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    四年級的作文300字

    時(shí)間:2021-02-15 12:09:43 四年級 我要投稿

    【精品】四年級的作文300字集合7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】四年級的作文300字集合7篇

    四年級的作文300字 篇1

      有人喜歡香飄十里的桂花,有人喜歡千姿百態(tài)的菊花,還有人喜歡清新幽雅的蘭花,但我最喜歡粉嫩嫩的荷花了。

      你瞧,那荷葉圓圓的,綠綠的,好像大玉盤。有的荷葉是淺綠色的,有的荷葉是深綠色的,還有的荷葉是嫩綠色的……我最喜歡嫩綠色的荷葉了?,它們有的還是荷角,有的已經(jīng)舒展了一半,還有的已經(jīng)全部展開了,真是太美了!荷葉上滿是晶瑩的露珠,就像一位位守護(hù)者,守護(hù)著荷葉。一陣微風(fēng)吹來,露珠們滾來滾去,好像在比賽呢!

      荷花就更美了!那荷花挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才開了一半;還有的已經(jīng)全開了。荷花的顏色就更多了!有些是嫩紅的,有些是雪白的,有些是玫瑰紅的,五顏六色,美麗極了!一陣風(fēng)吹來,荷花們紛紛跳起舞來,好像在迎接我們呢!

      荷花真美呀!我喜歡這美麗的景色。

    四年級的作文300字 篇2

      夏天的天氣總是變換多段的,一會兒晴一會兒雨,這不突然就下起了大雨,路上的行人被打的措手不及。

      大雨來的太突然了,一位老奶奶著急著想給在學(xué)校沒有傘的孫女送傘。于是趕緊拿了一把傘就向?qū)W校趕去,只是可能是太心急了,再加上路面下了雨有些濕滑,老奶奶葉子就摔倒了。老奶奶的拐杖和傘都散落在了一旁,她想要盡力站起來,可是試了好幾下都沒能起來。旁邊來來往往的行人像是沒有看見這個(gè)場景一般,徑直的就走過去了。

      突然旁邊過來了一個(gè)小姑娘,小姑娘看見老奶奶摔倒了,趕緊過來扶老奶奶,還熱心的幫老奶奶擦掉了身上的水!皩(shí)在是太謝謝你了,小姑娘!崩夏棠谈屑さ恼f道。說完,老奶奶決定走了,只是剛一抬腿,就感覺到了一陣巨疼,于是叫了出來。小姑娘看到了連忙問道:“老奶奶您是受傷了嗎?我送你吧!崩夏棠叹芙^道:“不用!不用!我還要給我孫女送傘呢!毙」媚镖s緊說道:“那還是我送您過去吧,你都這樣了,聽我的吧!薄澳钦媸侵x謝你了,你真是個(gè)好姑娘!崩夏棠谈屑さ恼f道。小姑娘笑了笑就扶著老奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的走了。

      那個(gè)雨天真是一個(gè)溫情的雨天。

    四年級的作文300字 篇3

      仰望天空,它一樣那樣藍(lán),一樣那樣的美,但還是有瑕疵的存在。天開始變灰,群雁無由盤旋,可眼遺失。很懷念,懷念那歇斯底里的笑。我一個(gè)人依靠著老樹,深深地嘆了一口氣,感覺到孤單在蔓延,又有誰能吹散孤單的煙云?又有誰夠過用心撥開迷霧?

      小時(shí)候的我們總渴望長大,可是,長大后,開始懊悔,總希望時(shí)間能再輪回,可現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那樣冷酷無情,把一張張判決書甩在我們面前,留下我們無助的站著。

      一路上,荊棘叢生,長大告訴我們,要自己勇敢得走下去,即使黑夜布天,兩旁漣漪風(fēng)景消逝,我們還是不能停歇,拖著沉重而脆弱的心上路。

      褪去了稚氣,孤單象積雨云,越積越多,最后,天哭泣了。我們的心也傷痕累累,感覺不到友誼的五彩,感覺不到溫暖。

      也許,我們應(yīng)該坦然面對這一切,注定的一切,上帝告訴我,孤單,是長大的合法繼承者,我們要學(xué)會尋找內(nèi)心的那份溫暖,學(xué)會發(fā)現(xiàn)那少許的色彩,讓自己的心不再讓孤單占據(jù),于是,我們破涕為笑,放肆的笑……

      長大注定孤單,但我們要欣然接受一切,改變那些絕對。

    四年級的'作文300字 篇4

      新年的鐘聲敲響,一切都披上了火紅色的外衣。身上穿的喜氣洋洋的紅衣,窗外是千姿百態(tài)的窗花剪紙,門口整整齊齊地貼上了寓意吉祥的對聯(lián)。

      聽媽媽說,在她們那一輩,過新年要拜年串門、祭祖、放鞭炮。而不少舊年俗隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)慢慢走出了人們的生活。

      前幾天,我在小區(qū)里的公告欄里看到了一張物業(yè)發(fā)布的“嚴(yán)禁燃放煙花爆竹”的公告。這確實(shí)是現(xiàn)在應(yīng)該注意的事情,空氣污染到了一定程度是不可逆轉(zhuǎn)的。正當(dāng)我和朋友談?wù)摰臅r(shí)候,卻在路邊看到了鞭炮的碎屑。

