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    五年級的作文300字

    時間:2021-02-16 19:43:31 五年級 我要投稿

    五年級的作文300字合集6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級的作文300字合集6篇

    五年級的作文300字 篇1

      吃過晚飯,我們?nèi)页鰟,你知道去干什么嗎?先不告訴你!

      我和弟弟在前面跑,爸爸媽媽在后面慢慢悠悠的跟著,弟弟玩的可開心了,我們這樣散步了大約二十來分鐘,爸爸媽媽開始把我們往一家理發(fā)店里引,這時弟弟好象明白什么似的,說什么也不進(jìn)理發(fā)店,理發(fā)店的工作人員正在吃晚飯,其中一個問我們給誰理發(fā),可是這時卻看不到弟弟,他都跑到理發(fā)店二三十米遠(yuǎn)的地方了。

      我們只好走出了這家理發(fā)店,過了一會兒,又經(jīng)過一家理發(fā)店,媽媽和我先進(jìn)去了,爸爸逮住了弟弟,把他硬是押到理發(fā)店里.?dāng)z于爸爸的威力,弟弟哭著喊叫:“我不想理發(fā),我不想理發(fā)!”可是還是乖乖地坐在騎子上了。理發(fā)師把一件大袍子給弟弟圍上,開始給弟弟推他的頭發(fā),弟弟大叫起來:“我的頭發(fā),我不想當(dāng)和尚,我不想理發(fā)!”我們聽了都想笑.弟弟的脖子上,耳機(jī)上都沾滿了頭發(fā),他看關(guān)鏡子里的自己,更加傷心的哭了:“我變成怪獸了,我不想理發(fā)!”

      事實上,他只是看起來象一個小和尚而已。

    五年級的作文300字 篇2

      今天,我們一大早就去凱萊大酒店參加活動。

      我們來到了凱萊酒店,進(jìn)入了宴會廳,這時已經(jīng)來了不少的人了,有學(xué)生家長,有參加活動的同學(xué)們,大家都在期待著等一會兒的口語比賽。

     。裹c(diǎn)多鐘了,魏靖陽、吳蘇橋都還沒來,9點(diǎn)半就要開始了,就在9點(diǎn)20的時候,他們終于來齊了。剛剛坐好,主持人就開始說話了,首先是由一群小朋友為我們帶來的舞蹈,他們雖然很小,但是表演的很好。

     。碧枴ⅲ蔡、3號……隨著時間的推移,13號過去了,到我們了,該我們上臺了。該檢驗我們這幾天的成果了,我們?nèi)齻懷著忐忑不安的心情登上了舞臺開始了我們的朗誦,我自認(rèn)為我讀的還可以,但是我的搭檔的某一段讀得太快了。對了,今天我們還沒登臺演出的時候,我們?nèi)齻曾激烈的討論過,我和吳蘇橋都贊成背誦這首《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》,但是不知道魏靖陽說什么都不愿意背誦,我們就只好去照著讀了……

      最后,我們沒有得獎,也在我們的意料之中。但是我覺得我們還不錯,不過還是差了一點(diǎn)動作和表情,我們還需要向15號的那位哥哥借鑒,他的動作和表情非常的到位。

      加油吧,機(jī)會還多的是,下次一定盡全力去準(zhǔn)備!

    五年級的作文300字 篇3

      “Howmuchisthisshirt?”聽,我那酷炫老媽又開始學(xué)英語了。每周六放學(xué)回家,都會聽到她在那兒嘀嘀咕咕地念著English。

      老媽是個勤學(xué)好問的人,每天上午和晚上都會抽出時間來,拿起手機(jī)打開“英語流利說”,跟著發(fā)音學(xué)習(xí)英語;或是捧起一本書,津津有味地看起來,有時著了迷,會看上一兩個小時呢!

      有一次,我們?nèi)胰ヂ糜危飞侠习重?fù)責(zé)開車,我和弟弟在玩游戲,而老媽呢?卻在旁若無人地讀英語。路面凹凸不平,我和弟弟都被震得好幾次中斷游戲,老媽卻絲毫不受影響。

      到達(dá)了目的地,我們準(zhǔn)備下車休息一會兒!芭叮〗K于可以去玩了!”我和弟弟歡呼道。

      我輕聲對老媽說:“媽,快下車了,你還有什么東西沒帶嗎?”

