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    小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-02-17 15:06:38 五年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集5篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字合集5篇

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      星期五,趙老師在班上宣布道:明天上午八點(diǎn),在龍城購(gòu)物中心集合,全班一起去春游!我們聽(tīng)后立刻歡呼雀躍起來(lái)。一放學(xué)回家,我馬上和爸爸媽媽議論起明天春游的事情,最后,我們一致決定讓馬琰姐姐陪我去。

      星期六上午,我們準(zhǔn)時(shí)趕到購(gòu)物中心門前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)到哪里了,等同學(xué)們一到齊,我們便井井有序上了車。

      在車上,我們有說(shuō)有笑,玩起來(lái)成語(yǔ)接龍這個(gè)游戲,大家都玩的非常開(kāi)心。

      隨著車停了下來(lái),同學(xué)們蜂擁地下了車,只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō):游客們,本次的旅游景點(diǎn)倉(cāng)頡陵到了。于是我們就開(kāi)始游覽倉(cāng)頡陵,傳說(shuō),倉(cāng)頡有四只眼睛,是造字圣人,曾經(jīng)發(fā)明過(guò)結(jié)繩記事,之后游遍世界,發(fā)明了幾萬(wàn)漢字,還各有各的特點(diǎn),我真的非常佩服倉(cāng)頡,真是一位偉人。

      游玩了倉(cāng)頡陵,我們又來(lái)到了草莓園摘草莓,看見(jiàn)許許多多的大草莓,我的口水不禁流了下來(lái),便忍不住吃了一個(gè),哇!真的又好看又好吃,太甜了!

      就這樣,草莓之旅在我們的歡聲笑語(yǔ)中也步入了尾聲,這一天是快樂(lè)的一天!這一天讓我永生難忘!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      我期待,我期待每一分一秒的來(lái)臨,我期待我要做的每一件事,我更期待我要學(xué)的每一件事物……有好多好多的期待圍繞在我的身邊,要我慢慢去體會(huì)它的奧妙……

      生命是一點(diǎn)一滴在流逝的,每一件事情都值得我去期待,我是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,大部分和我同年齡的學(xué)生的會(huì)比較期待放寒假及暑假,但是,我覺(jué)得那只是休息一段時(shí)間而已,休息完了,還是要繼續(xù)努力呀!與其期待那個(gè),不如期待一些更有意義的事,生命就會(huì)更添一些光采喔!我比較期待每一天要學(xué)習(xí)的新事物,這個(gè)世界 上還有許多事情是我不知道的呢!世界,它比我想象的還更廣大.更美好,希望我能更了解自己的家園,并期待不一樣的事物.

      每個(gè)人各自都有自己期待的事物,雖然有可能是一場(chǎng)空,但也有可能會(huì)成為事實(shí),一起來(lái)等待你期待的事情吧!或許,你要努力,但,努力是不會(huì)白費(fèi)的!一分耕耘一分收獲,只要你努力,期待是不會(huì)落空的!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      親情,是愛(ài)的星空里最亮的那顆;親情,是愛(ài)的海洋里領(lǐng)航的帆船;親情,是人生旅途中最持久的動(dòng)力……

      我的爺爺癱瘓多年,生活無(wú)法自理,他的'飲食起居都得依靠家人伺候。無(wú)休止的忙碌與操心讓爸爸和媽媽疲憊不堪,我卻從未聽(tīng)他們抱怨過(guò),他們總說(shuō)有愛(ài)才有家。

      記得有一次,我們一家人要去公園玩。我滿懷期待地早早準(zhǔn)備好,可是,等爸爸扶爺爺上完廁所,幫爺爺換好衣服,再背著爺爺挪到車?yán),已?jīng)過(guò)去了半個(gè)多小時(shí),我原先的欣喜心情也在等待中消失了。雖然天氣寒冷,但是爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗。來(lái)到公園,爸爸把爺爺背下來(lái),扶到輪椅上,媽媽則微笑著和我一起小心翼翼地推著爺爺前進(jìn)。在暖暖的陽(yáng)光下,爺爺像孩子一樣開(kāi)心地笑了,好奇地打量著周圍的美景。媽媽柔聲地向爺爺介紹城區(qū)的變化,我饒有興致地告訴爺爺哪里是我最愛(ài)玩的地方,哪里有最好吃的小食……爺爺連比帶劃地“咿呀”回應(yīng)著我們,他是多么興奮!此刻,我覺(jué)得剛才的等待是多么值得!

