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隨感高一作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的隨感高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨感高一作文1
這幾天，在空閑時(shí)間，我補(bǔ)了微笑小天使的一些綜藝節(jié)目。
這個(gè)春節(jié)的氣氛跟以往不一樣，因?yàn)橐咔榫壒�，每一天都顯得有點(diǎn)兒壓抑。
為了緩解那些讓人擔(dān)憂的新聞帶來(lái)的緊張感，很多人也把注意力都轉(zhuǎn)移到了看書，補(bǔ)劇等等。
我也是無(wú)意之中再次點(diǎn)開(kāi)微笑小天使的那些溫馨的視頻。
也許算是逃避，也可以說(shuō)是自我精神慰藉吧。
至少，我覺(jué)得他的這些很接地氣，生活氣息濃厚的節(jié)目中，其實(shí)也傳達(dá)了很多正能量的訊息。
我看的是他與一群小屁孩的互動(dòng)的'節(jié)目，孩童的純真，大人的溫暖，以及孩子對(duì)于父母的依賴。
節(jié)目有時(shí)候會(huì)了效果會(huì)制造一些小挑戰(zhàn)，可讓我覺(jué)得印象深刻地是他在采訪中，對(duì)于每一些細(xì)節(jié)的思考。
由己度人，這是我對(duì)于他那些想法最深的印象。
他可以在與小孩子的接觸中，想到自己與父母的接觸，想到自己的童年，以及如今漸漸年邁的父母，從孩童的角度去理解父母，從父母的角度去思考如何當(dāng)一個(gè)孝順的孩子。
我想，這就是很多人欣賞他的其中之一的優(yōu)點(diǎn)吧。
這個(gè)春節(jié)，其實(shí)也更讓我們大家都明白人與人之間的溫情，關(guān)愛(ài)，是多么的重要。
隨感高一作文2
小時(shí)候，總是因?yàn)楹ε�，或�?nèi)心怯弱，很多事情不敢去嘗試。等自己終于說(shuō)服了自己的內(nèi)心，再想去嘗試，才發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，機(jī)會(huì)已經(jīng)不在了。
以前，總是感覺(jué)自己是個(gè)孩子，甚至到了現(xiàn)在都感覺(jué)自己還沒(méi)有長(zhǎng)大。回到家，父母總是聊起誰(shuí)家的孩子又結(jié)婚了，那孩子和我同齡，可是人家都組建了家庭。
可是這些東西，我自動(dòng)就屏蔽了，我從內(nèi)心感覺(jué)，這些和我并沒(méi)有什么關(guān)系，只是因?yàn)樽约哼�在求學(xué)階段，這一切都特別遙遠(yuǎn)。如果真的要成家立業(yè)，估計(jì)也要幾年之后。
現(xiàn)在想這些，太早了。
就好像我曾經(jīng)加過(guò)一個(gè)同專業(yè)師姐的微信，她的個(gè)性簽名就是，不好好學(xué)習(xí)，就得結(jié)婚。
不可否認(rèn)，我身邊很多大學(xué)生，幾乎都是挺懼怕這個(gè)話題的`，或者說(shuō)，我們都不知道這到底意味著什么，又或者是因?yàn)樘懒�，所以明白她的分量，所以感覺(jué)這一切，都還為時(shí)尚早。
我們依舊想要闖天下，想要去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，和我從不曾認(rèn)識(shí)過(guò)的世界。
這同樣也是我們的生活。
隨感高一作文3
最近發(fā)現(xiàn)來(lái)作文庫(kù)寫作文的同學(xué)多了起來(lái)。
這幾個(gè)月來(lái)堅(jiān)持寫作文比以前要久，所以基本上每一天都會(huì)關(guān)注作文庫(kù)的動(dòng)態(tài)。
有一陣了，可能是期中考，大家來(lái)寫作文的一下子就少了很多。
