精選五年級(jí)的作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我們要上別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。我們的教室設(shè)在一個(gè)大舞臺(tái)上，課桌上比平時(shí)多了一個(gè)話(huà)筒。臺(tái)下還有幾百位老師在聽(tīng)課，今天給我們上課的老師也不是熟悉的陸老師，而是一位年輕的全國(guó)特級(jí)教師—洪老師。
馬上要上課了，我們剛走進(jìn)舞臺(tái)，同學(xué)們一起發(fā)出驚訝的尖叫，因?yàn)槲覀兊谝淮慰吹接腥绱硕嗟睦蠋熞?tīng)我們的課。上課剛開(kāi)始時(shí)，有些同學(xué)緊張得不敢舉手，但洪老師繪聲繪色的講課，深深地吸引了我們和下面聽(tīng)課的老師，同學(xué)們緊張的情緒也消失了，大家爭(zhēng)先恐后的舉手要求發(fā)言。特別是楊斌、陳羿淇大聲、精彩的發(fā)言受到了老師的表?yè)P(yáng)。兩節(jié)課上好了，全班一起說(shuō)：“老師您辛苦了！”
本次上課很成功，我們班出色的表現(xiàn)也受到了聽(tīng)課老師的表?yè)P(yáng)，我為我文三街小學(xué)自豪！
五年級(jí)的作文300字 篇2
要說(shuō)起小能人，我的身邊呀，可真不少！有“百科全書(shū)”陳筠濤、“飛毛腿”虞博文、“愛(ài)迪生”林翔……但我今天要夸的這位小能人，有點(diǎn)古怪！他不是多才多藝的，也不是品學(xué)兼優(yōu)的，他，是一位撬鎖大師。
“哎呦，這可怎么辦呢？”一陣焦急的聲音傳入我的耳朵。哦，原來(lái)孔誠(chéng)銘又把自己的抽屜安了把鎖，結(jié)果，鑰匙丟啦！陸陸續(xù)續(xù)的有許多同學(xué)用吸管、樹(shù)枝、剪刀、指甲……去撬鎖，可都無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，“救星”來(lái)了，一個(gè)小個(gè)子，圓腦袋，大眼睛的男孩，雙手插兜，慢慢走進(jìn)教室。不只是誰(shuí)喊了一聲：“余磊，你可算來(lái)了！”大家蜂擁而上，把它圍到桌前，向他求救！“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”他淡定地從口袋掏出小手電，照亮鎖眼，然后彎下腰，托起下巴，專(zhuān)注的看了一會(huì)兒……最后自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“放心，馬上就好！”只見(jiàn)，他魔術(shù)般地從口袋里捏出兩個(gè)回形針，熟練地把它拉直，再繞在一起，露出一點(diǎn)兒頭。接著，他手腳麻利地把頭塞進(jìn)鎖里，一手托著鎖，一手小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)回形針，還不時(shí)地?fù)u一搖。大家屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的手，“咔嚓”，鎖應(yīng)聲而開(kāi)！“哇，你太棒了！”我贊嘆道�！拔∫馑祭�！”
余磊，你可真是名副其實(shí)的撬鎖大師呀！
五年級(jí)的作文300字 篇3
星期天下午，已經(jīng)3點(diǎn)15分，上培優(yōu)班要遲到了。我拿了書(shū)包便一路奔跑，才趕上了107路公交車(chē)。
一路上，我一邊盯著手表，一邊埋怨司機(jī)開(kāi)得太慢。前面是大方橋，司機(jī)沒(méi)有轉(zhuǎn)彎，徑直朝橋上開(kāi)去。公交車(chē)改了線(xiàn)路，我怎么忘了？它�？吭谙聜�(gè)車(chē)站，我就匆匆忙忙地下了車(chē)。
加福超市附近，就有直達(dá)培優(yōu)班的公交車(chē)站，我順手一摸口袋，乘車(chē)的IC卡不見(jiàn)了。真是禍不單行，我急得哭了起來(lái)。
“小朋友，你怎么啦？”我抬頭一看，問(wèn)話(huà)的是一位阿姨，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。
