我的弟弟高三作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的弟弟高三作文，歡迎閱讀與收藏。
我的弟弟高三作文1
今天，我來(lái)向大家來(lái)介紹一位男生，他就是--我的弟弟。我的弟弟今年已經(jīng)12歲了，紅紅的眼睛，大大的，身高一米八，一覽秋天擦。別看他那么小但是他已經(jīng)有好幾段“戀情”了。不信就往下看吧。
“情人”一：電腦游戲
我的弟弟對(duì)電腦是情有獨(dú)鐘，只要一看見電腦的影子他就會(huì)“飛”到電腦旁然后趕緊開機(jī)，占到一個(gè)位子不讓任何人玩電腦。(就連我都不讓玩，真是太丟臉了，害得我一點(diǎn)當(dāng)姐姐的尊嚴(yán)都沒有了。)如果沒有電腦的話他也有法子--玩手機(jī)游戲。別看他小，他玩游戲可是一套一套的。例如；他玩消消看、飛車、坦克大戰(zhàn)等等等等，他都會(huì)玩，連我都比不過他了。
“情人”二：玩具
我的弟弟不僅對(duì)游戲情有獨(dú)鐘，并且他對(duì)玩具特別感興趣。只要他一到超市便會(huì)跑到賣玩具區(qū)里挑選玩具。如果他媽媽不愿意給他買他就會(huì)在那里哭、鬧，但最后他媽媽還是給他買了他心儀的玩具。但是如果他媽媽不給他買的話，那他就會(huì)來(lái)找我媽給他買。(哎，他對(duì)玩具太癡迷了。甚至可以不吃飯也要玩玩具。)
“情人”三：肯德基
我的弟弟對(duì)肯德基可是‘百吃不厭’。不信，就繼續(xù)看下去。--去年暑假我們一起去海南三亞旅游，由于海南那邊的飲食我們不喜歡，所以我們差不多每天都出去吃飯，并且每次出去都是吃肯德基。奇怪的是我們連續(xù)吃了一個(gè)星期的肯德基我、媽媽、小姨都吃膩了，就唯獨(dú)弟弟還沒有吃膩呢。而且每次我們說(shuō)要去吃肯德基是弟弟是第一個(gè)的。
我的弟弟高三作文2
自從弟弟入院后，我心里特別慌亂。想起他這么小的孩子，要經(jīng)歷家庭的悲歡離合。媽媽不在身邊照顧，最掛念他的是七十歲的奶奶，還有一個(gè)不通情達(dá)理的爸爸。
昨天晚上弟弟肚子疼得一身都出了汗，站也站不了，躺也躺不了，他就坐在輪椅上，全身毫無(wú)力氣。弟弟是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他也是我最愛最愛的人。一個(gè)晚上，我時(shí)不時(shí)地?fù)茈娫掃^去，醫(yī)生說(shuō)是闌尾炎待查，于是，我一直等著結(jié)果。做了B超，說(shuō)檢查結(jié)果并沒有發(fā)現(xiàn)是闌尾炎，然后接著照了x光，做了CD掃描，檢查出來(lái)的結(jié)果都不支持闌尾炎。家里人急得要命，不知道這將是什么病癥。后來(lái)又接著化驗(yàn)了大小便，對(duì)腰子也做了檢查，也都沒有什么問題。今天我勸爸爸轉(zhuǎn)院，醫(yī)生說(shuō)先觀察看看，到了下午，總算好了點(diǎn)。弟弟終于睡了兩個(gè)小時(shí)，這幾天來(lái)的唯一一個(gè)好覺。
今天醫(yī)生說(shuō)弟弟的淋巴有點(diǎn)問題，可能是淋巴發(fā)炎，就這樣一直打消炎針，也好了一些。
心里這塊石頭總是放下了，雖然聽說(shuō)今天弟弟還是很痛，不過已經(jīng)好多了。我跟弟弟說(shuō)我想他了，他說(shuō)，姐姐，我也想你。
我不知道為何眼淚就這樣流了出來(lái)，不是因?yàn)楦袆?dòng)，到現(xiàn)在為止，弟弟已經(jīng)給過我太多的感動(dòng)。我知道，我只是喜極而泣。
我的弟弟高三作文3
我們家有一個(gè)小皇上，就是我的弟弟
他長(zhǎng)著酷像西瓜頭的頭，一雙水汪汪又可愛的眼睛，嘴唇向兩邊翹起來(lái)的，一看他就知道他有說(shuō)不完的話。他六歲，正在上幼兒園大班。過完這“未知數(shù)”的暑假就要上一年級(jí)了。你別看他小，他鬧的事多著呢！每一次，在我做作業(yè)的時(shí)候他就會(huì)進(jìn)來(lái)我的房間玩！吵得我作業(yè)都做不下去，為此我們兩還吵架呢！但因?yàn)樗恰靶』噬稀�，爸爸媽媽的心肝寶貝，所以每一次吵架媽媽不是批他，而是批我�?/p>
