【必備】三年級的作文300字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
愛無處不在，世界各個(gè)角落都有著無私的愛，我們在電視或書中看到的愛常常能使人痛苦，而生活中往往有一些平常的事都包含著深深的愛，可我們卻視而不見。
有一次，天氣很好，陽光穿過云層，穿過葉間的空隙，照在大地上。我的心情格外開心，便同意與媽媽一起去菜場買菜。菜場里人山人海，路被堵得水瀉不通。我和媽媽在一位老奶奶身邊停下來選菜，老奶奶也在選。買主是個(gè)年過花甲的一位大爺，他一臉慈祥的笑容。突然，老奶奶手抖了一下，暈過去了。我急得直跺腳，其他人都走開了。媽媽正要撥112時(shí)，那位大爺騎著一輛三輪車直奔而來，焦急地說：“快抬上來，我送她去醫(yī)院，快�。寢尯蛶讉�(gè)人迅速地把老奶奶抬了上去。大爺像瘋了似的，把車都快騎飛了。媽媽叫我看住菜，自己跟了過去，可我的心里有一百個(gè)不愿意但沒辦法。第二天，大爺人在原地賣菜，那位老奶奶和她的兒子提著禮物來道謝。老奶奶感激地說：“謝謝你啊，好心人，要不是你我的命早沒了，這是一點(diǎn)心意�！贝鬆敹挷徽f，收拾了菜轉(zhuǎn)身就走了。
愛是無私的，讓我們一起傳播愛吧！
三年級的作文300字 篇2
一天，大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù)：讓小熊、小豬和小猴三個(gè)人想辦法去林場運(yùn)些木頭回來。
來到林場后，小熊認(rèn)為自己的力氣最大，拿起又長又圓的木頭，扛起來就走。小豬看見了，心想：“小熊的力氣好大呀！我沒有這么大的力氣，但是我有堅(jiān)硬的鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來發(fā)揮作用吧！”于是，小豬拼命地拱起木頭來。這時(shí)，小猴依然沒有動手。它看見小熊扛著木頭，沒走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見此情景，小猴邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河，眼珠子一轉(zhuǎn)，一拍腦門，大叫道：“有了！”只見，小猴找來了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結(jié)果，小猴運(yùn)的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表揚(yáng)，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動腦筋，它的辦法最好！
三年級的作文300字 篇3
天空是那么藍(lán),像是抹了一層熒光粉的熒光藍(lán),白云是那么白,像是撒了珍珠粉的珍珠白.
天空是一個(gè)夢幻的世界,鳥兒是這里的�？�,飛機(jī)是這里的貴賓,風(fēng)箏是這里的寵兒.晨風(fēng)則是傳遞者,它卷著花香,帶著歌聲走過.白云輕浮著,給藍(lán)天增添了幾分色彩.天空中的空氣流動著歡樂的氣氛.
天空中在雨后偶爾會出現(xiàn)一架彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，賞心悅目。
這時(shí)，我聽到了爭吵的聲音——
”瞧！天上有一座七彩的拱門！”
”不，那是一座七色的拱橋！”
"我看到的是一條七色的彩帶！”
中午的天空，處于興奮狀態(tài)，打開強(qiáng)烈的日光，把快樂分享與世界，這時(shí)的它最活躍的時(shí)候，心中有種莫名其妙的幸福。
傍晚是天空最悠閑的時(shí)候，它給自己換上了彩霞編織的裙子，無憂無慮地欣賞著大自然，望一眼它，一切煩惱都被吸收了。
晚上，晚風(fēng)悠悠，風(fēng)兒給大地?fù)Q上了黑色禮服，天空似乎很懂得打扮，它用月亮裝飾，用星星點(diǎn)綴，優(yōu)雅極了。
夜深了，天空枕著寧靜睡著了......
三年級的作文300字 篇4
白白是我姐姐養(yǎng)的一只小兔。
白白全身雪白，像穿著一件雪白的皮大衣。它的頭頂上有一對長長的耳朵，耳朵下面是兩顆圓圓的，紅寶石一般的眼睛。眼睛下面的三瓣嘴十分有意思，總是不停地動著，連嘴邊的幾根胡須也跟著動。最有意思的是它的尾巴，短短的，小小的，像個(gè)小絨球似的緊貼在屁股上。
白白很愛玩。記得有一次，我和白白玩球，我把球扔給白白，叫它把球扔過來。白白把球往頭上一頂，再用耳朵一“拍”，球就被白白“拍”過來了，我連忙一跳再一拍，球一下子又被白白搶過去了......