      世間最可貴的是親情,親情是生命的延續(xù),親情是無(wú)私的付出,親情是真誠(chéng)的陪伴!在父母的耳濡目染下,我學(xué)會(huì)了主動(dòng)分擔(dān),給爺爺盛飯、拿藥、端水……親情就是割舍不斷的愛(ài),讓我們守護(hù)親情,讓愛(ài)永遠(yuǎn)延續(xù)吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

      呵呵,大家都知道六十八減一等于幾吧,等于“劉世祺”,他既是我的好朋友也是我的好同學(xué),他胖乎乎的,一米五幾的身高。

      但他有時(shí)候說(shuō)話不算數(shù)。

      有一次,我們課外活動(dòng),我和劉世祺很早回了教室,他在座位上一直說(shuō),渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上,他二話沒(méi)說(shuō),拿起水瓶就喝了起來(lái),他喝完了,一滴都沒(méi)剩,我說(shuō),劉世祺,陳金相一回來(lái)我就說(shuō)給陳金相,你偷喝他的水。他連忙說(shuō),李鑫泉?jiǎng)e說(shuō)啊,一瓶尖叫,行不行?我說(shuō),行。

      到了第二天,劉世祺來(lái)了,我問(wèn)劉世祺,劉世祺,尖叫呢?他說(shuō),不買了,我飯錢還不夠呢,我還得給陳金相買,你想的到美。我無(wú)語(yǔ)了,自言自語(yǔ)的說(shuō),劉世祺,真說(shuō)話不算數(shù)。

      那件事以后,我對(duì)他非常不滿,可是,從那件事以后,讓我們成了好朋友,讓我看見(jiàn)他那金子般的心。

      那次,我不小心摔到腿了,上學(xué)有些困難,是他扶著我上的學(xué)校,是他從三樓背著我到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生幫我消毒包扎,他還幫我付的錢。

      這就是我的好朋友、好同學(xué)劉世祺。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      許多人都認(rèn)為,讀書是個(gè)煩悶娛樂(lè),但莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。”我也這樣認(rèn)為。

      在那條無(wú)形的記憶長(zhǎng)河中,想起小時(shí)候讀書的故事,叫人難忘而又有趣。在讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽去圖書館給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我拿到手后,對(duì)它愛(ài)不釋手,日日夜夜地看著,可是一天晚上,因?yàn)榛⑵へ埵欠裾娴目梢月?tīng)得見(jiàn)聲音,與笑貓生活,生下屬于他們的小貓.....這一系列的問(wèn)題像給我吃了提神藥后精力充沛的小孩在床上滾來(lái)滾去,翻來(lái)翻去,怎么也睡不著。于是,我便想起了林海音“竊讀”的經(jīng)歷,心想:她可以竊讀,我也可以竊讀呀!就這樣,當(dāng)我的爸爸媽媽熟睡時(shí),趁那個(gè)時(shí)機(jī),我躡手躡腳來(lái)到了書桌旁,開(kāi)了燈,悄無(wú)聲息地看著......第二天上課時(shí),無(wú)精打采,被老師批評(píng)了一頓。

      書,有好處也有壞處,但仍然無(wú)法阻止我對(duì)它的熱愛(ài),以及書帶給我收獲的果實(shí)。

      記得在一次現(xiàn)場(chǎng)作文大賽上,題目是:《XXX的觀后感》。這次大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了!我把平時(shí)積累的好詞好句用在文章上,使文章多了色彩和生機(jī),最后,我獲得了一等獎(jiǎng)。

      書,是我最好的朋友,如同我的朋友,如同我的家。書,我愛(ài)你!

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