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感恩五年級(jí)作文700字四篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的感恩五年級(jí)作文700字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩五年級(jí)作文700字 篇1
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng)；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空。我的母親也像墻，像鳥媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑，一切的一切，使我無地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的.指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。啊！母親無私地把愛獻(xiàn)給了我們，我們才能茁壯成長(zhǎng)。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點(diǎn)事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動(dòng)，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時(shí)侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時(shí)，我非常生氣，因?yàn)閶寢寷]有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。使我懂得對(duì)人要寬容，要有愛心。
經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢的，也是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然是我媽媽！母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會(huì)，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價(jià)的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是��！母親給予我的愛，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，一輩子也忘不了！
感恩五年級(jí)作文700字 篇2
感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。
有一個(gè)人，較晚回家，下了的士，但司機(jī)一直不肯離去。等她打開了家的大門，才掉頭離開，她還防備地認(rèn)為的士司機(jī)是否心懷不軌，后來仔細(xì)想想，是自己遇到了一個(gè)好心的，熱心的司機(jī)，也許是擔(dān)心夜太黑，怕她看不起腳下的路，怕她找不到開門的鑰匙，才在她的身后為她亮起這盞溫暖之燈的。
看到這里，我不禁回想起去年我去鄉(xiāng)下探望探望外婆的情景。
車子緩慢得行駛在充滿青草氣息的鄉(xiāng)村小路上，使我不由自主地呼吸這新鮮的空氣，就在我盡情地享受這田間氣息時(shí)，車子停了下來，公交車司機(jī)說：“對(duì)不起，車子可能有點(diǎn)問題，請(qǐng)稍等一下�！鳖D時(shí)，車?yán)锞拖裾隋佉粯樱胸?zé)罵的話語(yǔ)，有焦急的神情，也有小孩的哭泣聲。大約過了半小時(shí)，司機(jī)重新啟動(dòng)。聲音也漸漸小了，又重歸于寧?kù)o。
車?yán)锏娜岁戧懤m(xù)續(xù)下了車，原來?yè)頂D的車?yán)镏皇Ａ懔闵⑸⒌膸讉�(gè)人，天色也不早了。我焦急的等到著，終于到了目的地，下了車子，看見黑暗的天空中，星星的`光芒若隱若現(xiàn)。清風(fēng)徐徐吹來，小草彎了彎腰，好像在向我招手，頓時(shí)，在車上那股煩躁的心情也一掃而空。一回頭，看見一個(gè)人正看著我，嚇得我趕緊往外婆家跑去。跑了大約十幾分鐘，便看見外婆站在門口張望，原本那緊皺眉頭就在看見我時(shí)被慈祥的笑容而替代，我飛快跑到外婆的懷里，剛才車站發(fā)生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公說：“你外婆都去村口望了幾次了，要不是我說再等等，就要去報(bào)警了�！庇谑�，我就告訴外婆來晚的原因。在屋子里，我突然感覺外面更暗了，就好奇地問外婆。外婆說：“車站邊上有個(gè)關(guān)路燈的人，你下車沒看見嗎?說來，也挺奇怪的，一直都很準(zhǔn)時(shí)的，不知道為什么，今天怎么晚了�！蔽一腥淮笪�，原來，剛才那個(gè)人，是為我留路燈的!
是啊!在人生的道路上，雖然我們會(huì)遇到各種挫折和不幸，但是我們依然會(huì)得到真誠(chéng)和真情，不管是親情，友情還是陌路相逢之情。
如果我們每個(gè)人都能坦坦蕩蕩，以感恩的心面對(duì)世界，那么這個(gè)世界將會(huì)變得溫暖如春!
