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精選我的好朋友一年級(jí)作文400字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友一年級(jí)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友一年級(jí)作文400字 篇1
陳毅，一個(gè)我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運(yùn)動(dòng)裝。她的名字很有意義，因?yàn)樗钕矚g吃沒(méi)吃的時(shí)候是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的西瓜。因此，她的名字叫陳茜。
她學(xué)習(xí)很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補(bǔ)習(xí)班老師點(diǎn)名讓她讀英語(yǔ)。只見(jiàn)她從桌上拿起英語(yǔ)書(shū)，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來(lái)。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語(yǔ)風(fēng)采。陳茜不但英語(yǔ)好，數(shù)學(xué)也好得讓人眼紅。那次測(cè)驗(yàn)，我考得一踏糊涂，亂七八糟的.。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來(lái)鼓勵(lì)我，幫助我解答不懂的問(wèn)題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起談心。夕陽(yáng)老是把我們的影子拉長(zhǎng)。
我還清楚地記得。那一次補(bǔ)習(xí)班期末考試，我突然感到有點(diǎn)不舒服。是福是禍，是禍躲不過(guò)。我的頭痛病突然發(fā)作，痛的好像裂開(kāi)一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒(méi)效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽(tīng)見(jiàn)在買藥時(shí)她說(shuō)的一句話：這藥千萬(wàn)不能幫助睡眠呀！我們還得進(jìn)行考試！那一刻，令我出乎意料。多么細(xì)心的朋友�。∪绻_(kāi)始睡覺(jué)，我的分?jǐn)?shù)就以零分來(lái)計(jì)算，到那時(shí)候，我的努力就白費(fèi)了。此時(shí)我的眼里，熱淚盈眶。
時(shí)間過(guò)得飛快，我和陳茜以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，在和陳茜走過(guò)的路上，灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水�，F(xiàn)在，我們以前的努力都沒(méi)有白費(fèi)，都開(kāi)花結(jié)果啦！
陳茜，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，一個(gè)陪我度過(guò)困難的女孩，一個(gè)我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
我的好朋友一年級(jí)作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友叫王多多，我和他之間有許許多多的小故事。
王多多皮膚黑黑的很健康，個(gè)頭不高，留著一個(gè)像西瓜一樣的發(fā)型，圓圓的腦袋，大大的眼睛，有一口即整齊又白的牙齒，一看就是個(gè)可愛(ài)的小男孩。我和我的朋友住在同一個(gè)小區(qū)，都姓王，畢業(yè)于同一個(gè)幼兒園，一直都差不多高，都喜歡吃重口味的食物，都喜歡看書(shū)，而且我們現(xiàn)在還就讀于同一個(gè)小學(xué)。只是歲數(shù)比我大八個(gè)月，他讀二年級(jí)，我讀一年級(jí)。我們天天都可以一同上下學(xué)，真是件快樂(lè)的事情。
其實(shí)我的好朋友也有個(gè)不好的怪癖。他不喜歡和別人分享東西，特別是他的書(shū)。他的書(shū)除了自己可以隨時(shí)隨地的看，其他任何人碰他的書(shū)，他都會(huì)很不開(kāi)心，而且就算他同意你看他的書(shū)后，他會(huì)要求你必須用洗手液洗幾次手，再擦干讓他檢查后才可以碰他的書(shū)。并且看他書(shū)的時(shí)候，不能弄得有一點(diǎn)點(diǎn)褶皺，否則他就會(huì)又哭又鬧，甚至有時(shí)還在地上打滾，這是我最受不了他的地方。
但是，在我生病的時(shí)候，我的好朋友會(huì)第一時(shí)間來(lái)家里看我，買我喜歡吃的`東西送我，給我講不懂的作業(yè)，還會(huì)給我講高興的事情讓我開(kāi)心。所以我對(duì)這個(gè)好朋友是又愛(ài)又恨，愛(ài)他太多與我的相似之處，恨他不懂得分享的壞習(xí)慣。
總之，我覺(jué)得有好朋友是一件開(kāi)心和快樂(lè)的事情。因?yàn)樵谀汩_(kāi)心和不開(kāi)心的時(shí)候，只有你真正的朋友才會(huì)陪在你身邊，分享你的喜與悲。
我的好朋友一年級(jí)作文400字 篇3
我是一個(gè)人緣不錯(cuò)的小姑娘，有許多好朋友，但和我玩的最好的一個(gè)就是韋夢(mèng)媛了。
有一次，我上課回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了。我急得滿頭大汗。上課鈴打響了，我只好跟同學(xué)借筆。但愿老師不要讓我們寫(xiě)作業(yè)，我在心中祈禱。沒(méi)想到，這節(jié)課居然考試。我心里想著“完了，完了”。
那時(shí)韋夢(mèng)媛坐在我前面，她問(wèn)我怎么了，我就把事情告訴了她。韋夢(mèng)媛看我急得焦頭爛額，就說(shuō)：“劉悅，你別急，我借給你�！薄罢娴�，謝謝你，你真是雪中送炭啊”。我心里的這塊石頭終于落地了�！绊f夢(mèng)媛、‘劉悅，上課講話，站起來(lái)！”我覺(jué)得對(duì)不起韋夢(mèng)媛，怕她不借給我筆了。
考試開(kāi)始了，我拿著試卷，兩眼發(fā)呆。這時(shí)，韋夢(mèng)媛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，遞給我一支筆。她朝我笑笑，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生。我拿過(guò)筆，寫(xiě)試卷。忽然，一個(gè)地方寫(xiě)錯(cuò)了。我沒(méi)有橡皮，但我又不敢跟韋夢(mèng)媛借，怕被老師發(fā)現(xiàn)，更何況我知道韋夢(mèng)媛只有一個(gè)橡皮。我心里一急，更是錯(cuò)誤連天。這時(shí)韋夢(mèng)媛傳過(guò)來(lái)一張紙條：劉悅，要橡皮嗎？我寫(xiě)：要。她轉(zhuǎn)身給我橡皮，結(jié)果被老師看到了，還以為是抄襲呢。
考完試，我把筆還給韋夢(mèng)媛，跟她說(shuō)謝謝。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)了，你的`筆盒怎么會(huì)騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧�！蔽译m然挺感激她的，但總覺(jué)得她是想去老師面前告訴老師他剛才是借我筆，不是抄襲。為了感謝她，我就和她到老師辦公室，說(shuō)明了情況，可我的筆盒向人間蒸發(fā)了一樣毫無(wú)音訊。放學(xué)時(shí)，韋夢(mèng)媛個(gè)我說(shuō)：“劉悅，你別急，到時(shí)候要是真找不到了，我明天帶一個(gè)給你�！蔽液芨袆�(dòng)，為懷疑她的事情就覺(jué)得很愧疚。
從那以后，我和韋夢(mèng)媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對(duì)對(duì)方可以掏心掏肺，可以沒(méi)有秘密，連好東西都可以一起分享。
我的好朋友一年級(jí)作文400字 篇4
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長(zhǎng)著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會(huì)戴著可愛(ài)的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的'語(yǔ)氣說(shuō)："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路，他就會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過(guò)頭來(lái)，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾�。 边@時(shí)吳聯(lián)好來(lái)了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來(lái)，幫我討回公道！”他聽(tīng)說(shuō)了剛才的事情，就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉�！薄斑�有，陳豪你也有不對(duì)，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳豪，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭�，朋友在我傷心時(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴……
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