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    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字

    時(shí)間:2024-11-12 16:53:23 一年級(jí) 我要投稿
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    【精華】小學(xué)生一年級(jí)的作文500字集錦7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生一年級(jí)的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】小學(xué)生一年級(jí)的作文500字集錦7篇

    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇1

      世界上有許多許多好玩的地方,列游樂(lè)園、西湖、長(zhǎng)城等等。可是我最喜歡的是游樂(lè)園了!我和姐姐要去一個(gè)小型的游樂(lè)園玩。

      早晨,姐姐輕輕的叫了我一聲‘妞妞!衣龔堥_(kāi)眼睛不情愿的說(shuō)干嘛,姐姐笑了笑說(shuō)‘看來(lái)你是不想去游樂(lè)園玩了’那就我一個(gè)人去好了我一聽(tīng)馬上起來(lái)洗漱吃飯,坐了二十分鐘的公交車來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)門前。我滿懷好奇的走了進(jìn)去看到了驚險(xiǎn)刺激的海盜船想去玩可是一個(gè)姐姐說(shuō)我太小還不能玩這個(gè),我撒嬌到不嘛不嘛就要玩這個(gè)。因?yàn)榭闯鼋憬阌悬c(diǎn)不高興我才乖乖放棄把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到旁邊的鬼屋。硬生生拉著姐姐往哪里去姐姐看上去有點(diǎn)害怕我壞笑到姐姐你不會(huì)不敢吧!姐姐挺了直腰說(shuō)去就去。

      到了鬼屋門口的一個(gè)哥哥給我還有姐姐一人一個(gè)手電筒說(shuō)一會(huì)在里面用的我和姐姐,進(jìn)去了氣氛恐怖讓人害怕不太亮的燈光凌亂的墻壁裝飾地上紅色的液體。我只能拉著姐姐一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪有點(diǎn)后悔了跟姐姐說(shuō)我們慢慢退回去吧可能姐姐也有點(diǎn)不舒服我們就快速退回了門口結(jié)束了這一場(chǎng)笑話的游戲,可能是驚魂未定有點(diǎn)走神姐姐后來(lái)跟我說(shuō)什么都不知道了。游樂(lè)園太大只能坐車代替走路了來(lái)到了摩天輪的旁邊我非常興奮的對(duì)姐姐說(shuō)我要玩這個(gè)還不停的搖姐姐的手撒嬌道。

      開(kāi)始坐上了摩天輪是一個(gè)粉紅色的外殼我十分喜歡轉(zhuǎn)到了最高的.地方就只有兩三個(gè)歌的時(shí)間姐姐還買了零食吃我立刻給姐姐豎起了大拇指說(shuō)給你一個(gè)贊嘿嘿!到了最高的地方我整個(gè)游樂(lè)園都看得到。非常非常的漂亮一個(gè)個(gè)人都好小好小。我興奮的手舞足蹈 姐姐拉了拉我說(shuō)快點(diǎn)坐下很危險(xiǎn)的,為了不挨罵只能乖乖坐下點(diǎn)頭,下了摩天輪心里有點(diǎn)遺憾但是還是很開(kāi)心的還有好多的娛樂(lè)設(shè)施我不可能一個(gè)一個(gè)玩過(guò)去有一些還是小孩不能玩的我就放棄了。乖乖的結(jié)束了這次游樂(lè)園之旅。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇2

      我的爸爸是一個(gè)超級(jí)攝影迷,在我們家隨處可見(jiàn)關(guān)于攝影的書(shū)和雜志:床上、茶幾上、餐桌上、沙發(fā)上等等,甚至連媽媽車上都有。我們出去玩時(shí),爸爸總是一個(gè)人走在團(tuán)體最后,拍花拍草拍山水。每當(dāng)吃完晚飯后,大家都各忙各的,爸爸則泡一杯咖啡,坐在沙發(fā)上手捧電腦很愜意地?cái)[弄著他的照片,專心致志地調(diào)整照片的色彩、飽和度什么的。

      剛剛開(kāi)始喜歡攝影時(shí),爸爸自己不會(huì)調(diào)整照片,為了出好作品,就去買了好多專業(yè)的.書(shū),并且在網(wǎng)上下載了專業(yè)的軟件,爸爸開(kāi)始為攝影而努力了!

      說(shuō)他“迷”攝影可是一點(diǎn)都不過(guò)分,因?yàn)樗麑?duì)手中的照相機(jī)真能算是情有獨(dú)鐘、愛(ài)不釋手了。

      爸爸工作很累,平常也就很懶,尤其是周末,一到周末就老在家里睡懶覺(jué),一睡就睡過(guò)吃午飯的點(diǎn)了。可這幾天,我一起床,卻不見(jiàn)爸爸在臥室,他去哪里了?我聽(tīng)到客廳有動(dòng)靜,奇怪,這么早會(huì)是誰(shuí)?

