六年級作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
習(xí)慣是人之根本，一個人的習(xí)慣如何，常�？梢詻Q定一個人的成敗。
有一個故事證明了習(xí)慣的重要性：世界的最高科技獎項是諾貝爾獎。一位獲諾貝爾獎的智者曾說過：“在人的一生中，我認為受益最大的，不是在大學(xué)，不是在高中，而是在幼兒園。是幼兒園的老師使我養(yǎng)成了種種最基本的好習(xí)慣，才讓我取得成就，這才是我成功的關(guān)鍵。
是啊，好的習(xí)慣可以使人受益匪淺，不好的習(xí)慣也會使人后悔終生。就拿戴眼鏡這件事來說吧，我們班有一位同學(xué)就是一個受害者，他以前看電視、玩電腦時十分不注意，因為這種種不良習(xí)慣，導(dǎo)致現(xiàn)在這么小就戴上了一副眼鏡。眼鏡成為他的累贅，生活十分不方便：跑步時，要小心眼鏡掉在地上；眼鏡模糊了，還得把它拿下來擦干凈；就連洗臉的時候也得把眼鏡摘下來......現(xiàn)在，他非常后悔，但是已經(jīng)來不及了。
在學(xué)習(xí)上，愛看書的好習(xí)慣也是必不可少的。爸爸媽媽常常想讓自己的孩子多看一些書，像毛主席一樣博覽群書�？墒窃S多孩子不喜歡看書，而產(chǎn)生了對書的厭惡。相反，有些孩子從幼兒園、一年級就開始看書，每天半小時，甚至更多，漸漸養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就算不命令他看書，他也會十分自覺。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，改掉不良的習(xí)慣對我們小學(xué)生來說非常重要。希望每一個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣！
六年級作文 篇2
早晨，我特意到三亞海邊看晨景。但見水天一色，讓人分不出哪兒是天，哪兒是海。此時的海很平靜，仿佛一頭沉睡的獅子。踩在軟綿綿的沙灘上，刺刺的。找地方坐下了，靜靜等待著那燦爛的一瞬間。
霧纏繞在群山之間，竄來竄去，猶如小孩子在玩捉迷藏。山，根本看不見，只能隱隱約約看見半山腰的燭光閃閃，這更給氣勢宏偉的山增添了神秘感。起風(fēng)了，平靜的湖面泛起了波紋，這頭沉睡的獅子就要醒了！接著，幾個小小的波浪在遠處緩緩奔來。漸漸，一浪高過一浪，就像一群馬從山谷里狂奔而來，勢不可擋。還沒來得及逃跑，就已經(jīng)被兇猛的海浪淋得渾身濕透。雖然成了“落湯雞”，但我發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，在海浪拍打在沙灘上，沙子會隨著海水流入大海，看起來沙灘上，在移動，時光在倒流。
這是天邊的云朵臉紅紅的，害羞的樣子真美。因為，太陽就要升起了。半個紅日已經(jīng)出來了，把天空和海水涂上了一層胭脂。海面的波浪平息了，因為誰也不想錯過這樣的美景。紅日已經(jīng)出來，它渾身通紅，一點也不刺眼，仿佛在聚集能量，在人們起床的第一眼就能看見。
風(fēng)，跑出來玩了。綠樹搖曳，跳著不知名的舞；海浪翻滾，唱著豪邁的歌聲；陽光燦爛，笑著匆匆的人們。
六年級作文 篇3
忿忿不平地看他們操作著抽水機，一點一點把池塘溢滿的生機抽向遠方。而他們嘴里談?wù)摰模瑓s是由河泥滋養(yǎng)過的一片新土地種什么好，能賺多少。
在老家的后院里，有一方池塘，淺淺的，清澈見底，第一次遇見它已是很久前的事了，但那次相逢，定是充滿驚喜。一側(cè)的樹高大挺拔，為池塘添了抹綠色。幾尾小魚就在這團綠色中游著，在水中絞起細細的波紋。
但不幸的是，你遇見了他們。轟鳴的抽水機提醒我池塘的水僅剩一半了，以前為了捕魚，也曾抽過水，但沒有一次抽得這么快，這么急。遠處的推土機虎視眈眈地看著，預(yù)示著它未來的命運。村里許多池塘都這樣被粗暴地填平，無一幸免。
遇見人類，是自然的不幸。
推土機突突開來，埋葬著曾經(jīng)的生機，一通埋葬的，還有往日邂逅的歡愉。一切漸漸恢復(fù)成新的摸樣，像是從未有過這方池塘。
繾綣的冬陽漸漸探出來，照著幾尾金魚，照亮過去的回憶，照著新生的土地，照亮了新的開始。
遇見他們，也許，是你的幸運。
六年級作文 篇4