      長長的一條,如同巨龍一樣盤旋在那里,深深地刺痛眼睛。在操場里,更是一大片一大片的爆竹、鞭炮的垃圾。如同火的海洋。幾個(gè)孩子嬉笑打鬧著,把絢麗的煙花劃出一道道弧線;鹑急M后便不屑一顧地扔在地上。

      就是因?yàn)槿藗儧]有意識到環(huán)境的重要性,才會一再地破壞規(guī)則,只關(guān)注自己的利益,讓年味變了味。

      在除夕的晚上,大約是凌晨了,晉江河邊居然還有人在放煙花,震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏。不僅污染了大氣,更污染了河流。

      我今天看了一個(gè)視頻,同樣是在晉江河邊,幾個(gè)人一起放鞭炮,可能是安全措施沒有做好,起了大火。這不是很危險(xiǎn)的事情嗎?

      年味,不僅是幸福,更重要的,是環(huán)境。

    四年級的作文300字 篇5

      在這炎熱的夏天,最受歡迎的還是那又大又甜的西瓜。西瓜的形狀各不相同,有橢圓形的,有球形的,還有橄欖形的。打的好似籃球,小的好似皮球。身上還穿著一套綠色的衣服,衣服上夾雜著幾道黑色的條紋,圓圓的身體頂端還長著一條短短的小尾巴,身子光滑光滑的,顯得特別可愛。切開西瓜,呈現(xiàn)在眼前的是那紅通通的果肉,果肉上還嵌著幾顆好似小珍珠的黑籽,又似一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的螞蟻隊(duì)伍,難怪人們常說:“看起來是綠色的,吃起來是紅色的,吐出來是黑的呢。

      切下一小塊西瓜,聞一聞,昵人的清香撲鼻而來,輕輕的咬上一口,清涼的西瓜汁就會溢滿你的嘴巴,從嘴巴一直流到你的心里,讓你回味無窮你們知道西瓜在夏天那么受歡迎嗎?是因?yàn)槲鞴喜粌H味道清涼,而且還能清熱解毒。還有一個(gè)重要的原因是因?yàn)樗钠た梢彩怯杏玫呐。先把西瓜皮洗干凈,再放進(jìn)鍋里爆炒一會兒一盤清涼可口的菜就上桌了,既簡單又方便。不錯(cuò)吧!多吃點(diǎn)西瓜,保持清涼,不要中暑哦!

    四年級的作文300字 篇6

      最近,阿凡提變窮了?墒撬是想幫助窮人,這該怎么辦呢?

      有一天他在睡覺時(shí),夢見了一個(gè)小矮人跟他說:“你可以用兩個(gè)骰子來贏一些財(cái)主的錢,然后分給窮人們!薄罢娴膯?”阿凡提半信半疑地問。那個(gè)人接著說:“只要你跟財(cái)主說拋兩個(gè)骰子,如果加起來的數(shù)是5,6,7,8,我贏,其他的數(shù)字你贏就可以了。一般人都會同意的,你快去試試吧!彪S后,阿凡提就醒了。

      第二天,阿凡提找到了財(cái)主去賭骰子,他跟財(cái)主說了規(guī)則后,財(cái)主覺得阿凡提肯定不會贏,便同意了。他們每人賭了100元,之后阿凡提扔了一個(gè)骰子,是3和5、8!他贏了,拿到了100元?韶(cái)主認(rèn)為他這次是運(yùn)氣好,還想再玩幾次。不過這次財(cái)主拋了2和4,阿凡提又贏了。

      他們就這么玩兒了一整天,財(cái)主已經(jīng)輸了個(gè)精光。不久后,阿凡提就把贏來的錢都捐給了窮人。

      阿凡提為什么會贏呢?是概率幫助了他。在11種數(shù)字里,總共有36種組合,其中5、6、7、8,占了20種,所以贏的概率是20/36,大約就是55%。所以,他就會贏。

      阿凡提就是靠著概率贏了財(cái)主的錢,幫助了窮人,他真的是太聰明了。

    四年級的作文300字 篇7

      現(xiàn)在的書包,功能特別特別多,除了裝書本以外,茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。

      我的書包也不例外,不僅僅好看,也有很多功能。

      我的書包是大紅色的,正面有一個(gè)可愛的酷狗圖案,它的耳朵又圓又大,眼睛又黑又圓,它還有一個(gè)櫻桃小嘴,可愛極了。

      書包的兩側(cè)都有一個(gè)黑色的網(wǎng)狀的袋子,外面還有一層拉鏈的袋子,我把茶杯放一個(gè)袋子,紅領(lǐng)巾和校排放一個(gè)袋子,不至于找不到了。 書包里面還有四個(gè)袋子,是一個(gè)比一個(gè)大的袋子,最大的袋子是用來放音樂書、……書類的,第二大的袋子是放語文、數(shù)學(xué)書的,第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽寫本、數(shù)學(xué)本、……,最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。

      我為了讓我的書包保持美麗的形象,我每隔一段時(shí)間都會認(rèn)真的把它清洗一遍,然后放在陽光下曬干,這使我成為了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。 雖然這個(gè)書包我已經(jīng)用了一年了,有的地方都磨破了,但是我一直都不舍得扔掉它,因?yàn)樗呀?jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。

      我喜歡我的書包。

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