“孩子，阿姨給你兩元錢(qián)，你快去上課吧�！彼褍稍X(qián)遞了過(guò)來(lái)，我從阿姨手中接過(guò)了錢(qián)。恰巧來(lái)了一輛公交車(chē)，我急忙上了車(chē)，竟忘了向她道謝。
至今，我還記著這件事，雖然那位阿姨再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但一想到便有溫馨的感覺(jué)，卻又對(duì)幫助我的那位阿姨，懷有深深的歉意。
五年級(jí)的作文300字 篇4
有一個(gè)星期八，是我們大多是孩子的愿望。
如果有一個(gè)星期八，我可以在外面的世界玩?zhèn)�夠，放風(fēng)箏，捉迷藏；玩老鷹捉小雞，玩撕名牌，玩全員加速中。
在星期八的世界里，我可以不受粑粑麻麻的約束，我可以慢慢的享受有一個(gè)星期八的快樂(lè)。
我喜歡出去玩，可是麻麻老是不讓我出去，還和我說(shuō)出去的種種不好，現(xiàn)在好了我可以一整天出去玩了，麻麻都不罵我了。
如果有了星期八，我就可以和同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上交流，聊些學(xué)校發(fā)生的有趣的事，或者與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。為此，我還申請(qǐng)創(chuàng)建了一個(gè)QQ群，群里全是我們班的同學(xué)，沒(méi)有其它班的同學(xué)，也沒(méi)有老師，更沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們?cè)诶锩媪拈_(kāi)心的、煩惱的、擔(dān)憂(yōu)的……事，真快樂(lè)、真愜意、真舒坦！
如果有了星期八，我會(huì)去山上玩，山上有小鳥(niǎo)，盛開(kāi)著美麗的鮮花，聽(tīng)著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，聞著撲鼻的花香，心情無(wú)比的舒暢！
如果有了星期八，我會(huì)給我的芭比娃娃洗個(gè)香噴噴的泡泡澡，再換上一件漂亮的禮服，最后還灑上香水，讓她更漂亮，更迷人，也更可愛(ài)！
噢！我真想有個(gè)既快樂(lè)又美好的星期八！
五年級(jí)的作文300字 篇5
有一天，媽媽下班給了我兩本書(shū)，讓我做完作業(yè)看。
我飛快地做完了作業(yè)，拿起書(shū)來(lái)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，一下子就到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽催我去睡覺(jué)，我依依不舍地放下了書(shū)躺在了床上，但是書(shū)里的情節(jié)深深地吸引著我，我想索性不睡覺(jué)了。
我關(guān)上了門(mén)，鉆進(jìn)了被子里，拿起那本沒(méi)有看完的書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)。正在這時(shí)，我靈敏的耳朵聽(tīng)到了一陣腳步聲正向我走來(lái)。我似乎在和時(shí)間賽跑，飛快地放下書(shū)，關(guān)上臺(tái)燈，閉上眼睛。媽媽推開(kāi)了門(mén)。糟糕！我突然想到，書(shū)的一角還在枕頭旁，不會(huì)被媽媽看見(jiàn)吧？我做賊心虛，轉(zhuǎn)了個(gè)身。媽媽關(guān)上門(mén)，走了……
我慶幸，還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的秘密。我又打開(kāi)臺(tái)燈看了起來(lái)。一個(gè)不小心，臺(tái)燈掉在了地上�！斑恕钡囊宦曧憽！巴甑傲耍瑡寢屢欢�(tīng)到了！”我想著連忙關(guān)了臺(tái)燈，佯裝睡覺(jué)。這時(shí)媽媽推開(kāi)了門(mén)，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，從我枕頭底下抽出了那本書(shū)。我冒了冷汗。媽媽突然說(shuō)“這本書(shū)怎么在這？估計(jì)是我一時(shí)糊涂放錯(cuò)了吧�！蔽野蛋祰@了口氣，放松了下來(lái)。
