我的高一作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业母咭蛔魑�7篇，歡迎大家分享。
我的高一作文 篇1
我現(xiàn)在可是越來(lái)越不講究了。在食堂吃完飯，要是身上沒(méi)帶紙，我會(huì)找個(gè)“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過(guò)衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然，這種情況一般只限于星期五，快要回家換感覺(jué)衣服了嘛！
曾經(jīng)買過(guò)一本書，叫《假裝的藝術(shù)》，顧名思義，它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝，如何假裝成一個(gè)很有品的人，比如教授給你書皮學(xué)，讓你背上幾個(gè)格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名，這樣你就可以再眾人面前侃侃而談，儼然一個(gè)大學(xué)究，讓人敬佩。
大概因?yàn)槲沂且粋�(gè)正直的人吧，這本書沒(méi)翻幾頁(yè)就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書，我的觀念是：品味是裝不出來(lái)的，哪怕上身古奇下身阿瑪拉，倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰，那么這還是一個(gè)下里巴人。
記憶中，我沒(méi)有真正意義上的打扮過(guò)自己，甚至沒(méi)有刻意整理過(guò)頭發(fā)，如果哪天早上一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對(duì)稱了，我才會(huì)打濕手捋一捋。正是如此，我也十分不習(xí)慣在我面前過(guò)分打扮的人。
新教材后面不都是配了一張光碟嗎？有的人找到了用處，把它當(dāng)鏡子使。我旁邊有一公，做起事說(shuō)起話來(lái)大大咧咧風(fēng)風(fēng)火火，可沒(méi)想到卻也有一顆愛美之心。上一些課時(shí)，他便對(duì)著光碟，帶著少年維特式的煩惱去擠臉上的青春痘。我在心里很不好意思地笑：“就這張臉，上邊多一顆痘少一顆痘還真看不出差別咧。”
寫這篇周記的時(shí)候，我腳上穿的是印有NIKE的毛絨拖鞋，身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買的童裝，可是我卻不以為然，因?yàn)槭裁�？因�(yàn)椴黄凵倌旮F嘛！
我的高一作文 篇2
有人喜歡南宋豪放派的蘇軾，有人喜歡憂國(guó)憂民的陸游，有人喜歡被稱為“詩(shī)圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩(shī)仙”的李白。
浪漫主義詩(shī)人李白，一生寫下無(wú)數(shù)詩(shī)篇，讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，從這里可以窺見祖國(guó)的名山大川是如此的雄偉壯觀；我也喜歡李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼；我還喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，從這里可以品出李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情；我還喜歡李白的“危樓高百尺，手可摘星辰”，從這里可以讀出李白那豐富的想象力。
除了他的作品，李白名字的由來(lái)也很有趣。相傳，他父親愛子心切，一定要讓李白的名字不同凡響，所以直到七歲李白都沒(méi)有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里賞花，父親有意考考兒子的本事，詠了兩句“春風(fēng)送暖百花開，迎春綻金它先來(lái)”。說(shuō)完，就讓她們母子倆續(xù)上。李白手指李樹，脫口說(shuō)道：“李花怒放一樹白�！备赣H連聲叫好，心里一動(dòng)：這句詩(shī)的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎，最后的一個(gè)“白”不正說(shuō)李花的圣潔高雅嗎？于是，他就給兒子取名李白。
