暑假五年級作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的暑假五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽來到了章丘民俗展覽館。這里記錄了民國時人們流行的藝術(shù)和當(dāng)時經(jīng)濟(jì)情況。館內(nèi)既有一豐富的文字知識，又有逼真的蠟像雕塑，看得我的眼睛應(yīng)接不暇。
一進(jìn)大門，第一個映入我眼簾的是一位人物蠟像，他正一手拿著木棍，一手拿著糖稀吹氣，我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地區(qū)民俗之一，材料是由麥芽熬制成糖稀，經(jīng)過吹、捏、拉等方式，制成各種各樣的人物和動物造型。吹糖人的祖師爺劉伯溫，傳到現(xiàn)在已經(jīng)有600多年的歷史了。
再往前走，又是一個人物蠟像，只見他一手提著裝滿泥漿的桶，一手拿著磚塊。他是做什么的？一看介紹，我才明白這是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、磚瓦等材料修繕房屋的工人。當(dāng)時的人們無論蓋土坯房還是小洋房，都會請泥瓦匠來幫忙，可見泥瓦匠在當(dāng)時的重要地位。
緊挨著泥瓦匠的是石匠。石匠負(fù)責(zé)采集石料，加工石料，再進(jìn)一步將石料加工成產(chǎn)品。石匠是歷史上傳承時間最久最長的職業(yè)，在他們的默默奉獻(xiàn)下，現(xiàn)在才能保留如此精美的工藝品，對中國文化發(fā)展的起到了重要作用。
民俗展覽館還有許多風(fēng)俗藝術(shù)，如：理發(fā)匠、小爐匠、紡織匠、皮匠、木匠等。之所以有了這些技術(shù)傳承，才讓國家發(fā)展那么快。我也要向他們學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)力量！
暑假五年級作文 篇2
暑假對于我們農(nóng)村的孩子來說，那是一段最開心的日子。不僅不用參加這樣那樣的輔導(dǎo)，還可以回到在外打工的父母身邊，盡情地享用美食，盡情地觀看動畫片；可以在夏日的雨后使勁地踩著積水；還可以約上幾個小伙伴偷偷地下河洗澡、捕魚……下面我就講講暑假半個月以來發(fā)生的一件快樂的事。
那是一天中午，烈日當(dāng)空，驕陽像火球一樣炙烤著大地。我們就像快曬干的狗尾巴草一樣縮在家中看動畫片。電扇似乎也與我過不去，鼓足勁把熱風(fēng)吹向我，要是此時能洗個涼水澡，那該多么舒服啊！正想著，好朋友劉裕竄到了我家，約我下河洗澡。我見爸爸已睡著，媽媽已又去打麻將了，便溜了出來，外面已經(jīng)有幾個好朋友等在那里了，我們一起出發(fā)了。由于現(xiàn)在環(huán)境污染特別嚴(yán)重，村子前后的河水都很臟，我們好不容易找到了一個還算干凈的養(yǎng)魚塘。便急不可耐地跳進(jìn)了河，頓時，河水的清涼滲透到每一寸肌膚，我似乎聽得到毛孔張大嘴巴的喝水聲。我們都不會游泳，只能站在水淺的地方打水仗，你捧水往我臉上澆，我捧水往我肚子上灑。劉裕還學(xué)起了武俠電視中的“霹靂神掌”劈水打我，我急忙抓起蘆葦還個林沖的“撥草尋蛇”濺得他滿臉都是水，我們都哈哈大笑起來。
打水仗玩膩了，我們又打起了拴在岸邊小船的主意來，解開繩索，把小船向前推了推。沈則見了歡呼起來：“我現(xiàn)在可以游泳了！”大家莫名其妙地看著他，只見他雙手巴著船邊，雙腳使勁地?fù)浯蛩�，還真像魚兒在歡快地游泳，那船竟然也“走”了。我們連忙在船兩邊分站開來，開始了集體游泳。我們快樂地?fù)浯蛑�，周圍的水很快渾了，渾水向四周散去，越擴(kuò)越大。正當(dāng)我們準(zhǔn)備歇歇時，一條鰱魚跳到了船艙里，那魚跳來跳去的.。我們喜出望外，“一定是我們吵醒了鰱魚，它們也趕來湊熱鬧！”鄰居的大哥哥說道。這下，我們雙腳撲打得更歡了，還不停地?fù)Q地方。沒想到船艙中跳進(jìn)了四條魚。
俗話說“得意忘形”，這話一點(diǎn)不假，正當(dāng)我們玩得正歡時，卻發(fā)現(xiàn)魚塘的主人李爺爺不知何時站在河岸上，手里提著我們的短褲。我們傻了，這下闖禍了，被他臭罵一頓不算，要是他不把短褲還給我們，怎么回家呀！看來今天慘了！李爺爺嚴(yán)肅地看著我們，就像警察審訊小偷。我們只好乖乖上岸，赤裸裸的站成一排，準(zhǔn)備挨罵。哪知李爺爺見我們光不溜湫而又滿臉緊張的樣子，竟笑了，把短褲還給了我們。我們慌忙穿好，落荒而逃，一口氣跑到屋后站在陽光下曬頭發(fā)，想想我們剛才狼狽的樣子，大家都忍俊不禁地笑起來……現(xiàn)在，我知道；鰱魚生活在水的上層，是最愛熱鬧的。
怎么樣？聽了我們的故事，你能感受到我們的快樂嗎？是否也想下河洗澡呢？趕緊到我家來做客吧！我一定會偷偷帶你去的！
暑假五年級作文 篇3
豐富多彩的暑假開始了，因?yàn)槲姨貏e喜歡航模制作，經(jīng)過我的再三懇求媽媽終于幫我報了航模興趣班。
開始上課的那一刻終于到了，我們來到了一間涼爽的計(jì)算機(jī)房，老師拿來幾副未組裝的飛機(jī)模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......