上一個(gè)”井噴期“應(yīng)該算是暑假的時(shí)候吧，因?yàn)橐幌伦佣嗔俗杂傻臅r(shí)間，有的人去兼職，有的人去游玩，但也有一大部分同學(xué)選擇了來(lái)寫作文，而且因?yàn)槭罴俚挠螝v比平時(shí)更豐富了，也就有了更多可以寫的素材。
后來(lái)開(kāi)學(xué)后就又漸漸地平淡了一陣子，但陸陸續(xù)續(xù)也還是有不少同學(xué)在堅(jiān)持，不過(guò)前一陣時(shí)間，真的一下靜了好多，估計(jì)都在忙著考試。
然而，就這一兩周時(shí)間，突然間發(fā)現(xiàn)作文庫(kù)又熱鬧了起來(lái)，大家的寫作熱情又一下高漲許多。
我看到了很多熟悉的名字，也發(fā)現(xiàn)有不少新的面孔。
雖然大家素未謀面，但是從字里行間都能感受到是一群可愛(ài)的'且喜歡文字的人，有時(shí)候有些多愁善感或者傷春悲秋的情緒，還真的有點(diǎn)相似，也許喜歡文字的人，大都是敏感的吧。
作文庫(kù)熱鬧了些，希望大家都能寫得開(kāi)心，作文庫(kù)也越辦越好。
隨感高一作文4
初三的數(shù)學(xué)老師，和高二的政治老師，他倆居然重名。并且一男一女，我曾經(jīng)很驚異，這種幾率是有多低。只要身邊有人提到其中一個(gè)老師的名字，我都會(huì)自然而然地想起另一個(gè)老師，并無(wú)休止地發(fā)呆走神，這弄得我很尷尬。
政治老師去支教一年，去年去的，今年該回來(lái)了。政治大局面臨著緊急的變化，無(wú)論如何，我們隔岸觀火，靜觀其變。
高三開(kāi)學(xué)，面臨的格局，我們既好奇，又緊張。我慶幸自己終于從那段感情的.陰影里走出來(lái)了。又隱隱有些害怕，怕再遇到不想遇到的人，怕再糾纏不清。
或許分開(kāi)才是最好的選擇。
或許離別才是懸崖勒馬。
或許你我，此生再也不見(jiàn)，才是最好。 無(wú)關(guān)愛(ài)恨，只是生活的一個(gè)小小體驗(yàn)，我不會(huì)放在心上，更不會(huì)傻到，拿它為難自己一輩子。
又不是我的錯(cuò)。我何必承擔(dān)后果？如果非要選擇，那么離開(kāi)你，后會(huì)無(wú)期，便是最好的選擇。再也沒(méi)有那句，我盼你日日安好。因?yàn)閺慕褚院螅愫貌缓�，都與我無(wú)關(guān)。
隨感高一作文5
自從第一次發(fā)現(xiàn)作文庫(kù)這個(gè)寶藏平臺(tái)之后，我就把它推薦給了幾個(gè)朋友，還有親戚家的比自己小的弟弟妹妹。也許有的人我們了解的不是很多，有的只是知道他學(xué)習(xí)好，但不太清楚他是偏文科還是理科，有沒(méi)有很喜歡寫作文。我推薦的時(shí)候也提到了這個(gè)平臺(tái)的`不同，不僅鍛煉文筆還可以賺點(diǎn)零花錢，雖然不多，但是也是小有成就的。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)很少在一起玩，所以我不太清楚他們有沒(méi)有來(lái)寫作文，只是覺(jué)得當(dāng)他們聽(tīng)我介紹的時(shí)候興致索然，好像不太感興趣，我不太明白，是因?yàn)樗麄儾幌矚g寫作，還是覺(jué)得懶，又或者覺(jué)得我說(shuō)的不靠譜。
后來(lái)我又跟他們提到了一次，還把自己拿了不少稿費(fèi)的事實(shí)和他們說(shuō)，看到他們很淡然的反應(yīng)之后，我就沒(méi)有再提了。
也許他們有開(kāi)始寫但不想告訴我吧，畢竟在這里我們可以使用網(wǎng)名，可以寫自己的日記，可以記錄自己的小心思。又或許他們的學(xué)業(yè)更重一些，家長(zhǎng)不讓他們上網(wǎng)，以為上網(wǎng)就是玩游戲，還有的就是有的可能有更好的更適合自己的兼職吧。
總之，我覺(jué)得我把自己認(rèn)為好的推薦給他們，至于如何看待，如何選擇，那也是他們自己的事啦。
隨感高一作文6