兒時，誰都會產(chǎn)生同一個念想，“從小學(xué)升入中學(xué)，再從中學(xué)升入大學(xué)，”自然等到大學(xué)畢業(yè)，”那是兒時最美的夢了�？墒撬麄儩u漸與母校疏散了。
如今的'教室失去當(dāng)日的風(fēng)采，而今誰都在努力的學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)可是他們又一次與失去擦肩而過。想著中學(xué)，忘了小學(xué)。他仍是一副老面孔，只是人離了。人是動的，物是靜的。人走了，一直走到直至物品腐爛，以至在樹上嵌下許多年輪，只留下一片悲傷。誰會想到中學(xué)的曰子，淡忘了母校，一直把它的校名從記憶中抹去，他們?nèi)阅徊恢�，仍在歡聲笑語中成長。雖然母校在腦中有點淡忘，但是我仍清晰的記得它的校名。仍可以在字典翻找出它的名字，沒有小學(xué)，就沒有中學(xué)。
人生如一場夢，可我寧愿為它在夢中流幾次淚。
時間如白駒過隙，歲月天翻地覆。揮了揮手，道了聲別，一切猶如沒有發(fā)生過一樣。他們歡聲笑語離了、散了、走了，再也沒有回瞟一眼，當(dāng)我反頭再看他們那時的背影，才覺得他走了、你去了、我離了，一切都晚了。但他們沒有察覺到校門口送別的老師的表情與心情，咬了牙，緊了唇，才足以沒有流下眼淚。
人生如一場夢，可我更在乎夢中千金難求的朋友和老師。
誰會想到有這樣，畢竟了，心中裝的只有中學(xué)，而沒有小學(xué)�？晌蚁嘈潘麄儭安皇菦]有理由，而是舍不得。”他們淡忘于世俗之中，可能是那時最好的選擇罷了。你們沒有回頭，難道怕我們看見你眼中的淚嗎？心里一片空。
出了校門，心中空空如也，拖著沉重的步子，漸漸疏遠了它，可當(dāng)我再次回頭時，老師眼角落下了一滴淚，沁濕了我的心。人生如夢，醒了就好，無需所傷感情，可是，傷的是心，不是軀。昔日，那個六年級四班而今散了，雛鳥總要離巢。
流的是淚，而不是血。
走了、散了、心碎了，雖然走了，但鴻雁總會歸巢。
我想再看它一眼。
醒來才發(fā)現(xiàn)枕邊一片濕。
六年級作文 篇5
20xx年4月1日晚上，我坐在電腦桌前撰寫我的畢業(yè)論文：論打印機發(fā)展趨勢。
突然，雷聲隆隆，由遠及近！我從密密麻麻的方塊字中間抬起頭，看到遠處飛來像蓮花一樣的五彩云朵。我還沒有反應(yīng)過來，就被一股強烈的氣流吹進顯示器，順著電纜隧道，到達了電腦主機，三拐兩拐進入了黑漆漆的洞里。
到處漂浮著黑糊糊的粉末，難道是煤礦嗎？我撲打著，黑粉末越打越多，這樣不行，我冷靜下來仔細思考，這里因該是打印機的墨盒，黑色粉末是碳粉，怪不得吸入過多的碳粉會的癌癥呢？我得加快研究進程，讓環(huán)保顏料快速走進人們的生活！
突然，墨盒的門打開了，一束亮光閃過，我被吸引進了那朵蓮花云，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里：“我的研究難道沒有機會變成現(xiàn)實了嗎？”我痛苦、憤怒、恐懼、絕望！
不知過了多久，蓮花停了下來。我忐忑不安的看著周圍，這是一個什么樣的地方啊！一個實驗室嗎？足足有兩個足球場那么大！屋頂和墻壁都是電池板，里面種植著奇異的鮮花、綠樹，各種鳥兒在花叢樹蔭之間！
難道我被外星人劫持了嗎？這時有腳步聲傳來，順著聲音看去，來了兩個女孩兒，她們也是被劫持的嗎？還是外星人就這樣？其中一個女孩伸出手來：“你好！”居然說漢語！“你們也是被外星人劫持的嗎？”我好奇地問�！肮�，你真有意思！我是柳暗花明，這位是四月妮妮，歡迎來到呼嘯山莊月球站！”哇，我早就聽說呼嘯山莊在月球上建了基地，今天終于見到了！
“我們的蓮花空間特快舒服嗎？”四月妮妮笑著問我�！笆裁�，那個怪云朵是你們的？害得我吃碳粉！我們雖然沒見過，但在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)混個面熟了！”我氣急敗壞。
“不是故意的，我們有一個研究計劃，聽說你也在研究同樣的課題，就想請你來合作�！绷祷髭s緊解釋。我的好奇心一下子就帶動起來了，“快給我說說情況吧！”
她用手指著那些奇異的鮮花，“你看，因為月球的引力小，這些花開的比地球上大好幾倍，而且，通過基因突變，培育出適應(yīng)干旱的植物，等它們返回地球，征服沙漠就不是神話了！”
“那樣沙漠上到處是鮮花，綠樹，太美了！”我禁不住插嘴。