      我慢慢走近客廳,“滴——啪嗒”,好像是爸爸!爸爸在拿照相機(jī)對(duì)焦,小心翼翼地?cái)[弄著鏡頭,頭上有豆大的汗珠,看來(lái)夠忙活的。爸爸說(shuō),他要拍一張水滴滴到水面一瞬間的照片。一直在試,一直在調(diào)整姿勢(shì),總也不成功,爸爸一上午也沒(méi)有吃飯,終于,花了五、六個(gè)小時(shí),水滴濺水花兒的作品誕生了,爸爸很開(kāi)心。看看照片的回放,水珠是那樣晶瑩剔透,一滴水中仿佛包含著富有動(dòng)感的生命力。

      我相信,爸爸是用心去攝影,他將對(duì)生活的熱愛(ài)傳遞到每一張照片中,他會(huì)拍出更多更好的作品。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇3

      當(dāng)冬日斜射出一米陽(yáng)光泯滅了飄零在蒼穹下那猶豫不決的雪花,來(lái)不及轉(zhuǎn)身,春已近在眼前。春來(lái)春去,花謝花開(kāi),追憶無(wú)法忘卻,昨天似乎仍觸手可及,卻早已遠(yuǎn)在天邊。

      隔著窗望著朦朧的細(xì)雨,就算再怎么朦朧,可它確實(shí)是春雨。【d綿的滋潤(rùn)著萬(wàn)物,它輕輕的撓開(kāi)了花兒的花蕊,嫩綠的'小草鋪地襲來(lái),那是一幅難以言喻的畫(huà)卷,空氣中彌漫著泥土的芳香,沁人心脾。

      操場(chǎng)上,綠占據(jù)了眼簾,昔日那飛沙走石的昏黃沙場(chǎng)如今卻縈繞著一片鮮綠的生機(jī)。仿佛若干年的古戰(zhàn)場(chǎng)一日之間無(wú)影無(wú)蹤。操場(chǎng)一角凹處積滿了春水,青草從小水潭中探出頭來(lái),倒影于水中,染綠了整潭水,潭底清晰可見(jiàn),讓人想到倒映著柳條的西湖。

      連綿不斷的春雨伴著東風(fēng)點(diǎn)綠著大地的每一個(gè)角落,雨大了,絲絲到長(zhǎng)針,于是我打起了傘,望著傘外銀針漫天,路邊的枯樹(shù)葉不知不覺(jué)褪色了,每一片新葉綠得發(fā)亮,葉間插著茶綠的葉芽,調(diào)配的是那樣和諧,恐怕連高超的畫(huà)家也難勝任。前方花枝招展的迎春花,枝條上一朵一朵淡黃的花,在雨中向四周伸展,嫩綠的觸角隨風(fēng)飛舞,春雨一滴滲入了小黃花蕊,撫摸了可愛(ài)的它,便飄向了別處。

      一會(huì)兒,銀針漸稀,風(fēng)止雨息,天空帶點(diǎn)透明的凈白,空氣沐浴了春雨,讓人不住嘴的吸入,不住鼻的涌入,清新的氣息注滿了全身上下,頓感神清氣爽。風(fēng)靜了,云止了,樹(shù)如雕塑,花草凝固我也被卷入了靜止的時(shí)空,給人以“夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏”的無(wú)限感慨。

      突然,風(fēng)起了,云涌了,樹(shù)枝招舞,花草輕揚(yáng)。沒(méi)錯(cuò),春去春歸,人生在世,時(shí)代變遷,都是客觀規(guī)律,無(wú)法改變,哪怕度年如日,急速流云,那又如何?心有春則春永恒,時(shí)間從不斷流,唯有改變心態(tài),珍惜時(shí)間人生才是積極!就算突如其來(lái),也必須嚴(yán)陣以待去迎擊!過(guò)眼云煙能不住,前程云漫漫,珍惜眼前,即使只是瞬間!

