關(guān)于我的同桌高一作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同桌高一作文8篇,歡迎大家分享。
我的同桌高一作文 篇1
豆粒大小的汗珠冒上額頭,微微喘息,臉頰因劇烈運(yùn)動(dòng)而變的通紅通紅的,劉海被汗水打濕緊貼著臉龐,她就是我的同桌,天天嚷嚷著要減肥的那個(gè)微胖女孩。
令我羨慕的是她有著一頭烏黑的長(zhǎng)卷發(fā),完全沒(méi)有分叉。同桌的臉帶著嬰兒肥,肉嘟嘟的,摸起來(lái)特別有手感,而且她還有著喜感的雙下巴,聲音奶聲奶氣的,聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長(zhǎng)得很無(wú)辜單純,在班上可是特別兇的勒,分分鐘就能把班上的男的懟的說(shuō)不出話。
她為人很仗義,待人很好,都說(shuō)是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費(fèi)掉了好幾百,那時(shí)候飯都快吃不起了,明明那個(gè)月她自己也沒(méi)有多少錢,卻是二話不說(shuō)就借錢給我,毫不猶豫的模樣讓我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)我就知道了,這個(gè)人值得深交。
我是生物課代表,她是歷史課代表,每次提起歷史她都會(huì)說(shuō)特別簡(jiǎn)單,而在我眼里就是:天吶!怎么有這么多的事件和時(shí)間要記,這個(gè)題目完全沒(méi)有印象啊。相同的,談到生物的時(shí)候就是她哀嚎的時(shí)候了,可能就是這樣吧,在每科課代表眼里他們那一科都是特別簡(jiǎn)單,別的科目都是難以理解的吧!
當(dāng)下最火的手游無(wú)不就是王者榮耀,對(duì)于高中時(shí)代的我們,學(xué)業(yè)繁重,應(yīng)要杜絕游戲,我的同桌亦是堅(jiān)持要遠(yuǎn)離游戲,堅(jiān)持了大概一個(gè)學(xué)期就又玩上了王者,而且是那種一下課就玩游戲,一玩游戲就什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。她玩游戲就算了,還玩的一般般,都好幾個(gè)賽季了還沒(méi)有打上王者,這讓已經(jīng)是幾個(gè)賽季的王者我很是看不下去,于是就帶著她打游戲,她一打游戲就哇哇哇的叫,特別傻,F(xiàn)在已經(jīng)高二了,我已經(jīng)把游戲戒掉了,也在幫我的同桌戒掉游戲,我希望我和她以后都能考上理想的學(xué)校。
我的同桌高一作文 篇2
今天他終于破天荒喊了一聲“安靜”,他的聲音使全班鴉雀無(wú)聲,接著是一片的拍手叫好。同學(xué)們才開(kāi)始讀英語(yǔ)。說(shuō)到這里你也許知道他誰(shuí),但也希望你能繼續(xù)聽(tīng)著。
平時(shí)看他對(duì)人安靜嚴(yán)肅(夸張點(diǎn)),但他的知識(shí)庫(kù)里貯存著取之不盡、用之不竭的知識(shí),他如果遇到困難,從不懈氣,反而抗?fàn)幍降,直到取得勝利?/p>
就比如上一次,有一題課外數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解。我就向他請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。他連忙就對(duì)這題產(chǎn)生興趣,拿起鉛筆在稿紙上列算式,畫圖,可都沒(méi)有得到正確的結(jié)果。因?yàn)檫@道題沒(méi)有正確答案,更沒(méi)有一點(diǎn)思路。但他對(duì)這道題不放過(guò)任何蛛絲馬跡,經(jīng)過(guò)不懈努力,他臉上的“皺紋”也卸了下來(lái),仿佛找到了一把金鑰匙,打開(kāi)大門。他把整道題目講的一清二楚,讓我在迷霧中得到解題的方法。
經(jīng)過(guò)這件事情,我對(duì)他無(wú)比欽佩,其實(shí)他也是個(gè)愛(ài)幫助別人的同學(xué)。
就在上一次,我的涂改帶不知是誰(shuí)不小心扔在地上,我心疼地把它撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)里邊帶子斷了許多。我連忙修補(bǔ),但涂改帶的程序太多,讓我亂了手腳,這時(shí)他看到涂改帶和我焦急的樣子,征求我的意見(jiàn),讓他來(lái)修一修涂改帶,他把帶子給拆了下來(lái),把還沒(méi)有用的帶子粘上,在把帶子拉緊,最后蓋上殼子,他竟然只費(fèi)了一點(diǎn)功夫就把它修好了,這讓我更佩服他。