李白的去世也很特別。他不是愁死，不是病死，也不是氣死，而是醉死。相傳，一天夜里，李白喝醉了酒，搖搖晃晃地走在山間小路上，發(fā)現(xiàn)月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，掛上天去�？墒窃铝翛](méi)掛上去，自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩(shī)，但是卻也把他自己給灌死了。
這就是我最喜歡的詩(shī)人，他斗酒詩(shī)百篇，不平凡的一生和那非同凡響的名字，讓我對(duì)他深深崇拜。我認(rèn)為論誰(shuí)是唐代詩(shī)人第一人，非李白莫屬！
我的高一作文 篇3
留守——駐留，滯留的意思。但在近年卻頻頻出現(xiàn)在我們的生活中，改革開放以來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)村勞動(dòng)力如潮涌向開放的大城市，這也造成了農(nóng)村家庭妻兒分離的無(wú)奈選擇，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)留守兒童超過(guò)5800萬(wàn)，這就催生了一個(gè)特殊的群體——留守兒童。
1995年我出生在一個(gè)勞動(dòng)力輸出大省——四川。在我一歲時(shí)爸爸媽媽去深圳我在外婆的百般呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，上幼兒園時(shí)看到小伙伴有父母接送，我羨慕極了，我跟在外婆身后邊走邊無(wú)聊的踢著路上的小石子心里難過(guò)極了，為什么我的爸爸媽媽不來(lái)接我呢？我有種被拋棄的感覺(jué)，我對(duì)他們由思念變得有點(diǎn)怨恨了。我每天盼著過(guò)年，因?yàn)槟菚r(shí)爸爸媽媽總會(huì)扛著大大小小的行旅出現(xiàn)在我的眼前。我飛一樣的撲進(jìn)他們的懷中訴說(shuō)著這一年來(lái)的思念和委屈。爸爸媽媽聽著聽著眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō)：“過(guò)幾年咱攢夠了錢就在家中陪你，天天和寶貝在一起……”此時(shí)我覺(jué)得自己是多么的幸福！但那種幸福最多持續(xù)十多天，因?yàn)榇哼\(yùn)車票緊張正月初爸爸媽媽就忙著訂車票了，我還沉浸在新年全家團(tuán)圓的幸福和喜悅中時(shí)爸爸媽媽又匆忙踏上了去深圳的旅程。爸爸媽媽走的前一天晚上我總是很生氣不吃晚飯，一個(gè)人藏在被窩里偷偷的哭泣。第二天爸爸媽媽走時(shí)我掙脫外婆的雙手追著爸爸媽媽乘坐的汽車一邊跑一邊撕心裂肺的哭喊著：爸爸媽媽，你們好久回來(lái)，我不要你們走嘛……嗚嗚嗚……看著汽車漸漸離我遠(yuǎn)去消失在村的盡頭，我癱坐在地上放聲大哭，外婆好不容易把我哄回家，看見空蕩蕩的房間和他們買的新衣服我又傷心的哭了起來(lái)。
就這樣年復(fù)一年我在悲歡離合中慢慢長(zhǎng)大，讀小學(xué)時(shí)我成績(jī)不太好，有父母在家的同學(xué)欺負(fù)我，老是把墨水灑在我衣服上，把我的書藏起來(lái)?yè)屛业你U筆，那時(shí)的我好無(wú)助好孤獨(dú)！我的`爸爸媽媽呀，你可知道女兒此時(shí)多么想您們！
20xx年我上初中讀住校了，看到同學(xué)的父母天氣降溫時(shí)送吃送穿，我躲在被窩里偷偷的哭泣，我覺(jué)得自己象個(gè)孤兒一樣沒(méi)人搭理，放假時(shí)同學(xué)的父母開著車來(lái)接他們，而我卻一個(gè)人跑幾趟才能把自己的東西搬完，傷心的淚水灑滿伴我往返的羊腸小道，我親愛的爸爸媽媽呀，您們可知道女兒此時(shí)多么需要您啊！多少個(gè)日日夜夜我望著月光思念您們！呼喚您們！沒(méi)有您們陪伴我成長(zhǎng)的童年是多么的暗淡和苦澀啊！我在孤獨(dú)中等待被愛，在殘缺中守望親情，爸爸媽媽，別離開我！有您們?cè)诩业娜兆游也挪粫?huì)害怕��！
轉(zhuǎn)眼我已讀高中了，爸爸媽媽一如既往的每年出去打工，我送他們到火車站，看到遍地是扛著大包小包行旅的農(nóng)民工在等候上車。火車載著千萬(wàn)個(gè)孩子的父母也載著千萬(wàn)個(gè)農(nóng)民家庭的希望漸漸遠(yuǎn)去……我孤零零的站在月臺(tái)上鼻子酸酸的，不知哪里傳來(lái)一陣歌聲：火車已經(jīng)離家鄉(xiāng)，我的眼淚在流淌，把你牽掛在心上，只有夢(mèng)里再相望……聽著聽著我眼淚奪眶而出！
