我害怕極了，我躲進了草叢里，我聽見他們中有一個說；“我今天一定要抓一條鱷魚來做實驗�！痹瓉硭麄z是科學(xué)家。我迅速跳進了水里想要逃跑，他們一見有動靜就立即轉(zhuǎn)過身來。其中一人一眼就瞧見了我說；“嘿，有一條鱷魚在偷聽我說話，看我不拿你做實驗�！闭f完，他拿來一張大網(wǎng)向我撒來，我敏捷地一躲，躲開了他的.攻擊。第二次他用麻醉 槍朝我射擊，我躲到了石頭后面，躲開了攻擊。可是他們還沒放棄，第三次，他和另外一位科學(xué)家一起發(fā)射麻醉 槍，我雖然躲過了第一發(fā)但是沒有躲過第二發(fā)，還是被擊中了。
漸漸地我動不了了，他們用漁網(wǎng)把我撈了上來，他們把我?guī)нM了一個奇怪的地方，他們還給我注入了一個變色龍的基因。我醒來感覺身體粘呼呼的，身上變出了奇怪的顏色，我覺得好難看，我真想變成原來的樣子！
小學(xué)三年級想象作文 27
一個夏天的午后，荷葉樂樂對美麗的荷花雪雪說：“雪雪，我們一起去玩吧�！薄昂玫摹庇谑�，他們一起去玩了。雪雪是一朵美麗的荷花。它的身子瘦瘦的，頭發(fā)長長的，還有粉紅色的小臉。樂樂是一片荷葉。他長的很高大，他的`身體胖胖的，還有一把圓圓的。扁扁的大綠傘。
有一天，樂樂還是和以前一樣對雪雪說：“雪雪，我們倆一起去玩吧。”雪雪的回答是：“我不要和你一起去玩。”“為什么？”“因為你的高大遮住了我的美麗�！眰牡臉窐分缓弥鲃拥碾x開。
幾天后的晚上，下起了大雨�！皹窐�，樂樂！”這是什么聲音呢？是雪雪在呼喚樂樂。她為什么要呼喚樂樂？原來他想起樂樂為他遮風(fēng)擋雨的情景。雪雪忍不住喊到�！皹窐纺阍谀睦�？對不起，快回來吧�！笨墒茄┭]有聽到樂樂的回答，心里感到慚愧。第二天早晨，樂樂回來了。樂樂知道下雨了，擔(dān)心雪雪所以才回來的。雪雪說：“對不起，請諒我”。樂樂說：“沒關(guān)系，我原諒你了�！睆拇艘院髽窐泛脱┭┯诌^上了愉快的生活！
小學(xué)三年級想象作文 28
我是一朵玫瑰花，作為一朵花，我認為，我一生的使命就是鮮艷地開放并光榮地枯萎。
春天，是“花精靈”們“出生”的季節(jié)，一朵朵小花依次開放，整個春天，幾乎所有的花都開了，當(dāng)然我也不例外。
夏天，小花們經(jīng)過一個季節(jié)的生長，終于有了最新鮮的`花蜜。這時，蜜蜂妹妹來我家采蜜了。
蜜蜂妹妹客氣地說：“可以讓我采一點你的花蜜嗎？”我是一朵大氣的花，我大方地說：“可以啊！”
蜜蜂妹妹剛走，蝴蝶姐姐就來了，蝴蝶姐姐很霸道地說：“快把你的花蜜給我，要不然我就咬你�！蔽倚南�，她怎么這么霸道呢？蝴蝶姐姐見我遲鈍了半天，立馬大聲叫道：“你是不是想讓我咬你啊！”我急忙說道：“不不不，我給你還不行嘛�！�
轉(zhuǎn)眼間，秋天來了，樹葉像飛舞的蝴蝶般落了下來。我站在大地上，一邊享受著涼爽的秋風(fēng)，一邊和同伴們交談、游戲。
冬天到了，冰雪覆蓋著大地，給大地穿上了雪白的禮服。大樹上的葉子零零碎碎，我和同伴們被冰雪覆蓋，靜靜地等待著春天的到來。
我想，我完成了我的使命，并繼續(xù)著……
小學(xué)三年級想象作文 29
我希望未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像飛機一樣在天空快速穿梭，還可以在海里游泳，在車?yán)镉^賞海底世界，探索海底世界的無限奧秘。汽車?yán)锊挥闷�，汽車的燃料被其它環(huán)保材料所代替。未來汽車可以無人駕駛，我們而且可以在電腦設(shè)置下，一邊自由自在地在車?yán)锿嫠�，一邊看電視，盡管汽車很多，也不會發(fā)生任何堵塞和交通意外。車中設(shè)施齊全，功能齊全，在衛(wèi)星信號和電子指揮下，可以達到世界所有地方，不管走到哪里，都不會迷路；車?yán)锩孢�有電腦，有dvd，當(dāng)駕駛員感到悶的時候，可以看dvd，有電子游戲機，有電冰箱，有電話等。
汽車上我最想裝上按摩器，當(dāng)駕駛員感到腰酸的.時候，自動按摩器就可以幫駕駛員按摩，車裝安置中有一張休息的床，疲憊的時候可以睡上一大覺。如果長途旅行的話，車可以變成一間小屋子，人們可以在車?yán)镞^夜。屋子里廚房，當(dāng)駕駛員感到肚子餓的時候，就可以在廚房里煮東西吃。不知道在我長大的時候可不可以有這樣的汽車。
小學(xué)三年級想象作文 30
