【精品】六年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊！
我的肖老師就是這樣一位老師，我是她親手載種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著老師的陽(yáng)光雨露。
雖然肖老師五年級(jí)才接到我們，但肖老師給我留下的印象，無(wú)不亞于其他老師。
記得那次我在操場(chǎng)玩，誰(shuí)知吳帆給我來(lái)來(lái)個(gè)“背后襲擊”，把我撲倒在地。我無(wú)緣無(wú)故地摔倒在地，不用說(shuō)，我飛起就給他一腳。吳帆是個(gè)急性子，他可吃不得虧，見(jiàn)我還手，又重重地給了我一拳，這可惹怒了我，對(duì)著他就來(lái)了個(gè)“無(wú)敵電風(fēng)扇。”我們打呀，打呀，直到有個(gè)同學(xué)去告訴了老師，我們才停手。
走進(jìn)辦公室，我一臉的委屈，告訴了老師事情的經(jīng)過(guò)。我原以為老師會(huì)幫我好好治治吳帆，可沒(méi)想到，老師的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，連我和吳帆一起批評(píng)：“余金珂呀！
余金珂，你就這么小氣！
還有，吳帆，誰(shuí)叫你去惹他了！
俗話說(shuō)一笑解千愁！
而我看你們卻是一拳解千愁，平時(shí)我就告訴你們要寬容，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！崩蠋熀攘丝谒樕巷@出嚴(yán)肅而慈祥的神情說(shuō)：“你們要記住這樣一句話，能以博大的胸懷去寬容別人，諒解別人，自已的人格才會(huì)崇高，人生才會(huì)充滿快樂(lè)！
如果總是斤斤計(jì)較，我們將陷入無(wú)邊的煩惱中……”聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我回想起剛剛發(fā)生的事情，要是我不那么計(jì)較，這件事就不會(huì)發(fā)生了，肖老師就不會(huì)為我操勞了，我的心情漸漸平和，認(rèn)識(shí)到了自已的過(guò)錯(cuò)。
我要感激肖老師對(duì)我的批評(píng)，是她讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，肖老師的那番話，永遠(yuǎn)印在了我心中……
六年級(jí)作文 篇2
“丁零零，丁零零……”“誰(shuí)的電話呀?煩死了。”我一接電話，原來(lái)是服務(wù)臺(tái)的工作人員叫我們起床了。我喊了起來(lái)“father，mother，get up!Is time fo 7：30!”媽媽說(shuō)：“平時(shí)我們都去叫女兒起床的，你看現(xiàn)在女兒都來(lái)叫我們了，你還不快起床了�！�
過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了餐廳用早點(diǎn)。吃過(guò)飯，導(dǎo)游跟我們說(shuō)今天去的地方：石林，七彩云南，晚上乘火車去大理，而且睡在火車上。
今天上車后我想讓顧好雨姐姐坐我旁邊，但顧好雨姐姐說(shuō)：“不行啊，今天我感冒了，不能跟你坐在一起了�！蔽液苁卣f(shuō)：“好的�！蔽揖桶炎涣艚o了媽媽，爸爸只好坐在了我們后面了。
半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了“天下第一奇觀”——石林。從外面看到里面都是千奇百怪的石頭，走進(jìn)一看真讓人大看眼界，實(shí)在是太美了!石林分成大石林和小石林我們先走了大石林，大石林里面的石頭可多了!有的像貓捉老鼠，有的像大象，有的像一只鐘，還有的像珊瑚……所有的千姿百態(tài)。大家應(yīng)該又要問(wèn)了吧：“石林的意思是什么?”我告訴大家吧!“是石頭多得像林子了!”
在最高頂上的一個(gè)亭，我們上去了，拍了幾張照片就下去了。
后來(lái)我們又去了小石林，“后看到了阿詩(shī)瑪化身了嗎??”導(dǎo)游說(shuō)。我高興地說(shuō)：“當(dāng)然看到了!”導(dǎo)游讓我們完成的任務(wù)完成了!!
