【精選】四年級(jí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
媽媽終于給我家裝上電腦啦!看到漂亮的電腦,我高興地手舞足蹈。可是,沒(méi)過(guò)多久,我便高興不起來(lái)了。這是為什么呢?看了我的故事,你就會(huì)知道了。
一天晚上,我正在玩“**飛車(chē)”,玩得正高興時(shí),電腦突然發(fā)出一陣急促的警報(bào)聲,我沒(méi)放在心上,可電腦老是自動(dòng)關(guān)機(jī),搞了半天,原來(lái)是電腦的殺毒軟件發(fā)出來(lái)的聲音。這個(gè)殺毒軟件非常安全,如果你一分鐘之內(nèi)不打開(kāi)它的工作窗,它就會(huì)在保護(hù)電腦的情況下自動(dòng)關(guān)機(jī)。就連我的爸爸媽媽也是受害者。有一次,爸爸正在打一篇重要的稿子,就要接近尾聲時(shí),這個(gè)殺毒軟件又“嘟嘟嘟”地響起來(lái),結(jié)果,老爸又得重打。還有一次,媽媽正在網(wǎng)上查一份演講稿,準(zhǔn)備“照貓畫(huà)虎”整理稿子時(shí),電腦又“嘟嘟嘟”地開(kāi)始“抗議”。
還有更讓我欲哭無(wú)淚的事情呢!現(xiàn)在想起來(lái)還痛心不已。
記得又一次,我跟同學(xué)約好一起上**聊天,突然,“安全小衛(wèi)士”又來(lái)了!還伴隨著“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲。接著又出來(lái)一個(gè)提示欄——“您上網(wǎng)已經(jīng)超過(guò)十分鐘,如果不關(guān)閉計(jì)算機(jī),我們將進(jìn)行強(qiáng)制關(guān)機(jī),且二十分鐘不得開(kāi)機(jī),對(duì)您造成的不便……”,我還沒(méi)看完,電腦便不近人情地黑了臉。
我的電腦就是這樣——“讓人歡喜讓人憂(yōu)”!
四年級(jí)的作文 篇2
母校,我在這里學(xué)習(xí)了六年,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的、開(kāi)心的、傷心的事情,雖然我即將離開(kāi)這個(gè)培育了我六年的地方,心中難免會(huì)涌動(dòng)起一股依依不舍之情,但當(dāng)我漫步在校園時(shí),又會(huì)有一種情不自禁的開(kāi)心心情,因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)我的母校是多么美麗啊!
當(dāng)我走過(guò)大門(mén)時(shí),會(huì)想起我上一年級(jí)時(shí)的情景,我們背著一個(gè)個(gè)小書(shū)包,有的舍不得家長(zhǎng)離開(kāi);有的卻認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,高高興興的走進(jìn)校園;有的是幾個(gè)伙伴手牽手走進(jìn)校園……再往里走,我看見(jiàn)了一塊巨大的石頭,上面有校友柯巖為我的題詞:根深才能葉茂。這句話(huà)給了我深刻的啟示,讓我明白了:只有把基礎(chǔ)打好,把基礎(chǔ)打牢,才能學(xué)好更多的知識(shí),不能一步登天,要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。想著想著,我看見(jiàn)了一座橋,橋上寫(xiě)著三個(gè)大字:狀元橋。這時(shí),我想起了老師原來(lái)跟我們說(shuō)的話(huà):“這個(gè)‘狀元橋’可神奇了,只要你在這多停留一會(huì)兒,你以后就會(huì)成為‘狀元’呢!”我抑制不住在這停留了一會(huì)兒,望著那狀元橋兩旁泮池的景色,中間有一座假山,假山周?chē)乔宄阂?jiàn)底的湖水,里面的魚(yú)兒在水里嬉戲,此情此景使我心曠神怡。我的母校不僅景色優(yōu)美,而且歷史悠久。
我的母校是保山市第一小學(xué),也是保山市第一個(gè)開(kāi)創(chuàng)的小學(xué),直到現(xiàn)在我校已經(jīng)有100年的歷史,我每天在百年老校學(xué)習(xí),使我感到自豪和驕傲。學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),在幾代教職工的努力奮斗下,教育教學(xué)不斷取得輝煌成果,培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的合格畢業(yè)生,為保山教育的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)真是覺(jué)得幸福不已,
再見(jiàn),我的母校!