一個周末，陽光明媚，小猴子和小烏龜在半路碰見了，小猴子說：“我們是住在一個房子里的，我們就比賽看誰先回家。”小烏龜說：“好呀，好呀�！毙『镒有睦锇蛋底韵驳叵耄壕瓦@么慢的烏龜還想跟我比賽，不可能贏過我。于是他們就開始比賽了。
小猴子喊道：“準(zhǔn)備，開始。”小猴子像一陣風(fēng)似的跑了出去，小烏龜被甩在老后面，可是小烏龜很認真的跑著，每一個腳印都很清晰，小猴子卻蹦蹦跳跳的，一點都不像比賽的樣子。當(dāng)小猴子看見小烏龜早被自己甩掉了之后，心想：他距離我這兒還遠著呢，我不如吃幾個桃子，休息休息再跑吧。由于是小猴子找了一棵桃樹，摘了幾個桃子，大口大口的吃了起來，接著又休息了一會兒，不知不覺，小猴子睡著了，小烏龜?shù)剿?旁邊時，心想：你就繼續(xù)睡吧，我贏你才好呢。當(dāng)小猴子醒來的時候，又飛快的跑了起來。
當(dāng)他跑回家的時候，看見小烏龜已經(jīng)賴洋洋的躺在床上。小烏龜說：“我已經(jīng)等你了一個小時了�！毙『镒踊腥淮笪�，心想：“我真不應(yīng)該休息呀，哎，可是都已經(jīng)遲了，后悔又有什么用呢？小猴子就這樣輸給了小烏龜�！�
小學(xué)三年級想象作文 31
水果王國要選水果啦！水果們紛紛來到舞臺前。
第一個上場的是蘋果妹妹，她穿著紅色的裙子，慢慢地走上臺，她接過話筒說：“大家好！我是蘋果妹妹，我很香，我甜甜的，香甜可口，人們吃了我，一定會很開心，還想再吃一個！請大家給我投票！”蘋果妹妹剛說完，臺下就響起來雷鳴般的鼓掌聲。
第二個走上場臺的是西瓜哥哥，他神氣活現(xiàn)地走上臺，說：“大家好！我是西瓜哥哥，我的果肉特別甜！在夏天的時候，人們只要吃了我，就不會覺得那么熱了！我還可以變成西瓜汁，幫人們解渴呢！”西瓜哥哥一邊說，一邊把他的`綠袖子甩來甩去。
芒果弟弟早就忍不住了，他沖上去，一把搶過話筒，說：“大家好！我叫芒果弟弟，我黃黃的，果肉香甜可口，人們看見我，都會流下口水呢！我也可以榨成芒果汁，幫人們解渴呢！”芒果弟弟剛說完，臺下就響起來掌聲。
水果們就這樣輪流上臺，主持人說：“現(xiàn)在開始投票！”蘋果妹妹11票，西瓜哥哥15票，芒果弟弟12票……水果選出來了！他就是西瓜哥哥！西瓜哥哥高興地滾來滾去，水果們都笑了！
小學(xué)三年級想象作文 32
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已30歲了，并且成為了一位鼎鼎有名的科學(xué)家。
一天，我發(fā)明了一個時光機，它擁有穿梭時空的功能。我站在時光機上，按下“大約2000年前的中國”的`按鈕，只聽“嗖”的一聲，時光機就載著我到達了目的地。
我剛走下時光機，就看到孔子先生微笑著向我走來。他對我說：“你穿的衣服怎么這么奇怪？我給你換一身衣服如何？”“謝謝您！不必了，我穿的是時尚科技版服裝。”我彬彬有禮地回答。
“請到我家里坐坐吧？”孔子說。
我高興地說：“那太好了�！�
不一會兒，我們就來到了孔子的家。在那里，我們邊下棋邊聊天，暢談理想，談禮儀，談人生，談生活……談笑風(fēng)生，其樂融融。
臨別時，我送給孔子一部智能時光手機�？鬃訂枺骸斑@是什么？”“這是手機，可以跟未來的人進行語音和圖像的溝通與交流�！蔽艺f。
“噢，原來是這樣呀！”孔子驚訝地說。
后來，我依依不舍地離開孔子，乘著時光機回到了現(xiàn)代。
從此，我和孔子一直保持著聯(lián)系。后來，我還將孔子接到了我們這邊 ，讓他學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、建筑技藝。
二十年后的我不僅發(fā)明了時光機，還發(fā)明了許許多多高科技產(chǎn)品。
小學(xué)三年級想象作文 33
小時候的我常常跟著爺爺奶奶看新聞，而那時候的我不知道有電視臺。
有一次，我和媽媽去海爾廣場玩，走到路邊，看見有一個斜著的.電線桿子，我想電視上的叔叔阿姨一定是用縮身術(shù)鉆到電線桿子里面，到我家的電視機里面做報道。那在幼兒園里老師不是不讓接觸電嗎？那些叔叔阿姨可真不聽話，也不知道在電線桿子里面鉆來鉆去受傷了沒？我想著，我能不能也鉆進去，到我家的電視機里面，讓爺爺奶奶看到我，我摸了摸電線桿子，好硬呀，怎么才能鉆進去呢？
