棄惡從善六年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的棄惡從善六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　世界上啥藥都有，就是沒后悔藥。要是有，我就不會經(jīng)常后悔了。

　　那件事發(fā)生在暑假的一天，我和好友鄭西子閑著沒事干，便一起商量起“國家大事”來，最后我們決定去釣青蛙。說干就干，我和鄭西子準(zhǔn)備好了誘餌、魚竿等，便來到河邊開始專心致志地釣起來。

　　沒釣一會兒，鄭西子就大叫道“余厚霖，快來呀！有青蛙上鉤了！”我聽了激動(dòng)萬分，連忙跑過去�？山Y(jié)果卻令我大失所望，釣上來的并不是青蛙而是丑陋不堪的癩蛤蟆。我責(zé)備道“喂！以后不要亂說好不好，害得我白高興了一場。你讓我的心一下子飛到天空，又一下子跌落山谷。我那受得起這般‘折磨’呀！”正懊惱至及時(shí)，我忽然想起了姚老師的一句話：“青蛙是捕捉害蟲的，不要去捕捉它�！�

　　此時(shí)，仿佛有兩個(gè)小人出現(xiàn)在我的腦海中，一個(gè)說：“余厚霖，不要緊，天知地知，你知我知。不會讓老師知道的！”另一個(gè)黑衣人說：“余厚霖，青蛙是對我們?nèi)祟愑幸娴�！你不能傷害它！”我一時(shí)之間不知聽誰的才好。在小河邊開始坐立不安起來，終于，我選擇了另一個(gè)小人的意見，不傷害青蛙，便決定釣魚！

　　雖說我已經(jīng)“棄惡從善”，可我要捕捉青蛙的行為永遠(yuǎn)是我心中一個(gè)抹不去的黑影！

【棄惡從善六年級作文】相關(guān)文章：

六一六年級作文02-28

六年級作文07-25

六年級的作文11-18

六年級的作文11-19

六年級的作文11-19

六年級的作文11-19

六年級的作文11-20

六年級的作文11-21

六年級的作文11-21

六年級的作文11-23