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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-02-09 08:34:53 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)四年級(jí)的作文300字錦集7篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      清晨,微光從遠(yuǎn)處照來(lái),照在父親的臉上。他在微光中和我談笑。

      我走向大巴車,在他幫忙把行李箱抬上車時(shí)問(wèn):“要是我想你了,怎么辦?”

      父親想了想,說(shuō):“打電話罷!我也不知道!彼嘈α艘幌。我又問(wèn)他:“你呢?你想我了呢?”這樣一問(wèn),他更加不知道了,只好轉(zhuǎn)一個(gè)話題!吧宪嚭,別忘了緊好安全帶。在旅行時(shí)一定要乖乖的,一定要聽(tīng)母親的話。別與她拌嘴,聽(tīng)到了嗎?”他囑咐道。

      我答應(yīng)著,不禁想到了在湖邊與他散步的情景。我去溫州后,還要乘飛機(jī)去天津,然后再乘車前往北京。這樣一來(lái),在第一天早晨告別,第五天晚上才得以見(jiàn)面。

      父親無(wú)法去北京,在他看來(lái)卻沒(méi)有半點(diǎn)遺憾。按父親的話說(shuō),我們母女倆在北京玩得開(kāi)心就已經(jīng)夠了,何必又要帶上他呢?

      在我的腳踏大巴車臺(tái)階的一剎那,父親笑著說(shuō)了一聲:再見(jiàn)。他笑得是那樣無(wú)奈,是那樣不舍,我也回頭笑了一下。

      坐上車,我打開(kāi)了右手邊的窗戶。我望著窗外,揮著手向在車旁等待汽車離開(kāi)的父親說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!

      告別,其實(shí)在不少人看來(lái)很簡(jiǎn)單。但如果是在與感情濃厚的人做告別,又怎么舍得呢?

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      一天,我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我周圍都五顏六色的,可我剛要想要去問(wèn)問(wèn)這時(shí)怎沒(méi)回事,發(fā)現(xiàn)自己被掛在樹(shù)枝上了,又發(fā)現(xiàn)自己身旁有許多大紅蘋(píng)果,我心想我先吃個(gè)蘋(píng)果,再下去,可剛要去拿就掉了下來(lái),可一點(diǎn)也不痛。我就找了個(gè)人問(wèn)問(wèn)。

      那個(gè)人說(shuō)這里是七色糖果世界,糖果世界!我震驚極了。我又想問(wèn),可那個(gè)人說(shuō)還有事,就走了,我就又走了起來(lái)看見(jiàn)有個(gè)商店,我就走進(jìn)去,看見(jiàn)地是棉花糖做的,就趴下舔了起來(lái),那個(gè)老板看見(jiàn)了就給了我一個(gè)大獎(jiǎng)狀,上面寫(xiě)著幫忙打掃衛(wèi)生獎(jiǎng),我看了不好意思的笑了起來(lái),我拿著獎(jiǎng)狀到了郊外,看見(jiàn)了一棵黃色的大樹(shù)上面結(jié)滿了糖果。

      我嘴又饞了就爬上了大樹(shù),摘了許多糖果,高高興興的吃了起來(lái),吃完了我又口渴了,走了起來(lái)發(fā)現(xiàn)了一條小河,我喝了一口,哇!真甜我就喝了起來(lái),又看到一些五顏六色的小魚(yú),我就想捉一條吃掉,可是被一陣“叮鈴。叮鈴。叮鈴”吵醒。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      白兔大嬸種的桃子熟了,紅紅的,非常惹人喜愛(ài)。看著滿樹(shù)的大桃子,小猴子饞的直流口水。白兔大嬸就讓他摘幾個(gè)嘗嘗。小猴子就“蹭蹭”地爬上樹(shù),一直吃飽了才下來(lái)。

      第二天,小猴子還想吃白兔大嬸家的桃子?墒撬植缓靡馑。后來(lái)他就想了一個(gè)辦法。但是那個(gè)辦法是撒謊的,小猴子覺(jué)得這樣很不好,但他又對(duì)自己說(shuō),就撒一次謊,就這一次。他來(lái)到白兔大嬸家,對(duì)白兔大嬸說(shuō),山羊公公聽(tīng)說(shuō)后,想要幾個(gè),吃完后留下桃核,明年也種幾棵。白兔大嬸就給了他一籃子桃子。小白兔可得意了,一會(huì)兒就吃了。

      第三天,小白兔又來(lái)到白兔大嬸家說(shuō),老馬爺爺病了,想吃幾個(gè)桃子。白兔大嬸又讓他摘了一大籃子。小猴子可高興了,一路吃著走著。后來(lái),白兔大嬸出門(mén),她發(fā)現(xiàn)從她家到小猴子家的路上有許多桃核,她就什么都明白了,她知道小猴子說(shuō)謊了。