開始制作飛機(jī)了，老師給我們講解制作模型的過程，我們首先要把兩個支架安裝在一起，接著再把飛機(jī)的大翅膀給裝上，然后裝上螺旋槳和飛機(jī)的尾巴，最后再把橡皮筋繞成一團(tuán)，連接機(jī)頭和機(jī)尾，老師的話還沒有講完，我就迫不及待的開始制作了，我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥，只見大哥哥拿出一根木棍，很熟練地將機(jī)身套上去了，可是我怎么塞也塞不進(jìn)去，急得我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是老師大顯神威，才把我的機(jī)身給裝好。接下來，我們開始裝機(jī)尾了，我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗，老師在一邊，告訴我要慢慢地來，這樣才能做好，才不會出錯。慢慢地，我按照老師的指示，終于，飛機(jī)做好了。我高興地歡呼起來！
要試飛，我們就帶著各自的作品沖下樓，試飛開始了，我們把自己飛機(jī)的螺旋槳轉(zhuǎn)了50下，然后把飛機(jī)往天上一送，飛機(jī)起飛了，我望著飛機(jī)越飛越高，開心極了，暗暗給自己定了一個目標(biāo)長大后要做一個了不起的飛行家，和我最喜歡的飛機(jī)一起飛翔在藍(lán)天中。
暑假五年級作文 篇4
我和陳妍同學(xué)是一對不分彼此的好朋友，我們一起讀書，一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后，我們倆人的友誼就更深了。
那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我昏昏沉沉的來到了學(xué)校。英語老師讓我們做閱讀練習(xí)，可沒做幾分鐘，我便覺得天旋地轉(zhuǎn)，額頭上一直冒冷汗，而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽“撲”的一聲，一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是令人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔，還有的同學(xué)甚至發(fā)出了反感的聲音，而我則無力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說：“同學(xué)有困難時，應(yīng)該義無反顧的伸出援助之手！”老師說罷，教室沒有任何動靜，又過了幾分鐘，我突然發(fā)現(xiàn)一個身影正朝我走來，我扭頭一看，哦，原來是我的好朋友-——陳妍！她正拿著她的白色毛巾向我走來，她為我擦去了桌子，課本上的臟物，頓時，白色毛巾變得骯臟起來，同學(xué)們都皺著眉頭。只見她一個健步?jīng)_到衛(wèi)生角，拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時，她問我：“好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，她又讓我到前臺喝水，這時，我身體上的寒冷早已被友誼的溫暖驅(qū)逐走了。“謝謝你，我的好朋友！”我說。只見她擺擺手說：“都是朋友嘛，沒什么！”從此，我們的友誼更深了！
通過這件事讓我明白了：世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，仿佛世界失去了太陽一樣。
暑假五年級作文 篇5
期待已久的暑假假期終于到了，終于可以擺脫掉老師的嘮叨、繁忙的和作業(yè)了，實(shí)在是太開心了了。
結(jié)果我一回，還沒來得及脫鞋，媽媽就拉著我往外走。我奇怪了 ，“放暑假了，怎么還要出去呀？”媽媽不慌不忙說：“正是因?yàn)榉攀罴�，我才給你報了一些補(bǔ)習(xí)班，好讓你不閑著，做做暑假功課�？欤F(xiàn)在該去學(xué)英語了。”我才剛回來，怎么又要出去了？
來到英語班，我們開始上課。但我的心中始終亂如一團(tuán)麻，啥也聽不進(jìn)。正是和尚念經(jīng)——有口無心啊！我看著英語書，心里想著：學(xué)完了總可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老師見我注意力不集中，便叫我起來念單詞。這下可苦了我了，只能呆呆地站著，不知所云何物。這老師見逮著一個，便“殺雞儆猴”，然后把我狠狠地教育了一番。可憐啊……
好不容易熬到了下課，一上車，媽媽又喋喋不休了：“回家待會兒把飯吃了，準(zhǔn)備一下，下午我們?nèi)W(xué)奧數(shù)�！笔裁�？我沒聽錯吧？又要去補(bǔ)習(xí)班了？“媽，讓我休息會兒吧？”“不行！”“就一會兒……”“不行就是不行，別給我討價還價！”沒辦法，快準(zhǔn)備吧！