想想父母這輩子真不容易，從青年到中年一直漂泊在外。他們也牽掛著我思念著我，但為了生活不得不拋家舍子背井離鄉(xiāng)，把對(duì)我的愛和思念深深藏在心里。我看到媽媽的QQ日志大部分都是對(duì)我思念和牽掛：“六一節(jié)了，我的寶貝怎么過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的節(jié)日�。 薄疤炖淞�，我的寶貝知道加衣服不啊”……“十五的月兒真圓，我的寶貝今天吃月餅沒(méi)有啊，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)沒(méi)有啊”……“我多么想你啊，我的寶貝”！……看著媽媽的日志是那樣的親切溫馨，仿佛媽媽就在我眼前。
雖然我在沒(méi)有父母陪伴的日子中長(zhǎng)大，但生活在農(nóng)村的我自強(qiáng)自立，樂(lè)觀向上，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，知道爸爸媽媽雖長(zhǎng)年在外，但我是他們最珍愛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)刻刻都有一根線攥在他們的手中，線的這頭是思念是牽掛是深深的愛！
我的高一作文 篇4
昨天，也是在這個(gè)時(shí)候，我和班里的一行人坐在圖書館的報(bào)告廳，準(zhǔn)備著競(jìng)選。怎么說(shuō)呢，昨天的情景很亂，我們班的所有人都是陰差陽(yáng)錯(cuò)坐在那里的。整個(gè)報(bào)告廳很吵，很鬧，就像一大群青蛙在呱呱亂叫。而我，就是那只坐在井底的青蛙，在可笑地叫著，可笑地叫著"害怕萬(wàn)一被選上"這種話。
一開始，我的確想拿走報(bào)名表離開那里，但看到同學(xué)們都一副認(rèn)真的樣子，我安靜地坐了下來(lái)，老師說(shuō)亮相一次成長(zhǎng)一次。正如一本書中說(shuō)的，好的文憑幫得了你一時(shí)幫不了你一世�！前�，不論結(jié)果怎么樣，試一試總是比不試要好得多。但心中那種奇怪又可笑的想法仍然揮之不去。就像一只鼓足了氣的青蛙，蹲踞與井水旁，認(rèn)為月亮就是離自己很近的。
從小，我便是父母眼中的乖乖女，老師眼中的好學(xué)生，生活圈子很小。這種情況即使到初中也沒(méi)有改變。我好像是同學(xué)們羨慕的對(duì)象，不僅有著各種上臺(tái)機(jī)會(huì)，而且成績(jī)也名列前茅。仔細(xì)想想，有這種想法也是很正常的吧。我只知道，有很多人比我優(yōu)秀，僅此罷了。
分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，演講正式開始了。一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的人上去演講了。"大家好，我叫……，我擅長(zhǎng)書法、繪畫……""我的軟筆已經(jīng)過(guò)了十級(jí)……""我曾經(jīng)在全國(guó)性的演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)……""我熱愛播音，曾是校慶的主持人……"一個(gè)又一個(gè)帶著光輝的字眼一點(diǎn)一點(diǎn)堆積成一顆大石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。他們有那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)，有那么多的榮譽(yù)，而我，而我呢，幾乎什么也沒(méi)有！一瞬間，我不敢去想，無(wú)法可想。小小的一中就已藏龍臥虎，更何況廣闊的社會(huì)，我，拿什么去競(jìng)爭(zhēng)！
就這么幾分鐘，我突然明白了有很多人比我優(yōu)秀得多，并且我真真切切地感受到了那種自愧不如所帶來(lái)的壓力。我，看到了井外的世界，世界很大，月亮很遠(yuǎn)。比我跳得高，就快要摘到月亮的青蛙很多。（然而）心底的倔強(qiáng)告訴我，不必自卑，我很好，而且我會(huì)越來(lái)越好。
我的高一作文 篇5
我和青春有個(gè)約會(huì)，明天就要見面了，我該怎樣打扮我自己呢？
黃
凝視著書架上一本本我用過(guò)的教材，總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是經(jīng)常翻閱的緣故吧！