      可是老媽頭也不抬一下,理也不理我,還在那里瞪大眼睛,聚精會神地讀著英語。我不明白老媽為什么要這么用功,于是好奇地湊過去瞟了一眼,只見呈現(xiàn)在我眼前的,是一大片密密麻麻的英文,怎么也看不懂!我輕輕地拍了一下老媽的肩,她這才反應(yīng)過來,隨我們下了車。

      老媽身上就是有一股天天向上的學(xué)習(xí)勁頭,我佩服我的老媽。

    五年級的作文300字 篇4

      我叫,今年8歲了,是一個活波可愛、愛說愛笑的小男孩。媽媽經(jīng)常說我像一只活蹦亂跳的小猴子。

      我是一只愛讀書的小猴子。平常周六、日,媽媽經(jīng)常送我到王府井書店,媽媽去辦事,我自己在書店里一看就是幾個小時。有時和媽媽去超市買東西,我也在圖書區(qū)看書,媽媽買好了再去找我。尤其是每天晚上,如果不看書就覺得有什么事沒做似的,看書能讓我靜下心來,像小魚一樣在知識的海洋里遨游,不僅收獲了許許多多的知識,更讓我學(xué)會了很多做人的道理。

      我還是一只有愛心的小猴子。別人有什么難題,我都會盡力去幫助。記得,上幼兒園的時候,四川發(fā)生的那次大地震,奪走了很多人的生命,看到那些失去父母、無家可歸的孩子,心里想讓他們快樂點(diǎn),于是,我把存錢罐里的錢都倒了出來,數(shù)了數(shù)二百多元,可我覺得有點(diǎn)少,跟媽媽借了兩千元,一起捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。每次幫助完別人,我都特別快樂。

      我還是一只孝順的.小猴子。雖然有時很淘氣,耍猴脾氣,但是,媽媽累了我會給媽媽洗腳、捶腿,媽媽生病時,給媽媽拿藥、端水細(xì)心的照料媽媽。

      我還是一只不太遵守紀(jì)律的小猴子。上課比較愛說話、搞小動作,嘿嘿,真像個頑皮的猴子。

      這就是我!一個既可愛又貪玩兒的小猴子。

    五年級的作文300字 篇5

      星期六下午,我跟著媽媽一起去挖番薯。我們騎著大大的三輪車來到了一塊番薯地邊上。

      下了車,我拿了鋤頭,走到地里開始挖番薯。媽媽拿了一把大鐮刀割番薯的葉子。我們把它拉到地邊。接著,我挖番薯。媽媽繼續(xù)割葉子。

      我挖的時候,媽媽抬起頭看了我一下,走過來對我說:“你拿鋤頭的樣子不對頭。應(yīng)該這樣拿!闭f著她給我做了一個樣子,并且翻給我看。她右手拿鋤頭上面的木棒,左手拿住下面的部分。鋤頭要拿在中間一點(diǎn),挖的時候要用力。我們就挖呀挖。不久,我們就挖出了許多番薯。我這個人也快變成一個小泥人了。

      后來,我跟著媽媽,坐在三輪車上回家去了。我想回到家我可以生吃番薯,也可以削去皮切成塊燒來吃,甚至可以煨著吃……

    五年級的作文300字 篇6

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一只蝴蝶,我會去天空翩翩起舞,我會去草叢吻著花的芳唇。

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一朵花兒,我會去點(diǎn)綴自然,我會去用我的芳香,讓世界美麗。

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一片葉子,我會開心地成長,用盡所有力氣,不任憑那秋風(fēng)把我吹落。

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一棵大樹,我會用我繁茂的枝葉給人們遮陰,然后,迎白雪掛滿枝頭。

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一本不起眼的古書,我并不指望有人會將我翻開,我不會寂寞,因為書中記載的陳年往事可以供我隨時回味。

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一個跳舞的女孩,我會去那滿是螢火蟲的草地上練習(xí),累了,就躺在芳香的草地上美美地睡上一覺。

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一絲光亮,我會投到角落里,幫助角落里的人們感受到一絲溫暖,一絲愛意。

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一瞬間,我會成為甜蜜的那一刻,牢牢占據(jù)人們的心間,他們遇到不如意時,我便會揮手示意,看,生活多美好!

      如果幸運(yùn)從天而降,將我變成自己,那個落落大方的自己,那個切切生生的自己,那個喜歡看書的自己,那個喜歡舞蹈的自己,那個擁有從天而降的幸運(yùn)的自己……

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