感恩五年級(jí)作文700字 篇3
父母對(duì)我們的愛是一杯濃濃的咖啡，散發(fā)出淡淡清香；是一杯熱騰騰的牛奶，純潔的愛之中，有著濃濃的香味；父母對(duì)我們的愛又正如一棵大樹為下面的小花朵們遮風(fēng)擋雨，不讓他們受到一丁點(diǎn)兒傷害……此時(shí)的我們難道不應(yīng)該懂得感恩，去孝順?biāo)麄儐幔恳幌氲竭@，父母對(duì)我的種種關(guān)懷又重新浮現(xiàn)在腦海之中，那是我童年最美好的回憶。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，父母對(duì)我們又有多大的幫助與鼓勵(lì)呀！父母不厭其煩地一個(gè)字一個(gè)字的反復(fù)教我，可幼時(shí)的我太調(diào)皮，總是喜歡故意讀錯(cuò)字音，惹得父母急得直跺腳，直到這時(shí)淘氣的我才停止“惡作劇”認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字地跟著父母讀，這時(shí)父母皺著的眉頭才舒展開來，換上的是父母的笑臉。在我們邯鄲學(xué)步之時(shí)，父母又流下了多少的心血與汗水��！我們一步一步地往前走時(shí)，父母在一旁一邊拍著手，一邊鼓勵(lì)道：“加油！還差幾步就要到終點(diǎn)了！我相信你是最棒的！”
當(dāng)我們跌倒在地時(shí)，父母又會(huì)鼓勵(lì)道“加油！努力爬起來，成功就在不遠(yuǎn)處！”就這樣，我又重新爬起來朝著終點(diǎn)走去，就像我踏上人生這條漫長(zhǎng)的路程一樣�，F(xiàn)在的我早已不再是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我了，現(xiàn)在的我一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話；現(xiàn)在的我也不是昔日邯鄲學(xué)步的我了，現(xiàn)在的我邁著一個(gè)個(gè)矯健的步伐。在這背后，父母又付出了多少呀！我們一定要學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母對(duì)我的愛。我的無知讓我對(duì)父母的愛像細(xì)沙悄悄從指縫中流逝，當(dāng)我發(fā)覺后，我不會(huì)讓我的心變成沙漏，讓愛漏走一�！前。∥覀円�?yàn)樾r(shí)的無知又多少次一次又一次地傷害了父母呀！
現(xiàn)在的我是一個(gè)十一歲的陽(yáng)光女孩，年齡不小了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧！真心為父母做些事，哪怕是給父母倒一杯茶，捶一捶背，唱上一曲歌，講一個(gè)笑話��！感恩無價(jià)。李鵬作為前國(guó)家總理，每天都為國(guó)事操勞日理萬機(jī)。但他事母至孝，每逢節(jié)假日，李鵬夫婦總要帶上母親喜愛的食物，到母親處請(qǐng)安問好，用自己的行動(dòng)來表達(dá)他對(duì)母親的感恩之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。俗話說得好“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，要知道小羊羔吃奶時(shí)，還知道跪著向母親表示感激，人若不知感恩，豈不是不如動(dòng)物呢？
感恩五年級(jí)作文700字 篇4
10月25日，我校五年級(jí)同學(xué)去河南省青少年教育基地，參加了由學(xué)校統(tǒng)一組織的、為期兩天的“成長(zhǎng)感恩營(yíng)”活動(dòng)，以達(dá)到知恩、惜福、成長(zhǎng)的目標(biāo)。
六點(diǎn)五十，我到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)了，上了車，教官們都做了自我介紹。過了一小會(huì)兒，車上就響起了音樂聲，《驛站》、《我的好兄弟》、《江南style》等優(yōu)美的歌曲紛紛響起，其中，《江南style》最受歡迎。過了大概一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地，老師指定好了口令，就開始大集合了。我們拖著疲憊的身子回到了公寓，開始了我們第一天的感恩營(yíng)活動(dòng)，這些活動(dòng)包括“天使行動(dòng)”、“孤島求生”、“穿越生死線”等。
“孤島求生”是我們的重要活動(dòng)之一，在活動(dòng)中，有些人脫掉鞋子，把別人背起來。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng)，我們都沒有成功。教官們訓(xùn)斥了我們一頓，然后給我們談了一個(gè)條件，如果在下面的“穿越生死線”這個(gè)活動(dòng)成功的話，可以再給我們一次孤島求生的機(jī)會(huì)。森林教官隨后把我們帶進(jìn)了一個(gè)黑洞洞的房子，石頭教官先給我們講了一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的真實(shí)故事，讓我們有一種身臨其境的感覺。然后，給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是穿越生死線，活動(dòng)限時(shí)60分鐘�；顒�(dòng)開始時(shí)，我們亂糟糟的，有些同學(xué)把自己當(dāng)作了“旁觀者”，表現(xiàn)得毫不在乎，一直有人碰網(wǎng)。根據(jù)活動(dòng)規(guī)則，一個(gè)人碰網(wǎng)，所有人的活動(dòng)都要重新開始，這使我們遲遲不能穿越生死線。當(dāng)剩下十分鐘的時(shí)候，石頭教官對(duì)我們說：“我給你們放寬一下要求，你們有5次碰網(wǎng)的機(jī)會(huì)，但是碰網(wǎng)后，那個(gè)人就會(huì)‘殘疾’”。聽說放寬要求，我們可高興了。在游戲過程中，每當(dāng)有人碰網(wǎng)而造成“殘疾”時(shí)，我們大家都會(huì)痛哭。我們屏住呼吸，不想讓每一個(gè)人“殘疾”�；顒�(dòng)一直在進(jìn)行，時(shí)間一直在流逝，在最后的10秒鐘，仍有兩個(gè)人沒有脫離危險(xiǎn)，根據(jù)游戲規(guī)則，誰(shuí)在最后，就意味著他就會(huì)“死亡”。由于有一道高高的.網(wǎng)，一定會(huì)有一個(gè)人留在最后不能逃生。當(dāng)最后只剩下周文豪和段家松時(shí)，他們都想把“死亡”留給自己，把“生命”留給對(duì)方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱過去，無私地貢獻(xiàn)了自己的“生命”。在我們的哀求聲中，幾位教官和班主任一起把周文豪抬過網(wǎng)，大家徹底松了一口氣，我們終于成功了。我們抱在一起。我想，五一班人沒到齊，但心齊了。我卻說：“不拋棄，不放棄”。
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，它讓我感到“人心齊，泰山移”這句話的意思，讓我體會(huì)到“知恩、惜福、成長(zhǎng)”的真正含義，這次活動(dòng)讓我終生難忘。。。。。。
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