這天，我吃完早餐后，就去寫作業(yè)了。在我想一道數(shù)學(xué)題時(shí)，弟弟跑了進(jìn)來(lái)，問：“我可以在看《爆笑校園》嗎？還可以在這里玩嗎？”我本來(lái)想叫：“不能！”但他用那乞求的眼神看著我，我的心始終太軟，于是，就讓他留了下來(lái)。“不過有一個(gè)前題條件，不要吵我！”“Yes，陳sir�！彼粋�(gè)立正，還朝我敬了個(gè)軍禮。這小家伙。
可是半分鐘不到他就開始變得吵吵鬧鬧的'了！說(shuō)這張圖真好看，這個(gè)人物很有趣，問我能不能撕下來(lái)？我心一怔：要是可以撕下來(lái)那書會(huì)成什么樣？接著，他又問我這個(gè)字讀什么，那個(gè)字讀什么。天��！我還怎么做作業(yè)��！我本來(lái)想趕他出去，可又擔(dān)心他鬧起來(lái)，等一下媽媽又要說(shuō)我不是了。
真是一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
不過，有時(shí)弟弟也是很聽話的。一天，我寫完了作業(yè)走出了房間，只見到弟弟拿著掃帚在專心致志地掃地，那神情仿佛是在干一件大事。我開玩笑著說(shuō)：“哦，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，我們家的小皇上會(huì)掃地了。快別掃了，把掃帚給我吧。”本以為他會(huì)讓給我掃，可是他卻認(rèn)真地說(shuō)：“這次是媽媽叫我掃的，不是叫你，你不用掃。我已長(zhǎng)大了。”說(shuō)著還比了一個(gè)“酷”的動(dòng)作，使我忍不住笑了起來(lái)：“是的，你真是長(zhǎng)大了啊�！�
真是一個(gè)聽話又調(diào)皮的弟弟。
我的弟弟高三作文4
我有一個(gè)小弟弟，他長(zhǎng)得眉清目秀，有一雙大耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，十分可愛。他今年六歲，剛上幼兒園中班。
他很愛搭積木，另外，他自己也有著非凡的搭積木的能力。有一次，我正在看書，他卻自說(shuō)自話地從家里跑出來(lái)，拍了我一下肩，說(shuō)：“哥哥你幫我搭恐龍�！薄白约喝ゴ畎桑以诳磿�，沒空啊”我說(shuō)，可他卻執(zhí)意不肯，非要我搭，才肯罷休，我拿他沒辦法，只好隨隨便便搭了個(gè)“四不像”，應(yīng)付應(yīng)付�？烧l(shuí)知他又跑出來(lái)，神氣活現(xiàn)地說(shuō)：“你搭的不像，我搭的才像！”他給我看了看他搭的恐龍后，大搖大擺地回去了。
除此之外，我的弟弟還經(jīng)常人小鬼大，濫用詞語(yǔ)。有一次我和弟弟在家門前的一棵大樹上，發(fā)現(xiàn)了一只蟬，正在貪婪地吮吸著甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，發(fā)出“翁翁翁”的聲音，我見了后，十分有風(fēng)度地對(duì)他講解：“它蹭翅膀表示它要飛了，知道了嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午，爺爺把一只特別小的蝦留給我們玩，我們便把它放在水里，看著它劃水，就在這時(shí)，弟弟指著小蝦說(shuō)：“它發(fā)出聲來(lái)了，它肯定在蹭翅膀�！蔽衣犃朔瘩g到：“不對(duì)，蝦壓根就沒有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我鬧了起來(lái)……“唉真是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清”
另外，他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛自我欣賞。記得一次，弟弟從包里掏出一張光盤，讓我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答應(yīng)了，可后來(lái)一看，原來(lái)是他們幼兒園慶六一的演出，那總要好好看吧？誰(shuí)知他又按快進(jìn)，直到第十一個(gè)為止，我問他干嗎？他卻指著電視屏幕說(shuō)：“看，這是我，我表演得好吧！”他的這番回答令我哭笑不得。
怎樣，這就是我的一個(gè)活潑可愛，聰明伶俐的弟弟。
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