      又一天,小猴子又來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)白兔大嬸身邊放著一個(gè)鼓鼓囊囊的大袋子,他可高興了。趕快解開(kāi)一看,里面全是桃核。白兔大嬸說(shuō)這些桃核全是在他常來(lái)的路上撿的。小猴子聽(tīng)了,半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我家對(duì)門(mén)去年新搬來(lái)一戶人家,那家的叔叔姓倪,叫倪秋雨。他長(zhǎng)得又瘦又高,臉膛黑黑的,有一雙又圓又小的黑眼睛,稍顯突出的嘴巴周圍長(zhǎng)著一些稀稀拉拉的小胡子,活像一條泥鰍,加上他的名字讀起來(lái)像是“泥鰍魚(yú)”,因此我們小朋友都揶揄地叫他“泥鰍叔叔”。而他自己對(duì)這個(gè)外號(hào)似乎也并不怎么在意!澳圉q叔叔”性格開(kāi)朗,十分風(fēng)趣,有時(shí)候還有一點(diǎn)兒滑頭。一次,我背著爸爸跑去和他下棋。玩到后面,我比他多剩一匹“馬”,棋進(jìn)入了殘局,眼見(jiàn)他已回天無(wú)力了。這時(shí)候他突然抬起頭沖著門(mén)口喊道:“老馮,你過(guò)來(lái)了。”我以為是爸爸過(guò)來(lái)了,下意識(shí)地一回頭。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng),再看棋盤(pán)時(shí),我的那個(gè)“馬”已從棋盤(pán)上消失了。我不依不饒地說(shuō)他耍賴,他卻風(fēng)趣地告訴我說(shuō):“那匹馬是見(jiàn)著你爸爸以后嚇得從棋盤(pán)上跑掉了,根本就不是我做了手腳。”

      “泥鰍叔叔”就是這樣一個(gè)人,不過(guò)他在正經(jīng)事上從來(lái)都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。

      我學(xué)不來(lái)他的'幽默,但我很喜歡他的性格。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      核桃是一種常見(jiàn)的堅(jiān)果,它的外殼非常堅(jiān)硬,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——胡桃。它被世人美稱為“長(zhǎng)壽果”,可以用來(lái)補(bǔ)腎、補(bǔ)腦、調(diào)節(jié)神經(jīng)和防癌。

      媽媽經(jīng)常給我買核桃,我也有一把核桃?jiàn)A,把核桃放在中間“咔”的一聲就可以吃到里面鮮美的核桃仁了!

      今天的課堂上,老師神秘兮兮地的從袋子里拿了幾個(gè)大核桃,說(shuō)要徒手砸核桃,全班都驚呆了!老師說(shuō):“如果砸開(kāi)了就會(huì)有小禮物!比嗤瑢W(xué)都開(kāi)始躍躍欲試。

      老師分給我們每人一個(gè)核桃,看著眼前堅(jiān)硬的核桃正不知如何下手的時(shí)候。只見(jiàn)我旁邊的賀琳已經(jīng)開(kāi)始砸了。她雙手一握,用勁砸下去,“砰”的一聲,頑皮的核桃不但沒(méi)有被砸開(kāi)還飛了出去,正好砸到了子言的肚子上,全班同學(xué)哄堂大笑。子言同學(xué)也開(kāi)始嘗試了,她雙手握拳,眼睛一瞪,用力砸了下去,就在那一瞬間,原本完完整整的核桃一下子變成了碎片。全班同學(xué)都為她鼓掌。

      我也迫不及待把核桃擺正,用力砸下去,核桃也瞬間碎開(kāi)了花。那一刻,我才意識(shí)到原來(lái)徒手砸核桃也沒(méi)有想象中那么難呀!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      一次我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,家里沒(méi)牛奶了!薄拔医o你錢,你自己去買。”媽媽說(shuō)。“哦。”我想只要能吃到牛奶就行了。

      我去了四海一家超市,看了看眼前的牛奶,有好多類型,簡(jiǎn)直是鱗次櫛比。有伊利QQ星、酸酸乳……好多好多,突然一位阿姨走到我面前問(wèn):“小朋友,你買什么?”“一箱牛奶!蔽倚纳裎炊ǖ臅(huì)答道!笆裁纯谖兜?”“草莓味的!薄岸嗌馘X?”“38元。”到了結(jié)賬臺(tái),找錢時(shí)阿姨給了我一個(gè)袋子,并將袋子套到牛奶上給我。這個(gè)臭媽媽,偏偏叫我自個(gè)兒弄回家。不行了這牛奶忒重了。根被不行,旁邊的路人都說(shuō):“這個(gè)小姑娘的力氣真大呀!居然能弄得動(dòng)這么重的牛奶!”你們都看錯(cuò)了,我哪有這么大的力氣呢?我一會(huì)兒拎,可太重了,我只好兩只手一拎。

      我一會(huì)兒放下了。又背了起來(lái),哎,肩膀都酸了。我上上下下放下了6次,這是一個(gè)驚人地?cái)?shù)目吧?到了門(mén)口,上了樓梯,樓梯不就更難了?我走一格,放一會(huì)兒,走一格放一會(huì)兒。大概放了三十多次,才到了門(mén)口,媽媽還催我說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)慢死了!”“臭媽媽還不快來(lái)幫忙!”媽媽幫我拎進(jìn)了房里。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我老爸曾給我講了一個(gè)故事,故事講了明朝大才子金圣嘆臨死前的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。據(jù)說(shuō)金圣嘆被砍頭前,兒子詢問(wèn)父親有何遺囑,金圣嘆叫他們附耳過(guò)來(lái),悄聲說(shuō):“花生米與五香豆腐干同嚼,有火腿味道,千萬(wàn)別讓那些劊子手知道,免得他們大發(fā)其橫財(cái)。”金圣嘆把這個(gè)發(fā)現(xiàn)以一種黑色幽默的方式來(lái)告訴兒子,為的是告訴他們他把生死看得很平淡。

      這個(gè)星期天我也有新發(fā)現(xiàn),就是學(xué)英語(yǔ)要喊著學(xué),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法很管用。以前我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候聽(tīng)得多,看得多,說(shuō)的卻很少,句子很難記住。星期天我去晨報(bào)小記者班聽(tīng)講座,有位老師講課要我們張大嘴巴喊英語(yǔ),剛開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)好笑,不過(guò)大家都在喊,后來(lái)喊了幾次后,句子就記住了,這方法果然管用。我要把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家,因?yàn)檫@是一個(gè)好方法。

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