“是啊，我們想利用植物的汁液做顏料，代替打印機的碳粉，聽說你正在研究這個課題，所以就請你來了！”
“哦，是這樣��！我們的設(shè)計已經(jīng)交給合作廠商，要不是你們把我抓來，很快就能見到實驗品了！不過可以給你們看看我的設(shè)計思路，哎呀，瞧我這記性，資料全在實驗室呢！”我拍著腦門。
她們倆相視一笑，用手向我示意往遠處看，天吶，我的實驗室！那朵蓮花真神奇！
我們進了實驗室，打開我的計算機，調(diào)出設(shè)計圖，“請看，這是一個過濾器，它受單片機控制，可以仿真人體腎小球工作原理，過濾出各種顏色和各種直徑的顆粒，最小的顆粒可以達到碳粉的四分之一�！�
“那怎么使用呢？”四月妮妮急切地問。
“這種過濾器可以直接連接墨盒，它們之間有一個控制閥門，墨盒里顏料低于預(yù)先設(shè)定值時，會把信號反饋給過濾器，過濾器工作并打開控制閥，顏料就進入了墨盒，這樣就可以不浪費原料了！還有，你們看這種過濾器，出口有兩個控制閥，另一個是干什么用的呢？”我賣起了關(guān)子。
“沒用完的顏料從另一個閥門取出來，放進冰箱冷藏！”四月妮妮跳起一指禪。
“是不是用來排出過濾后的殘渣！”柳暗花明試探的問。
“你說對了。如果你用水果制造顏料，排出的殘渣可以做飲料啊！”
"誰敢喝呀，醫(yī)院可就忙了！”四月妮妮反應(yīng)相當(dāng)敏捷。
“當(dāng)然不會，過濾器帶有自動殺菌、消毒功能！”我拍著胸脯保證。
“那太好了，我以后邊辦公邊品美味的飲料啦！”四月妮妮美的不得了。
“再給你們看看我的另一項研究成果�！蔽掖蜷_另外一個頁面，“你們看看這像什么？”
“像耳機！”四月妮妮搶答。
“對，就是耳機，不過它內(nèi)部結(jié)構(gòu)和普通耳機不一樣，里面安裝了思想傳感器，專門捕捉人的大腦電波，也就是說，以后你不用打字，只要你思考的時候戴著它，它就把你的思想記錄下來，然后通過這個轉(zhuǎn)換器，把你的腦電波信號轉(zhuǎn)換成能夠識別的信號，通過USB接口與計算機、打印機相連，就自動傳送信號了！過不了多久，小城說雨、子非魚、藍紫、曾經(jīng)有夢、新梅等等老師都能使用這種產(chǎn)品，不用整天敲打鍵盤了！”
“哇，小城說雨老師，你聽到了嗎？你以后就輕松了！”四月妮妮的一指禪又翹起來了。
“那我們什么時候能夠用上��？”柳暗花明也很期待。
“唉，你們不把我捉來，沒準(zhǔn)明天就用上了！”話音未落，四月妮妮拉著我的手就往蓮花跟前跑。
“哎哎，讓我再看看這里，我還沒看夠呢！”我著急地呼喊�！昂笆裁矗蟀胍沟�！”耳旁傳來媽媽不耐煩的呵斥聲，這么快就回來了？做夢吧？
自評：此文靈感來自一次晚飯，我聞到飯菜香味，突然想到要是能用各種花、水果做墨汁，那打出來的字帶香味多好��！媽媽聽了很受啟發(fā)，她提出現(xiàn)在的碳粉有可能致癌，如果我能發(fā)明天然植物墨汁就好了，環(huán)保、健康。她又問我，能不能把打印機功能改進，我就想到了殘疾人，特別是手殘疾、盲人等等，我本來設(shè)計語音打印機，后來經(jīng)媽媽提示，聾啞人不能說話，我就想要是人的大腦想什么，電腦就打印什么就好了，于是媽媽給我贊助一個名詞“思想傳感器”，我感覺不錯。
朋友們，你們喜歡這種打印機嗎？不過不用等到20xx年，因為我的設(shè)想一出現(xiàn)，媽媽就好奇的用電腦一搜，好多奇特功能的打印機馬上就要來到你的身邊了！打開下面的網(wǎng)頁看看吧！
六年級作文 篇6
說起我的故鄉(xiāng)官林,它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色
春天的故鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝.你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅姹紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我故鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了.在陽光的照耀下,故鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光.春天的故鄉(xiāng)顯得生機勃勃,富有活力.