每當(dāng)對(duì)于他人的行為實(shí)在看不慣的情況下，對(duì)于較親密或者要好的人，我都會(huì)先指出來(lái)，希望他能順道改一改，不僅是為了自己，也是為了別人。
然而大多數(shù)時(shí)刻，大家第一時(shí)間都是不接受，甚至直接出口反駁，關(guān)系好的就直接說(shuō)：“你也不看看自己怎么樣，你自己有做到嗎？”
的確，當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音時(shí)，我也停下來(lái)反思了自己，如果別人這樣指出自己的缺點(diǎn)，自己當(dāng)真會(huì)立馬欣然接受嗎？
答案是遲疑的`，雖然明知道對(duì)方是為自己好，但我肯定也會(huì)在第一時(shí)間反駁一下，尤其是在越為親近的人的面前，如果是像老師或者其他有名望的長(zhǎng)輩面前，也許當(dāng)下不敢出聲，可心里估計(jì)還是會(huì)嘀咕會(huì)吧，即使知道是為自己好的，可能也是需要時(shí)間沉淀，或者事后一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，更甚至是在碰壁后才會(huì)真正地懂得。
既然自己都做不到，為什么就要去指責(zé)他人呢？
所以漸漸地想明白，與其花時(shí)間去指責(zé)別人，還不如自己先做好，每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的，有閑功夫去嘀咕別人，還不如把時(shí)間花在自己身上，而且最最明顯的道理就是，如果一個(gè)人自己做的好，達(dá)到了優(yōu)秀的程度，不用你去嘀咕他人，他們還會(huì)受你影響，有可能請(qǐng)你幫忙指教呢！
這個(gè)道理很現(xiàn)實(shí)。
隨感高一作文7
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名準(zhǔn)高一新生了，20號(hào)就要去學(xué)校進(jìn)行軍訓(xùn)了。在這所剩不多的假期里，我想要好好放松一下自己，因?yàn)檫@有可能就是我接下來(lái)三年里最輕松的日子了，可是我又怕自己在玩的時(shí)候，班上那些學(xué)霸們都在埋頭努力學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)班的競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就很大，這樣一來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)豈不是更加激烈了嗎。腦海中的惡魔和天使就這么不斷的吵來(lái)吵去，吵得我都快要煩死了。于是打算去看會(huì)電視休息一下，可是心里卻又有負(fù)罪感，連電視都不能讓我開(kāi)心起來(lái)。那么，就去看書預(yù)習(xí)接下來(lái)的課程好了，可是我又總覺(jué)得很累，沒(méi)有辦法完全集中注意力。這樣一來(lái)反而事倍功半。這也不是，那也不是，腦子都快成一團(tuán)亂麻了。
昨天聽(tīng)了麻老師的講座，我意識(shí)到，合理的`勞逸結(jié)合就不會(huì)讓我那么煩惱了。每天用五到六個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，接下來(lái)的時(shí)間就交給自己自由支配。這么一來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)既完成了，而且也預(yù)習(xí)了該預(yù)習(xí)的課程，還看了《紅樓夢(mèng)》等作品。假期生活完全充實(shí)起來(lái)了。我要在這段時(shí)間里好好準(zhǔn)備，以最飽滿的姿態(tài)來(lái)迎接即將到來(lái)的高中生活！
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