飛翔的高三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的飛翔的高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
飛翔的高三作文1
一直很喜歡泰戈?duì)柕摹疤炜罩胁涣粝馒B的痕跡，但我已飛過”
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現(xiàn)在，已經(jīng)正式成為高三人了。
記得去年也是差不多的時(shí)候，寫過一篇《人在高二》，記敘自己剛?cè)敫叨䲡r(shí)的一種落差感于一種極大的報(bào)負(fù)。是啊，自己躊躇滿志進(jìn)的高中，沒想到晃了一年，前景依舊不容樂觀。
如今在高三，一樣是那種似有似無的迷惘，一樣是一種對(duì)未來的滿腔熱血，可是自己卻反而平靜了，也許時(shí)間已經(jīng)消磨了我的一些尖銳。
不知道是怎么的，忽然想起英國(guó)那位叫簡(jiǎn)．奧斯丁的作家，他曾說：是時(shí)光飛逝嗎？不，我們飛逝！
其實(shí)就應(yīng)該有這樣的心態(tài)，光滑流轉(zhuǎn)，韶光易逝，何必空悲傷呢？
是的`，平靜的向前走，不回頭！
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我們的新語文老師程飛躍老師有句“民言”：沒有語文，就沒有人類文明史！其實(shí)，挺贊同他的看法，可是我覺得如此表述，未免太張揚(yáng)了。因?yàn)槲矣X得：語文是低調(diào)的，文人士低調(diào)的，文明更是低調(diào)的。人類長(zhǎng)途，遙遙漫漫億萬年，所以世事仁人不都轉(zhuǎn)瞬即逝了嗎？而在這轉(zhuǎn)瞬即逝中，我們要感謝語文，感謝她記錄了世事變遷。但即便如此，語文中的文字亦是如此平靜，他只需要記錄下興盛于衰亡，歷史終究在前進(jìn)，語文只是個(gè)記錄者，而記錄的一切只需留予后人說。
所以，愛上文字，無悔！愛上語文，亦無悔！
飛翔的高三作文2
別人都說時(shí)間可以沖淡一切，是治療傷痛得最好辦法。我也經(jīng)常這樣告訴我自己，一切都會(huì)成為過去。我試著接受別人，是的。我接受了。他對(duì)我也很好，我和他再一起的時(shí)候我感覺沒有壓力，很輕松。不像我和你那時(shí)候，每天都擔(dān)心失去你，怕過有今天沒明天的日子、怕有一天就好像成都?xì)馇蛞粯悠扑闀?huì)失去你。
可最后我們還是無法再一起，雖然我們都不愿意，可是過不了父母這一關(guān)。無奈！我們一直天真得以為我們可以解決的，兩個(gè)人的事應(yīng)該有兩個(gè)人自己決定，可后來呢，我們僵遲了三年多，真的耗不起了，原來精力就好像氣球中的氣是會(huì)被耗光的，只能選擇無言的結(jié)局。只要你的一句話，我可以什么都不在乎，不管別人怎么說，我都會(huì)繼續(xù)等你，而你什么也沒說，只是低聲的啜泣。我明白！我們不會(huì)再有明天了。一切就這樣似汽球的氣悄悄結(jié)束了。
我知道你心里很不好受，我又能好到哪里去呢，你說你很擔(dān)心我，我告訴你我會(huì)照顧好自己。我會(huì)過的很好。現(xiàn)在我們都有彼此的生活，往往望著窗外的廣告氣球飄過，我以為我已經(jīng)忘了你，可我和他在一起的時(shí)候經(jīng)常會(huì)想到你，不知道你過得如何？才明白以前都不算累，現(xiàn)在才痛苦，心里都是你的影子，我對(duì)他很愧疚，或許是應(yīng)為這個(gè)原因才有了我和他的故事。他沒有你那么會(huì)關(guān)心我，有很多都比上你細(xì)心，可我累了，不想在尋找了，或許你是我今生最愛的人，除了你我對(duì)其他人都沒了要求，差不多就行了，累了！就這樣吧！讓我們彼此累過的心飛翔吧�。�
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