不僅如此，我還要學(xué)作文，為了讓我的文筆更加流利；學(xué)游泳，為了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；學(xué)……真是數(shù)不勝數(shù)��！無論學(xué)什么功課，媽媽總會有她自己充足的理由，振振有辭，讓我無法反駁，我只能老老實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)。一天當(dāng)中除了吃飯和睡覺以外，其余三分之二的都在補(bǔ)習(xí)班。啊，苦啊……
暑假功課真煩�。∈罴俦贿@些功課一攪和，真是想說愛你不容易��！
暑假五年級作文 篇6
暑假即將結(jié)束，迎來了我考舞蹈八級的日子！心里有些小小的緊張！
要考級的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓(xùn)練的勁發(fā)力。
今天，也就是舞蹈考級的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們早早的來到小熒星，跟隨著音樂，踩踏著節(jié)奏，回憶著前幾天我們刻苦訓(xùn)練和陳老師辛苦教導(dǎo)的內(nèi)容，認(rèn)真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點(diǎn)差異——只為能取得考級證書。
使人心情澎湃的時刻終于來臨！
我們等待評委老師入場，問候過后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。
壓腿這個組合對于以前的我，是最簡單不過了，但是隨著年齡的增長以及長久的休息，以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周，各個同學(xué)也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時間過得飛快，不一會兒就已經(jīng)跳到最后幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。
“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結(jié)，卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來不及了，只好坐以待斃。音樂響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮(zhèn)定地甩著，心卻繃得緊緊的——因?yàn)槲覐溺R子里看到，我的蝴蝶結(jié)已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬一被評委老師看到怎么辦？會不會被扣分？會不會給評委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時絕望了！
唉——！一定沒希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了！
有了這次的教訓(xùn)，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認(rèn)真做好每一件事！
但愿我能拿到考級證書！
暑假五年級作文 篇7
在這個假期里，讓我最興奮的是和媽媽去了江南水鄉(xiāng)——西塘古鎮(zhèn)。車上的導(dǎo)游阿姨告訴我們：古鎮(zhèn)位于浙江省嘉善縣。它擁有兩千年的歷史，那里有春秋的水、唐宋的鎮(zhèn)、明清的建筑、現(xiàn)代的人。我們坐了近一個半小時的車，終于到達(dá)了西塘古鎮(zhèn)。
一進(jìn)西塘古鎮(zhèn)，我看見河邊有一排排古老的房子。西塘古鎮(zhèn)與其它水鄉(xiāng)不同在于它臨河的街道都有廊棚，總長近千米，就像頤和園的長廊一樣，只是沒有頤和園的漂亮罷了。雨天再大的雨也淋不濕，晴天多火辣辣的太陽也曬不到。這里有許許多多的小橋，有的像彩虹掛在河面上，有的像豆腐塊堆砌而成，有的像一座長廊，還有的干脆連欄桿都沒有，像一根獨(dú)木橫在水面上。到處都是小橋流水，到處都是依河而建的民居，古樸典雅。房屋在水中，水上架小橋，橋上行人走，小舟行橋下，橋頭立商鋪，水中有倒影。美極了！
到了晚上更是美麗，河兩邊的房屋都掛著紅色的燈籠，被河水映照著猶如仙境一般。我和媽嗎一起去放荷燈（就是用紙疊的荷花，在中間放上一個蠟燭），聽說那是可以為家人祈福的。所以，每個晚上河面上都要漂著無數(shù)金光閃閃的荷花燈，承載著一個個夢想與祝福揚(yáng)帆起航。
西塘很美，好吃的東西也特別多。有芡實(shí)糕、脆皮花生、大頭菜等等。我和媽嗎最愛吃的是管老太臭豆腐，那真是聞起來臭，吃起來香呀。我們還帶了一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)給上海的姑姑、大伯。他們可高興了，邊吃邊說好吃呢。
拋開一切煩惱，在古鎮(zhèn)中體會淳樸的民風(fēng)，有一種返樸歸真的感覺呀！
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