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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 12:51:35 二年級(jí) 我要投稿

    【精華】二年級(jí)作文九篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】二年級(jí)作文九篇

    二年級(jí)作文 篇1

      付出就有回報(bào)----拓展活動(dòng)有感

      東昌路小學(xué) 四年級(jí)四班 豆鑫陽(yáng) 指導(dǎo)老師 陳玉華 “太好玩了,太有意思了!下次我還要參加!”這是我參加完小記者拓展活動(dòng)后,對(duì)媽媽說的第一句話。 星期天下午,媽媽送我到開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加拓展活動(dòng),我到的時(shí)候,看到我們班的謝佳薈、劉小康她們都早就到了。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈,活動(dòng)就開始了。 一開始,老師給我們講了拓展活動(dòng)的由來。接下來就是那些又好玩又有趣的游戲了,有:雞蛋變?nèi)、滑木板、過關(guān)等。其中我印象最深的是滑木板和撥河。 在滑木板時(shí),我們遇到了困難,我們踩上木板,努力想往前走,可半天都沒能移動(dòng)一步,怎么回事呢?我們開始找原因,原來是我們隊(duì)員的步調(diào)不一致,有的抬右 腳,有的抬左腳。于是我們想了一個(gè)辦法,讓一個(gè)人喊口號(hào)“左、右、左、右......”太好了,我們終于走了起來,可是,看看對(duì)手,都已經(jīng)快到終點(diǎn)了。雖 然我們失敗了,但這使我明白了,在集體中,只憑一個(gè)人的力量,各自為政很難成功,只有團(tuán)結(jié)齊心,才可以取勝。 在撥河時(shí),我們這一組的力氣小,雖然我們把吃奶的勁都使出來了,可還是輸了?墒请m然我們輸了,可帶隊(duì)老師卻給我們這一隊(duì)每人買了一塊雪糕吃,胖胖而可愛 的帶隊(duì)老師對(duì)我們說:“知道為什么給你們吃雪糕嗎?是因?yàn)槟銈兌寂α耍袝r(shí)付出努力不一定能百分百的成功,但是只要努力了,就一定會(huì)有回報(bào)!笔茄剑 要付出就一定會(huì)有回報(bào),雖然這回報(bào)有時(shí)不一定是成功。 這次拓展活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我鍛煉了身體,還讓我懂得了很多道理。下次一定還要參加!

    二年級(jí)作文 篇2

      “五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,可見黃山的景色是多么的美好。今天,我終于要與擁有十大名松的黃山見面了。

      經(jīng)過七小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到了我盼望已久的黃山。踏著快樂的步伐走進(jìn)了纜車,看到腳下的萬(wàn)丈深淵,我還真有點(diǎn)恐高癥呢。下了纜車,我們看到了十大名松之一——送客松。據(jù)說,有一年,原來的送客松突然死了,后來,人們又重新從它處移植過來一棵送客松。

      我們走走停停,跨過艱難的一線天,終于到了雄偉的光明頂,它可是黃山第二高峰呢,往下一看,我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

      在后山,我看到了另一棵十大名松之一的團(tuán)結(jié)松。據(jù)說,有一次一位秘書路過黃山,發(fā)現(xiàn)了一棵有趣的松,它共有五十六個(gè)枝條,這象征著中華人民共和國(guó)五十六個(gè)民族的心,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地團(tuán)結(jié)在一起。于是,那位秘書就把這棵松命名為團(tuán)結(jié)松。

      這次黃山之旅是愉快的,但遺憾的是,我沒有看到黃山著名的日出與云海。

    二年級(jí)作文 篇3

      今天,我高高興興地跟著媽媽去辰之烘焙學(xué)習(xí)怎么做餅干,體驗(yàn)一下烘焙的樂趣。

      到了那兒,老師叫我們穿上圍裙,準(zhǔn)備好搟面杖和鏟刀。我和媽媽兩人一組,老師發(fā)給每組都發(fā)了一盆面粉,里面還有黃油和抹茶粉,讓我們攪拌均勻。我和媽媽都是第一次做餅干,都不知道從何下手,一邊問一邊學(xué),終于把面粉攪拌均勻了。接著我和媽媽分工合作,把面團(tuán)放在桌上不停地揉,把它揉得越來越細(xì)膩。這時(shí),老師讓我們用搟面杖把面團(tuán)搟成像大餅一樣扁扁的,然后用餅干模具在“大餅”上印出來。我們馬上動(dòng)起手來,在餅上印一各種各樣的圖形,有小熊、小兔子、五角星、肉骨頭.......然后用鏟刀把它們鏟出來放進(jìn)烤盤里,很快面團(tuán)就用完了,然后老師把我們做好的滿滿的一盤餅干放進(jìn)烤箱里,不一會(huì)兒,餅干就出爐啦!