不止這些事,他的事跡還有很多,我就不一一列舉了,說(shuō)了這么多,你就猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌——xxx。
我的同桌高一作文 篇3
我的同桌,年方十六,中等個(gè),小平頭,一臉憨實(shí)相。開(kāi)學(xué)后,與其成為同桌。幾周后,其“原形畢露”,故送雅號(hào)“賴男”也。
(一)性格偏“自戀”
幾個(gè)星期里,其人與同學(xué)愛(ài)“斗嘴”,與老師!罢娼讳h”,讓同學(xué)們“刮目相看”。但其自我感覺(jué)良好,且美其名曰:我人緣好。作為同性同桌,曾為哥們敲邊鼓:清醒吧,別自戀啦!而他的`口頭禪是——自戀是自信的表現(xiàn)。他自認(rèn)為其形象是“玉樹(shù)臨風(fēng)”、“風(fēng)流倜儻”,眼神里常流露出“一股霸氣”,頗有“帝王之風(fēng)”。不過(guò),他自從聽(tīng)命于我后(我榮升數(shù)學(xué)小組組長(zhǎng)),其歷史都將成為“浮云”啦!
。ǘ┳窦o(jì)超“模范”
有一次午休剛剛開(kāi)始,此時(shí)我想借他的橡皮急用。于是“余輕呼其大名,不應(yīng)——再呼,亦不應(yīng)——呼者不快。于是聲聲呼喚接連而至,且一聲高出一聲,而被呼者仍無(wú)應(yīng)。而這時(shí),我被紀(jì)律班長(zhǎng)逮個(gè)正著,以“擾亂午休紀(jì)律”為罪名被載入班級(jí)“史冊(cè)”,且登上當(dāng)天“光榮榜”而“名揚(yáng)天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心里哇涼哇涼的,從此便“恨”透了這位“千呼萬(wàn)喚始不出”的仁兄了。
(三)發(fā)言“蠻”積極
學(xué)習(xí)方面,他屬于“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”類型。其除了數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)外,其余科目是“一塌糊涂”,這一點(diǎn)他頗有自知之明。他學(xué)習(xí)跟我比,只能甘拜下風(fēng)。不是我自戀,事實(shí)勝于雄辯呀!但是他每節(jié)課發(fā)言都蠻積極,特別是語(yǔ)文課。有一次語(yǔ)文老師講一道口語(yǔ)交際題:小明的奶奶反對(duì)小明參加義務(wù)勞動(dòng),認(rèn)為影響學(xué)習(xí)。作為小明,你怎樣勸說(shuō)你奶奶?老師點(diǎn)撥同學(xué)們說(shuō):首先要稱呼他奶奶……話音未落,安靜的教室里立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉(xiāng)音:你奶奶!語(yǔ)文老師當(dāng)場(chǎng)驚詫,繼而目視聲音來(lái)源的方向——我的同桌,并且微笑著說(shuō):聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,向你學(xué)習(xí)!哇塞!我為老師有這樣的學(xué)生而汗顏,我更為我有這樣的同桌而暈呀。等班里悟性高的同學(xué)頓悟,他們則在課堂上捧腹大笑,前俯后仰,此時(shí)我的同桌則滿腮緋紅,低頭不語(yǔ),面桌思過(guò)呢!從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢,他依然發(fā)言積極,他這種不退縮的蠻勁(精神)值得我們學(xué)習(xí)。
(四)“雅號(hào)”由此來(lái)
俗話說(shuō):“好男不跟女斗”。眾男周知:巾幗不讓須眉,女生達(dá)人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,輕松把女生推倒在地,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,邊走邊說(shuō):“好男兒志在四方,有理走遍天下!比徊活櫆I流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好斗者,保護(hù)的自然是“弱勢(shì)群體”。不管事件結(jié)果如何,從此,“賴男”便成為我同桌的“雅號(hào)”。
我的同桌高一作文 篇4
一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛(ài)笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.
唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會(huì)“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來(lái)“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒(méi)聽(tīng)講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問(wèn)題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問(wèn)我:“為什么呀,為什么呀?”使我無(wú)法聽(tīng)講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始教他.
不過(guò),別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開(kāi)心的.常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開(kāi)開(kāi)心心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的.
要是問(wèn)起我們班的人,大家一定都說(shuō)他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來(lái),瞪大了眼睛向我說(shuō)道:“有殺氣!殺氣越來(lái)越重了!”同學(xué)走了,他便說(shuō)道:“殺氣又沒(méi)了.”笑得我直不起腰.
還有一次,他上課無(wú)聊,就拍拍我,對(duì)我說(shuō)道:“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來(lái),你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見(jiàn)了,頓時(shí)恍然大悟,連老師的課都聽(tīng)不進(jìn)去了.他還常常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái):“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的).
有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂(lè)趣.
我的同桌高一作文 篇5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。
“上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無(wú)力地道:“老師好!”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起,原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書(shū)包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來(lái)到最后一排,找到自己的座位,放下書(shū)包,在書(shū)桌上取出一本課本,打開(kāi)來(lái),然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來(lái)。
就這樣,一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來(lái)了,沮喪著臉對(duì)我說(shuō):“又要寫檢討,沒(méi)點(diǎn)新花樣!
很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上,同桌再也忍不住了,開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小,但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。
放學(xué)了,同桌早已收拾好書(shū)包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說(shuō):“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!” 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書(shū)桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了!
記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。
我的同桌高一作文 篇6
我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候聽(tīng)班里的人說(shuō),有個(gè)人差幾分就能入我們這的重點(diǎn)高中,那個(gè)人就是我的同桌。他在我的心中就是個(gè)學(xué)霸的存在。我和他在軍訓(xùn)的時(shí)候約定要做三年的同桌。
我剛見(jiàn)他的時(shí)候他拍著球,他幫助了我把我的相機(jī)找回我特別的感激他。我也沒(méi)想到在學(xué)校后,我居然和他在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)。我和他一點(diǎn)也不一樣,我是在一個(gè)不怎么出名的初中進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的,我記得我爸媽知道我步入這所學(xué)校后,還請(qǐng)了親朋好友前來(lái)慶祝。也算是為了我鋪張浪費(fèi)了一回。但是到了這兒以后,我有點(diǎn)自卑了!我考上純屬就是運(yùn)氣。但運(yùn)氣不會(huì)一直照顧著一個(gè)人,剛開(kāi)始沒(méi)多久成績(jī)真的很爛很爛。
軍訓(xùn)后沒(méi)幾天我就和那個(gè)學(xué)霸混熟了,他問(wèn)我能不能和我坐同桌,我真的很開(kāi)心他看得起我。我高興的答應(yīng)了,因?yàn)槲以谶@個(gè)班里也沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人,跟他也就處于半個(gè)熟吧。我們坐同桌后他開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí),課件幫我刷各種題。占用他的時(shí)間我真的覺(jué)得很不好意思,于是我?guī)退宋锢碚n本的書(shū)皮,封面上是他喜歡的籃球明星,我知道的,只要是男生都愛(ài)打籃球,那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到后也很高興說(shuō)了聲謝謝也就收下了。
由于要惡補(bǔ)的東西還有太多太多,一點(diǎn)時(shí)間根本完成不了。但很快摸底考試就已經(jīng)來(lái)臨,可想而知我在這所學(xué)校第一次考的成績(jī)是多么的爛,但即使這樣,我也很感激我的同桌,這么不辭辛苦的幫我補(bǔ)習(xí),你真是中國(guó)第一好同桌!