導(dǎo)游讓我們?nèi)ヌ�，跳完舞我們�(nèi)コ燥埩�，吃好飯�?/p>
下午我們?nèi)チ似卟试颇�，那邊有好吃的好東西。我和爸爸媽媽去吃鴕鳥(niǎo)肉，玩好了，我們就去等火車了，到了11：00才來(lái)，煩死了。
六年級(jí)作文 篇3
我從小生活在爺爺、奶奶家，在那里留下了我許多童年記憶。奶奶最親我了，我也離不開(kāi)奶奶，她走到哪我就跟到哪。還記得小時(shí)候我和奶奶在茶葉園里摘茶葉，我哪是摘茶葉，分明是去搗亂，我東跑跑西看看，把整個(gè)茶葉園弄得“天翻地覆”，奶奶笑吟吟地看著我，一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)備我。每當(dāng)想起這些，我就忍俊不禁。
我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，不得不離開(kāi)奶奶，每次只能放寒假回去。我非常珍惜和奶奶相處的每分每秒。因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，我們每次都深夜一兩點(diǎn)鐘到家，不管天多晚多冷，爺爺奶奶總是早早的在外面等待我們，每次見(jiàn)到奶奶我都會(huì)膩在奶奶身上。我不想離開(kāi)奶奶，每次都苦苦哀求奶奶到我們那住，奶奶怕添麻煩，多次拒絕，在我的努力下，奶奶終于答應(yīng)了，我高興地天天咧嘴笑。
奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大，頭上布滿了銀絲，時(shí)間在她的臉上留下了一道道深深的皺紋。每次看到慈祥的奶奶愈來(lái)愈佝僂的身軀，我的眼淚就禁不住奪眶而出。小時(shí)候，奶奶陪著我唱，陪著我跳，逗我開(kāi)心，我傷心的時(shí)候，她比誰(shuí)都難過(guò)，當(dāng)我“哈哈”大笑時(shí)，她心里比我還高興。奶奶為我做了這么多，現(xiàn)在應(yīng)該由我來(lái)照顧奶奶了。嗎每天晚上，我把一盆熱騰騰的洗腳水放在奶奶面前，為奶奶洗去一天的疲憊；我為奶奶洗了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，用榨汁機(jī)榨了一杯甜美的果汁。奶奶背酸時(shí)，我急忙跑去為奶奶捶背；為了奶奶的身體，我還天天領(lǐng)奶奶出來(lái)鍛煉身體，帶她出去走走……一天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“曉曉，你長(zhǎng)大了，奶奶真為你高興呀！我被你這熱騰騰的孝心溫暖了。”奶奶甜甜的話語(yǔ)溫暖著我，我愛(ài)我的奶奶。
我要當(dāng)奶奶的影子，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)她；我要當(dāng)奶奶的眼睛，讓她看到世界所有的美好；我要當(dāng)奶奶的貼心棉襖，每時(shí)每刻讓他溫暖……
奶奶，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
六年級(jí)作文 篇4
冰雪融化，泉水叮咚，小鳥(niǎo)唱歌，蝴蝶跳舞，向科婆婆揮手告別后，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了泗水邊，不論她走到哪兒，青草小芽探出頭來(lái)，大樹(shù)長(zhǎng)出了頭發(fā)，百鳥(niǎo)聚在一起稱贊春姑娘的美好。