    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇4

      鈴聲響起,早自習(xí)開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛拿起語(yǔ)文書(shū),我們這個(gè)學(xué)習(xí)小組決定分角色朗讀課文——《三打白骨精》。

      眼疾手快的我第一時(shí)間搶到了唐僧這個(gè)善良的角色,真是阿彌陀佛!我的調(diào)皮同桌陳鑫也順利地獲得了扮演孫悟空的機(jī)會(huì),而馬雪婷則心有不甘地勉強(qiáng)同意扮演陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,一向不愛(ài)說(shuō)話的劉嘉睿連選擇的余地都沒(méi)了,沙僧、豬八戒和其他配角他全包了,其實(shí)我們都知道他才最適合演唐僧。

      于是,我們一邊搖頭晃腦地讀書(shū),一邊手舞足蹈地表演……

      這時(shí),陳老師離開(kāi)了教室。陳鑫——這個(gè)調(diào)皮的猴子再也按捺不住內(nèi)心的躁動(dòng),趁機(jī)和旁邊的鄭紫欣說(shuō)話。于是,我們?nèi)齻(gè)人便靈機(jī)一動(dòng),由原文改編了一出戲:

      我拉了拉正聊得起勁的陳鑫,然后馬雪婷便學(xué)著如來(lái)佛祖的語(yǔ)調(diào)緩緩說(shuō)道:“悟——空——,你無(wú)心學(xué)習(xí),早自習(xí)講話,不好好讀書(shū),真該把你押進(jìn)天牢,但我佛慈悲,再給你一次迷途知返的機(jī)會(huì),如果再不好好讀書(shū),就把你的.MP3、MP4、MP5……統(tǒng)統(tǒng)交出來(lái)!”

      剛開(kāi)始一頭霧水的陳鑫終于聽(tīng)明白了,忿忿不平地嚷道:“哼!我乃是堂堂齊天大圣——孫悟空!玉帝老兒我都不怕,我還怕你,小樣兒!”

      這下該我了,我趕忙搶在馬雪婷之前,扮演起如來(lái)佛祖:“你——這——潑猴,就算是齊天大圣,不是一樣被我壓在五指山下!”

      “我是被你壓住了,可——可——”可憐的陳鑫竟然一時(shí)急得說(shuō)不出話來(lái)。

      “哈哈,無(wú)言以對(duì)了吧?哼!你這潑猴!”馬雪婷幸災(zāi)樂(lè)禍道。

      終于,連那個(gè)最最善良的劉嘉睿也忍不住落井下石了:“悟——空——,你——不要再狡辯了,我佛慈悲,為師決定扣你一個(gè)月的零花錢,阿彌陀佛……”

      看著劉嘉睿那一本正經(jīng)的樣兒,我們?nèi)嗽僖踩滩蛔×,趁老師不在放肆地笑作一團(tuán)!

    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇5

      上周三,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。

      下午第三節(jié)課,我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。呵,操場(chǎng)上真熱鬧,站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員,給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕,鬧哄哄的。

      我們來(lái)到指定的位置站好,運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開(kāi)始了。

      一聽(tīng)到哨響,我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長(zhǎng)繩,跳了起來(lái)。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽(tīng)到了“呼呼”聲,那是繩子揮過(guò)發(fā)出的響聲。

      那是我們班的'吳昕怡,只見(jiàn)她奮力揮動(dòng)著繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松,好像這些并沒(méi)有什么難度。

      再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩,努力地跳著。仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。盡管如此,他還是努力堅(jiān)持著。。。。。。

      我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng),都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里,有的輕松,有的吃力,“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過(guò),就好像那大風(fēng)過(guò)境一般。

      放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng),人頭攢動(dòng),人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過(guò)一陣。

      我們班里,只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái),同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油,心中暗暗焦急;見(jiàn)她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。

      到了比賽最后,大家干脆都?xì)g呼起來(lái):“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過(guò)一浪。

      跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去,心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇6

      童年時(shí),我的耳邊總是充滿許多的期待和催促。爸媽說(shuō)“快快成長(zhǎng)”,老師說(shuō)“要考試了,抓緊復(fù)習(xí)”,話語(yǔ)里飽含著關(guān)注,飽含著期待。和許多孩子一樣,我被趕著向前走,我的想法被父母忽略,我的特長(zhǎng)被許多白色的試卷遮掩。為了更快更好地成長(zhǎng),從小時(shí)開(kāi)始,我就覺(jué)得父母的目光跟在我的身后,老師的要求時(shí)刻懸在我的頭頂。

      小學(xué)時(shí),我被爸媽安排著去上各種補(bǔ)習(xí)班,“快樂(lè)作文”“經(jīng)典誦讀”“瘋狂英語(yǔ)”等,而周末和放學(xué),也被許多的作業(yè)所占領(lǐng)。當(dāng)停下來(lái)的時(shí)候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里記憶深刻的一次慢行。像是需要快速生長(zhǎng)的小動(dòng)物、小植物,在催促的目光和聲音里,快樂(lè)的童年時(shí)光就這樣前腳接后腳地溜走了。而我,并不是一個(gè)天生處處拔尖的孩子。