還有一次，我的爸爸媽媽都上班了，我一個(gè)人在家。那一天，我姐姐一家人去郊游了，他們把白白留在了我家和我玩。我做作業(yè)的時(shí)候，白白很乖地躺在我的腳邊。我做完作業(yè)正覺得無聊時(shí)，白白圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴巴還一動一動的，好像在說：“我和你一起玩吧。”
我愛小兔白白，因?yàn)橛辛怂�，我和姐姐就有了更多的快樂�?/p>
三年級的作文300字 篇5
在寒風(fēng)颼颼的十一月，依然能令人眼前一亮的莫屬秋菊。秋菊，她用那沁人心脾的花香和清新、優(yōu)雅的獨(dú)特氣質(zhì)，征服了每一位觀賞者。
秋菊的花清新淡雅，在一群花中你能一眼發(fā)現(xiàn)她�；ò耆缤倥氖掷w細(xì)而修長，看起來嬌嫩脆弱，摸起來卻有一種怪舒服的感覺�；ò瓯娦枪霸轮ㄐ�，花芯上的黃色的是花粉，一摸就有黃色的花粉。這些花粉的香味沒有百合的清香，也沒有玫瑰的濃香，而是另一種風(fēng)格的清香撲鼻，讓人為之傾倒。
菊是花中四君子之一，她沒有梅花的傲艷，沒有蘭花的`淡雅，也沒有竹的堅(jiān)韌，菊她有另一種氣質(zhì)清新而優(yōu)雅。秋菊又名帝女花，當(dāng)她靜靜地讓人欣賞，就算一動不動，像一位含羞的姑娘，抿嘴偷笑，又像是一位準(zhǔn)備好的舞者，當(dāng)風(fēng)拉起了小提琴，她就優(yōu)雅地翩翩起舞。
菊花最重要的還是她的花期——十一月的秋菊是最引人注目的。元稹言：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”秋菊開在所有花之后，也是最寒冷的時(shí)候，她則悄然開放，傲霜斗雪，誓將她的清香帶給我們?nèi)祟�。所以，我真希望社會社會上能出現(xiàn)擁有菊花般美好品質(zhì)的人。
三年級的作文300字 篇6
我的教室在舊棟四樓，要經(jīng)過學(xué)校的健康中心，再往上經(jīng)過二樓和三樓才能到達(dá)，就在四樓的中間的三年十一班。在教室的后面是一個(gè)大大的布告欄以及老師的座位，還有看故事的角落，架上的每一本書都是班上提供的。教室門口則是有一張大大的萬圣節(jié)的海報(bào)，外面也有一大牌的女兒墻，上面都有許許多多漂亮的花盆呢！
走進(jìn)教室就可感受到一股書香的氣息，因?yàn)槔锩媸谴蠹覍W(xué)習(xí)書法的好地方，墻上也貼有大家的書法作品，可供大家觀摩及欣賞，而且我最喜歡的課也是書法課，那是因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到許許多多大大不同的古字喔！教室前面，就在黑板的旁邊，有一個(gè)布告欄，在布告欄的旁邊有我們的班級公約，因?yàn)槲覀円焉先昙�，所以我們的班級公約也變得比較多，也比較嚴(yán)格了呢！所以我們一定要遵守班級公約喔！
我們的教室雖然小了點(diǎn)兒，但“麻雀雖小，五臟俱全”，下課的時(shí)候，它是同學(xué)們玩象棋、圍棋、畫畫，還有看書等活動的園地，我很喜歡我的教室，那是我成長、學(xué)習(xí)的好地方！
三年級的作文300字 篇7
星期五早上起床，就像今天最后一天了，我一定要表現(xiàn)好，早上起來吃飯，吃完后，就踏上上學(xué)的征途，走在路上，看見兩邊的柳樹非常的好看，過了一會，就到了健康街，到了學(xué)校，就聽到了讀書聲，進(jìn)入教室，就看見了同學(xué)在讀英語單詞，我走進(jìn)去，做到自己的座位上，也跟著同學(xué)讀英語單詞。
早讀讀完了，準(zhǔn)備第一節(jié)的上課，接著聽到了“叮鈴鈴”上課聲響了，在寬敞的教室里，同學(xué)們聚精會神看著數(shù)學(xué)老師，全等三角形，使我們漸漸的地深入沉思，一會兒就下課了，又聽到了下課鈴，又恢復(fù)到到了原來的安靜，就這樣來回這樣，很快就到了下午放學(xué)的點(diǎn)了，，同學(xué)們都背上書包紛紛走出了學(xué)校，踏上回家的路，但是我去操場上打籃球去了，，打完籃球后踏上回家的路，然后就到家了，這一天過的得非常的充實(shí)，到了家吃完飯，就去了同學(xué)家，在他家玩了ipad，他那個(gè)平板電腦非常的華麗，隨后我就回家了，準(zhǔn)備睡覺了。
第二天早上起來，就想了想昨天的回憶，真是有一種刺激的感覺啊！
三年級的作文300字 篇8
媽媽經(jīng)常會給我買糖果吃，但她也擔(dān)心我吃多了糖會有蛀牙。
有一天，媽媽突然想到了一個(gè)兩全其美的方法。等我放學(xué)回家，媽媽就說：“菲菲，我們來個(gè)約定，糖紙換糖果，每周我會給你10顆糖果，2張?zhí)羌垞Q一顆糖果，你算算一周可以吃到多少顆糖果？”我算了一下，就回答媽媽說：“太好了，一周我可以吃到18顆糖果，真開心。”
后來的日子里我每周都會有18顆糖果吃。但我慢慢地覺得糖果太少了，于是想到了一個(gè)辦法，我找同學(xué)收集糖紙，我用它們從媽媽那里又換回了4顆糖。當(dāng)我回到房間吃這些糖的時(shí)候，突然覺得糖不甜了。后來我明白了，不是糖不甜，而是我的愧疚心理在作怪，我去向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽說其實(shí)她早就知道我的小花招，她想讓我自己去明白這個(gè)道理。
我要把它們放在我的學(xué)習(xí)桌上，每天看著它們，讓它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
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