夏天的故鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙著采蜜.午后,知了在樹上長鳴.夜晚,蟋蟀在草叢高歌.故鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭".故鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕.
秋天的故鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服.故鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子.大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出"簌簌''的響聲.故鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),也是播種的季節(jié).
冬天的故鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍.在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪,電線桿上也結(jié)了冰.下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了.雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪.這真是一幅美麗的雪景.
六年級作文 篇7
“我們倆劃著船兒采紅菱……”10月是采菱的好季節(jié)。你瞧！我們游泳隊的一群小伙伴到華西村采紅菱啦！
一大早我們就在華西村的室內(nèi)科技園里觀賞到了難得一見的巨型南瓜、馬蹄蓮、天堂鳥等植物。一出園，空氣真新鮮。一看，嗬！一大片三葉草呢。葉陳常無意間發(fā)現(xiàn)了四葉草。四葉草不是只有萬分之一的機率嗎？怎么這么好找？我懷著疑問仔仔細細的翻找著。十多分鐘后我終于找到了四葉草。
這時，一陣風(fēng)吹來，四葉草上的一片葉子帶著根莖飛走了。我趕忙追過去了。一看，這哪是四葉草��！是只剩一片孤葉的三葉草，在另一片三葉草頂上啊！真是空歡喜一場。
下午，重頭戲來啰！我們來到了紅菱池邊，只見菱葉翠綠，遠遠望去，真像一片綠的海洋。我瞪大了眼睛瞧來瞧去，哪兒有船呀？只有兩只孤零零的小木桶搖搖晃晃的漂浮在水面上，碼頭也只是一排磚塊搭的。一開始我還真有點害怕，心想：這小木桶承受的住兩個人的重量嗎？菱根系如此發(fā)達，萬一掉下去游的上來嗎？在媽媽的幫助下我坐進了小木桶。
一開始我們晃來晃去的找不到重心可后來經(jīng)過一翻研究我們已經(jīng)能隨心所欲地控制小木桶，豐收了好多的菱角。
“我們倆劃著船兒采紅菱……”我們吃著菱角，唱著歌，高高興興回家去了
六年級作文 篇8
秋天，樹葉枯黃，款款而下，給人的感覺是凄涼的。但童年的秋天，留給我的是美好且充滿樂趣的記憶。
不知不覺，時間飄散于四季的輪回，六年的時光，在歡嬉中度過。秋游的前夜，每個人的心中總有那么小小的激動，相對于每日校園里平平淡淡的單純生活，心里總會泛起漣漪。對于秋游的種種憧憬都浮現(xiàn)于心頭，快樂如是。
秋游是一段短暫的野外旅途。一路上，生活在城市里的我們，在充滿山野氣息的大自然懷抱里，顯得異常興奮，大家有說有笑，嬉嬉鬧鬧，忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱，也許這就是童年的本真。在每個不經(jīng)意間的站口留下的是深深的情誼。
滿地的落葉，幾聲蛙鳴，這是個古老的地方。也許是秋的到來，園子里一切都那么蕭瑟冷清，就算裹緊了衣裳，放眼四野，目睹這一番落葉歸根，秋風(fēng)掃葉，內(nèi)心不乏一絲酸楚，一絲悲涼。
每次秋游都離不開燒烤，在炊煙裊裊的園子里，每個人似煙雨中漫游，爐子里往上躥的火苗，在炭火中爍動，激起的小小火星像煙花樣綻放，像青春的熱血和激情，永不泯滅。
裊裊的炊煙只是前奏，主角永遠在后頭。從生疏笨拙的手法到嫻熟的動作，這是經(jīng)過六年時光的脫變而來。那一身的汗，伴著油煙，從烤爐中升騰，刺激著呼吸道，然后與那風(fēng)兒結(jié)伴同行，彌漫于整個園子，也許這就是秋的味道。
白色的煙灰靜靜地躺在爐子里，小學(xué)時光就在這裊裊的炊煙中緩緩散開，當(dāng)中，有不舍，有懷念……
終有離別的一日，就像風(fēng)箏總會飛遠，但它的線頭留到了原地。我們也總會分開，但，我們把微笑記載在最初遇見的時刻，永不忘記。
秋天，不只是離情，還有希望，不會因滿地的落葉而悲秋！汽車就要進站，沿途的風(fēng)景我還沒看夠，感恩緣分，友誼沒有盡頭……
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