四年級(jí)的作文 篇3
起床啦,起床啦,美好的一天開(kāi)始了。
早晨,在去學(xué)校路上,我呼吸著清新的空氣,望著藍(lán)藍(lán)的天空,心情好了很多。
一到學(xué)校門(mén)口就能聞到花壇中的花散發(fā)出香香的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽(tīng)著,入神地看著,真是一派和諧的景象。
校園里充滿(mǎn)著智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起自己的小手紛紛都搶著回答;有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教室里郎朗的讀書(shū)聲,如同童聲大合唱一樣;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,那是多么的美妙啊。這樣的'課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真地看著課本,突然眉頭皺一下,過(guò)會(huì),又嘻嘻大笑起來(lái)。那神情,有趣極了,似乎書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體,書(shū)中的每一句話(huà),就像牽連著他的喜、怒、衰、樂(lè),讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無(wú)限樂(lè)趣。突然也讓我感覺(jué)到讀書(shū)就是一種樂(lè)趣。
我的校園不僅充滿(mǎn)著智慧,還到處充滿(mǎn)著歡樂(lè)!下課了,下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里的:回憶著老師上課講的內(nèi)容、寫(xiě)作業(yè)的。看書(shū)的。各自都干著自己喜歡的事情。
我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,貓捉老鼠是個(gè)不錯(cuò)的玩法。大家們向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲?,小女生的辮子一上一下,那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,有的不會(huì)踢毽子,有的踢毽子踢了幾下就把毽子掉地上了,可是呢,有的同學(xué)踢了幾十個(gè),都沒(méi)有問(wèn)題。五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說(shuō)小訣竅,我在旁也聽(tīng)著,突然就情不自禁地跳了起來(lái),嘴邊還不停地說(shuō):“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看著同學(xué)們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。
這就是我的智慧校園,我愛(ài)它,因?yàn)槭撬屛页砷L(zhǎng),讓我快樂(lè)!
四年級(jí)的作文 篇4
升國(guó)旗真是太辛苦了。
升旗手在別人眼里是光榮的,是神圣的。但他們升國(guó)旗時(shí)總會(huì)遇到一些困難。由于,我也是個(gè)升旗手所以我也深有感觸。特別是冬天的早晨,只要八點(diǎn)鐘的鈴聲一響,升旗手就得立刻拿著國(guó)旗去升旗臺(tái)。由于,升旗臺(tái)是用瓷磚鋪的,再加上,上面落滿(mǎn)了霜。只要你一不小心就會(huì)摔個(gè)“四腳朝天”所以我要扶著旗桿一步一步小心翼翼的登上升旗臺(tái)。將國(guó)旗系好后,我就得畢恭畢敬的站在升旗臺(tái)上。受著寒風(fēng)的猛烈摧殘,等待奏國(guó)歌。當(dāng)時(shí)我多么想能披條被子身上!可那是不可能的。終于國(guó)歌響起來(lái)了,隨之同時(shí)我也開(kāi)始升國(guó)旗了。但是我的災(zāi)難也降臨了。因?yàn)樘鞖馓,繩子上沾了滿(mǎn)滿(mǎn)一層霜。拉一下,手上一把霜。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,手就被動(dòng)的通紅通紅,就快失去知覺(jué)了。但是我不能停下來(lái),因?yàn)橄旅嬗心敲炊嗟耐瑢W(xué)和老師看著呢!你不要以為升國(guó)旗就是受凍就行的。我還要掌握好節(jié)奏,既不能快,又不能慢,要等國(guó)歌奏完的時(shí)候正好把國(guó)旗升到頂。等到國(guó)旗升到頂后,我還要用被凍得通紅通紅的手去系繩子。當(dāng)然系繩子也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。需要用九牛二虎之力將繩子拉下來(lái)。特別是我最慘,和兩個(gè)二年級(jí)的小朋友合作。我和那個(gè)小女孩負(fù)責(zé)拉繩子,那個(gè)小男孩負(fù)責(zé)系繩子。由于,繩子上都是霜,拉的時(shí)候有些滑,再加上我的手塊凍得捏不緊了,所以我拼了命就只拉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)?赡切∨⒌胶闷戳嗣耐罄。我說(shuō)了幾次可她就是聽(tīng)不懂,沒(méi)辦法我只好讓她松手了。
升國(guó)旗真的很辛苦!
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