初三以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力明顯加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽(yáng)臺(tái)一隅，安靜而貪婪地閱讀著，讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕；曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾為杜洛華投機(jī)成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁(yè)頁(yè)泛黃的書頁(yè)，字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響，那么輕切、那么熟悉！我下定決心，要穿一件米黃色的風(fēng)衣。
綠
我在房間里踱步，這間我的小屋，每次遇到難題我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個(gè)反復(fù)后，常常會(huì)有頓悟的現(xiàn)象。今天，剛踱兩步，角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說(shuō)這一個(gè)生命的傳奇。
初二下學(xué)期，我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，由于精挑細(xì)選的綠豆全是飽滿的，光是泡種就花去五天五夜，發(fā)出的胚芽不過(guò)兩三毫米。我焦急而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過(guò)去了，花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔(dān)心豆芽夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天晚上，豆芽的嫩莖才長(zhǎng)到三公分，兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢！那晚我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，蹲下身子，呀！我的豆苗長(zhǎng)高啦！葉片已經(jīng)接近硬幣大小了！多么不可思議的生長(zhǎng)速度啊！這是一株植物的生命，這是我內(nèi)心的希望，這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰，這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣！
眼前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生機(jī)勃勃的綠色，我怎能不心動(dòng)？我要系上一條翠綠的絲巾。
藍(lán)
起風(fēng)了，窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。晚風(fēng)悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點(diǎn)星星調(diào)皮地眨眼，只有深藍(lán)的天幕與我長(zhǎng)久對(duì)視。
我曾一遍又一遍地問(wèn)藍(lán)天，亦是捫心自問(wèn)，究竟我“胡為乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，沒(méi)有題海的波浪，沒(méi)有汽車的囂叫，沒(méi)有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。
每當(dāng)我這么問(wèn)時(shí)，藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛，讓我自己思索。
現(xiàn)在我想好了，我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。
......
萬(wàn)事大吉，我也該睡覺(jué)了。躺在床上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢(mèng)想著明天的約會(huì)，嘴邊劃過(guò)一抹幸福的微笑......