泗水邊境的一處森林里，幾棵桃樹(shù)在春姑娘的愛(ài)護(hù)下開(kāi)出了花朵。這時(shí)，一旁的嫩芽悄咪咪地高興地探出頭來(lái)，向美麗的桃樹(shù)姐姐搖著身子，好像在說(shuō)“你好”！一旁的行人望著滿園的春色，不禁感嘆“這就是春天啊”！
在泗水靠中間的地方有一塊草坪，這塊草坪原來(lái)只是看見(jiàn)滿地的綠色，現(xiàn)在卻有著許多許多漂亮的花兒點(diǎn)綴，顯得更加美麗，更加鮮艷�；▋憾级阍诓輩�，只是是害羞地看著你，偷偷地在草叢中笑，一位去游各地的詩(shī)人苦于尋找春天，當(dāng)他看到如此的萬(wàn)紫千紅的時(shí)候，幾乎是下意識(shí)的捏住書(shū)本，又怕它如碎影般散去，睜大著眼，不禁感嘆“原來(lái)這就是春天”！
在一棵當(dāng)?shù)赜忻墓艠?shù)上，手掌一般的樹(shù)葉緩緩地?fù)u動(dòng)，光線從樹(shù)葉上漏了下來(lái)。粗壯的樹(shù)干和粗糙的樹(shù)皮散發(fā)著大自然特有的古樸、典雅。人們望望如同孩子一般不停搖動(dòng)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，東風(fēng)逗弄著人們的頭發(fā)。此時(shí)，太陽(yáng)正將溫暖，金燦燦的陽(yáng)光撒在大地上，使人感到十分溫暖，再加上東風(fēng)的來(lái)訪，更覺(jué)得幾番趣味了。
春天，真是萬(wàn)紫千紅呀！好像這無(wú)邊的美麗光景又煥然一新了！蟲(chóng)子叫了，嫩芽出了，小鳥(niǎo)飛了，樹(shù)葉搖了，花苞開(kāi)了......春天，就在眼前！
六年級(jí)作文 篇5
入春不久，在幾天的陽(yáng)光普照后，天又下起了鵝毛大雪。一片片雪花成群地往下落，一晚上過(guò)去，路上、樹(shù)上、房子上、草叢上，全鋪上一層厚厚的，足有一分米的雪。這場(chǎng)雪可真夠大的呀！
這天，正好是二十八，我們準(zhǔn)備回老家吃飯。路上鋪滿的雪可給了交通很大不便，開(kāi)兩個(gè)輪子的都慢吞吞地開(kāi)，生拍滑倒，連我們四個(gè)輪子的，都得小心翼翼行駛。我們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)行路，終于慢吞吞開(kāi)進(jìn)了我們老家沃基村。
我望著這潔白的厚厚的雪，不經(jīng)手癢癢。何不去滾個(gè)大雪球玩玩呢？我對(duì)爸爸講出這個(gè)想法，這時(shí)我的表弟正好在，正催著去堆雪人呢！于是爸爸帶領(lǐng)我們穿過(guò)一條條小巷，又轉(zhuǎn)個(gè)彎，只見(jiàn)一大片白茫茫的一望無(wú)際的'雪地出現(xiàn)在我的面前。哇！我和弟弟異口同聲叫起來(lái)，這還有這么多雪呀！原來(lái)，這里原是田野，現(xiàn)在都被大雪鋪滿了，成了雪地！爸爸說(shuō)：“你們不是要滾個(gè)雪球嗎？我來(lái)教你們滾！”爸爸先捏起一個(gè)小雪球，然后玩下腰，半蹲著放進(jìn)雪地，沿著小路連走帶爬地把小雪球滾呀滾，一段路滾過(guò)，我跑去一看，嘿！這雪球還真變大了！我也想試試，于是，我也蹲下，把雪球滾起來(lái)，剛滾了幾步，我就覺(jué)得腿酸，也許是蹲得太下去緣故吧！我調(diào)整姿勢(shì)，繼續(xù)滾，剛滾幾步，腰又酸得痛，又覺(jué)得還欠蹲下去。我又稍微蹲下去一點(diǎn)，結(jié)果滾了幾步，不僅腿酸，腰也痛起來(lái)。我站起身，這雪球還怎么滾呀！我索性一跳一跳滾雪球，這下腰不酸退不痛了。過(guò)了一會(huì)，雪球又大了一點(diǎn)。
