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    我的老師六年級作文300字

    時(shí)間:2021-02-12 17:22:55 六年級 我要投稿

    【精品】我的老師六年級作文300字六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的老師六年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的老師六年級作文300字 篇1

      楊老師是我們班的語文老師。她戴著一副眼鏡,那雙眼睛永遠(yuǎn)都流露出和藹可親的眼神。

      楊老師還是我們年級的年級組長,事很多,但是對我們的學(xué)習(xí)還是很負(fù)責(zé)。每次上完語文課,楊老師都會(huì)把上課不認(rèn)真的同學(xué)叫到一邊,進(jìn)行教育,并要他們做好上課的筆記,當(dāng)你遇到難題時(shí),她會(huì)耐心地叫你,知道你懂為止。在上課時(shí)她也是個(gè)好老師,經(jīng)常把回答機(jī)會(huì)的留給不經(jīng)常舉手的同學(xué),所以我們班成績比較好。

      她還趕時(shí)髦。一次上課,我們突然發(fā)現(xiàn)楊老師的眼鏡框架換了,變成棕色的,非常陪楊老師的臉型,好看極了。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)楊老師的發(fā)型也是有變化:她有時(shí)把頭發(fā)盤起來;又時(shí)扎幾個(gè)小辮子;還有時(shí)夾幾個(gè)小發(fā)夾。她穿的衣服也是很合體、漂亮的,看起來和合適。

      楊老師說起話來就讓人很溫暖。在下課時(shí),她有時(shí)和我們一起聊天。她問問我們平時(shí)有趣的事······我們很喜歡和她說話,這時(shí)的楊老師沒有上課的嚴(yán)肅了,就像朋友一樣和我們聊天、說話。

      楊老師像一位辛勤的園丁一樣,給我們施肥。就是因?yàn)橛辛四,才?huì)有我們今天的成就!

    我的老師六年級作文300字 篇2

      我的數(shù)學(xué)老師姓雷,她今年四十歲了。她教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)整整兩年了。雷老師中等身材,皮膚是黑色的,總是扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛。雖然聲音已經(jīng)沙啞了,但是她還是天天給我們上課。

      雷老師像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)著我們。有一次,我們正在排隊(duì)放學(xué),忽然大家都把目光投到了同學(xué)王超的頭上。原來,王超剛才出去玩,找到了一個(gè)馬蜂窩,找同學(xué)一起把馬蜂窩捉(媽媽說馬蜂窩不適合用捉,兒子說那天確實(shí)是搭人梯給捉下來的)了下來,結(jié)果,上百只馬蜂沖了出來,王超跑得慢,被它們扎了一個(gè)又一個(gè)大包,我們飛快地找到了雷老師,她帶著王超來到藥房,涂了點(diǎn)兒藥水,又回來了。

      雷老師,您像園丁一樣鼓勵(lì)著我們茁壯成長,我們長大一定成為有用之材,報(bào)效國家。

    我的老師六年級作文300字 篇3

      老師,您是辛勤的園丁,澆灌著我們,使我們茁壯成長。老師是一位可藹可親的家人,用她的知識培養(yǎng)著我們,使我們懂得做人的道理,讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣……

      老師您對我們的愛是無私奉獻(xiàn)的,我們將永遠(yuǎn)感謝您!這么多年以來都是您一筆一劃的教我們,讓我們在您的懷抱中獲得智慧的力量。

      老師,都是您在我們失去自信時(shí)鼓勵(lì)我們。讓我們充滿著信心,去面對困難、解決問題。是您給了我們自我面對的勇氣,讓我們不再害怕黑暗,因?yàn)椋覀冎涝诤诎挡贿h(yuǎn)處就是光明。

      老師,在畢業(yè)之際時(shí),我們將要感謝您。感謝您對我們的精心照顧,感謝您給了我們知識的瓊漿,感謝您讓我們有了勇氣和信心……這一切的一切都是老師用滿腔熱血教給我們的,這一切的一切使我們終生受益。

      感謝您!我們敬愛的老師。

    我的老師六年級作文300字 篇4

      暑假快結(jié)束了的時(shí)候,媽媽對我說:“你已經(jīng)四年級了,你們的班主任要換了,換成了一個(gè)姓蔡的女老師!蔽覇枺骸澳阍趺粗?”“你爸認(rèn)識她!眿寢尰卮稹N蚁耄哼@個(gè)蔡老師是很兇,還是很溫和;她是很漂亮,還是很難看;她是很高,還是很矮……有無數(shù)個(gè)“是,還是”從我的大腦里蹦出來,要想知道這些“是,還是”,還得等報(bào)名時(shí)才能清楚。

      盼望著,終于報(bào)名了,我交好費(fèi)用,就沖進(jìn)教室,急切地想看看老師。當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們正排著長長的隊(duì)伍,似乎在等什么,看一下隊(duì)伍的盡頭,坐著一位老師——她就是我們班的班主任,我有好幾個(gè)“是,還是”已經(jīng)解決了,只有最后一個(gè)問題——她好不好還沒解決。

      開學(xué)第一天,第一節(jié)就是語文,我要觀察一下這位老師的“教育方式”好不好。蔡老師怎么這么厲害!我們只要看著她,就不由自主地坐端正,而且她沒有瞪我們。如果我來給蔡老師的上課打分,我一定打“超級優(yōu)”!

      接下來的小學(xué)時(shí)光都是蔡老師陪我們度過,我要和老師一起,快樂地度過這三年時(shí)光。

    我的老師六年級作文300字 篇5

      小學(xué)六年以來,我遇到過許許多多的的老師。有嚴(yán)厲的,有和藹的,有溫柔的,有幽默的。雖然他們外貌不同,性格不同,但他們目的一致,都是希望把知識播撒給孩子們,老師們是偉大的'。

      在這眾多老師中,我印象最深的是我五年級的語文老師----任老師。

      任老師很漂亮,頭上扎著一個(gè)小辮子,鼻子微翹,一對水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

      任老師是一個(gè)溫柔,慈愛的人,但她上課時(shí)十分嚴(yán)肅認(rèn)真。上課時(shí),她總是很仔細(xì)地給我們講解每一道題,每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果有一兩個(gè)人不會(huì),她就抽出自己的休息時(shí)間來教他們,知道所有人都掌握解題方法為止。

      下課后,任老師就像變了個(gè)人似的,給我們講故事,陪我們做游戲,甚至?xí)谖覀兠媲鞍绻砟,?jīng)常弄得我們哈哈大笑。下課后的她就像一個(gè)孩子一樣活潑可愛。

      任老師還非常關(guān)心每一位同學(xué),就連上課時(shí)打個(gè)噴嚏她都要上前詢問。如果有人生病了,她會(huì)立刻通知家長并送往醫(yī)院,一整天都不安心。

      這就是我的老師,她的話我永遠(yuǎn)銘記在心,她高大的背影深深地印刻在我的腦海里。

    我的老師六年級作文300字 篇6

      黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。

      在班里,有人說:“黃老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又兇的老師!

      有人說:“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!

      但我看來,黃老師是一個(gè)做事干凈利落,有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)又很脆弱的一個(gè)老師。

      有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣,有人?huì)以為小學(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過,朋友你們都想錯(cuò)了,這件事鬧得全校都知道了,家長指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙壚锏箶?shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺(tái)上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的說:“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。

      下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說:“我會(huì)想你的”。

      對了,她的名字叫——黃娜。

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