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舊書為話題作文初三
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的舊書為話題作文初三，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舊書為話題作文初三1
循著一張張泛黃的書頁(yè)，回望金色沙灘上銀鈴般漸去漸遠(yuǎn)的一串串腳印，任憑舊書的海浪時(shí)漲時(shí)退，沾濕我的裙擺，浸潤(rùn)我的眼角……
“蒲公英，開黃花，風(fēng)兒來(lái)給它理發(fā)”，看著這本早已沒(méi)了封皮的兒歌書，兒時(shí)的聲音漸漸回想在耳畔。小時(shí)候每隔幾個(gè)月媽媽就要帶我去外地看望爸爸，幾個(gè)小時(shí)的車程往往會(huì)使小小的我煩躁，每每鬧脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì)拿出這本兒歌書和我一起唱兒歌。她那溫柔的音韻總會(huì)讓我安靜下來(lái)。總覺(jué)得她就是風(fēng)媽媽，帶著我這朵小小的蒲公英飄向遠(yuǎn)方的爸爸。舊書是殘缺的，而它記下的愛的旋律卻是完滿的。
“狗的貓膩”“三克油”“有啊維阿康姆”，念著這些“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”我不禁“噗嗤”一笑。這些極似小品術(shù)語(yǔ)的專業(yè)英文術(shù)語(yǔ)，惟我獨(dú)創(chuàng)。遙想此書當(dāng)年因我智慧的結(jié)晶紅遍大江南北，也為那個(gè)將英語(yǔ)書當(dāng)做天書的時(shí)光增添了無(wú)數(shù)歡笑。再翻開那花花綠綠的初中英語(yǔ)書，不禁驚嘆。與里面的插圖相比這花書皮只能用樸素來(lái)形容。舊書上小人的哭臉被改成了笑臉，笑臉被改成了哭臉，他們的哭笑都由我的陰晴而定。給他戴一副眼鏡，更文雅；給她添一把太陽(yáng)傘，千萬(wàn)別曬黑了；把這個(gè)人的頭發(fā)剃短點(diǎn)，咦？怎么這么眼熟？——這不是朱黃嗎？這張無(wú)心插柳的朱黃肖像畫無(wú)疑引起了“真假朱黃”的紛爭(zhēng)。甚至有一回老師叫他去照年級(jí)前一百名相片時(shí)，他說(shuō)懶得去，叫我把書上的那幅肖像貼在光榮榜上……舊書上每一幅插圖都有我彩筆的痕跡，每一個(gè)人物的裝束都凝聚了我的靈感，這些筆觸真像那位給蒙娜麗莎添上兩撇胡子的藝術(shù)家，每一筆色彩都是緩緩流去的筆上流年……
靜靜躺在書架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書頁(yè)，是同三毛靜靜躺在書架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書頁(yè)，是同三毛穿過(guò)小鎮(zhèn)阿雍，被撒哈拉的`熱風(fēng)吹焦的；那微微模糊的字跡，是同余秋雨苦旅文化，被敦煌飛天浸濕的；那泛著銀光的波浪線，是和畢淑敏駐扎西北，被昆侖的冰雪覆蓋的……每一本舊書，都是一位故友，越久越深；每一本舊書，都是一壇老酒，愈陳愈香……
合上一張張泛黃的書頁(yè)，不在回望金色沙灘上銀鈴般漸去漸遠(yuǎn)的一串串腳印，任憑舊書的海浪親吻我的腳丫，撫慰我的心田……
舊書為話題作文初三2
家里有很多舊書，有的是它們的本來(lái)面目，有的是我見證了它們的衰老，還有的，它們的“舊”只是資歷老而已，表面還是光鮮如新的。我想，無(wú)論如何，它們都將陪伴著我的生命吧。因?yàn)樗鼈兌荚屛覟橹v足，為之欣喜。雖然我的“喜新厭舊”已經(jīng)成了一種癖好，它們還是靜默著，帶著美好的回憶，不知它們會(huì)不會(huì)“白頭宮女在，閑話說(shuō)玄宗”。
上高中時(shí)，武勝路新華書店周邊每逢周末，就有很多舊書攤擺了出來(lái)。只要有空，我就騎車前往，似乎也沒(méi)有什么同好，一位好友只在開學(xué)前要買各科參考書時(shí)，才與我結(jié)伴，其時(shí)就養(yǎng)成了一人逛的習(xí)慣。一些古詩(shī)文、古小說(shuō)的選本成了我最初的收藏，徜徉著古文學(xué)的世界里，我能很沉靜，也希望著能夠日子就能如此的簡(jiǎn)單而純潔。囫圇了不少古書后，我能看出語(yǔ)文老師偶現(xiàn)的失誤，他是個(gè)溫文爾雅的老者，某個(gè)時(shí)間開始，幾乎我所有的作文都能得到他的很吝惜的高分。
那時(shí)的寒暑假，是我看武俠的.黃金時(shí)間，父親會(huì)主動(dòng)幫我找同事借金庸古龍的書，我常常是沒(méi)日沒(méi)夜的讀，厚厚的幾大本兩三天就能啃完，父親同事的收藏很快告罄了。意猶未盡之余，在夜市上居然看到賣盜版的武俠小說(shuō)，金庸的全套作品就這樣一套套走進(jìn)了我的生活，它們現(xiàn)在已經(jīng)躺在見不得光的黑暗的盒子里，因?yàn)閷?shí)在被我蹂躪的不成樣子了。上了大學(xué)中文系，還想研究一下金庸，然而終于有始無(wú)終，那是一個(gè)理想的境界，年輕的我感受過(guò)俠骨柔腸，感受過(guò)愛恨交織，感受過(guò)舍生取義，感受過(guò)執(zhí)著追求……夠了，足夠了。
剛剛參加工作，熱情百倍的去圖書大世界買了不少中華書局，商務(wù)印書館出版的大部頭。雖說(shuō)打了個(gè)八折，價(jià)格也不菲。然而裝潢之精美，的確可以充充門面，現(xiàn)在它們也堂皇的站在書柜的最顯眼處，即使備受冷落，也不失貴族的風(fēng)度。后來(lái)，有學(xué)生到我家來(lái)借書，我的書籍收藏已經(jīng)頗有可觀的，然而自己好好讀過(guò)的卻是寥寥，我限定了他還書的日子，一方面是珍惜自己的收藏，另一方面，這樣才能讓他好好的讀書吧。書非借不能讀的道理，讀書人都是深知的。這樣的愛書的孩子，實(shí)在也算難得了。
也許人生就沒(méi)有新書吧，新的要變成舊的，舊的不會(huì)用更舊來(lái)形容了。新是暫時(shí)的，舊是永遠(yuǎn)的。在對(duì)每一個(gè)舊的回味中，我們都能夠體味到得失，感受到人生的不可琢磨的軌跡。
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