      三歲時(shí)才會(huì)完整地講話,幼兒園時(shí)我總是寫(xiě)不好老師教的漢字,小學(xué)一年級(jí)我并沒(méi)有得到父母期待的滿分。我能感覺(jué)到父母的嘆息和老師的遺憾。但我一樣有我的歡喜,我會(huì)偷偷地放下背誦的課文,去陽(yáng)臺(tái)上侍弄一株花草;我會(huì)因?yàn)檎疹櫼粋(gè)自尊心很強(qiáng)的同學(xué)的內(nèi)心,而放棄一次作文競(jìng)賽的機(jī)會(huì);我會(huì)對(duì)周圍的世界充滿好奇,把落葉制成書(shū)簽,在路邊停留只為嗅一嗅花香……是的,在學(xué)校特定的要求里,我是一個(gè)成長(zhǎng)緩慢甚至遲鈍的孩子,而在我的世界中,我的內(nèi)心一樣有著許多的生機(jī)。

      后來(lái),讀龍應(yīng)臺(tái)的'《孩子,你慢慢來(lái)》,讀浙江“80后”作家徐海蛟的《別嫌我們長(zhǎng)得慢》。我特別羨慕安德烈能夠有那樣被母親讀懂的時(shí)光,而《別嫌我們長(zhǎng)得慢》,其實(shí)也是想喚醒這個(gè)世界的大人,讓他們明白自以為是的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重,給孩子的最好禮物是還他一個(gè)童年,愛(ài)孩子的最好方式是允許他慢慢長(zhǎng)大。

      我們不需要“超前學(xué)習(xí)”,我們需要“慢慢成長(zhǎng)”,成長(zhǎng)不是立竿見(jiàn)影,我們需要自己體會(huì)。相信,給我們一些信任、一些空間,我們一定會(huì)長(zhǎng)成超出你們希望的樣子,只是,在這個(gè)過(guò)程中,需要你們耐心一些,等等像我這樣慢慢成長(zhǎng)的孩子。

    小學(xué)生一年級(jí)的作文500字 篇7

      父親的愛(ài)是綿綿不斷的大山,讓我們有一個(gè)安全的依靠;父親的愛(ài)是嚴(yán)格認(rèn)真的老師,讓我們?cè)趪?yán)厲中成長(zhǎng);父親的愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,讓我們感到父愛(ài)的溫暖。

      父親往往是對(duì)你最嚴(yán)厲的,但你可想而知,這嚴(yán)厲的教育是父親對(duì)你最偉大的愛(ài),也是對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。

      在我學(xué)溜冰的.時(shí)候,我已經(jīng)一年級(jí)了,爸爸也經(jīng)常帶我去公園溜冰,一天天下來(lái),已經(jīng)快一個(gè)月了,不過(guò)在其中,必定也有一些磕磕絆絆。在我第一次溜冰時(shí),爸爸先帶我溜了三圈,然后放開(kāi)手說(shuō):“就是這個(gè)感覺(jué),“八”字“八”字的走。然后就在旁邊用充滿信心的眼神看著我,我還沒(méi)有滑兩步,就人仰馬翻地坐在了地上,“嚓”胳膊上劃破一層皮,我一看,覺(jué)得疼得不得了,然后淚水就不由自主地流了下來(lái),邊哭邊喊:“爸爸?”爸爸看見(jiàn)我便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)慢慢起來(lái),不就是擦傷了皮嗎?雞毛蒜皮的小事有什么大不了的?自己起來(lái)休息休息,咱們?cè)倮^續(xù)練!比缓蟀职志陀肿叩搅艘贿,我本以為爸爸會(huì)扶我起來(lái),結(jié)果令我大失所望,現(xiàn)在我只能無(wú)奈地哭哭啼啼地站起來(lái)繼續(xù)練??晚上,我悄悄地把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,這就是爸爸愛(ài)你的表現(xiàn)呀!爸爸不扶你是因?yàn)樗霃男∨囵B(yǎng)你自立、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的品格,讓你做一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人呀!”

      我聽(tīng)了,眼睛就不由自主地被蒙上了一層熱乎乎的淚花,心想:啊!原來(lái)爸爸是愛(ài)我呀。

      。∥业陌职郑脗ゴ蟮母笎(ài)哺育了我,用特別的愛(ài)愛(ài)著我,讓我在嚴(yán)厲中長(zhǎng)大。啊!我的爸爸,用蠟燭般的父愛(ài)點(diǎn)亮我的心房,讓我在您的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大。

      。「赣H的愛(ài),這偉大而無(wú)私的愛(ài),讓我在成長(zhǎng)的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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