      聞著香噴噴的餅干,我迫不及待地吃了一愉,又香又脆!我要把我親手做的餅干帶給我的爺爺奶奶、外公外婆都去嘗一嘗!

    二年級(jí)作文 篇4

      今天下午,我在一片空曠的地方,觀看日落。

      開始,太陽(yáng)放出奪目的光輝,耀眼極了,刺得人眼睛發(fā)痛,就好象哪吒的乾坤圈一樣燦爛。到黃昏時(shí)分,太陽(yáng)的光芒漸漸消失了。太陽(yáng)圍上了一層橘紅色的輕沙。這時(shí)不知怎么的,太陽(yáng)像玩皮的小孩似的,趁你不注意時(shí),偷偷滑下一截。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下,青,紫,紅不停地變換,五光十色,美麗極了!陽(yáng)光射在墻壁上,仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)太陽(yáng)。過了一會(huì)兒,陽(yáng)光完全消失了,太陽(yáng)成了一個(gè)沒有光,只有深紅深紅如火一般的圓皮球。圓皮球一沉一沉的,慢慢地消失在天空中,在太陽(yáng)落下的地方,紅霞的范圍慢慢地縮小,慢慢地變暗,只有一兩出的天空抹上了一片淡紅。

      一天又過去了!

      我靜靜地站在寬闊的菜地上,呆呆地看著落日,什么也不用去想,什么也不必?fù)?dān)心,沒有任何壓力,這是上6年紀(jì)以來從未有過的輕松感。

      太陽(yáng)已不想白天那么光芒四射,仿佛一個(gè)剛降臨與這個(gè)世界的新生命,不知不覺已變成年邁體衰的老人。雖然,沒有那么耀眼,沒有那么引人注目。但它仍以頑強(qiáng)的生命力,把僅剩的暗紅色的光輝照映在這片大地上,把周圍的天空照映得紅彤彤的,像著火似的,映紅了半邊天。

      漸漸地,它就像下樓梯似的一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜,很快地就開始進(jìn)入了它自己的家,只剩下一半通紅的臉。似乎在向我們招手,向我們微笑。讓人感到那么親切,好像似曾相識(shí)。已容不下我想這么多了,不一會(huì),它把僅剩的余輝留在天空中。它又開始燃燒了,越燒越暗,已從暗紅色漸漸轉(zhuǎn)為桔紅色,緋紅。淺紅,最后,當(dāng)一切紅光都消失的時(shí)候,那高而廣闊的天空,又恢復(fù)了以往的肅容。我也覺得有一種莫名其妙的'失落感。

      但我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,后面仿佛又傳來了一陣親切而又陌生的笑聲。我回頭一望,好象有人對(duì)我說道:"明天早上我又會(huì)從東方升起來的!"不知什么東西觸動(dòng)了我的心弦,我突然明白了什么似的,雖然夕陽(yáng)落山,但是明天還是會(huì)再出來的。就像一本書上說的:“一覺醒來,就是新的一天!”這不正如我們?nèi)祟愐粯訂?有起有落,新生命可以代替一切,只要有新生命的降臨,一切就有了希望,長(zhǎng)大了可以為國(guó)做貢獻(xiàn),等到年老體衰的時(shí)候,又有比你更強(qiáng)的一代接你的棒,繼續(xù)往前沖。這難道不是我們?nèi)祟悗浊陙硪恢碧赜械姆e極向上的精神嗎?我想不只是人類,一切生命的個(gè)體都是這樣的。