于是，我問了媽媽：媽媽，怎么才能鉆進這根電線桿子里面？聽完我的話，媽媽遲疑了一下，問我：你怎么會問這個？你鉆進電線桿子里干嘛？我告訴媽媽：那些在電視里出現(xiàn)的叔叔阿姨，不都是從電線桿里進去的嗎？我也想鉆進去，讓爺爺奶奶看見我！媽媽聽了我的話，哈哈大笑，我很奇怪，便問媽媽：媽媽，你笑什么？快回答我怎么才能鉆進去呀？閨女呀！你看見那兒了沒？媽媽用手指了指一個建筑物，那兒就是電視臺，那些叔叔阿姨并沒有鉆進電線桿，而是在電視臺錄了像，發(fā)到衛(wèi)星上，再由衛(wèi)星傳到我們家的電視上。
我恍然大悟，用手撓了撓頭，不好意思的笑了。
小學(xué)三年級想象作文 34
當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍的夜空中時，大地已經(jīng)是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)；玩了一天的小動物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，難以入眠，這時，我聽到一陣爭吵聲，原來是從文具盒里傳出來的。
只聽到鉛筆神氣十足得說：“在咱們當(dāng)中，我的本領(lǐng)最大，每當(dāng)做題時，小主人就會毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫圖�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“我的本領(lǐng)最大，你犯錯的時候，小主人必須用我來改掉錯誤的答案，否則就會被老師批評”
站在一旁的.尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒，激動說：“我最優(yōu)秀了，我的個子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我，主人畫的線就會彎彎曲曲，受到老師批評�！币恢睕]出聲的文具盒對它們說：“金無足赤，人無完人，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。”聽了文具盒的話，它們一個個紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。
抬頭看看深藍的夜空，無數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們再也不爭吵了。
小學(xué)三年級想象作文 35
朋友們，你想知道未來的車是什么樣嗎?別急，聽我慢慢講。
未來的車有三個車廂，我先來介紹第一個車廂，第一個車廂有三個按鈕，第一個按鈕可以放音樂，你只要說出歌名，它就會很快播放你說的歌曲。第二個按鈕可以自動駕駛，當(dāng)你累了的時候，你就可以按這個按鈕。第三個按鈕可以看電視，只要點第三個按鈕，就能出現(xiàn)電視，怎么樣，是不是很神奇？
第二個車廂是廚房，廚房里有飲料機，飲料機有可樂、雪碧、紅茶、綠茶……各種各樣，一應(yīng)俱全，多得數(shù)不清，廚房里還有智能機器人，機器人的肚子是一個屏幕，你可以在上面點菜，點完后，機器人不到一分鐘，就把菜品送到餐桌上，速度飛快，廚房里還有水果，都是無農(nóng)藥無毒的.，非常放心。
第三個車廂是車主的房間，房間里有智能床，床可以變出跑步機、寫字桌、電扇，房間里還有全能空調(diào)，空調(diào)可以移動、調(diào)節(jié)溫度、定時、調(diào)節(jié)模式，房間里還有萬能管家機器人，萬能機器人可以給車主洗臉、洗澡、洗口、送水果、送飯……等好多好多功能。
這就是未來的汽車，怎么樣？是不是很帥氣?
【小學(xué)三年級想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級的想象作文09-24
小學(xué)三年級想象作文11-04
夢小學(xué)三年級想象作文09-21
小學(xué)的三年級想象作文8篇09-06
小學(xué)生三年級想象作文09-16
狗的訴說優(yōu)秀小學(xué)三年級想象作文09-24
三年級想象作文：我想象中的房間09-27
小學(xué)三年級想象作文400字4篇09-27
小學(xué)三年級想象作文400字四篇09-27
小學(xué)三年級想象作文400字3篇09-27