我的高一作文 篇6
磕磕絆絆地走過(guò)了十八個(gè)春秋，站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我以更驕傲的姿態(tài)，演繹出更華麗激情的新人生。
兩個(gè)月前，我還在高考的考場(chǎng)上奮筆疾書，兩個(gè)月后，我懷著緊張、期待的心情踏進(jìn)了大學(xué)的校門，踏上了人生的新起點(diǎn)。
三年了，整整奮斗了三年。三年后的今天，又是一個(gè)如火的季節(jié)，伴隨著我的熱情，和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢(mèng)中見過(guò)的美麗大學(xué)。
漫步在既陌生又感到熟悉的校園里，回想著不久前父母送自己來(lái)報(bào)到時(shí)的歷歷情景，突然間意識(shí)到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣，放學(xué)后跑出幼兒園的大門，舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)爸爸的懷中，嘟著小嘴，揚(yáng)著小臉要爸爸親了；也不能像個(gè)小希特勒一樣，在家里東跑西跑，這翻那翻，把家里弄得像是二戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)一樣了；媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。
十八歲的我，是個(gè)小大人了。面對(duì)歲月的侵蝕，煩惱越來(lái)越多，需要考慮的問(wèn)題也原來(lái)越現(xiàn)實(shí)。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變，我總是有些措手不及，不知道也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。
我常常在想，在殘酷的現(xiàn)實(shí)與激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，是選擇蝸居，成為蟻?zhàn)逯粏T，還是選擇直面風(fēng)浪，挑戰(zhàn)人生呢？
大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說(shuō)為什么，那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試，是一場(chǎng)日益更新的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)未知的將來(lái)，我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙，挑戰(zhàn)未知的人生。
華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根曾說(shuō)過(guò)：“成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印�！鄙肋h(yuǎn)需要可以攀爬的山峰，爬得越高，看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話：人生的意義不在于走得更快，而在于走的更遠(yuǎn)。
而走進(jìn)新的校園，踏上新的起點(diǎn)，所有的一切都將從頭開始。未來(lái)的歲月必定將經(jīng)歷艱辛，也會(huì)走得磕磕絆絆，但我相信。只要不失去自信與樂(lè)觀，生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽(yáng)光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。
廣西玉林市第一中學(xué)高一：黃莉媚
我的高一作文 篇7
“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單八個(gè)字，卻能夠反映出北京的精神和涵養(yǎng)。作為一名正在為奮斗的“新北京人”，我不僅要認(rèn)真思考一下我眼中的北京精神。
精神之核心——愛國(guó)
北京，中國(guó)的首都。62年前，在這里舉辦了開國(guó)大典——從此，新中國(guó)站起來(lái)了。見證著中國(guó)重新騰飛的北京，也被定格在了中外記者的相機(jī)里——天安門城樓上主席的笑臉、廣場(chǎng)上廣大勞動(dòng)人民的歡欣、將士們?cè)⊙蟮奶┤弧?…無(wú)不在北京，無(wú)不在宣告著他們對(duì)這個(gè)國(guó)家的熱愛。歲月流逝，到了今天。今天的北京，依然在一步步見證著祖國(guó)的發(fā)展。愛國(guó)精神是北京的核心，北京在向前。
精神之精髓——?jiǎng)?chuàng)新
我印象中的北京，燈火通明、川流不息，處處充滿現(xiàn)代化的氣息——事實(shí)卻也如此。中國(guó)的硅谷在這里，中國(guó)幾大名校在這里，世界人才的精英在這里… …精神中的“創(chuàng)新”二字，不就是針對(duì)發(fā)展中的北京而言的嗎？是�。∥覀儠r(shí)刻都要懷揣著創(chuàng)新的精神，建設(shè)北京，建設(shè)中國(guó)！讓中國(guó)自主的產(chǎn)業(yè)越來(lái)越多！創(chuàng)新精神是北京的精髓，北京在向前。
精神之特征——包容
走在北京，你會(huì)覺(jué)得這里色彩繽紛——既有新城的現(xiàn)代化、國(guó)際化，又有古城的古色古香、文化底蘊(yùn)。是的，北京是包容的。她包容著文化——新與舊，中與西；她包容著人才——五湖四海，世界各地。她的包容，甚至從一草一木都能覺(jué)察，她包容著一群有一群有夢(mèng)想的人在奮斗。包容精神是北京的特征，北京在向前。
精神之品質(zhì)——厚德
“德”是中國(guó)人最看重的品質(zhì)，而北京人卻把這個(gè)字全是得很好——帶著皇城根兒下的大氣與悠然，北京人重德、厚德。那我們是不是也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，慢慢“厚德”呢？厚德精神是北京的品質(zhì)，北京在向前。
北京，這許多人為之傾倒、奮斗的地方，正在以“北京精神”為信仰而邁進(jìn)著。讓我們一同拼搏、一同成長(zhǎng)吧！
北京在向前，中國(guó)，在向前！
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