      我已經(jīng)沒有那種莫名其妙的失落感了。沒錯(cuò),一定要勇往直前,生命是沒有止盡的。

      我微笑著,朝回家的路走去。

    二年級(jí)作文 篇5

      我不解為什么人要吃生物。

      如果全世界的雞還有一只,那它是珍奇的一只雞了。我們還是要吃那它就絕種了。

      長(zhǎng)大了我一定發(fā)明納米食品,這樣那些植物和動(dòng)物就沒那么可憐了。

      我今天看到這樣的情景,這一天是三八婦女節(jié),媽媽要?dú)㈦u,我苦苦的說:“媽媽不要?dú)㈦u!笨墒菋寢尣豢,我就白白的看著它死了。

    二年級(jí)作文 篇6

      星期六上午,我和姐姐去青青世界游玩。我們一進(jìn)門就看見了一棵古老的大樹,還看見了一條巨大的龍,是用廢舊光盤做成的,可威風(fēng)了!接下來我們?cè)撊釒в炅譀隹鞗隹炝。到了里面,我們剛剛打起雨傘,大雨就嘩啦嘩啦的下起來了,真好玩!后來,我們勇敢地走過了繩索橋,來到了陶藝館,我用泥土做了一個(gè)漂亮的花瓶,在上面寫著“我愛我的好媽媽”幾個(gè)字。最后我們?nèi)チ撕,那里五顏六色的蝴蝶多的?shù)不清,它們飛來飛去,像是在花叢里玩“捉迷藏”游戲。

      走出蝴蝶谷,我們到沙灘上玩了一會(huì)兒平衡木就離開了。這真是快樂的一天呀!

    二年級(jí)作文 篇7

      以前,沒有瘋狂地喜歡一個(gè)明星偶像。顏值吧,感覺娛樂圈哪個(gè)不帥?才華,我對(duì)音樂的欣賞沒有很大研究,就是聽著順耳就行。直到,忘記了什么時(shí)候,是潛移默化?反正,現(xiàn)在就是瘋狂地喜歡上了華晨宇。

      華晨宇,是值得我去學(xué)習(xí)的偶像。

      他對(duì)音樂的態(tài)度,是所有行業(yè)的人都需要去學(xué)習(xí)的。他不走大眾路線,甘愿走在前沿。他說,為什么不能有我去帶領(lǐng)市場(chǎng)呢?他沒有隨波逐流而迷失自我,他堅(jiān)持自我,一直在做高品質(zhì)的音樂。而且,他說他身上擔(dān)著責(zé)任,要提高國(guó)人的音樂審美,

      他對(duì)音樂的態(tài)度極其認(rèn)真,然而,生活中的他卻又是個(gè)隨意率真的人。除了音樂,他活的很隨意。隨意點(diǎn),是他的口頭禪。他是個(gè)沒有偶像包袱的人,他會(huì)一直吃,他會(huì)害羞,他會(huì)瘋狂大笑,他會(huì)即興就讓林志玲和張歆藝在頭上蓋個(gè)鍋就剪了個(gè)鍋蓋頭…太多太多,他隨意率性的生活態(tài)度,是我所追求的。

      還有他的自信,真實(shí)而不虛偽,自信而不自負(fù)。他能不猶豫地說最喜歡自己的表演,想看自己的演唱會(huì),給自己的表演打滿分……或許,我們有時(shí)真的不需要太謙虛,自信地贊美自己也很好。

      華晨宇,我將永遠(yuǎn)追隨你的腳步。

    二年級(jí)作文 篇8

      夏天的早晨,人們都到公園里來晨練。有的在跑步,有的在踢球,有的在做體操。

      中午在家里睡覺,下午的時(shí)候,我聽見了打雷的聲音,馬上緊緊的抱著被子。雨下起來了,我穿著雨衣到雨里跳來跳去。雨停了,青蛙們出來了,天上的彩虹也出現(xiàn)了。青蛙真好玩,彩虹真美呀!

      夏天的晚上,我和家人到公園散步,我看見公園里的人很多,有的在跳廣場(chǎng)舞,有的在玩玩具,我覺得夏天真有趣!

    二年級(jí)作文 篇9

      為了豐富我們的寒假生活,讓我們了解大自然,小姑姑和奶奶帶著我和姐姐一起去了云南旅游。

      今天已經(jīng)是我們?cè)谠颇系牡谒奶炝,早晨,小姑姑把我叫醒,我們吃完早飯,乘車向洱海進(jìn)發(fā)了,在洱海我們乘船游覽洱海風(fēng)光,在船上,我們還看了白族三道茶表演,這三道茶是:一苦,二甜,三回味。接下來,我們又去了南昭風(fēng)情島,在南昭皇帝坐過的地方拍了照。當(dāng)天我們還游覽了蝴蝶泉,那里還真漂亮。

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