最后，我偷偷看完了這本書(shū)。我閉上了眼，思考著故事情節(jié)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)的作文300字 篇6
我一直都渴望有一款自己的新手機(jī)。今天，我終于如愿以?xún)斄耍?/p>
一大早，爸爸帶我來(lái)到大成名店給我選手機(jī)。哇！里面的手機(jī)好多呀！我眼睛都瞅不過(guò)來(lái)。我挑了一款品牌叫“中興”的手機(jī)。它長(zhǎng)方形，紅色“天翼”的顯示屏，像舞動(dòng)的天鵝一樣一下吸引了我的.眼球，于是我立刻對(duì)爸爸說(shuō)：“我就要這款！”。爸爸瞟了一眼，覺(jué)得這款手機(jī)挺大方的，便一口答應(yīng)。這下我心滿(mǎn)意足了。
在回家路上，我把手機(jī)放在口袋里，不時(shí)用手摸摸，生怕丟了。一到家，我就迫不及待地打開(kāi)我的新手機(jī)，功能真多呀！打電話(huà)、發(fā)短信、聽(tīng)音樂(lè)、游戲、聊天……，它似乎知道我要什么，非常能夠滿(mǎn)足我的要求。我激動(dòng)得一夜沒(méi)睡。不僅因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱氖謾C(jī)，而且它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！這小家伙時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，成了我形影不離的朋友。在這炎熱的夏天里，他給我?guī)?lái)了絲絲的涼意；在這遠(yuǎn)離校園的假期里，他拉近了我和老師、同學(xué)的距離；更讓我這遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孩子能夠經(jīng)常和爺爺奶奶哥哥姐姐們聯(lián)系，讓我感受親人的溫暖。更令我興奮的是，寂寞的時(shí)候他能讓我打游戲；孤獨(dú)的時(shí)候他能讓我聽(tīng)音樂(lè)……
這就是我的新手機(jī)——時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我的“朋友”。
五年級(jí)的作文300字 篇7
國(guó)慶假期里，我們一家去逛街。
早晨我們一家駕駛著小汽車(chē)，興高采烈地來(lái)到街上。我們東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到一家玩具店。玩具店里整齊的貨架琳瑯滿(mǎn)目的玩具，使我情不自禁的轉(zhuǎn)了起來(lái)。我轉(zhuǎn)了好幾圈，咋么也找不到我做夢(mèng)也想要的四驅(qū)車(chē)。我正要問(wèn)售貨員阿姨，爸爸拉住我說(shuō)：“要有禮貌�！蔽艺f(shuō)：“知道了，爸爸。”“阿姨，請(qǐng)問(wèn)四驅(qū)車(chē)在哪里呀？”我走過(guò)去問(wèn)售貨員阿姨。阿姨說(shuō)：“在你后面呢！”我調(diào)過(guò)頭有對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝阿姨�！蔽遗苓^(guò)去，看看這輛，又看看那輛，不知買(mǎi)哪輛才好，最后，我終于看上一輛車(chē)身是藍(lán)色與紅色相間，后面還加裝尾翼的四驅(qū)車(chē)。我越看越想要，爸爸看到我想要，就給我買(mǎi)了一輛，然后裝上電池，在跑道上試跑，一跑起來(lái)，就像刮了一股風(fēng)，嗖的一聲就跑了出去。到了環(huán)形道上，我生怕它掉下來(lái)，哈！驚險(xiǎn)的一幕過(guò)去了，我的四驅(qū)車(chē)在左反右側(cè)，七上八下的環(huán)形島上正常的來(lái)回穿梭著，這真是一輛好車(chē)呀！
今天是我最開(kāi)心的一天，也是最快樂(lè)的一天。
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