這時(shí)，弟弟也來(lái)滾。弟弟身子小，推起來(lái)方便。只見(jiàn)他輕松滾起雪球，雖然慢了點(diǎn)。之后又輪到爸爸滾。我們的手都凍得通紅，快沒(méi)知覺(jué)了，可擋不住我們滾雪球的興趣。就這樣我們?nèi)齻�(gè)這樣輪流交替，雪球馬上大了許多，成了一個(gè)大雪球！這時(shí)，天下起了小雹子，越下越大，我們?cè)摶丶伊��？墒沁@么大個(gè)辛辛苦苦滾起的雪球總不能扔在一邊吧！于是我捧著這大塊雪球，可這雪球又冷，我捧呀捧，便堅(jiān)持不住了。爸爸想出了個(gè)好辦法，從一邊抽出一根木棒，把雪球穿起來(lái)，我和弟弟各拎一頭，把這雪球抬回了家。
滾雪球真好玩，啥時(shí)候再滾個(gè)雪球出來(lái)呢？
六年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)光，處處都有。即便如此，卻也珍貴無(wú)比。它們能使樹(shù)木高升，使飛鳥(niǎo)翱翔于天際，它們能驅(qū)走黑暗，給人們帶來(lái)光明。它們還能照進(jìn)人們的心田，帶來(lái)鼓勵(lì)和溫暖。
天陰沉沉的，仿佛下一秒就要狂風(fēng)大作，電閃雷鳴�！疤�，踏，踏……”老師的皮鞋一下一下地敲擊著地板，這聲音從走廊的深處由遠(yuǎn)而近，由輕到重。呀，注意！老師一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近教室了。
終于，老師進(jìn)教室了。他抱著一堆試卷，慢慢地走到了講臺(tái)前。從他的表情可以看出來(lái)，全班這次考得應(yīng)該不錯(cuò)。
分?jǐn)?shù)公布——最嚴(yán)肅，最緊張的環(huán)節(jié)開(kāi)始了！老師拿起試卷推了推眼鏡，一本正經(jīng)地開(kāi)始念起來(lái)：“小吳95分、小俊90分、小劉92分……”
我靜靜地等待著老師念出我的分?jǐn)?shù)�！靶⊥�81分！”什么？不可思議的情緒在我的心中蔓延開(kāi)來(lái)。
一下課，我就拿出自己的試卷，緊緊地盯著它。試卷上面那一個(gè)個(gè)紅叉似野獸利爪一般地絞割著我的心，上面的每一處錯(cuò)誤，都使我的心中充滿了疑惑。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這時(shí)，我課間的玩伴小劉神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了座位旁，輕輕地拍了拍我的肩膀。我往后一扭頭，差點(diǎn)嚇得跳了起來(lái)。但僅僅過(guò)了一兩秒我就恢復(fù)了平靜，直接忽視了小劉，再次無(wú)精打采地看起了試卷。
“你這次考不好，應(yīng)該是因?yàn)槟氵@幾天上課心不在焉吧，你看看，這樣你能考好嗎？”小劉突然說(shuō)起了話來(lái)，“小王，沒(méi)考好不要緊，只要你找到你這次試卷的錯(cuò)誤點(diǎn)，并更正它。堅(jiān)持努力，你就可以變得更優(yōu)秀了�！�
我心里尋思著小劉說(shuō)的話，回首前幾周的所作所為，他說(shuō)得的確很有道理。我便認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
小劉接著說(shuō)道：“既然這樣，那我們就一起努力吧！”我心中也明確了努力的方向，再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看了看窗外。此時(shí)的天空下起了大雨，但已經(jīng)不像先前那么陰沉了，遠(yuǎn)處的天際甚至還有一抹陽(yáng)光在雨中若隱若現(xiàn)。
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