我的同桌高一作文 篇7
我的桌子是一個(gè)大胖子,坐在可以粉碎一個(gè)小長(zhǎng)椅,老師不得不讓他拿鐵椅子,鐵桌。雖然他看起來(lái)胖,但主體是非常好的測(cè)試,特別是運(yùn)動(dòng),一切都是第一。
nHe看起來(lái)像一個(gè)霸氣,是非常愉快的,因?yàn)樗皇前詺,事?shí)上,俗話說(shuō),人不能出現(xiàn)。一直,對(duì)于整個(gè)省參加國(guó)家舉重比賽,我們期待著這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,但很快,他抓住他的胃跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的姑姑嘆了一口氣搖了他的頭第二天,我們都知道他崩潰了!我們不能相信他會(huì)在啞鈴中倒塌。
但這是真的,我們?cè)趺茨懿幌嘈拍?n同樣的表,我不能幫助。(國(guó)氧橋5)nComments:語(yǔ)言夸張的幽默,表達(dá)。寫為什么他假肢,你讀的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一張桌子,為什么它叫她的兔子?因?yàn)樗梢院屯米右粯淤u,假裝窮。這是她最大的武器,經(jīng)常使用這種武器打我.NOnce,我們寫了教室工作,她寫了一個(gè)錯(cuò)字,但她沒(méi)有帶來(lái)透明膠或修正帶等。畫一個(gè) 在歌謠下,她不是太干凈。所以她用她的水玲玲看著我說(shuō):美麗的老板,用我的透明塑料線?我閉上眼睛,從我的牙齒擠出兩個(gè)字。她發(fā)出第二個(gè)動(dòng)議,發(fā)出了一個(gè)微妙和可愛(ài)的聲音說(shuō):喵,喵欺負(fù),請(qǐng)你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料給她。
這一次我有一個(gè)更好一點(diǎn),一般來(lái)說(shuō),可能是第一個(gè)動(dòng)作是她的穗朋友。你不要笑我,那種抵抗力不強(qiáng),如果你被她的話攻擊肯定咔唑。當(dāng)然,我的兔子在同一張桌子上不只是她的跳躍能力超級(jí),跳高,最高記錄達(dá)到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一個(gè)table.n(麗凱6級(jí))n注釋:好觀察,判斷,抓住學(xué)生的特點(diǎn),用生活語(yǔ)言表達(dá)。你也可以用一個(gè)例子來(lái)寫她的跳躍能力,讓兔子更加一致。nnLittle小豬在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃?粗粡堊雷,我在教室里幻想,他的嘴巴仍然癡迷于言語(yǔ)。在同一時(shí)間我的表的同時(shí),只能用一個(gè)字來(lái)形容:胖。你可以說(shuō)脂肪也可以吃,然后祝賀,回答百分之二十,因?yàn)樗翘貏e有用的吃發(fā)言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一個(gè)企鵝。
記得,一旦他很失望,因?yàn)樗哪赣H沒(méi)有買他的小吃。幾天后,他正在讀小吃,甚至睡在班上睡覺(jué)也是閱讀,如果他的母親沒(méi)有給他買小吃,我?guī)缀跸袼男〕。這個(gè)壞運(yùn)真的來(lái)了。
在體育教育方面,悠閑地坐在座位上,來(lái)到同一張桌子,看著我,奇怪的微笑,我的心充滿了恐懼。我看到他出了標(biāo)記和尺子,在桌子上畫了一條直線,莊嚴(yán)宣布:這條線為38號(hào)線,我比你多給兩包雪梅。我無(wú)奈地笑了。
中文課在同一時(shí)間筆沒(méi)有筆,我筆直給他的超級(jí)線,我的心遺憾。很容易上學(xué),我餓了,去食堂買東西,他熱情地介紹:果凍也不錯(cuò),這個(gè)巧克力太甜了你不喜歡nAh,他對(duì)食物的熱情是如此的溫暖!也因?yàn)檫@個(gè),班給了他一個(gè)綽號(hào):小仔豬(胡翠珊5)n注釋:典型的選擇,表現(xiàn)力,獨(dú)特的個(gè)性。我和前面的話有一點(diǎn)距離。
我的同桌高一作文 篇8
走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。
他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑挘透鷦?dòng)形象了。
他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。
“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。
和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳?伤b做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)。“這不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。
這就是我的同桌!
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